Simulado SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM GEST julho/15

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SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM GEST. DE RECURSOS HUMANOS
	
	Simulado: GST0830_SM_201404045651 V.1 
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	Aluno(a): CINTIA REGINA DE SOUZA JUNQUEIRA
	Matrícula: 201404045651
	Desempenho: 7,0 de 8,0
	Data: 29/06/2015 08:26:42 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201404292971)
	
	Lucas trabalha em uma empresa do ramo hoteleiro e está trocando idéias com Isaías, seu colega. Está dizendo a ele que estamos vivendo a sociedade da informação na qual o recurso prioritário é o conhecimento. Sendo assim, é essencial que cada colaborador ¿ único elemento ativo da organização ¿ esteja:
		
	
Sua Resposta: preparado, capacitado e motivado, a fim de gerar produtos e/ou prestar serviços de qualidade.
	
Compare com a sua resposta: preparado, capacitado e motivado, a fim de gerar produtos e/ou prestar serviços de qualidade.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201404293131)
	
	A Responsabilidade social tem a ver com a consciência social e o dever cívico, dando-lhe o caráter coletivo e por isso a Responsabilidade Social busca estimular o desenvolvimento do cidadão e fomentar a cidadania individual e coletiva. De que forma a organização demonstra ter responsabilidade social ?
		
	
Sua Resposta: Participando de programas de sustentabilidade
	
Compare com a sua resposta: Uma das formas mais evidentes é no relacionamento com os clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201404722099)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. As informações obtidas são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas. Os dados também são úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como referência quanto às condições de cursos e instituições. A que se refere o índice CPC?
		
	
	A avaliação das instituções
	 
	A avaliação dos cursos
	
	A comissão própria de avaliação
	
	Ao desempenho dos Estudantes
	
	Ao IGC, ou seja, índice geral de cursos
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201404304627)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O SINAES é formado por três principais componentes. Esses componentes são:
		
	
	Avaliação do mercado; avaliação dos cursos; avaliação do corpo docente
	
	Avaliação das instituições; avaliação do corpo docente; avaliação dos estudantes
	
	Avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes; avaliação do corpo docente
	 
	Avaliação das instituições; avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes
	
	Avaliação do mercado; avaliação dos cursos; avaliação dos estudantes
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201404722103)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. O que significa o CPC nesse processo?
		
	
	Ao processo regulatório para avaliação das instituições
	
	Significa o relatório da autoavaliação, que deve conter a identificação dos meios e recursos necessários para a realização de melhorias, assim como uma avaliação dos acertos e equívocos do próprio processo de avaliação
	 
	É um Indicador de qualidade construído com base em uma média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) das Instituições. Divulgado anualmente, seu resultado final é expresso em valores contínuos (que vão de 0 a 500) e em faixas (de 1 a 5).
	 
	Conceito preliminar de curso. O CPC é um indicador prévio da situação dos cursos
	
	Se refere a coleta de dados sobre a educação superior que irá compor o CADASTRO das IES.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201404722107)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. As informações obtidas são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas. No tocante a avaliação das instituições, temos o CPC, que é composto por:
		
	
	Nota da IES + autoavaliação
	 
	Nota do Enade + Insumos
	
	Autoavaliação + Nota do Enade
	
	Nota do Enade+ censo
	
	Censo + Nota da IES
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201404722098)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. A que se refere o IGC nesse processo?
		
	
	A um indicador prévio da situação dos cursos
	
	Ao Exame Nacional de Desempenho de Estudantes, que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).
	
	A uma autoavaliação das instituições.
	
	Ao censo e o cadastro dos alunos e da IES
	 
	Indicador de qualidade construído com base em uma média ponderada das notas dos cursos de Graduação e Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) das Instituições.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201404722092)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação leva em consideração aspectos como ensino, pesquisa, extensão, responsabilidade social, gestão da instituição e corpo docente. O SINAES reúne informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE) e das avaliações institucionais e dos cursos. As informações obtidas são utilizadas para orientação institucional de estabelecimentos de ensino superior e para embasar políticas públicas. Os dados também são úteis para a sociedade, especialmente aos estudantes, como referência quanto às condições de cursos e instituições. Qual dos índices abaixo refere-se a avaliação dos cursos da instituição?
		
	
	CPC
	
	ENADE
	
	IES
	
	CPA
	 
	IGC
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201404303269)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A Filosofia surgiu pela necessidade de outro tipo de explicação para a ordem do mundo; uma explicação racional formando pensamentos, ideias e conceitos. O local de surgimento da Filosofia foi:
		
	 
	Grécia Antiga.
	
	Idade Média.
	
	Roma Antiga.
	
	Jerusalém Antiga.
	
	Rio Antigo.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201404304629)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em relação ao ENADE analise as afirmações e escolha a opção correta:
I - É o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes);
II - A prova é composta de 40 questões no total, sendo 20 questões da parte de formação geral e 20 da parte de conhecimento específico da área, contendo as duas partes questões discursivas e de múltipla escolha. Prova de Conhecimento específico da área vale 50% da nota.
III - Serve para aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil.
		
	
	Somente I e II estão corretas
	 
	Somente I e III estão corretas.
	
	Todas estão corretas.
	
	Somente I está correta.
	
	Somente II está correta.
		 Gabarito Comentado.
	
	  SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM GEST. DE RECURSOS HUMANOS
	
	Simulado: GST0830_SM_201404045651V.2 
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	Aluno(a): CINTIA REGINA DE SOUZA JUNQUEIRA
	Matrícula: 201404045651
	Desempenho: 8,0 de 8,0
	Data: 29/06/2015 14:16:05 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201404670084)
	
	Muito se fala em projeto pedagógico do curso de gestão de recursos humanos, mas o que na prática esse documento representa?
		
	
Sua Resposta:
	
Compare com a sua resposta: O Projeto Pedagógico efetiva-se por meio de um processo de ensino flexível para atender a diferentes pessoas e situações de acordo com as mudanças permanentes que caracterizam o mundo da sociedade da informação. Ele serve também para contemplar a diversidade em atenção às necessidades de diferentes grupos, espaços e situações; além de ensejar a contextualização, assegurando uma base comum,
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201404293098)
	
	O ENADE tem importância fundamental para o aluno e também para as organizações de ensino. Além de aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil, qual outra vantagem você como aluno enxerga participando desse processo ?
		
	
Sua Resposta: valorização do certificado da Estácio no mercado de trabalho (à medida que os cursos forem bem avaliados pelo Enade
	
Compare com a sua resposta: Resposta pessoal do aluno, no entanto, deve se aproximar de: valorização do certificado da Estácio no mercado de trabalho (à medida que os cursos forem bem avaliados pelo Enade).
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201404282913)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O conceito de responsabilidade social aplicado à gestão dos negócios se traduz como um compromisso ético voltado para a criação de valores para todos os públicos com os quais a empresa se relaciona: clientes, funcionários, fornecedores, comunidade, acionistas, governo, meio ambiente. (ETHOS. Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social)
Sobre responsabilidade social pode-se afirmar:
 
I A responsabilidade social tem a ver com a consciência social e o dever cívico, dando-lhe o caráter coletivo.
II A responsabilidade social busca estimular o desenvolvimento do cidadão e fomentar a cidadania individual e coletiva.
III Umas dificuldades que envolvem a responsabilidade social efetiva é a identificação de problemas sociais realmente prioritários pelos interessados.
		
	 
	As afirmações I, II e III estão corretas
	 
	Apenas a afirmação III está correta
	 
	Apenas a afirmação II está correta
	 
	Apenas a afirmação I está correta
	 
	Apenas as afirmações I e II estão corretas
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201404303270)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Baseando-se em nossos estudos leia as afirmativas abaixo e logo em seguida marque a única resposta correta: I - Do ponto de vista da Filosofia, a Ética é uma ciência que estuda os valores e princípios morais de uma sociedade e seus grupos. II Cidadão é um indivíduo que tem consciência de seus direitos e deveres e participa ativamente de todas as questões da sociedade. III - Acabar com a exclusão social e com a discriminação às minorias significa garantir a todos o respeito aos seus direitos fundamentais e a eleição da dignidade da pessoa humana como farol iluminador de todas as relações no seio da sociedade plural.
		
	 
	As alternativas I, II e III estão corretas.
	 
	Somente a alternativa III está correta.
	 
	Somente as alternativas I e III estão corretas.
	 
	Somente as alternativas II e III estão corretas.
	 
	Somente a alternativa I está correta.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201404282878)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Biodiversidade é a variabilidade entre os seres vivos de todas as origens, a terrestre, a marinha e outros ecossistemas aquáticos e os complexos ecológicos dos quais fazem parte: isso inclui a diversidade no interior das espécies, entre as espécies e entre espécies e ecossistemas. Sobre biodiversidade pode-se dizer que:
I O Brasil detém o maior número de espécies conhecidas de mamíferos e de peixes de água doce, o segundo de anfíbios, o terceiro de aves e o quinto de répteis.
II O Brasil tem a maior biodiversidade vegetal do planeta.
III Os estudos sobre biodiversidade no Brasil está completo graças ao envolvimento de diversas ONG's na Floresta Amazônica.
		
	 
	Apenas a afirmação III está correta
	 
	Apenas a afirmação I está correta
	 
	Apenas as afirmações I e III estão corretas
	 
	Apenas a afirmação II está correta
	 
	Apenas as afirmações I e II estão corretas
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201404282764)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) é um dos elementos integrantes do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) e tem o objetivo de aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências e avaliar a qualidade das Instituições de Ensino Superior de todo o Brasil. Sobre o ENADE pode-se afirmar:
I -  Os instrumentos utilizados são provas e questionário socioeconômico do estudante.
II -  O ENADE de ser feito por todos os alunos concluintes do 2º semestre do ano em questão e do 1º semestre do ano seguinte.
III -  O ENADE ocorre mensalmente.
 
		
	 
	Apenas a afirmação II está correta
	 
	Apenas as afirmações I e II estão corretas
	 
	Apenas a afirmação I está correta
	 
	Apenas as afirmações I e III estão corretas
	 
	Apenas a afirmação III está correta
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201404303257)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Paulo e João conversavam sobre o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) quando Paulo disparou as seguintes colocações: I - A prova do ENADE é composta de 40 questões no total, sendo 10 questões da parte de formação geral e 30 da parte de conhecimento específico da área, contendo as duas partes questões discursivas e de múltipla escolha. Prova de Conhecimento específico da área vale 75% da nota. II- Todos os alunos concluintes do 2º semestre do ano em questão e do 1º semestre do ano seguinte serão selecionados para realizar o ENADE. III- Valorização do certificado da Estácio no mercado de trabalho (à medida que os cursos forem bem avaliados pelo ENADE). Pode-se então afirmar com plena certeza que Paulo está correto na seguinte condição:
		
	 
	Somente a alternativa I está correta.
	 
	Somente as alternativas II e III estão corretas.
	 
	Somente as alternativas I e III estão corretas.
	 
	Somente a alternativa III está correta.
	 
	As alternativas I, II e III estão corretas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201404619997)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Pode-se dizer que a globalização é um fenômeno de aprofundamento internacional da integração das nações envolvendo os aspectos econômicos, sociais, culturais e políticos. Leia as observações abaixo e em seguida marque a alternativa correta. I A globalização é um fenômeno que provocou mudanças radicais de comportamento em diversas áreas do planeta. II A globalização incentivou a liberalização econômica. III Uma dos efeitos da globalização é a desconcentração do aparelho estatal. Alternativas:
		
	 
	Apenas a proposição I está correta.
	 
	Apenas a proposição III está correta.
	 
	Apenas a proposição II está correta.
	 
	As proposições I, II e III estão corretas.
	 
	As proposições I e III estão corretas.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201404303483)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Existe uma confusão entre gênero e sexo em nosso meio social e esta falta de esclarecimento pode provocar alguns desencontros e pequenas confusões. Observeas sentenças abaixo: I - Identidade sexual representa o conjunto de características sexuais que diferenciam cada pessoa das demais e que se expressam pelas preferências sexuais, sentimentos ou atitudes em relação ao sexo. II - É o sentimento de masculinidade ou feminilidade que acompanha a pessoa ao longo da vida e o mesmo nem sempre está de acordo com o sexo biológico ou com a genitália da pessoa; III - Gênero é uma construção cultural, processado na educação formal e informal de homens e mulheres, contrariamente do senso comum, que compreende que biologicamente o sexo, por si só, determina os comportamentos masculinos e femininos;
		
	 
	Apenas a afirmação III está correta;
	 
	;Apenas a afirmação II está correta;
	 
	Apenas as afirmações I e II estão corretas;
	 
	Apenas a afirmação I está correta;
	 
	As afirmações I, II e III estão corretas;
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201404670065)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos está consubstanciado nas Diretrizes Curriculares Nacionais e veio suprir :
		
	 
	A carência de mercado na formação especializada de profissionais para atuarem na área de recursos humanos na região.
	
	A carência de mercado na formação especializada de profissionais para atuarem na área de recursos humanos especificamente no setor de serviços
	
	A carência de mercado na formação especializada de profissionais para atuarem na área de recursos humanos nas somente nas micro empresas.
	
	A carência de mercado na formação especializada de profissionais para atuarem na área de recursos humanos preferencialmente no comércio.
	
	A carência de mercado na formação especializada de profissionais para atuarem na área de recursos humanos principalmente na indústria.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	  SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM GEST. DE RECURSOS HUMANOS
	
	Simulado: GST0830_SM_201404045651 V.3 
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	Aluno(a): CINTIA REGINA DE SOUZA JUNQUEIRA
	Matrícula: 201404045651
	Desempenho: 7,0 de 8,0
	Data: 29/06/2015 14:38:28 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201404283165)
	
	Desenvolvimento sustentável é promover o desenvolvimento do mundo em harmonia com as limitações ecológicas do planeta, ou seja, sem destruir o ambiente, para que as gerações futuras tenham a chance de existir e viver bem, de acordo com as suas necessidades (melhoria da qualidade de vida e das condições de sobrevivência). Comente dois aspectos prioritários do desenvolvimento sustentável:
		
	
Sua Resposta: A satisfação das necessidades básicas da população (educação, alimentação, saúde, lazer, etc). A solidariedade para com as gerações futuras (preservar o ambiente de modo que elas tenham chance de viver).
	
Compare com a sua resposta:
O aluno deverá responder dois dos seguintes aspectos:
 
A satisfação das necessidades básicas da população (educação, alimentação, saúde, lazer, etc).
A solidariedade para com as gerações futuras (preservar o ambiente de modo que elas tenham chance de viver).
A participação da população envolvida (todos devem se conscientizar da necessidade de conservar o ambiente e fazer cada um a parte que lhe cabe para tal).
A preservação dos recursos naturais (água, oxigênio, etc).
A elaboração de um sistema social garantindo emprego, segurança social e respeito a outras culturas (erradicação da miséria, do preconceito e do massacre de populações oprimidas, como por exemplo os índios).
A efetivação dos programas educativos.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201404293143)
	
	O Curso de Gestão de Recursos Humanos desenvolve no profissional formado uma visão sistêmica sobre a organização e especialmente a Área de Recursos Humanos. Oferece formação técnica sobre os diferentes processos, metodologias, instrumentos, técnicas e estratégias utilizados na área de recursos humanos. Em que processos o aluno que se formou no Curso de GRH poderá atuar na organização ? Exemplifique três possibilidades.
		
	
Sua Resposta: Recrutar e selecionar pessoas adequadas às necessidades atuais e futuras das organizações; Implementar programas de treinamento e desenvolvimento; Aplicar programas tradicionais e estratégicas de remuneração; Compreender apoiar os processos de mudanças relacionados a pessoas; Desenvolver estratégias que harmonizam as relações entre empresas, funcionários e sindicatos; Alinhar a gestão de Recursos Humanos pelo gerenciamento do desempenho e do aproveitamento dos trabalhadores;
	
Compare com a sua resposta: Os alunos egressos do Curso de GRH podem atuar na área de planejamento, recrutamento e seleção, treinamento e desenvolvimento, remuneração, administração de pessoal, relações trabalhistas e sindicais e os relacionados à segurança dos recursos humanos dessas instituições, administração de cargos e salários, benefícios e outros.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201404303265)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O estudo da arte, da cultura e filosofia se mostram importantes para a formação do profissional de Recursos Humanos. Qual das afirmativas abaixo reflete esta importância?
		
	
	Conhecer a sabedoria humana e mostrar-se um intelectual.
	
	Entender que todas as organizações precisam de filósofos e artistas para a sua sobrevivência.
	
	Entender que é preciso ganhar mais para tornar-se um artista.
	 
	Compreender através da reflexão os diversos olhares e comportamentos das pessoas.
	
	Entender que o mundo não sobrevive sem música.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201404722384)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para o autor Boaventura Santos, segundo nossas aulas, "É preciso criar um novo paradigma comunicativo que propicie uma mediação e conciliação dos valores de cada cultura". A que o autor denomina:
		
	
	Monólogo intercultural
	 
	Diálogo intercultural
	
	Pesquisa plurisetorial
	
	Grupo de interação
	
	Dialógo entre povos
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201404722425)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Marque a opção que NÃO se refere a DEMOCRACIA :
		
	
	Do grego demo = povo e cracia = governo, ou seja, governo do povo.
	
	A democracia foi pouco usada pelos países até o século XIX. Até este século, grande parte dos países do mundo usavam sistemas políticos que colocavam o poder de decisão nas mãos dos governantes.
	 
	Na democracia, as pessoas não possuem liberdade de expressão e manifestação de suas opiniões.
	
	Já no século XX, a democracia passou a ser predominante no mundo.
	
	Sistema em que as pessoas de um país podem participar da vida política.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201404722433)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Democracia é um sistema em que as pessoas de um país podem participar da vida política. Esta participação pode ocorrer:
		
	
	Através de eleições e referendos
	
	Através de eleições e manifestações
	
	Através de eleições e plebiscitos
	 
	Através de eleições, plebiscitos e referendos.
	
	Somente através de eleições
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201404304628)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Considerando os conceitos básicos de cultura, assinale a opção que NÃO corresponde a um desses conceitos.
		
	
	Criação exclusiva dos seres humanos.
	 
	Conhecimento inato do ser humano.
	
	Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade.
	
	Transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades.
	
	É toda forma de intervenção humana na natureza.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201404722116)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Sobre a exclusão social, a afirmativa correta é:
		
	
	Não acabar com a exclusão social e com a discriminação às minorias significa garantir a todos o respeitoaos seus direitos fundamentais e a eleição da dignidade da pessoa humana como farol iluminador de todas as relações no seio da sociedade plural.
	
	Não acabar com a inclusão social e com a discriminação às minorias não significa garantir a todos o respeito aos seus direitos fundamentais e a eleição da dignidade da pessoa humana como farol iluminador de todas as relações no seio da sociedade plural.
	 
	Acabar com a exclusão social e com a discriminação às minorias significa garantir a todos o respeito aos seus direitos fundamentais e a eleição da dignidade da pessoa humana como farol iluminador de todas as relações no seio da sociedade plural.
	
	Acabar com a exclusão social e com a discriminação às minorias não significa garantir a todos o respeito aos seus direitos fundamentais e a eleição da dignidade da pessoa humana como farol iluminador de todas as relações no seio da sociedade plural.
	 
	Acabar com a exclusão social e com a discriminação às maiorias significa garantir a todos o respeito aos seus direitos fundamentais e a eleição da dignidade da pessoa humana como farol iluminador de todas as relações no seio da sociedade plural.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201404619987)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O entendimento sobre cultura nos ajuda a compreender os diversos comportamentos sociais e assim auxiliar o desenvolvimento das atividades profissionais. Assinale abaixo a única sentença incorreta sobre o tema cultura:
		
	
	A cultura é transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades.
	
	A cultura é uma criação exclusiva dos seres humanos.
	
	Cultura é toda forma de intervenção humana na natureza.
	
	Historicamente a cultura se desenvolveu da possibilidade da comunicação oral e de fabricação de instrumentos, capazes de tornar mais eficiente o aparato biológico humano.
	 
	A cultura é única e imutável.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201404303267)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a única colocação abaixo que NÂO condiz com a temática cultura estudada em nossas aulas:
		
	
	A cultura é uma criação exclusiva dos seres humanos.
	
	Cultura é toda forma de intervenção humana na natureza.
	
	A cultura é múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade.
	
	A cultura é transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades.
	 
	A cultura é própria apenas dos indivíduos letrados.
		 Gabarito Comentado.