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Libras: Mitos, Verdades e Legislação

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Prof. Raquel Schwenck 
quelschwenck@hotmail.com
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Sejam bem-vindos ao maravilhoso 
mundo espaço-visual!
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VÍDEO CASA DE CULTURA DO SILÊNCIO
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O que esperam aprender na disciplina de Libras que possa respaldar sua formação profissional?
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MITOS E VERDADES
Libras é uma linguagem?
Uma mímica? 
É possível expressar conceitos abstratos através da Libras?
É somente o alfabeto manual? 
É universal? 
É artificial? 
A Libras tem gramática?
 
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RESUMINDO, LIBRAS É...
A primeira língua oficial dos Surdos brasileiros;
É uma língua oficial não sendo apenas mímicas e gestos aleatórios, possuindo estruturas gramaticais próprias;
É uma língua visuoespacial(espaço visual);
O que se denomina palavra ou item lexical nas línguas orais, na Libras é chamado sinais.
Não é universal, em todo o mundo possuem diversas outras línguas de sinais.
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LEGISLAÇÃO
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LEI N° 10.436/02
Art. 1o É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados.
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Parágrafo único: Entende-se como Língua Brasileira de Sinais- Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunidades de pessoas surdas do Brasil 
(BRASIL, 10436/2002).
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DEFINIÇÕES IMPORTANTES
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Surdo: pessoa que não ouve, ou ouve um pouco, mas aceita sua verdadeira identidade surda e vive em companhia de surdos, aceitando seu estado não como deficiência. 
“...considera-se pessoa surda aquela que, por ter perda auditiva, compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais, manifestando sua cultura principalmente pelo uso da Língua Brasileira de Sinais - Libras.”
(BRASIL, 2005)
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Surdo-mudo: provavelmente a mais antiga e incorreta denominação atribuída ao Surdo, e ainda utilizada em certas áreas e divulgada nos meios de comunicação, principalmente televisão, jornais e rádio. O fato de uma pessoa ser surda não significa que ela seja muda. A mudez é uma outra deficiência, sem conexão com a surdez. São minorias os surdos que também são mudos.
Deficiente Auditivo: pessoa que possui resíduos auditivos, que conseguem ouvir pouco, ou surdo profundo que não aceita sua identidade surda. 
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DECRETO 5.626/2005
Art. 3º A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino, públicas e privadas, do sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. 
       
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DECRETO 5.626/2005
§ 1o  Todos os cursos de licenciatura, nas diferentes áreas do conhecimento, o curso normal de nível médio, o curso normal superior, o curso de Pedagogia e o curso de Educação Especial são considerados cursos de formação de professores e profissionais da educação para o exercício do magistério.
§ 2o  A Libras constituir-se-á em disciplina curricular optativa nos demais cursos de educação superior e na educação profissional, a partir de um ano da publicação deste Decreto.
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PARÂMETROS DA LIBRAS
Configuração de mãos
Ponto de articulação
Movimento
Orientação e direcionalidade
Expressões não manuais
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CONFIGURAÇÃO DE MÃOS
	Formas das mãos, que podem ser da datilologia (alfabeto manual), números ou outras formas feitas pela mão predominante (mão direita para os destros), ou pelas duas mãos do emissor ou sinalizador. 
	Os sinais APRENDER, LARANJA e SAUDADE têm a mesma configuração de mão; 
	
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Letra B
Coração
Banco
Febre
Exemplos:
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PONTO DE ARTICULAÇÃO
	
É o lugar onde incide a mão predominante configurada, podendo esta tocar alguma parte do corpo ou estar em um espaço neutro vertical (do meio do corpo até a cabeça) e horizontal (à frente do emissor).
	
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TESTA
Exemplos:
Esquecer
Inteligente
Aprender
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ESPAÇO NEUTRO
Exemplos:
Trabalhar
Brincar
Domingo
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	MOVIMENTO
	Os sinais podem ter um movimento ou não. Esses movimentos são variados podendo ser em círculo, semi-círculo, espiral, zigue-zague, etc. 
	
Tem movimento
Exemplos:
Conversar
Trabalhar
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Sinais sem movimento
Exemplos:
Ajoelhar
Em pé
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ORIENTAÇÃO/ DIRECIONALIDADE
	 Diz-se da posição da mão, por exemplo: palma virada para cima, para baixo, para os lados, para frente ou para trás.
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	EXPRESSÕES NÃO MANUAIS
	
Muitos sinais, além dos parâmetros mencionados acima, em sua configuração têm como traço diferenciador também a expressão facial e/ou corporal, como os sinais ALEGRE e TRISTE.
Há sinais realizados somente com a bochecha como LADRÃO, ATO-SEXUAL; ou sinais feitos com a mão e expressão facial, como o sinal BALA,
e há ainda sinais em que sons e expressões faciais complementam os traços manuais, como os sinais HELICÓPTERO e MOTO.
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LIBRAS
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ALFABETO MANUAL
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