PROVA 1

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UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL 
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ULRA 	 PROVA 
Unidade: 	 1000 - EAD ULBRA - GRADUAÇÃO 	 Chave 0000528121 
Polo: 	 POLO LAJEADO - 109 	 LAJEADO / RS 
Grupo Matricula: 	 151448 	 Módulo 1 
Curso: 	 ADMINISTRAÇÃO (EAD) 
Orientador Presencial: RODRIGO MEZZOMO 	 Data: 23/06/2015 
Período:2015/1 	 Avaliação Parcial: G2P 
Aluno: PRISCILA AVILA MORAES DA SILVA 	 Código: 142023639 	 CGU: 115371010 
Orientações: 
ESTA PROVA DEVE SER REALIZADA INDIVIDUALMENTE E SEM CONSULTA. MARQUE AS ALTERNATIVAS ESCOLHIDAS NA 
GRADE DE RESPOSTAS, A QUAL DEVERÁ SER DIGITADA NO SISTEMA, AO TÉRMINO DA PROVA, A PARTIR DO SEU CGU E 
SENHA. NÃO SE ESQUEÇA DE ASSINAR A ATA DE PRESENÇA AO FINAL DA PROVA. 
PARTICIPE DA AVALIAÇÃO DO SEU CURSO NO PERÍODO DE 08106 A 03107/2015, NO AUTOATENDIMENTO. ESTA É UMA AÇÃO 
DA CPNEAD (COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO) E OBJETIVA CONHECER SUA OPINIÃO SOBRE SEU CURSO, A FIM DE 
PLANEJAR E IMPLANTAR MELHORIAS. 
Prova: 	 877230 	 Turma: 0189 
Disciplina:990 101 - COM UNICACAO E EXPRESSÃO 
(Cód.42777) - Não se acentua o verbo: 
(A) atrai-ia 
(B) revista-la 
supo-la 
conduzi-la 
( vende-la 
2 	 (Cód.42746) - Levando em conta os fatores que influenciam a leitura, levando o leitor a 
fazer 
inferências e, assim, a preencher lacunas, Leia as afirmações e assinale a alternativa 
correta: 
1 - As regras que combinam as letras entre si para compor as sílabas e as 
palavras faz parte do conhecimento de texto que o leitor tem. 
II - O conhecimento prévio do leitor, seu conhecimento sobre o mundo, que irá 
determinar o grau de compreensão que terá sobre o conteúdo do texto lido. 
III - o objetivo e a motivação do leitor são fatores que também influenciam na 
construção do sentido de um texto1ido. 
Se o conteúdo invariável, leitores com finalidades diferentes de leitura extrairão 
Zfçiações idênticas do mesmo texto. 
(A) Estão corretas as afirmações 1 e II. 
Estão corretas as afirmações 1, II, III. 
(C) Estão corretas as afirmações III e IV. 
(D) Estão corretas as afirmações II III. 
(E) Estão corretas as afirmações II, III, IV. 
3 	 (Cód.42775) - Assinale a alternativa correta. 
(A) o elemento estrutural mais carregado de possibilidades interpretativas, em grande 
parte das narrativas literárias, é a poesia. 
(B) o elemento estrutural mais carregado de possibilidades interpretativas, em grande 
parte das narrativas literárias, é o foco narrativo. 
001 1010 
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL 
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ULSRA 	 PROVA 
Prova: 	 877230 	 Turma: 0189 
DscipIina:990101 - COMUNICACAO E EXPRESSAO 
(C) O elemento estrutural mais carregado de possibilidades interpretativas, em grande 
parte das narrativas literárias, é o tempo. 
(D) o elemento estrutural mais carregado de possibilidades interpretativas, em grande 
parte das narrativas literárias, é o espaço. 
O elemento estrutural mais carregado de possibilidades interpretativas, em grande 
parte das narrativas literárias, é a personagem. 
4 	 (Cód.42758) - Com base no parágrafo a seguir, assinale a alternativa correta quanto ao 
gênero e à tipologia textual. 
O uso das redes sociais, na atualidade, intensifica-se a níveis impensáveis. Essa 
potencialização abrange tanto o aperfeiçoamento das ferramentas quanto a quantidade de 
usuários e o modo como se vinculam ao sistema global de relacionamentos. Em certos 
momentos, as fronteiras entre o púbico e o privado diluem-se, forçando uma revisão em 
nosso modo de participar da era tecnológica. A rapidez do processo faz com que as 
pessoas fiquem mais vulneráveis quanto à privacidade. 
(A) o texto pertence ao gênero literário crônica, com predominância de dissertação, 
visando alertar os usuários sobre os perigos das redes sociais. 
(B) o texto pertence ao gênero narrativo, exclusivamente dissertativo, visando à denúncia 
de uma situação de risco. 
(C) O texto pertence ao gênero científico, com resultados de pesquisa e algumas descrições 
que mobilizam os usuários das redes sociais. 
(D) O texto pertence ao gênero acadêmico com predominância de narração e seu objetivo é 
criticar a era tecnológica. 
O texto pertence ao gênero dissertativo, com presença de descrições, visando à 
reflexão dos leitores. 
5 	 (Cód.42766) - Assinale a alternativa que traz o significado texto Híbrido: 
(A) É o texto que tem estrutura hipertextual. 
(B) Texto sem códigos estéticos. 	 - 
(C) Poema produzido em ambiénte virtual. 
(D) Texto não-verbal. 
Aquele que mescla imagens e palavras. 
6 	 (Cód.42795) - No trecho "Estima-se que 200 bilhões de e-maus sejam distribuídos 
diariamente pelo mundo - mais do que o suficiente para transformar qualquer caixa numa 
fonte constante de estresse. Aprenda a dar conta do fluxo de mensagens sem perder tempo 
nem paciência." (Revista Super-out.2012) 
Marque a alternativa que correta em relação ao emprego da articulação no texto acima. 
(A) "mais do que" é um articulador e estabelece uma relação de causalidade; 
( 	 "para" é somente uma preposição no texto; 
C) " nem " é um articulador e estabelece uma relação de adição; 
"mais do que" é um anafórico e retoma "pelo myo"; 
(E) "Aprenda" é um anafórico e retoma "Estima-se". 
0021010 
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL 
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Um BRA 	 PROVA 
Prova: 	 877230 	 Turma: 0189 
DiscipIina:990101 - COMUNTCACAO E EXPRESSAO 
7 	 (Cód.42791) - Leia com atenção o trecho abaixo, retirado da revista Veja (18 de abril 
de 2007). 
"A tribo dos pirahãs, formada por cerca de 350 indígenas que vivem às margens do Rio 
Maici, no Amazonas, tornou-se um desafio para a ciência. Como muitas tribos da região, 
eles são caçadores e coletores, mas têm características únicas no que diz respeito à 
comunicação. Seu idioma desafia todas as teorias sobre como a linguagem humana se 
desenvolveu nas diferentes culturas. Segundo a tese hoje mais aceita sobre o tema, 
criada por linguistas como o americano Noam Chomsky, a formação dos idiomas se pauta por 
uma espécie de gramática universal com regras comuns. O ser humano é dotado de recursos 
inatos para usar essas regras. Isso permite às crianças perceber os significados das 
palavras e das frases e aos poucos ampliar seu vocabulário. Essa gramática universal faz 
com que todos os idiomas tenham frases subordinadas, que estariam na base dos 
raciocínios complexos: "Depois de comer, vou à sua casa". O idioma dos pirahãs é o único 
até hoje identificado noniurido frases s iibordinadas, contrariando o conceito 
de gramática universal." 
No texto da revista Veja, é possível perceber que há um tema principal sendo abordado, o 
que garante sua coerência. Qual das afirmações abaixo expressa, da melhor forma, a 
principal questão do parágrafo? 
(A) A linguística está ultrapassada, pois não é capaz de explicar coerentemente idiomas 
indígenas. 
(B) É impossível estudar cientificamente o idioma falado pela tribo dos pirahãs. 
(C) É necessário preservar os povos indígenas, pois possuem uma cultura exótica e 
diferente. 
(D) É necessário preservar as tribos autóctones da Amazônia. 	
/ (9 A especificidade do idioma falado pela tribo dos pirahapresenta desafio para a linguística. 
8 	 (Cód.42780) - Leia o texto abaixo para responder à questão. 
A reflexão da prática no ensino aos pequenos 
A Creche Carochinha e o Centro de Investigação sobre o Desenvolvimento e Educação 
EDUCAR (Cindedi), da Universidade de São Paulo (USP),campus de Ribeirão Preto, são 
precursores da boa Educação Infantil. A Carochinha foi aberta na década de 1980, num 
período de luta das mulheres paulistas pelo direito à creche. Apoiada pela pesquisa em 
diferentes áreas do conhecimento, a Instituição construiu referenciais inovadores na 
época, planejando ambientes e favorecendo interações que fugiam dos preceitos ora 
higienistas ora domésticos que dominavam essa etapa. 
Já o Cindedi disseminou seus conhecimentos por meio de publicações,estudos e eventos 
e, com isso, nos levou a refletir sobre o que fazíamos em sala. Mana Clotilde Rossetti-
Ferreira, coordenadora da instituição, quebrou um paradigma da minha formação durante 
uma palestra: "A creche pode oferecer um bom contexto de desenvolvimento para a criança, 
e não só a família", disse. 
Seguindo essa trajetória de compartilhar saberes, experiências, o Cindedi lançou em 
1988 o livro "Os Fazeres na Educação Infantil", organizado por Maria Clotilde. Ele veio 
a público ao mesmo tempo em que o Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil, 
0031010 
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL 
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA !JLBRA 	 PROVA 
Prova: 	 877230 	 Turma: 0189 
DiscipUna:990101 - COMUN!CACAO E EXPRESSAO 
complementando-o com experiências reais. Seu objetivo era estimular o debate entre os 
educadores. 
A obra se abre em vários temas dentro de alguns eixos. O primeiro deles trata de 
interações entre a família e a escola e entre crianças e adultos. No segundo eixo, os 
artigos mostram a criança em interação com as histórias contadas, lidas e escritas, com 
as artes, a matemática e as ciências. O terceiro discute as aprendizagens dos pequenos 
sobre si mesmos nos cuidados cotidianos e as formas mais adequadas de organizar o tempo 
e o espaço, mostrando que isso garante a aprendizagem e o desenvolvimento. 
O livro aborda ainda a importância de lidar com os conflitos e com os limites como uma 
forma de aprender sobre si, sobre o outro e sobre as normas sociais. Por fim, a 
publicação também nos situa política e legalmente em relação á Educação Infantil no 
país. Apesar de seus 14 anos, continua a ser uma fonte de estudos imprescindível por 
tratar do que atinge, de fato, o cotidiano das escolas. (Novaescola.org.br/ OUTUBRO 
2012, 103) 
Sobre o texto acima é correto afirmar que: 
(A) trata de um breve relatório, já que é a narração com detalhamento de todos os passos 
que envolvem uma determinada atividade, cuja finalidade é a de informar a quem o ler, 
bem como tem a função de orientá-lo. Narração e descrição de fatos fazem, portanto, 
parte da organização desse gênero textual. 
(B) trata de um resumo, porque apenas selecionar ideia de um texto e essa seleção 
contempla as principais abordagens sobre o texto, porém há progressão e articulaçãc 
das ideias resumidas. 	 - 
(C) trata de um artigo científico, pois aborda situações que envolvem problema científico, 
cujo objetivo é o de apresentar o resultado de estudo e pesquisa, publicado em 
revistas, além de ser um texto curto e redigido em terceira pessoa. 
trata de uma resenha, pois é uma espécie de resumo mais abrangente e crítico que 
- possibilita comentário e opiniões, juízo de valor, comparações com outras obras de 
áreas afins e avaliação relativa a outras obras do gênero. 
(E) é um ensaio, visto que trata de uma exposição metódica de estudos realizados e das 
conclusões originais a que se chegou após apurado exame sobre o assunto. 
9 	 (Cód.42761) - Assinale a alternativa que melhor explica a concordância do verbo no 
período retirado do texto "Passarinho verde". 
Nesse mundo, porém - e felizmente - , ainda sobram pequenas frestas de ternura. 
(A) O verbo está no plural porque o sujeito está anteposto a ele./'2 
verbo está no plural devido ao fato de o sujeito também esta ,, / 
( 	 O verbo está no singular devido à existência de sujeito simples 
(D) O verbo está no singular porque o sujeito está anteposto a ele. 
(E) 
004/010 
UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL 
EDUCAÇÃOA DISTÂNCIA ULBRA 	 PROVA 
Prova: 	 877230 	 Turma: 0189 
Disciplina:990101 - COMUNICACAO E EXPRESSAO 
O verbo está no plural devido à existência de sujeito composto. 
10 	 (Cód.42784) - Um adolescente envia um e-mail ao seu melhor amigo solicitando c 
empréstimo de um livro. Assinale a alternativa em que a linguagem escrita está adequada 
a essa situação: 
(A) Caro João.Solicito, se possível, o empréstimo do livro "Capitães de Areia de Jorge 
Amado " grande escritor da nossa literatura brasileira. Att.,Paulo 
(B) Digníssimo amigo, Solicito, conforme contato telefônico, o empréstimo do livro 
"Capitães de areia" de Jorge amado.Sem mais para o momento,Atenciosas saudações, Paulo 
(C) Prezado amigo,Venho por meio deste solicitar o empréstimo do livro "Capitães de areia" 
do grande autor Jorge Axnado.Att.,Paulo 
/OQ/ara.Você pode me emprestar o livro Capitães de Areia ? Até, meu! Paulo 
(E) Caríssimo amigo.Venho, mui respeitosamente, solicitar o empréstimo do livro "Capitães 
de Areia" de Jorge Amado - brilhante escritor brasileiro. Atenciosamente, Paulo 
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