Atividade II

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Iniciado em
	domingo, 26 Mai 2019, 13:49
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 26 Mai 2019, 14:27
	Nota
	10,0 de um máximo de 10,0(100%)
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
É necessário compreender a constante busca de alternativas para trabalhar e respeitar as diferenças, nesse sentido não se pode deixar de considerar a relevância do professor nesse contexto. Diante disso, quais as ações dos professores que acabam dificultando o processo inclusivo:
Escolha uma:
a. As dificuldades dos professores estão no fato de que realmente deverá ter uma homogeneização na escola, e a diversidade acaba dificultando o êxito do processo inclusivo.
b. As dificuldades dos professores se dão pelo total despreparo, não saber com a diversidade cultural apenas fingindo que a conhece.
c. As dificuldades dos professores estão na valorização da diversidade em todos os âmbitos.
d. As dificuldades dos professores se dão pela preparação e por saberem lidar com a diversidade cultural.
e. As dificuldades dos professores está na busca pelo preparo, tendo em vista que o conhecimento é estático, não havendo necessidade de estar em constante aprendizado.
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A resposta correta é: As dificuldades dos professores se dão pelo total despreparo, não saber com a diversidade cultural apenas fingindo que a conhece..
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Segundo Mrech (1999), há uma crença na existência de um aluno ideal, que respeita as normas e consegue aprender e os que se afastam desse modelo são excluídos. As crianças chamadas “problemas” tem características baseadas em: fracas, lentas, agitadas, entre outras. Carregam durante a vida o sentimento de incapacidade de aprender e as culpas pelo próprio fracasso. Por isso, de acordo com Mrech, após detectar as dificuldades para trabalhar a diversidade cultural é preciso:
Escolha uma:
a. Que as dificuldades sejam superadas, pois os professores possuem total preparo para lidar com a diversidade cultural.
b. Ter um espaço apropriado na escola para o aluno demonstrar as suas habilidades, sua cultura, desenvolvendo uma aprendizagem significativa, numa perspectiva social (escola/professor/aluno/pais/comunidade).
c. Que a escola realize um projeto de intervenção detectando sozinha as necessidades para trabalhar com a diversidade cultural.
d. Que os professores por meio de palestras motivam os alunos a trabalharem de forma individual.
e. Que o ambiente escolar seja um local de formação de alunos passivos.
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A resposta correta é: Ter um espaço apropriado na escola para o aluno demonstrar as suas habilidades, sua cultura, desenvolvendo uma aprendizagem significativa, numa perspectiva social (escola/professor/aluno/pais/comunidade)..
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Sobre Diversidade e Currículo assinale V para verdadeiro e F para falso:
( ) A cultura popular sempre esteve ausente dos currículos escolares porque eles atendem a u ma minoria da população escolar.
( ) A escola está a padrões homogêneos, incorporando práticas, conhecimentos e valores diversos dos validados pela cultura escolar.
( ) Construir um currículo com base na tensão entre as formas de se trabalhar a multiculturalidade na escola não é tarefa fácil e requer do professor nova postura.
( ) É importante que aconteça a expansão dos conteúdos curriculares usuais para se incutir a crítica dos diferentes artefatos culturais que circundam o aluno.
( ) Na organização curricular é preciso ter em mente as várias ideologias: a da escola, do aluno e da família.
Escolha uma:
a. V, V, V, F, F.
b. V, F, F, V, V.
c. F, F, V, V, V.
d. F, F, F, V, V.
e. V, V, V, V, V.
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A resposta correta é: V, V, V, F, F..
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Considerando a importância do currículo para o êxito do processo educacional em todos os âmbitos, tendo em vista que o mesmo deverá ser elaborado multiculturalmente não responsável unicamente para introduzir algumas práticas pedagógicas ou agregar conteúdos. Que aspecto é essencial para que o currículo cumpra com os seus objetivos:
Escolha uma:
a. É necessária uma releitura da própria visão de educação.
b. É necessária uma estratégia tradicionalista.
c. É necessária uma visão reducionista.
d. É necessária uma visão homogênea.
e. São necessárias práticas inflexíveis.
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A resposta correta é: É necessária uma releitura da própria visão de educação..
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Morin (2001, p.57) considera que “o homem é ao mesmo tempo singular e múltiplo”. Para ele existem duas tendências que envolvem essa afirmativa. Assinale a alternativa que corresponde tais tendências:
Escolha uma:
a. Os que veem que a diversidade das culturas tendem a minimizar ou ocultar a unidade humana. e os que veem que a unidade humana tendem a considerar como primordial a diversidade das culturas.
b. Os que veem que a diversidade das culturas tendem a minimizar ou ocultar a unidade humana. e os que veem que a unidade humana tendem a considerar como secundária a diversidade das culturas.
c. Os que veem que a padronização das culturas tendem a minimizar ou ocultar a unidade humana. e os que veem que a unidade humana tendem a considerar como secundária a diversidade das culturas.
d. Os que veem que a diversidade das culturas tendem a maximizar ou ocultar a unidade humana. e os que veem que a unidade humana tendem a considerar como secundária a diversidade das culturas.
e. Os que veem que a diversidade das culturas tendem a minimizar ou manifestar a unidade humana. e os que veem que a unidade humana tendem a considerar como secundária a diversidade das culturas.
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A resposta correta é: Os que veem que a diversidade das culturas tendem a minimizar ou ocultar a unidade humana. e os que veem que a unidade humana tendem a considerar como secundária a diversidade das culturas..
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Perrenoud (2000) coloca que enfrentar o desafio de propor um ensino que respeite a cultura da comunidade significa constatar cada realidade social e cultural com a preocupação de tratar um projeto pedagógico para atender todos sem exceção. O autor destaca para esse contexto, o mesmo é amparado por Lei. Diante dessa afirmativa marque a alternativa correta a que lei este contexto se refere.
Escolha uma:
a. Art.210 dos Parâmetros Curriculares e na Lei n.9.394/96 LDB.
b. Art.212 da Constituição Federal e na Lei n.9.394/96 LDB.
c. Art.212 da Constituição Federal e na Lei n.9.394/98 LDB.
d. Art.210 do Estatuto (ECA) e na Lei n.9.394/96 LDB.
e. Art.210 da Constituição Federal e na Lei n.9.394/96 LDB.
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A resposta correta é: Art.210 da Constituição Federal e na Lei n.9.394/96 LDB..
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Alguns elementos relacionados ao trabalho quanto a formação docente no que concerne às diferenças e à diversidade cultural são destacados por Gomes apud Pinto (1999,p.88). Sobre estes elementos assinale as afirmativas corretas:
I- Falta e insuficiência de material didático e paradidático que subsidiem o trabalho em que se torne visível e traga à tona as facetas do racismo no espaço escolar.
II- Desconexão existente entre as demandas dos sujeitos que compõem a escola e os saberes e conhecimentos que lhe são destinados.
III- Falta de um projeto pedagógico que contemple a diversidade do povo brasileiro.
IV- Descoberta de outra perspectiva, assentada na centralidade da cultura, no reconhecimento da diferença e na construção da igualdade.
V- Persistência, vontade política e acreditar na construção de uma sociedade democrática.
Escolha uma:
a. I,II e III estão corretas.
b. I, II e IV estão corretas.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. II, III e V estão corretas.
e. Apenas I e II estão corretas.
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A resposta correta é: I,II e III estão corretas..
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Sacristán (1995) coloca quatro pontos fundamentaispara o sucesso na elaboração de um currículo que possibilite a diversidade cultural. Assinale a alternativa que corresponde as estes pontos colocados pelo referido autor:
Escolha uma:
a. Formação dos professores, planejamento de currículos, desenvolvimento de materiais, análise do livro didático.
b. Formação de professores, planejamento de currículos, desenvolvimento de materiais apropriados, análise e revisão crítica das práticas vigentes.
c. Formação de professores, planejamento de aulas, desenvolvimento de materiais apropriados, análise e revisão crítica das práticas vigentes.
d. Formação dos educandos, planejamento de currículos, desenvolvimento de materiais apropriados, análise crítica das práticas vigentes.
e. Formação dos professores, planejamento de currículos, desenvolvimento de dinâmicas de grupos, análise e revisão crítica das práticas vigentes.
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A resposta correta é: Formação de professores, planejamento de currículos, desenvolvimento de materiais apropriados, análise e revisão crítica das práticas vigentes..
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Repensar os lugares comuns, as leituras hegemônicas da cultura e de suas características como das relações entre os diferentes grupos sociais e étnicos constitui outro aspecto que carece discutir e aprofundar. Outro ponto que precisa ser trabalhado na formação de professores, na visão de Munanga (2000) é:
Escolha uma:
a. Releitura da própria visão de educação.
b. Elaboração de planejamentos anuais.
c. Interação dos grupos culturais e étnicos.
d. Totalidade para o conhecimento.
e. Espaço apropriado na escola.
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A resposta correta é: Interação dos grupos culturais e étnicos..
Questão 10
Correto
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Texto da questão
As diferenças de gênero são questões que atualmente desafiam a perspectiva de um diálogo intercultural nas ações educativas. Para Scott (1999), o que é o gênero?
Escolha uma:
a. É aquele que está dentro dos padrões ditados pela sociedade.
b. É a capacidade de analisar criticamente.
c. É uma grande discussão que permeia a prática.
d. É a realidade vivenciada pela sociedade.
e. É um elemento constitutivo de relações sociais fundamentadas sobre as diferenças percebidas entre os sexos.
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A resposta correta é: É um elemento constitutivo de relações sociais fundamentadas sobre as diferenças percebidas entre os sexos..
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