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Epidemiologia
OMS
El comité ejecutivo 
Puede convocar reuniones especiales 
-por iniciativa propia
- En respuestas a solicitud de por lo menos tres gobiernos
Dispone un cuerpo consultivo asesor que es el subcomité de programa, presupuesto y administración
Celebra una sesión a año con fecha estipulada por el comité ejecutivo
Cada país miembro hace unos aportes (pocos países no san parte)
Actualización sobre la situación de suministro de la Vacuna inactivada contra poliomielites
Camino hacia la salud universal ( una solo salud- 2017)
. zoonosis
. seguridad alimentar
. resistencia a antibióticos 
Fao- organización de la agricultura para la alimentacion
Codex alimentario- hace toda la normativa a nivel internacional para manejar los alimientos
En colombia no hay lei para residuos toxicos en la comida.
Seguridad alimentar- alimento sano
Se certifico en 2010 la eliminación de sarampión en la región de las americas
Empieza la vacunación contra fiebre aftosa y brucela
Israel 25/04 altamente patogénica – influenza aviaria
EUA influenza aviaria levemente patogénica 
Francia- Aujeszky
Rabia en Armenia
China 23/04- peste porcina africana
Camboia- Influenza altamente patogénica
Sul da africa- peste porcina africana
Ucrania- peste Porcina africana
Comoros- Aftosa
Libia- peste en pequeños ruminantes
Bangladesh- influenza altamente patogénica
16/04 Antraz en Ungria
Bultran- Influenza
OMS quiere cubrir la salud. 
Regulamento sanitario internacional (RSI)- regulamentado por OMS
El doctor Tedros Adhanom Ghebreyesus- ressalta la vinculación del cambio climatico.
OIE- Organización mundial de epizootias (antes), ahora sanidad animal
Asamblea mundial de delegados- Organo supremo de la OIE
FAO
Comisiones especializadas 
.Animales terrestres 
.Laboratorios 
.Animales acuaticos
.Cientifica
Comisiones regionales
. Africa, americas, asia-extremo oriente y oceania, europa, oriente medio
Notoria máxima se encuentran cada cinco años en conferencia sanitaria panamericana 
Sede
. Establecida en Paris, dirigida por la directoria general de la OIE, nombrada por asamblea mundial. 
Centros colaboradores
. Centros expertos en un ámbito especifico relacionado al manejo de las cuestiones generales de la salud animal
Funciones
Ampliación de los puntos focales nacionales ( cada delegado, país)
Ampliación de los centro de referencia de la OIE
Intercambio permanente de información
Refuerzo constante de las competencias científicas y técnicas de los integrantes de la red
Garantiza proyección internacional de la OIE. 
WAHIS 
Plataforma de la OIE, es lo que manda los correos que leemos al diario.
GLEWS
Es otra plataforma donde submos la información (FAO, OMS, OIE)
Sistema mundial de alerta temprana. Plataforma común a las tres organizaciones 
CIPF
Comision internacional de protección fitosanitaria
 1924- firma un acuerdo internacional por 28 paises fundadores de la OIE
2013- involucra otros dos países 
Los delegados nacionales son elegidos por su gobierno en virtud de sus capacidades y competencia técnicas en el sector de los servicios veterinarios y en la lucha contra las enfermedades animales 
Los delegados se reúnen una vez al año
Principales funciones
Adopción de las normas internacionales 
Aprobación de las resoluciones de la lucha contra las principales enfermedades animales 
Nombramiento de voto secreto del director
Cada país tiene ocho puntos nacionales
Elección de los delegados es política
Funciones delegados
-Velar por que la legislación zoosanitaria nacional respete las normas de la OIE
-Declarar a la OIE la presencia de enfermedades animales en su país 
-Durante cada sesión, el delegado da cuenta de la situación zoosanitaria y de los métodos de prevención de enfermedades introducidos en su país
REPORTES
Viruela ovina y caprina- casaquistan
ICA hace ciclo de evaluación de fiebre aftosa 
UNGRIA peste porcina africana 02/05
Historia 
1920- La peste bovina se manifesta en Belgica, a raíz del transito por el puerto de Amberes de cebús de Ásia del sur con destino a BRASIL.
1924- A pesar de la lentitud de las negociaciones entabladas por vía diplomática, 28 estados acuerdan “convenio internacional” con la ratificación del gobierno. 28 países con el nombre de organización internacional de epizootias.
1928- Policia sanitaria hace inspecion
1952- Convenio con la FAO
1957- comunidad europea surge legislación cuanto a manejo sanitario 
1960- acuerdo con OMS
1993- Acuerdo entre OIE Y IICA
1998- Acuerdo oficial entre la OIE y la OMC (Organización mundial de comercio), ACUERDO COOPERACION ENTRE LA OIE y CIC (convención internacional de la casa y fauna silvestre). Acuerdo de cooperación entre la OIE y la unión del Magreb árabe (UMA). Acuerdo de operaciónon entre la OIE y la ISO (Organização Internacional de Normalização). Acuerdo de cooperación entre la OIE y la asociación mundial de veterinarios de pequeños animales (WSAVA).
Investigacion epidemiológica (ESTUDIOS)
Depende de:
. Proposito del estudio
. El fenómeno a estudiar
. Caracteristicas del sujeto
. Recursos disponibles
Identifican relaciones
Para generar hipótesis de asociación o de causalidad ( comparación)
Metodo epidemiológico 
Antecedentes
Hipótesis causal
Comprobación sistematica
Prevención y control
Evaluación final 
Vigilancia
Intervención
Metodos clínicos
Anaminesis 
Hipotesis diagnosticas
Laboratorio (comprobación diagnostica) y otros medios auxiliares
Prognostico
Tratamiento
Evaluación final en términos de curación, secuelas o muerte
Fundamentamos estes estudios epidemiológicos en patrones de distribución , fatores relacionados con dichos patrones
Clasificacion de los estudios
De acuerdo al momento o periodo en que se genera y se obtiene la información
Retrospectivos : La información ya existe y se genero con propósitos diferentes
Prospectivos: La información se regenrara mediante la realización del estudio. Según necesidades especificas. 
Según la frecuencia de las observaciones o mediciones sobre el sujeto
.Transversal: Una sola vez en medio de un corte en el tiempo
. Longitudinal: Se llevan a cabo en más de una ocasión en el tiempo
Requiere seguimiento.
Según el numero de grupos de poblaciones de estudio
Descriptivos: 1 poblacion. Solo estudian una población o grupo. Explorar características según variables de interés. Tienen como propósito estudiar la frecuencia y la distribución de eventos epidemiológicos. Bien sea: El fator causal. El efeto o los fatores asociados en una población, tiempo y lugar.
Comparativo: 2 o mas poblaciones. 
Según la posibilidad del investigador de influir en la investigación
Observacionales: Mide las variables de interés. No interviene.
Experimentales: Interviene las variables. Previamente determinado. Tiene en cuenta la aleatoriedad
Observaciones: El fenómeno en estudio sigue su curso sin intervención.
Registra: Presencia
 Frecuencia
 Distribución
 Posibles factores causales
 Permite comparación
Observacionales: Por lo general se basan en datos de MB y MT
Describen patrones de ocurrencia de enfermedad en relación con factores del individuo de acuerdo a su distribución en tiempo y espacio.
Experimentales: Manipula los determinantes. Asigna factor de riesgo
Factor de riesgo: Conjunto de fenómenos que influyen en la presentación de enfermedad. 
Estudios descritivos
Facilita la identificación de riesgos, con lo cual estos pueden ser modificados o eliminados para minimizar la materialización de los mismos o eliminación de la enfermedad.
Son estudios básicamente exploratorios: 
Permiten sugerir asociación
No permite su comprobación
Reporte de caso y serie de caso:
 Descripción al detalle de las características de un proceso patológico en un individuo o en varios. Permiten identificar manifestaciones clínicas poco comunes- constituyen puentes
Cuando es de un solo caso nos va ayudar a formar hipótesis. Reporte de caso – aportao puede aportar información valiosa para la formulación de hipótesis. Con frecuencia constituye el primer paso en la identificación. El limitante es que se basan en un solo individuo, entonces la identificación de un factor de riesgo puede ser solamente coincidencial. Serie de casos- Cuando hacen parte de un programa de vigilancia epidemiológica se constituyen en la identificación del inicio de una epidemia o de la identificación de la aparición de enfermedades emergentes o reemergentes. Se pueden dar sesgos (de selección). Reemergentes: sarampión Emergentes: ANTA, chicungunha, zica. Sirve para descubrir enfermedades nuevas. Llaman la atención cuando se observan manifestaciones poco conocidas. Permite la regeneración de hipótesis entonces son de ayuda en la vigilancia epidemiológica. Son rapidos, fáciles y económicos. No tienen grupo para comparación. 
Estudio ecológicos o de correlación 
Se basan en las características generales de poblaciones, habitualmente referidos a aéreas geográficas determinadas. Las unidades de estudio ya no son individuos. Son útiles cuando es difícil obtener datos a nivel individual. Porque se basan en el registro de exposición de enfermedad. Los registros demográficos o de consumo de productos capturados dentro del desarrollo de las actividades de entidades públicas o privadas pueden correlacionar con frecuencia, o incidencia, mortalidad.
Los registros de enfermedad en programas de vigilancia epidemiológico hacer comparación de areas especificas. Los rgistros demográficos o de consumo muchas veces permiten medir variables de interés a través de índices globales
Ex
Cantidad de vacuna- por registro de venta
Consumo de carne- por volumen de sacrificio
 Condiciones climaticas- Las estaciones metereologicas van 
Son estadios económicos. Su principal deficiencia radica en que pueden presentar sesgo o falacia “ecológica”.
Las variables de conjunto no necesariamente son las mismas que al caso individual. Son generales y subjetivos
Encuestas transversales o estudio de prevalencia
Permite describir las características del individuo según los determinantes de la enfermedad. Estudios de prevalencia: Tiene como finalidad determinar el numero de casos de una patología con respecto al total de la población o de una muestra representativa. Proporcionan bases para estimar necesidades preventivas, curativas o de rehabilitación de la comunidad. Bajo costo y corta duración. Limitante para estudiar enfermedad de corta duración y baja frecuencia. Estan sujetos a sesgos de supervivencia 
Describen la distribución y la frecuencia de un problema de salud
 Se basan principalmente en las estadísticas rutinarias de MB (morbilidad) y MT (mortalidad).
Buscan estimas los patrones de enfermedad y muerte de acuerdo a variables de la población dentro de un periodo concreto de tiempo y área geográfica determinada. Mediante este tipo de estudio es posible conocer a frecuencia y destribuicion de un problema de salud, según variables de población, tiempo y espacio. Su diseño es rápido, económico y simple.
La desvantaje radica en que es soportada en la calidad, cantidad y veracidad de la información. 
Estudios comparativos
Tambien denominados analíticos. Son estudios observacionales que permiten la evaluación de hipótesis epidemiológicas, a través de la comparación del riesgo entre grupos de estudio y grupo control estabeleciendo para ello análisis de dos formas:
Prospectivo
De causa hacia efecto: los grupos se seleccionan dependiendo de la presencia o ausencia de riesgo; estudio de cohorte 
Retrospectivo
De efecto hacia causa: los grupos se selecionan depediendo de la presencia o ausencia del efecto; estudio de casos y controles
De Cohorte 
Son lo mejor diseño para evaluar el papel etiológico del factor de riesgo
Se emplean para evaluar el grado de asociación entre la exposición al FR (factor de riesgo) y la subsecuente presentación de a enfermedad.
De acuerdo a la exposición al factor de riesgo
Grupo 1 ( Cohorte)
Sometidos a una experiencia ( expo a FR)
Puede ser diferente entre individuos ( CT SESGOS)
Diseño
Periodo de observación: T entre la expo al FR y aparición del evento en estudio ( periodo de incubación)
Identificacion: identificar individuos no afectados por el evento en estudio (la población o muestra)
Según el grado de exposición. Conformacion de las dos cohortes
Cohorte expuestas 
Grupo de individuo sin exposición al evento en estudios. Ej: granas que no suministran calostros
Cohorte no expuesta
Grupo de individuos sin el evento en estudio. Ej: Granjas que suministran calostro
Se realiza el seguimiento sistematico durante el periodo de observación.
Son siempre prospectivos 
Van desde la causa hasta el evento en estudio esperado.
Classificamos en dos:
Cohorte histórica: va hacia atrás.
Año 200 realizacion de estudio 1995-2000. Seleccionar hatos expuestos en ese periodo 
Conocimiento mediante registros 
Comparacion con hatos no expuestos o incluso con los datos conseguidos en la población general
Es económico. 
Contemporanea:
Diseño clásico en el cual las cohortes son seleccionadas en el presente y observadas hasta que aparezca el evento en estudio 
No es economico
 Se puede estudiar mas de una enferemedad
Puede generar altos costos durante la espera
Puede estar sujeto a perdidas durante el seguimiento a las cohortes.
Desercion
Migracion
Muerte
Ausencia de adaptación al TTO
Estudio de casos y controles 
También denominados encuestas retrospectivas o estudios de casos y testigos
Se seleccionan dos grupos de individuos tomando en cuenta: La presencia y la ausencia de enfermedad (Comparativo)
Ej: Perro con cáncer de vejiga o evento en estudio vs Perros que no presenten el evento
Cada grupo se obtiene información de exposición a uno o más factores de riesgo pasado
Son factores asociados al individuo
Se hace comparación ente la situación de cada grupo y se determina la relación da enfermedad con la exposición del caso
La desventaja es que depende de la calidad de los registros 
Están sujetos a sesgos de memoria o de recuerdo sobre exposiciones previas
Están sujetos a errores en la selección de los grupos o a los factores de exposición 
No eficiente para el estudio de FR poco frecuente
Si los criterios diagnósticos son eficientes por sensibilidad o especificidad, puede presentar sesgos por mala clasificación para la selección de grupos
 Estudio de intervención
Porque el investigados manipula bajo parámetros éticos el factor de estudio 
Decide el tto
Variaciones 
Tiempo de aplicación
Objetivo: Evaluar la eficacia de cualquier intervención preventiva, curativa, de rehabilitación o diagnostica
Responden a un diseño prospectivo de seguimiento similar a los estudios comparativos de cohorte.
Estudios experimentales 
Se basa en la comparación de dos o mas grupos seleccionados por el investigador, asignando grupo o grupo de estudio y grupos control
Lo mejor es permitir que el azar sea el que defina los grupos a razón de permitir la evaluación de toso los factores en relación con el global de la población 
De otra parte se evita la introducción por parte del investigador de sesgos voluntarios o involuntarios
EJ: Se aisló el quiste hidatídico
Son el estudio ideal para probar hipótesis epidemiológica de casualidad
Atendiendo a su aporte de evidencias mas solidas y directas de relación causa y efecto
Manipulamos el evento
La devantaja fundamental radica en los altos costos y los prolongados tiempos de seguimiento
Dificultad para extrapolar la información, en razón a la selección de las amuestras muy seleccionadas, pudiendo ser muy rigidas y estandarizadas. Difiriendo del estándar
Estan sujetos a perdida de la problacion por muerte, deserción o falta de adherencia al TTO
De otra parte algunas practicas que pudieran ser ideales no se pueden realizar por restricciones de carácter ético.
Tipos de estudios experimentales 
Ensayos clínicos controlados
Ej: productos solubles de linfocitos T procedentes de aves imunizadas.Treinta minutos después desafiadas
Se emplean para evaluar una intervención preventiva, curativa o diagnostica, o condición que se investigue en grupos problaciones bajo condiciones controlada
Enmascaramiento de los estudios 
Existe la posibilitad de interpretaciones sesgadas “falacia epidemiológica”, inferidas o viciadas por parte del investigador , o por parte de quien analice los datos, atendiendo al hecho de que el personal conoce la pertinencia de los sujetos a cada uno de los grupos
Para evitar este enmascaramiento, los ensayos
Enmascaramiento de los estudios 
Simple ciego: Los sujetos de estudio no conocen su asignación dentro de uno u otro grupo
Doble ciego: Los dos participantes están ciegos con respecto a la pertenencia
Triple ciego: Ninguno de los tres participantes conoce la ubicación de los sujetos
Concideracion ética 
Planeacion 
Diseño
Eficaz ejecución
En consenso entre personal idóneo
Consideraciones no ética
Sesgado a favor o en contra
Muestra insuficiente
Los peligros de los individuos sobrepasan beneficios
Los sujetos no son informados de peligro-beneficio
De sus derechos y limitaciones
No son seleccionados de manera voluntaria
Peste porcina en Hong Kong (Mayo/2019)
Brucelosis en Croacia (Mayo/2019)
Determinacion de la proporción de la frecuencia de la enfermedad
Frecuencia 
Valores relativos y absoluto
Absoluto – no hay comparación- valor único estándar
Relativo- Hay comparación- otro parámetro para ser evaluado
Valor absoluto- numero de veces que se repete . Cuento de enteres
Valor relativo- se relaciona con otro valor de interés. 
. Razones- proporciones- tasas
Razón -> cociente que resultya de dividir dos valores provenientes
Razón macho/hembra-> A/B
#machos 23
#hembras 187 total:210
(El numerador es independiente del denominador)
.Hay 7,13 más hembras a macho
. Hay 0,12 machos por cada hembra
. Proporciones- Frecuencia relativa
Es la división el numerador hace parte del denominador
A/A+B-> grupo de la población total de #machos 23 #hembras 187 total 210
. proporción de hembras en la población
. El numerador esta inmerso en el denominador
#machos 23 #hembras 187 Total210
Proporcion de hembras en la población 
Machos 23/210= 0,1095
. Porcentaje 
#machos #hembras total
El % de hembras en la población se obtiene multiplicando la proporción por 100
Proporción 0,8905 x 100= 89,05
Porcentaje seria de 89,05 %
Tasas -> Formas especiales de proporciones.
Sirven para conocer la situación de salud de una población
Proyetar a futuro la organización de los servicios en salud animal
Así mismo permite estimar la probabilidad de ocurrencia de un cuento en esa población.
Debe tenerse en cuenta la representatividad de la información de donde proceden os datos
Se debe tornar en cuenta tiempo y espacio
Tasa A/A+B X 10 a la N
Numerador= numero de cuentos de interés (enfermos o muertos) T (tiempo) & L (lugar)
Denominador= Total de la población (en riesgo expuesta) en el mismo T & L
Factor de multiplicación: 10 a la potecia expresar el resultado en números enteros comparación de resultado con = potencia
Ej: Tocancipa/2018 150/500= 0,3x 10 elevado a N factor de posicion.
= La tasa debe estar em numero entero= 3 animales se mueren por cada 10. 
Ej: Tunja dic 2018= 150/3600= 0,4x 10 ^2
4 Animales por cada 100
Ej: 15280 murieron 20
20/15,280=0,0013x10^4= 13x cada/10000
Tasa bruta- cruda – global
. El denominador contempla toda la población
.Independientemente de que el numerador contenga todos los eventos (MB MT) o estén clasificados por causa.
Tasa de mortalidad global es igual a :
Total de muertos por todas las causas/ total de animales a mitad del periodo
Tasa especifica- se evalua una parte de la población con ciertas características de interés ( una o mas variables)
Numerador y denominador deben pertencer al mismo subgrupo, coincidiendo en T & L
Ej: # de ternera< de un año muertos por neumonía/total de terneras nascidas en ese año
Tasa especifica por= 
El calculo de prevalencia de TBC en vacas lecheras> de 5 años
Global o especifica? ESPECIFICA
El calculo de la tasa de prevalencia de TBC en vacas
Global o especifica? Especifica
Y si en el hato solo hay vacas ? Global pq estamos hablando del total del grupo
TASAS de morbilidad
Tasas de prevalencia, incidencia, incidencia acumulada y ataque
Valores en epidemiologia
CIIIP= centro integrado ica, invima, porfa (policía fiscal y aduanera)
Tasas de prevalencia 
Indica la cantidad de enfermedad que existe en una población
Se calcula considerando un momento dado (prevalencia puntual)
TP= t de casos en una población T&L/ T de la población en el mismo T&L
Permite estimar la probabilidad de que el evento ocurra en cierto T&L
Ej: CMT ARROJA 24 positivas en 280 vacas TP 24/280= 0,08571
La potencia seria ?
Permite estimar la probabilidad de que el evento ocurra en ciento T&L
Continuando con el ej
8,5% de probabilidad de que una vaca adquiera mastitis 
Prevalencia o proporción?
Si es de laboratorio obtenemos un resultado, no podemos hablar de prevalencia. Para determinar la prevalencia debemos tomar el total de la población. Además la amuestra no fue aleatoria, sino que se le hizo a quellos animales con signos. Quedaron por fuera aquellos animales sin signos.
TIA: Tasa de incidencia acumulada
*Implica conocer el numero de casos nuevos en un periodo determinado de tiempo y lugar. Se hace sobre el total de la población
# de casos nuevos en un periodo de tiempo y lugar= TIA
Poblacion al inicio en ese tiempo y lugar.
Incidencia: Febrero 1 por 500= 0,002
 2 casos por cada 1000 animales
 Enero a Junio 7 por 500 = 0,014
 14 casos por cada 1000 animales
Hay que entregar el dato por cada 1000 animales.
Relacion entre prevalencia e incidencia
P= ID D= duración
Es decir la prevalencia depende del # de casos nuevos y la duración de los mismos. 
Tasa de ataque:
Se utiliza por lo general en la investigación de brotes
Permite determinar que cantidad de animales expuestos a un riesgo, se enfermaron 
# de casos/ total de expuestos x 100= TA
Por lo general se expresa en porcentaje (se multiplica por 100)
*Es una tasa especifica
*Indica la probablidad de enfermar de un individuo expuesto a un determinado factor de riesgo (escogido por el investigador)
Tasas de mortalidad 
Sirven para cuantificar un proceso natural en cualquier población
Dicho proceso puede incrementarse como consecuencia de enfermedad 
Por exposion a FR o condiciones indeseables
Tasas de mortalidad= #total de muertes en un T & L / total de la población en ese T &L X 10 a la n.
Tasa de letalidad
Seria una tasa especifica porque habla del grupo que se enferma. Me sirve para hablar de factores de la gente: de la virulencia.
Trata de conocer el # de animales que mueren entre aquellos que se enferman
Permite identificar la virulencia 
Se expresa en porcentaje
TL= #DE MUERTOS/ # ENFERMOS X100
Sirve para priorizar problemas 
Ej: Um brote de rabia afecta 5 animales los 5 murieron TL = 100 %
En otro casode babesia murieron 3 de 25 casos TL= 12%
Intervención en las enfermedades
Educación sanitaria 
Promoción de salud
Proceso que permite a las personas incrementar el control sobre su salud para mejorarla y que se dedica a estudiar las formas de favorecer una mejor salud en la población
Las areas de acción de la carta de OTAWA son:
Construir políticas publicas saludables 
Crear ambientes que favorezcan la salud
Desarrollar habilidades personales
Reforzar acción en comunidad
Reorientar los servicios de salud
DIIP- controlla el contrabando
Promocion de salud
Se nutre de muchas disciplinas:
La epidemiologia
La medicina
La sociología 
La psicología
La comunicación, pedagogía y el derecho
Y las intervenciones estructurales y ambiente. 
El agua y el saneamiento son uno de los principales motores de lasalud publica, lo que significa que en cuanto se pueda garantizar el acceso al agua salubre y a instalaciones sanitarias adecuadas para todos, independientemente de la diferencia de sus condiciones de vida, se habrá ganado una importante batalla contra todo tipo de enfermedades.
Historia
La evidencia mas temprana de saniamento urbano se ha visto en HARAPPA parte de la cultura del valle del Indo.
Las casa individuales o grupos de hogares contaban con agua extraida de pozos. Desde una habitación que parece haber sido dejada de lado para el baño
Las aguas residuales se dirigían a desagues cubiertos, que se alineaban en las calles principales.
Saneamiento ambiental
El ser huano para satisfacer sus necesidades, a provocado alteraciones en el ambiente que han generado una serie de problemas ambientales.
Contaminacion del agua, aire y suelo
Sanear el ambiente implica no solo cuidar del ambiente pero también hacer procesos para recuperar.
Definicion
Conjunto de acciones de carácter técnico y socioeconómico en el area de salud publica
Objetivo alcanzar niveles crecientes de salubridad ambiental
Compreende el manejo sanitario de 
Agua potable
Aguas residuales
Residuos organicos 
 Excretas 
 Residuos de alimentos
Residuos inorgánicos 
Medidas a tomar para sanear el ambiente
. No botar residuos en la playa, ríos, calles y avenidas
. Utilizar medios de transporte sanos
.Reciclaje
Cuarentena -> Es la acción de apartar personas o animales durante un periodo de tiempo para evitar o limitar el riesgo de que se extienda una determinada enfermedad
No es necesario que sea durante cuarenta días.
La inmunización es el proceso de inducción de inmunidad artificial frente a una enfermedad 
Inmunización pasiva
Involucra anticuerpos producidos en el cuerpo de otra persona, como en el caso de los lactantes que poseen inmunidad pasiva, dado que nacen con los anticuerpos que les transfiere la madre a través de la placenta y que desaparecen entre los seis y los 12 meses de edad.
 Imunización activa
Se realiza a través de la aplicación de vacunas, y preparados antigénicos atenuados, con el fin de generar respuesta imunitaria por parte del organismo.
Control biológico
1= fenómeno natural que consiste en la regulación del numero de plantas y animales por medios de enemigos naturales ( parasitos, predadores y patógenos)
Generalmente se implementa de tres formas o combinaciones de las mismas
Consevativo : Altera praticas culturales favoreciendo el desarrollo de los agentes de control biológico natural y sus efectos
Aumentativo: Los agentes de control se producen en forma masiva en el laboratorio y se inoculan para destruir las plagas 
Clásico: Es la fase de aplicación compuesta por el descubrimiento, importación y estabelecimiento de enemigos naturales exóticos.
El control biológico esta libre de efectos secundario indeseables asociados a los insecticidas
Mejor relación entre costo y efectividad, cuando es aplicado por especialistas, bajo principios estabelecidos
Es seguro y no tiene efectos adversos en el ecosistema 
Conjunto de medidas que se toman para proteger o preservar de las enfermedades y que consiste en la adm de sustancias químicas
El uso de la quimioprofilaxis de basa en el conocimiento de la situación epidemiológica y en el conocimiento de las implicaciones clínicas de la enfermedades infecciosas de las que se busca la protección. 
Ejemplos 
Los AB pueden administrarse a pacientes con deficiencias en la respuesta inmune, con el fin de evitar infecciones bacterianas básicamente oportunistas
Administracion a personas o animales sanos para prevenir la aparición de epidemias 
Uso de Heparina para prevenir trombosis
Toma de AB antes de ser sometido a exposición a un agente determinado
Para previnir la diseminación de una enfermedad presente en un animal o persona, como el caso de la aplicación intratecal de quimioterapia para evitar la propagación de este
“Que los beneficios superen los riesgos”

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