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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AULA 1: CICLO SINAES E INTEGRAÇÃO CURRICULAR SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AULA 1: CICLO SINAES E INTEGRAÇÃO CURRICULAR Conteúdo desta aula PLANO DE ENSINO 1 SISTEMA DE INFORMAÇÃO 3 PRÓXIMOS PASSOS CONCEITUAR SISTEMA 2 TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 4 CONCEITO DE DADO E INFORMAÇÃO 5 SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AULA 1: CICLO SINAES E INTEGRAÇÃO CURRICULAR Plano de Ensino Objetivo Geral • Integração dos conteúdos ministrados durante o curso, proporcionando aos mesmos a reflexão de suas interfaces, correspondências e diferenças. Objetivos Específico • Desenvolver as capacidades, competências e habilidades, integrando os conteúdos de formação geral e os componentes específicos do curso. A saber: • Competência leitora; • Interpretação; • Estabelecimento de relações; • Realização de análises; • Realização de sínteses contextualizadas; • Refletir e discutir de forma argumentativa os temas relacionados ao componente de Formação Geral, considerando a formação do discente como um profissional ético, competente e comprometido com a sociedade em que vive; • Evidenciar a sua compreensão de temas que transcendem ao seu ambiente próprio de formação e que são importantes para a realidade contemporânea. • Apresentar o Ciclo SINAES e a sua importância. • Estimular a conscientização dos alunos sobre a relevância do ENADE para a carreira. SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AULA 1: CICLO SINAES E INTEGRAÇÃO CURRICULAR Plano de Ensino - Unidades UNIDADE I - O ciclo SINAES • 1.1. O que é o SINAES? • 1.2. Os indicadores do SINAES • 1.3. O ENADE. • 1.4. Os componentes do ENADE. • 1.5. A importância do ENADE para a vida profissional do formando. UNIDADE II - Integração Curricular • 2.1 - Projeto Pedagógico do Curso de Sistemas de Informação • 2.2 - Matriz curricular do Curso de Sistemas de Informação • 2.3 - Perfil do formando: voltado para o mercado de trabalho. SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AULA 1: CICLO SINAES E INTEGRAÇÃO CURRICULAR Plano de Ensino - Unidades UNIDADE III - Formação Geral • 3.1 Arte, cultura e filosofia; • 3.2 Avanços tecnológicos; • 3.3 Ciência, tecnologia e inovação; • 3.4 Democracia, ética e cidadania; exclusão e minorias • 3.5 Ecologia/biodiversidade; sociodiversidade (multiculturalismo) • 3.6 Globalização e geopolítica; mapas geopolíticos e socioeconômicos • 3.7 Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável; • 3.8 Relações de trabalho; relações de gênero • 3.9 Redes sociais e Responsabilidade social: setor público, privado, terceiro setor; • 3.10 Sociodiversidade: multiculturalismo, tolerância, inclusão / exclusão, • 3.11 Tecnologias de Informação e Comunicação; inclusão/exclusão digital; • 3.12 Vida urbana e rural; • 3.13 Terrorismo e Violência. SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AULA 1: CICLO SINAES E INTEGRAÇÃO CURRICULAR Plano de Ensino - Unidades UNIDADE IV - Principais tópicos de infraestrutura e programação • 4.1. Aplicações utilizando Programação Estruturada e Programação Orientada a Objeto. • 4.2 Programação Web e para Dispositivos Móveis. • 4.3 Integração computacional: arquitetura, sistema operacional e redes UNIDADE V - Meios de Armazenamento • 5.1. Modelos conceituais • 5.2 Diagramas UML • 5.3 Implementação de banco de dados SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AULA 1: CICLO SINAES E INTEGRAÇÃO CURRICULAR Plano de Ensino - Unidades UNIDADE VI - Engenharia de Software • 6.1. Padrões de desenvolvimento • 6.2 Métricas de desenvolvimento • 6.3 Aspectos de qualidade de Software SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AULA 1: CICLO SINAES E INTEGRAÇÃO CURRICULAR O Ciclo SINAES • Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. • Criado pela Lei nº10.861, de 14 de abril de 2004. • É formado por três componentes principais: ‒ avaliação das instituições; ‒ dos cursos e; ‒ do desempenho dos estudantes. • O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. • Ele possui uma série de instrumentos complementares: auto-avaliação, avaliação externa, Enade, Avaliação dos cursos de graduação e instrumentos de informação. • As informações obtidas com o Sinaes são utilizadas pelas IES, para orientação da sua eficácia institucional e efetividade acadêmica e social. • Os processos avaliativos do Sinaes são coordenados e supervisionados pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes). A operacionalização é de responsabilidade do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). O que é SINAES? SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AULA 1: CICLO SINAES E INTEGRAÇÃO CURRICULAR O Ciclo SINAES • O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) é um dos procedimentos de avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). • É realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). • É componente curricular obrigatório aos cursos de graduação, conforme determina a Lei nº 10.861/2004. • É aplicado periodicamente aos estudantes de todos os cursos de graduação, durante o primeiro (ingressantes) e último (concluintes) ano do curso. • Será inscrita no histórico escolar do estudante somente a situação regular em relação a essa obrigação, atestada pela sua efetiva participação ou, quando for o caso, dispensa oficial pelo Ministério da Educação, na forma estabelecida em regulamento. • O Enade tem como objetivo o acompanhamento do processo de aprendizagem e do desempenho acadêmico dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação. O ENADE SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AULA 1: CICLO SINAES E INTEGRAÇÃO CURRICULAR O Ciclo SINAES • A prova • O questionário de impressões dos estudantes sobre a prova • O questionário do estudante • O questionário do coordenador(a) do curso Quais os instrumentos básicos do Enade Provas • Quem aplica a prova? ‒ As provas são aplicadas por instituição ou consórcio de instituições contratadas pelo Inep que comprove capacidade técnica em avaliação e aplicação, segundo o modelo proposto para o Exame, e que atenda aos requisitos estabelecidos no projeto básico do Enade. • Qual o formato da prova? ‒ A prova é composta de 40 questões no total, sendo 10 questões da parte de formação geral e 30 da parte de formação específica da área, contendo as duas partes questões discursivas e de múltipla escolha. SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO AULA 1: CICLO SINAES E INTEGRAÇÃO CURRICULAR O Ciclo SINAES • A prova • O questionário de impressões dos estudantes sobre a prova • O questionário do estudante • O questionário do coordenador(a) do curso Quais os instrumentos básicos do Enade Provas • Quem aplica a prova? ‒ As provas são aplicadas por instituição ou consórcio de instituições contratadas pelo Inep que comprove capacidade técnica em avaliação e aplicação, segundo o modelo proposto para o Exame, e que atenda aos requisitos estabelecidos no projeto básico do Enade. • Qual o formato da prova? ‒ A prova é composta de 40 questões no total, sendo 10 questões da parte de formação geral e 30 da parte de formação específica da área, contendo as duas partes questões discursivas e de múltipla escolha. Assuntos da próxima aula: CONTEÚDO DA PRÓXIMA AULA GLOBALIZAÇÃO DESENVOLVIMENTO E SUSTENTABILIDADE RESOLUÇÃO DE QUESTÕES ENADE
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