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HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOC. NO MUNDO CONTEMP av3

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07/07/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 1/4
Avaliação: CEL0028_AV3_201201438411 » HISTÓRIA DA CULTURA E DA SOC. NO
MUNDO CONTEMP.       Tipo de Avaliação: AV3
Aluno: 201201438411 ­ NATHALIA ARAUJO DO NASCIMENTO
Professor: JOSELIA DE CASTRO SILVA Turma: 9021/AL
Nota da Prova: 8,0 de 10,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 29/06/2015 14:13:10 (F)
  1a Questão (Ref.: 17646) Pontos: 1,0  / 1,0
"Ao final da Segunda Grande Guerra, apesar da vitória da aliança que envolvia os Estados Unidos, a
Grã­Bretanha e a União Soviética, a paz tão esperada não se consolidou, pois crescentes tensões
entre os vencedores geraram novas disputas que deram origem á formação de dois blocos
antagônicos."
MUNHOZ, Sidnei. e BERTONHA, João Fábio. Impérios na Guerra Fria. SILVA, Francisco Carlos. Impérios na História. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2009. P. 321. 
Tendo em vista o texto supracitado, como ficou conhecido o período em questão:
Pacto de não agressão
Cominform
Pacto de Varsóvia
 Conflito da Coréia
   Guerra Fria
 Gabarito Comentado.
  2a Questão (Ref.: 18726) Pontos: 0,0  / 1,0
Após a independência política da África, diversas rivalidades étnicas emergiram, culminando em sangrentos
confrontos e em guerras civis. A razão desta efervescência no continente se deu:
  pela forma arbitrária com que os europeus durante a colonização, ao definirem suas linhas de fronteira,
abrigaram em uma mesma região, diferentes etnias.
  pela ausência de um governo centralizado, capaz de impor um ordenamento as tribos,evitando os
conflitos.
pela ausência de uma liderança local que pudesse evitar as guerras tribais.
pela grande quantidade de tribos e etnias que existiam na África.
pela enorme quantidade de armas que eram traficadas na região e que estavam nas mãos de tribos
locais.
 Gabarito Comentado.
07/07/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 2/4
  3a Questão (Ref.: 248162) Pontos: 1,0  / 1,0
Analise as afirmativas abaixo sobre a Revolução Chinesa e assinale a resposta CORRETA.
I ­ Em 1911, o s revolucionários liderados por Sun Yat­sen proclamaram a república na China. O mesmo líder
fundou o partido Kuomintang (KMT) que tinha a proposta de transformar a China em um país moderno e
industrializado;
II ­ Em 1921, a China funda seu Partido Comunista (PCC) que inicialmente seria parceiro do KMT contra o
imperialismo. Pretendia transformar a China de camponês em um país industrializado;
III ­ Em 1927, Com a morte de Sun Yat­sem o KMT começa uma perseguição aos comunistas. O auge dessa
perseguição foi quando Kai­Chek ordena o massacre de centenas de comunistas (Massacre de Xangai).
as alternativas II e III estão corretas;
  as alternativas I, II e III estão corretas;
Somente a alternativa I está correta;
as alternativas I e II estão corretas.
as alternativas I e III estão corretas;
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 22908) Pontos: 1,0  / 1,0
"A Guerra Fria continuou nos anos de 1960 e 1970 e os EUA nela atuaram por meio de apoio militar, financeiro
e político a governos anticomunistas ou de intervenções diretas."
PURDY, Sean. Rupturas do consenso: 1960­1980. In: KARNAL, Leandro. História dos Estados Unidos. São Paulo:
Contexto, 2008. 
Analise o trecho acima e identifique a alternativa correta.
  Inicialmente os Estados Unidos adotaram a "política da boa vizinhança", após a Revolução Cubana as
intervenções se tornaram mais constantes e intensas.
Os Estados Unidos apenas interferiram nos países da América Latina no início da Guerra Fria.
Desde o início da Guerra Fria as intervenções à América Latina foram uma forma de aliança proposta
pelos países que se sentiam ameaçados com o avanço do comunismo.
Os apoios financeiros dados pelos Estados Unidos foram formas de assegurar que a economia daqueles
países continuasse equilibrada.
A partir do crescimento econômico chinês os países da América Latina criaram acordo com os Estados
Unidos a fim de proteger suas economias.
  5a Questão (Ref.: 17924) Pontos: 1,0  / 1,0
Sobre o Maio de 1968, é incorreto afirmar que:
Havia um desejo revolucionário e uma ânsia de libertação pessoal e individual das estruturas do sistema.
A rebelião estudantil toma a forma de uma renovação cultural.
Houve simultaneidade do movimento em diferentes partes do mundo, inclusive no Brasil e nos EUA.
  Dentro do movimento, a sociedade intelectual não toma partido algum, ficando apenas no campo da
observação.
O ano de 1968 é considerado um marco da grande recusa à tudo, com uma exigência de transformação
de valores.
 Gabarito Comentado.
07/07/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 3/4
  6a Questão (Ref.: 571573) Pontos: 0,0  / 1,0
(FWS) Leia o texto com atenção:
"O tempo que dura não é algo mensurável e à medida que deixa de ser puramente convencional implicaria
diretamente em divisão e superposição apesar de não ser possível superpor durações sucessivas para
estabelecer se são iguais ou não e por hipótese, uma deixa de ser quando a outra aparece, não ocorrendo a
presença de ambas e a ideia de igualdade que pode ser constatada perde todo o seu significado exatamente
pela impossibilidade de constatação. A realidade não pode ser presa dentro de um espaço delimitado de tempo,
pois isso faria com que não percebêssemos o verdadeiro sentido da vida". Fonte: aula 06, conteúdo online,
Estácio.
O texto apresenta pensamento do filosofo contemporâneo:
Edgar Morin.
  Henry Bérgson.
  Max Weber.
Gabriel Chalita.
Augusto Comte.
  7a Questão (Ref.: 266621) Pontos: 1,0  / 1,0
Os anos 80 no Brasil representaram um período de mudanças, associadas especialmente ao fim da ditadura
militar. Marque a ÚNICA alternativa que NÃO expressa uma característica econômica desse período:
Criação do Plano Cruzado.
  Distanciamento da economia norte­americana
Adoção de políticas neoliberais.
Altos índices de inflação.
Adoção de medidas de austeridade.
  8a Questão (Ref.: 269546) Pontos: 1,0  / 1,0
O quadro da América Latina durante a década de 1980 apresentava:
Consolidação da política de Estado de bem estar social.
Consolidação do Estado intervencionista
  Luta pelo crescimento econômico e duelo contra altas taxas de inflação
Ascensão de ditaduras militares na região
Ampliação do narcotráfico e da violência em escalada aceitável
  9a Questão (Ref.: 269967) Pontos: 1,0  / 1,0
Quais os principais objetivos do Acordo Norte­Americano de Livre Comércio (Nafta)?
Promover novos postos de trabalho (geração de empregos), desenvolvimento industrial, facilidade nas
transações comerciais entre Brasil, Argentina, EUA, Canadá e México.
  Fortalecer a economia dos países membros, eliminação total das barreiras tarifárias no comércio entre
os membros, aumentar o fluxo de mercadorias e serviços entre os países membros e proporcionar
condições para a atuação econômica em escala global.
Permitir que o Canadá e os Estados Unidos possuam uma economia forte e exerçam grande influência no
mercado mundial.
Transferir empresas estadunidenses para o México, Chile, Bolívia e Porto Rico.
07/07/2015 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 4/4
Acabar com o desemprego nos Estados Unidos em decorrência da migração de empresas para o México,
pois a mão de obra mexicana é mais barata, fato que reduz os valores no processo de produção.
  10a Questão (Ref.: 22915) Pontos: 1,0  / 1,0
No mundo atual presenciamos um processo de produção de bens industriais que ocorre simultaneamente em
vários países, através da padronização de modelos tecnológicos e de consumo, suplantando as fronteiras
nacionais pela escala mundial. A este processo damos o nome de:
Neoliberalismo.
  Globalização.
Internacionalização do capital.
Terceirização.
Monopólio transnacional.Gabarito Comentado.
Período de não visualização da prova: desde 01/07/2015 até 02/07/2015.

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