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Users/Boss/Google Drive/Educacao/Estacio/SistemaInformacao/1Sem_2015/SIMULADOS/PARADIGMAS DE AN�LISE/PARADIGMAS DE AN�LISE_05.pdf A analise essencial prevê a construção de um sistema com base no principio da essência do sistema. Um sistema modelado por este ponto de vista é composto de dois modelos: Modelo ambiental e Modelo comportamental. O modelo comportamental tem por objetivo ? O DTE (Diagramas de Transição de Estados) enfatiza o comportamento tempodependente do sistema. Sobre o DTE, analise as seguintes afirmações. I O DTE apresenta os possíveis estados que uma entidade do sistema pode assumir II Em um DTE são apresentadas as condições que causam uma mudança de estado. III Em um DTE não são apresentadas e as ações que o sistema empreende quando muda de estado Assinale a ÚNICA alternativa correta (Eletrobrás) Considere as seguintes assertivas do diagrama de classes da notação UML. I. Uma classe representa um conjunto de objetos cuja cardinalidade é sempre maior do que um. II. O polimorfismo das operações é uma consequência da relação de herança entre classes. III. Se um objeto A está associado a um objeto B e B está associado a mais de um objeto C então, obrigatoriamente, um objeto C estará associado a mais de um objeto A. As assertivas corretas são Nos depósitos de dados do DFD (Diagrama de Fluxo de Dados), temos conhecimento dos dados que lá estão armazenados, porém não temos acesso ao relacionamento entre esses dados, o que só foi obtido posteriormente, com a inclusão do: CCT0259_EX_A5_201501016466 » 00:00 de 40 min. Lupa Aluno: RODRIGO DA SILVA QUINHONES Matrícula: 201501016466 Disciplina: CCT0259 PARAD.DE ANAL.DESEN. Período Acad.: 2015.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembrese que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Confeccionar o Diagrama de contexto. Definir a lista de eventos. Confeccionar o Propósito do Sistema. Definir o comportamento do sistema, de modo a representar o que ele deve fazer para atender ao ambiente. Definir as interfaces entre o sistema e o ambiente. 2. Apenas I está correta As opções II e III estçao corretas As opções I, II e III estão corretas As opções I e II estão corretas As opções I e III estão corretas 3. Somente I Somente II Somente II e III Somente I e II Somente III Gabarito Comentado 4. Modelos de estruturação dos elementos Modelo de Fluxo de Entidades Jose, analista de sistemas da FAZSis Ltda, descobriu que com base na Lista de eventos ele consegue elaborar o Diagrama de Contexto. Que campos da Lista de Eventos, Jose deve PROCURAR para elaborar o DFD de contexto? Assinale a resposta correta, para esse questionamento Considere os tipos de diagramas citados abaixo e indique a assertiva que permite representar o sistema por um unico processo, mostrando as suas interações com entidades externas. 1Diagrama de Entidades externas; 2 Dioagrama de caso de uso; 3 Diagrama de Entidade e Relacionamento; 4 Diagrama de Atividade; 5 Diagrama de Contexto. Modelo de Entidade e Relacionamento Diagrama de Entidade de Dados Modelo de Entidade e fluxo de relacionamento 5. Estimulos (entradas no sistema), funções (processos) e Respostas do sistema (saídas do sistema) Função para representar cada processo do sistema e os estimulos Estimulos (entradas no sistema) e Respostas do sistema (saídas do sistema) Estimulos (entradas no sistema), funções (processos) Funções (processos) e Respostas do sistema (saídas do sistema) Gabarito Comentado 6. A assertiva correta é a composta pelos diagramas 1 e 5; A assertiva correta é somente a que relaciona o diagrama 5 A assertiva correta é a composta pelos diagramas 1 ,3 e 4; A assertiva correta é somente a que relaciona o diagrama 3 A assertiva correta é a composta pelos diagramas 1 e 4; Gabarito Comentado FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 11/03/2015 11:08:32. Users/Boss/Google Drive/Educacao/Estacio/SistemaInformacao/1Sem_2015/SIMULADOS/PARADIGMAS DE AN�LISE/PARADIGMAS DE AN�LISE_06.pdf Na análise orientada a objetos, existem três diagramas que compõem o chamado Tripé da análise. Um dos diagramas descreve as funcionalidades do sistema, o outro mostra as classes de domínio do problema e por último, o que mostra a interação entre os objetos em um determinado cenário. Com base no contexto acima, assinale a ÚNICA alternativa que representa, na ordem, o primeiro e o terceiro diagrama descrito. A UML não determina a ordem com que as atividades são realizadas e/ou os diagramas possíveis são modelados. O que determinará essa sequencia será a: No diagrama de caso de uso da UML, os casos de uso primários são aqueles que interagem diretamente com o ator e respondem por um evento que afeta o sistema. Os casos de uso secundários são os que se relacionam com os primários através de 3 (três) relacionamentos. Assinale a opção que contém o nome correto desses 3 (três) relacionamentos. (Eletrobrás) Em relação à tecnologia de orientação a objetos, a afirmativa de que o estado de um objeto não deve ser acessado diretamente, mas sim por intermédio de métodos de acesso (ou propriedades) está diretamente relacionada ao conceito de: CCT0259_EX_A6_201501016466 » 00:00 de 40 min. Lupa Aluno: RODRIGO DA SILVA QUINHONES Matrícula: 201501016466 Disciplina: CCT0259 PARAD.DE ANAL.DESEN. Período Acad.: 2015.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembrese que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Diagrama de Atividades e Diagrama de Sequencia Diagramas de Casos de Uso e Diagrama de Sequencia Diagrama de Casos de Uso e Diagrama de Atividades Diagramas de Classes e Diagrama de Sequencia Diagrama de Classes e Diagrama de Casos de Uso Gabarito Comentado 2. complexidade do sistema; experiência da equipe; metodologia usada pela empresa orçamento dos custos cronograma de execução 3. Include (ou uses), Associação simples e Agregação Include (ou uses), Extends e Especialização Associação, Composição e Herança Extends, Especialização e mensagem Include (ou uses), Generalização e Especialização 4. Classe Herança Interface (Infraero) Observe as seguintes assertivas sobre a forma de especificação de requisitos conhecida como Caso de Uso: I. Todo caso de uso primário tem a participação de pelo menos um ator II. Um ator pode participar somente de um caso de uso III. O roteiro de um caso de uso não pode utilizar roteiros de outros casos de uso IV. O roteiro de caso de uso mostra o passo a passo para realização do caso uso As assertivas corretas são somente: (TRE adaptado) Generalização / Especialização é um tipo de relacionamento possível de ser aplicado ao(s) seguinte(s) elemento(s) de modelo na UML. Encapsulamento Polimorfismo 5. I, III e IV I e II I e IV I, II, III e IV II, III e IV 6. Somente classes Casos de uso, classes e atores Somente casos de uso e classes Somente classes e atores Somente Casos de uso e atores Gabarito Comentado FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 11/03/2015 15:30:10. Users/Boss/Google Drive/Educacao/Estacio/SistemaInformacao/1Sem_2015/SIMULADOS/PARADIGMAS DE AN�LISE/PARADIGMAS DE AN�LISE_07.pdf Correlacione corretamente as 2 colunas I. Diagrama de Caso de Uso a. Organiza a ordem temporal das mensagens II .Diagrama de Estados b. Enfatiza as funcionalidades do sistema III. Diagrama de Sequência c. Mostra, dentre outras coisas, os eventos que geram as transições de estado IV. Diagrama de Classes d. Enfatiza o fluxo de atividades de um caso de uso, por exemplo V. Diagrama de Atividade e. Mostrar as características comuns dos objetos Assinale a opção que mostra a correta associação entre as colunas Com relação ao diagrama de atividades, analise as assertivas que seguem I. As raias de natação mostram, por exemplo, os responsáveis pelas atividades II. Tem como grande vantagem a possibilidade de representar atividades que aconteçam em paralelo. III. Um diagrama de atividades somente é útil para casos de uso complexos IV. Só devemos usar diagrama de atividade quando houverem atividades que aconteçam em paralelo. Com base nas assertivas, analise a ÚNICA opção correta. A especificação de um Caso de Uso é uma descrição textual de sua funcionalidade, sendo a mesma fundamental na modelagem do diagrama de : CCT0259_EX_A7_201501016466 » 00:00 de 40 min. Lupa Aluno: RODRIGO DA SILVA QUINHONES Matrícula: 201501016466 Disciplina: CCT0259 PARAD.DE ANAL.DESEN. Período Acad.: 2015.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembrese que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. I d; II c; III e; IV a; V b I b; II c; III a; IV e; V d I a; II b; III c; IV d; V e I b; II c; III e; IV a; V d I b; II e; III c; IV d; V a 2. Estão corretas apenas as assertivas I, III e IV Estão corretas apenas as assertivas II e III Estão corretas apenas as assertivas I, II e III Estão corretas apenas as assertivas I e II Estão corretas apenas as assertivas III e IV Gabarito Comentado 3. Classe. Estado. Diagrama de Eventos A UML é uma linguagem própria para descrever e especificar Sistemas orientados a objeto. Dentre os seus diagramas, um é utilizado para descrever o processo de negócio, fluxo de trabalho e lógica de procedimentos. Além disso o mesmo suporta comportamento paralelo. Estes conceitos estão referenciando a que diagrama ? No que tange ao diagrama de atividades (DE), classifique cada assertiva como V(verdadeira) ou F(falsa) I. O DE pode ser usado para representar atividades que ocorrem em paralelo II. O DE tem apenas 1 propósito que é capturar o trabalho interno de um objeto. III. Uma das limitações do DE é a sua impossibilidade de representar decisões e consequentemente caminhos alternativos de atividades IV As raias de natação são opcionais no desenho do DE Com base em sua classificação, assinale a única alternativa correta, quanto a correta sequencia de V e F. Diagrama de estados é um grafo direcionado de estados conectados por transições que mostra um estado inicial, um ou mais estados intermediários, um ou mais estados finais e as transições entre cada estado. Analise as assertivas a seguir no que se refere ao diagrama de estados; I Um Estado representa a situação em um determinado momento durante a ocorrência de um cenário. II Um estado é uma atividade que é executada dentro da classe. III Um estado pode demonstrar a espera pela ocorrência de um evento, a reação a um estímulo, a execução de alguma atividade. Com base em sua análise, assinale a opção correta Dados. Sequência. Gabarito Comentado 4. Diagrama de Atividades. Diagrama de Distribuição. Diagrama de Casos de Uso. Diagrama de Componentes. Diagrama de Sequência. Gabarito Comentado 5. I V , II V III V, IV F I V , II V, III F, IV F I V , II F, III F, IV V I V , II F, III V, IV V I F , II V, III F, IV V 6. Está correta somente a assertiva I Estão corretas somente as assertivas I e III Está correta somente a assertiva II Estão corretas somente as assertivas I e II Está correta somente a assertiva III FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 11/03/2015 15:30:30. Users/Boss/Google Drive/Educacao/Estacio/SistemaInformacao/1Sem_2015/SIMULADOS/PARADIGMAS DE AN�LISE/PARADIGMAS DE AN�LISE_08.pdf Na análise essencial existem três tipos de evento: orientado a fluxo, evento de controle e evento temporal. Tendo como base o cenário abaixo, marque a opção que mostra corretamente a descrição de um evento temporal. "Na biblioteca da UNESA, um aluno pode retirar no máximo três livros por 72 horas, desde que o mesmo esteja matriculado em um curso da instituição. Diariamente ás 17:00 hs é emitido um relatório de cobrança dos alunos que extrapolarem o tempo previsto de locação do livro ". Analise as assertivas a seguir sobre a especificação dos processos primitivos do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD). I. A especificação dos processos é opcional, pois o Diagrama de Fluxo de dados (DFD) fala por si. II. A especificação dos processos nos mostra a ordem com que os fluxos de entrada são usados. III. A especificação dos processos nos mostra a ordem com os fluxos de saída são gerados. IV. A especificação dos processos só não mostra o momento em que os dados são armazenados nos depósitos. Com base em sua análise, assinale a única opção correta Analisando a Lista de eventos que afetam o sistema, NÃO podemos extrair (assinale a opção Correta): paulo Maurício, um aluno novo da disciplina de Paradigmas, fez uma pergunta a seu professor Como podemos saber os dados que estão contidos em um depósito de dados? Assinale a resposta que o professor deve ter dado ao aluno, de forma que corresponda a correta resposta a pergunta formulada. CCT0259_EX_A8_201501016466 » 00:00 de 40 min. Lupa Aluno: RODRIGO DA SILVA QUINHONES Matrícula: 201501016466 Disciplina: CCT0259 PARAD.DE ANAL.DESEN. Período Acad.: 2015.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembrese que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. É hora de retirar Livro Aluno solicita relatório de cobrança Sistema emite relatório de cobrança É hora de emitir relatório de cobrança. Relatório de cobrança é emitido diariamente pelo sistema Gabarito Comentado 2. Estão corretas as opções II, III e IV Está correta apenas a opção II Estão corretas as opções I e IV Estão corretas as opções II e III Estão corretas as opções II e IV. Gabarito Comentado 3. Especificação detalhada da função Estímulo Tipo do evento Nome do evento Respostas do Sistema Gabarito Comentado 4. Vamos supor um evento, de nome CLIENTE REALIZA PEDIDO, que afeta um sistema de Pedidos de Livros. Voce está montando a lista de eventos e possui dúvidas de como classificar o estímulo, Assinale a opção que mostra corretamente, na ordem: 1. a classificação desse evento; 2. um possível estímulo; 3. uma possível função; e 4. uma possível resposta do sistema para esse evento Sobre a análise estruturada de sistemas, analise os seguintes enunciados I O Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) e o Dicionário de Dados fazem parte da notação utilizada na análise estruturada; II A análise estruturada utiliza um enfoque bottomup para descrever os processos do sistema; III O Diagrama de Contexto é o DFD cujo objetivo é representar o sistema como um todo e suas relações com o mundo externo; IV Os componentes de um DFD são: Processo, Fluxo de Dados, Depósito de Dados e Entidades Externas; V Os componentes de um DFD são: Ator e Caso de Uso. Com base em sua análise, assinale a ÚNICA alternativa correta Olhando o fluxo de dados que chega no depósito, pelo DFD Consultando a lista de eventos Olhando no diagrama de transição de estados Olhando a estrutura do depósito, no dicionário de dados (DD) Olhando a especificação do processo Gabarito Comentado 5. Orientado a fluxo, Pedido do Cliente, Incluir Pedido, (Pedido cadastrado) Orientado ao tempo, Pedido do Cliente, Incluir Pedido, (Pedido cadastrado) Orientado a fluxo, (Pedido cadastrado), Pedido do Cliente, Incluir Pedido, Orientado ao Controle, (Pedido cadastrado), Incluir Pedido, Pedido do Cliente Orientado a evento, Pedido do Cliente, (Pedido cadastrado), Incluir Pedido 6. Os enunciados I, III e IV estão corretos. Os enunciados I, II e V estão corretos. Os enunciados II e III estão corretos. os enunciados I, III e V estão corretos. Somente o enunciado II está correto. FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 11/03/2015 15:32:35. Users/Boss/Google Drive/Educacao/Estacio/SistemaInformacao/1Sem_2015/SIMULADOS/PARADIGMAS DE AN�LISE/PARADIGMAS DE AN�LISE_09.pdf Assinale a opção que NÂO apresenta uma atividade realizada na fase de concepção de um processo de desenvolvimento de sistemas. Durante o levantamento de um sistema utilizandose da análise orientada a objeto, um elemento é de suma importância, pois o mesmo facilita a identidficação das funcionalidades do sistema e consequentemente a confecção do diagrama de casos de uso. Todavia esse elemento não foi criado no contexto da analise OO. este conceito refere se : Um analista de sistemas recebeu como atribuição, o desenvolvimento de uma classe para um Projeto Orientado a Objeto em sua empresa. Está classe será de suma importância para a área de recursos humanos. Para tal recebeu o seguinte cenário : O setor de recursos humanos (RH), tem por necessidade a captação e contração de mão de obra. Para isso necessita de algumas informações do funcionário : nome, endereço, nascimento e cpf. O setor de RH pode contratar, demitir ou alterar os dados de um funcionário. Marque a opção correta que caracteriza os atributas propriedades e métodos da classe a ser desenvolvida, tendo como base o cenário acima : CCT0259_EX_A9_201501016466 » 00:00 de 40 min. Lupa Aluno: RODRIGO DA SILVA QUINHONES Matrícula: 201501016466 Disciplina: CCT0259 PARAD.DE ANAL.DESEN. Período Acad.: 2015.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembrese que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Identificação do escopo do sistema a ser desenvolvido Análise da viabilidade técnica de desenvolver o sistema Idenitificação dos principais requisitos do sistema Análise de viabilidade econômica do sistema Elaboração do modelo de dados do sistema Gabarito Comentado 2. Diagrama de entidade e Relacionamento. Diagrama de classes. Lista de eventos. Diagrama de Sequência. Diagrama de estados. Gabarito Comentado 3. Classe : Funcionário; atributos :contratar_func(), alterar_func(), demitir_func(); métodos : nome, endereco, dt_nasc, cpf; Classe : Funcionário; atrubutos : nome, endereco, dt_nasc, cpf; métodos :contratar_func(), alterar_func(), demitir_func(); Classe : Funcionário; atributos : nome, alterar_func(), dt_nasc, cpf; métodos :contratar_func(), endereco_func(); demitir_func(); Classe : Funcionário; atributos : nome, endereco, dt_nasc, cpf; métodos :contratar_func(), alterar_func(), excluir_func(); Classe : Funcionário; atributos : nome, endereco, sal, cpf; métodos : contratar_func(), alterar_func(), demitir_func(); Gabarito Comentado Se em algum ponto de um Caso de Uso houver a necessidade de inserir incondicionalmente um cenário contido em outro Caso, devese usar o relacionamento de dependência estereotipado como O processo de desenvolvimento de software é composto de etapas, onde aos poucos os profissionais vão se inteirando e conhecendo o sistemas. São vários os processos de desenvolvimento, cada qual criado conforme necessidades e demandas do momento. Uma das primeiras fases visa estabelecer os vínculos iniciais com as necessidades do sistema e chamase, geralmente, concepção. Com relação a fase de concepção: I. Geralmente, na fase de concepção procurase estabelecer o escopo, ou seja a abrangência do sistema. Porque II. O sistema pode ser considerado inviável, na fase de concepção, e não prosseguir com seu desenvolvimento Sobre o diagrama de casos de uso , assinale a alternativa INcorreta 4. Realize enumerate generalize include ou uses Extends 5. As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira A afirmativa II é verdadeira e a I é falsa As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. A afirmativa I é verdadeira e a II é falsa Ambas as afirmativas são falsas Gabarito Comentado 6. Um caso de uso somente pode ter 1 ator interagindo com ele É um diagrama que mostra as funcionalidades do sistema Um ator pode ser uma pessoa, um departamento e até mesmo um equipamento O relacionamento INCLUDE serve para representar caso de uso que sempre será executado. Os relacionamentos possíveis entre casos de uso são: INCLUDE, EXTENDS e Generalização. FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 11/03/2015 15:32:42. Users/Boss/Google Drive/Educacao/Estacio/SistemaInformacao/1Sem_2015/SIMULADOS/PARADIGMAS DE AN�LISE/PARADIGMAS DE AN�LISE_10.pdf Considerando a classe QUARTO em um SISTEMA DE GERENCIAMENTO DE UMA POUSADA, aponte entre as opções abaixo os ESTADOS possíveis para a classe QUARTO: Para que seja possível desenvolver o Diagrama de Atividades com propriedade, quais diagramas da UML são necessários? I. Diagrama de Casos de Uso II. Especificações de Casos de Uso III. Diagrama de Classes IV. Diagrama de Atividades Assinale a opção correta Analise as duas assertivas a seguir, bem como a relação entre elas I. Para elaborarmos o diagrama de sequencia, precisamos ter em mãos o diagrama de casos de uso, o diagrama de classes e as especificação de cada caso de uso. Porque II. O diagrama de sequencia mostrar como realizar cada caso de uso, mostrando que classes colaboram e interagem. Assinale a alternativa correta: Considerado o diagrama de estados a seguir, analise as seguintes assertivas CCT0259_EX_A10_201501016466 » 00:00 de 40 min. Lupa Aluno: RODRIGO DA SILVA QUINHONES Matrícula: 201501016466 Disciplina: CCT0259 PARAD.DE ANAL.DESEN. Período Acad.: 2015.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembrese que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. não fumante, reservado, pago e em limpeza; não fumante, reservado, ocupado e em limpeza; disponível, reservado, ocupado e em limpeza; não fumante, reservado, disponível e em limpeza; disponível, reservado, ocupado e livre; 2. Apenas I, II e IV Apenas II e III Apenas I e II Apenas I, II e III I, II, III e IV Gabarito Comentado 3. As duas assertivas são corretas e a segunda justifica a primeira As duas assertivas são corretas e a segunda não justifica a primeira A primeira assertiva é falsa e a segunda assertiva verdadeira A primeira assertiva é verdadeira e a segunda assertiva é falsa As duas assertivas são falsas. Gabarito Comentado 4. I. E possível transitar do estado Disponível direto para o estado Ocupado. II. Sempre que a atendente libera a limpeza do quarto, o quarto volta para o estado de Disponível. III. E possível que se retorne ao estado Reservado, estando no estado Ocupado. IV. O estado final apenas pode ser obtido, estando o quarto no estado Disponível. Assinale a opção correta Considere a classe QUARTO no contexto de um sistema de Hotelaria. Considere a descrição abaixo referente ao ciclo de vida da classe QUARTO sempre que um hóspede chega para ocupar um quarto, o mesmo passa de Disponível para Ocupado. Tão logo o hóspede encerre sua conta o quarto entra em estado de Limpeza, permanecendo assim ate sua liberação para Disponível ao final da limpeza. Sempre que uma obra precisa ser realizada no quarto, o mesmo deve ficar como Em Obra. Com base no texto, assinale a opção que apresenta corretamente, TODOS os estados da classe QUARTO A UML é uma linguagem que muito vem auxiliando na modelagem de Sistemas desenvolvidos pelo paradigma orientado a objeto. A UML integra um conjunto de diagramas que se complementam na definição e especificação de um software. Três desses diagramas que se integram são: Casos de Uso, Classes e Sequencia. Nesse contexto I. Diagrama de Sequencia mostra como as classes envolvidas em um caso de uso interagem para realizar um cenário de uso. PORQUE II. Um caso de uso é um conjunto de cenários de uso, onde cada cenário descreve uma sequencia de passos da interação do usuário com o sistema. Estão corretas apenas as assertivas I e III Está correta apenas a assertiva IV Está correta apenas a assertivas II Estão corretas apenas as assertivas II e IV Estão corretas apenas as assertivas II, III e IV 5. Disponível, Ocupado Disponível, Ocupado, Em limpeza Disponível, Ocupado, Em limpeza, Em Obra Disponível, Ocupado e Em Obra Disponível, Ocupado, Em limpeza, Em Obra e Livre 6. As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda NÃO justifica a primeira A afirmativa I é verdadeira e a II é falsa A afirmativa I é falsa e a II é verdadeira As afirmativas I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira Ambas as afirmativas são falsas Gabarito Comentado FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 11/03/2015 15:33:05. Users/Boss/Google Drive/Educacao/Estacio/SistemaInformacao/1Sem_2015/SIMULADOS/PARADIGMAS DE AN�LISE/PARADIGMAS DE AN�LISE_01.pdf PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Lupa Retornar Exercício: CCT0259_EX_A1_201501016466 Matrícula: 201501016466 Aluno(a): RODRIGO DA SILVA QUINHONES Data: 02/07/2015 17:53:20 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201501155000) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) Como se chama o paradigma de programação que veio a faciliatar o desenvolvimento de sistemas especialistas, que são sistemas que visam "simular" a capacidade humana de raciocinar ? Paradigma Imperativo Paradigma Concorrente Paradigma Lógico Paradigma Procedural Paradigma Orientado a Objeto 2a Questão (Ref.: 201501171511) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (1) Com relação a influência das Linguagens de programação no processo de desenvolvimento de software, analise as seguintes assertivas: I. As linguagens de programação influenciam quase todos as fases do processo de desenvolvimento de software, exceto a fase de Manutenção II. Na fase de concepção a linguagem de programação influencia, sobretudo, a analise de viabilidade. III. Na fase de análise a influência, da linguagem de programação, é pela escolha do paradigma da linguagem, limitando o conjunto de linguagens disponíveis. IV. A influência só ocorre realmente na própria fase de implementação (codificação na linguagem). Analise as assertivas e assinale a unica opção correta Estão corretas as opções II e III Estão corretas as opções I, II e IV Estão corretas as opções I, II e III Estão corretas as opções III e IV Estão corretas as opções I, II Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201501648005) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) Os paradigmas relacionados as linguagens de programação , visam propiciar ao programador desenvolver o software atendendo a padrões de qualidade. Assinale dentre as assertivas abaixo , as propriedades desejadas para caracterizar um software com qualidade: 1 confiabilidade, manutebilidade e eficiência; 5 Manutebilidade, Linguagem OO e prazos adequados. 3 Teste de mesa, linguagem OO e prazos adequados; 4 Confiabilidade, ponto de função e documentação; 2 Ponto de função, documentação e teste; 4a Questão (Ref.: 201501635558) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) Assinale a única opção que NÃO representa um paradigma de linguagem de programação lógico Funcional Orientado a objetos Essencial Imperativo 5a Questão (Ref.: 201501265498) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) Conceitualmente Paradigma é definido como um grupo de linguagens semelhantes que tenham características em comum. O paradigma imperativo ou procedural especifica a sequência de procedimentos com alterações no estado da memória da máquina de Von Neumann. Na lista abaixo marque uma vantagem do uso de uma linguagem de programação imperativa : Eficiência nos programas, pois essas Linguagens de programação simulam a arquitetura do hardware. Facilidade na correção de programas. Requer acompanhamento passo a passo do estado de cada Variável. Facilidade na escrita de programas complexos. Adequado a computação paralela. Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201501644770) Fórum de Dúvidas (1 de 1) Saiba (1 de 1) Como se chama o paradigma de programação cuja a estrutura é focada na abstração de dados. Onde são implementados métodos através de uso de classes e objetos, estes métodos são herdados pelos objetos que tem sua origem em uma instância de uma classe. Paradigma Orientado a Objeto. Paradigma Lógico. Paradigma Declarativo. Paradigma Funcional. Paradigma Concorrente. Retornar Users/Boss/Google Drive/Educacao/Estacio/SistemaInformacao/1Sem_2015/SIMULADOS/PARADIGMAS DE AN�LISE/PARADIGMAS DE AN�LISE_02.pdf Na programação orientada a objetos, muitos conceitos são abordados, dentre eles, podemos citar o de Herança, polimorfismo, objetos, classes, métodos e encapsulamento. Dentre as opções abaixo, qual conceitua encapsulamento ? Relacione adequadamente cada modelo (Coluna 1) com o respectivo paradigma de análise (coluna 2) ModeloColuna 1 ParadigmaColuna 2 DFD Particionada Por Evento Análise Tradicional Fluxograma Análise O.O Diagrama de Casos de Uso Análise Essencial Assinale a UNICA opção que apresenta a correta relação entre as colunas. Com relação a fase de análise, existente em qualquer processo de desenvolvimento de software, analise as assertivas a seguir: I. É uma fase onde identificamos os requisitos do sistema ou seja aquilo que o usuário precisa que o sistema faça. II. É uma fase onde especificase o "COMO fazer". III. É uma fase que independe de tecnologia, contudo já temos que definir a linguagem de programação com que desenvolveremos o sistema. IV. É uma fase independente de tecnologia, para que a solução possa ser implementada de várias formas. Com base em sua análise das assertivas, assinale a ÚNICA alternativa correta CCT0259_EX_A2_201501016466 » 00:00 de 40 min. Lupa Aluno: RODRIGO DA SILVA QUINHONES Matrícula: 201501016466 Disciplina: CCT0259 PARAD.DE ANAL.DESEN. Período Acad.: 2015.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembrese que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. é definido como a habilidade do analista de sistemas de modelar características do mundo real. é capacidade ou técnica que permite a um objeto possuir "vários comportamentos". é definido como uma instância criada a partir de uma classe, recebendo todas as características da classe o qual foi originada. é definido como a possibilita a criação de uma nova classe de modo que essa classe (denominada subclasse, classefilha ou classe derivada) herda todas as características da classemãe (denominada superclasse, classe base ou classe primitiva); podendo, ainda, a classefilha possuir propriedades e métodos próprios. é definido como a forma de acesso a objetos onde desconhecemos os seus procedimentos internos e acessamos os mesmos através dos seus métodos, sempre protegendo os atributos Gabarito Comentado 2. 1c ; 2a; 3b 1a ; 2c; 3b 1c ; 2b; 3a 1b ; 2a; 3c 1b ; 2c; 3a Gabarito Comentado 3. Estão corretas apenas as assertivas I e IV Está correta apenas a assertiva I Estão corretas apenas as assertivas I, III e IV Analise as assertivas a seguir no que se refere as características da fase de análise, dentro do contexto de desenvolvimento de software. I. É uma fase onde estudase o problema, no contexto da empresa. II. Nessa fase, especificase O QUE FAZER III. Na fase de análise, devese pensar nas tecnologias a serem adotadas na solução do problema. IV. É uma fase onde a participação do usuário é irrelevante Assina a UNICA opção correta, dentre as apresentadas O mecanismo de derivação de novas classes a partir de uma já existente, garantindo a reutilização de código é conhecido como : Analise as assertivas a seguir no que se refere ao paradigma de Análise Orientado a Objetos (Análise O). I. A análise OO encapsulou e integrou as pespectivas de funções e dados, chamandoas respectivamente por métodos e atributos. II. A análise OO defende a idéia de que a forma mais natural de se estudar e entender um sistema é identificando os objetos pertinentes e suas interrelações III. O encapsulamento é a base da analise OO, pois permite que um objeto possa acessar os atributos das demais. IV. A herança é outro relevante conceito, que permite a reusabilidade no contexto da análise OO. Estão corretas apenas as assertivas II, III e IV Está correta apenas a assertiva IV Gabarito Comentado 4. Está correta apenas a opção I Estão corretas as opções I e II Estão corretas as opções II, III e IV Apenas a opção II está correta Estão corretas as opções I, II e IV Gabarito Comentado 5. Método. Classe. Polimorfismo. Herança. Encapsulamento 6. Estão corretas as opções II e IV Estão corretas as opções I, II e IV Estão corretas as opções I, II e III Apenas a opção I está correta Apenas a opção IV está correta FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 05/03/2015 08:00:02. Users/Boss/Google Drive/Educacao/Estacio/SistemaInformacao/1Sem_2015/SIMULADOS/PARADIGMAS DE AN�LISE/PARADIGMAS DE AN�LISE_03.pdf Sobre dicionário de dados, modelo usado na técnica de Análise Estruturada considere as assertivas que seguem: I. O Dicionário de dados é apropriado para o registro de dados contidos em um DFD (diagrama de fluxo de dados) como por exemplo: estruturas de dados, fluxos de dados e depósitos de dados. II. Os Fluxos de dados são estruturas de dados em movimento e depósito de dados são estruturas de dados estáticas. III. Estruturas de dados são compostas por elementos de dados e/ou outras estruturas de dados. IV. Os depósitos de dados são compostos por tabelas normalizadas. Com base em sua análise, assinale a ÚNICA opção correta Analise as 2 assertivas a seguir, bem como a relação entre elas. I. O DFD (diagrama de fluxo de dados) não pode ser completamente entendido sem o DD (dicionário de dados) Porque II. O DD (dicionário de dados) contém explicações de todos os elementos do DFD. A especificação de processos em análise estruturada corresponde a: CCT0259_EX_A3_201501016466 » 00:00 de 40 min. Lupa Aluno: RODRIGO DA SILVA QUINHONES Matrícula: 201501016466 Disciplina: CCT0259 PARAD.DE ANAL.DESEN. Período Acad.: 2015.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembrese que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Estão corretas apenas as assertivas I, II e III Estão corretas apenas as assertivas I e II Estão corretas apenas as assertivas II, III, IV Estão corretas apenas as assertivas I e IV Estão corretas apenas as assertivas III e IV 2. As duas assertivas são corretas e a segunda justifica a primeira A primeira assertiva é falsa e a segunda assertiva verdadeira As duas assertivas são corretas e a segunda não justifica a primeira A primeira assertiva é verdadeira e a segunda assertiva é falsa As duas assertivas são falsas. 3. Uma listagem estruturada dos elementos de dados gerados por processos externos Descrição de todos os processos do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) que aparecem no nível de refinamento final (úitmo nível). Uma listagem organizada de todos os elementos de dados pertinentes ao sistema Um saida para priorizar os processos do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) de maior complexidade. Especificação dos processos do Diagrama de Fluxo de Dados (DFD) que não comportam descrição formal. Gabarito Comentado O paradigma de Análise ___________________________ caracterizase pela implementação de programas usando 3 tipos de processamento (sequencia, decisão e repetição) e pelo repudio ao uso de desvios incondicionais (como por exemplo o comando GOTO). Analise as assertivas a seguir, que descrevem características do paradigma de Analise Estruturada. I. Foi o primeiro paradigma a usar diagramas para representar modelos. II. O modelo funcional é representado pelas seguintes ferramentas: DFD (diagrama de fluxo de dados), DD (dicionario de dados) e especificação de processos. III. Trouxe a idéia de o mundo é feito de objetos. IV. Usa modelos que integram as 3 perspectivas de sistemas: função, dados e controle. Com base em sua analise das assertivas, assinale a ÚNICA opção correta: No que se refere as características dos Requisitos de Sistemas no contexto da Análise Estruturada de Sistemas, analise as assertivas a seguir I. Os requisitos mudam com muita frequencia durante o processo de desenvolvimento. II. Nessa epoca, reinava o processo de desenvolvimento Em Cascata Clássico e os requisitos seguiam congelados desde o levantamento dos requisitos até o final do processo de desenvolvimento. III. As mudanças de requisitos não eram problemas nessa época. Assinale a ÚNICA opção correta 4. Concorrente Tradicional Estruturada Orientado a Objeto Essencial 5. Estão corretas as opções I e II Estão corretas as opções III e IV Apenas a opção II está correta Estão corretas as opções I, II e III Apenas a opção I está correta Gabarito Comentado 6. Está correta apenas a opção II Está correta apenas a opção I Estão corretas as opções I e II Estão corretas as opções II e III Estão corretas as opções I, II e III Gabarito Comentado FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 11/03/2015 15:29:13. Users/Boss/Google Drive/Educacao/Estacio/SistemaInformacao/1Sem_2015/SIMULADOS/PARADIGMAS DE AN�LISE/PARADIGMAS DE AN�LISE_04.pdf Analise as assertivas a seguir , no que se refere a um comparativo entre as técnicas de análise estruturada e análise essencial. 1 Começa pela elaboração da lista de eventos 2 Começa pela modelagem lógica do sistema, com o DFD (diagrama de fluxo de dados). 3 Aborda duas perspectivas do Sistema Função e Dados. 4 Aborda três perspectivas do Sistema Função, dados e Controle. 5 Mais subjetiva, gerando dúvidas quanto a identificação das funções do sistema. Com base em sua análise, assinale a UNICA alternativa correta que apresenta as características da análise essencial. Analise as assertivas abaixo, no que se refere aos conceitos inerentes a técnica de Análise Essencial. Classifique cada assertiva como V(verdadeira) ou F(falsa). I. A análise essencial herdou da análise estruturada, o conceito de evento. II. Um evento temporal ocorre quando há passagem de determinado período de tempo III. Um evento é sempre algo externo que faz com que uma das funções do sistema seja ativada. IV. A Análise Essencial considera que a tecnologia é perfeita ou seja no Modelo Essencial devese considerar apenas os requisitos verdadeiros, sem preocupação com a tecnologia Com base em sua análise e classificação, assinale a ÙNICA opção correta Analise as assertivas abaixo com relação ao conceito de evento, concebido com o paradigma da Análise Essencial I. Evento é um acontecimento que afeta o sistema, que reage disparando uma função II. Quando descobrimos um evento que afeta o sistema, descobrimos por conseguinte uma função que o sistema deve ter. III. Existem 2 tipos de eventos: o temporal e o atemporal. IV. A função do sistema podem não responder ao estímulo do evento que a ativou. Assinale a UNICA alternativa correta, dentre as apresentadas CCT0259_EX_A4_201501016466 » 00:00 de 40 min. Lupa Aluno: RODRIGO DA SILVA QUINHONES Matrícula: 201501016466 Disciplina: CCT0259 PARAD.DE ANAL.DESEN. Período Acad.: 2015.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembrese que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Apenas as assertivas 1, 3 e 4 são corretas. Apenas as assertivas 2, 4 e 5 são corretas. Apenas as assertivas 2, 3 e 5 são corretas. Apenas as assertivas 1 e 4 são corretas. Apenas a assertiva 1 está correta Gabarito Comentado 2. Está correta apenas a assertiva IV Estão corretas apenas as assertivas II e IV Estão corretas apenas as assertivas I e IV Estão corretas apenas as assertivas I, II e III Estão corretas apenas as assertivas II, III e IV Gabarito Comentado 3. Estão corretas as opções I, II e IV Apenas a opção III está correta. Na análise essencial, existem dois modelos para a abstração do negócio a ser documentado. Esses modelos são chamados, respectivamente, de modelos (assinale a opção CORRETA): Na Analise essencial, a Lista de Eventos deve ser elaborada sob a forma de uma tabela. Marque dentre as alternativas abaixo , a alternativa correta que relaciona as colunas que tal tabela deve ter. A análise essencial tentou resolver alguns problemas identificados na era da Análise Estruturada. Assinale a opção que NÃO representa um desses problemas da Análise Estruturada. Estão corretas as opções I e II Estão corretas as opções II e IV Apenas a opção I está correta Gabarito Comentado 4. Comportamental e Modelo Essencial. Implementação e Analítico. Essencial e Modelo de Implementação. Ambiental e Comportamental. Analítico e Modelo Estruturado. 5. Número do Evento , nome do evento, tipo do evento, estímulos, ações e respostas Número do Evento , local do evento, tipo do evento, estímulos , ações e respostas Numero do evento , nome do evento, tipo do evento, estímulos, depósitos, respostas Número do Evento , local do evento, tipo do evento, estímulos, ações e respostas Numero do Evento , nome do evento, data do evento, estímulos, ações e respostas 6. Dificuldade em separar aspectos lógicos dos físicos (tecnológicos) Subjetividade na explosão dos DFDs. Cada analista de sistemas tende a fazer uma divisão diferente. Saber identificar com clareza por onde devemos começar a fase de análise. Identificação dos eventos que afetam o sistema Subjetividade na elaboração do DFD de nível zero, que apresenta as principais funcionalidades do sistema. Gabarito Comentado FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 11/03/2015 15:29:18.
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