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Gestao Empreendedora no Setor Publico

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Avaliação: GST0607_AV_201204006032 » GESTÃO EMPREENDEDORA NO SETOR
PÚBLICO 
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201204006032 - BEATRIZ RODRIGUES NERES
Professor:
PEDRO HENRIQUE CASALS
MARILIA DE SANT ANNA FARIA
Turma: 9002/AB
Nota da Prova: 7,1 Nota de Partic.: 2 Data: 13/06/2015 09:29:24 (F)
 1a Questão (Ref.: 236462) Pontos: 1,5 / 1,5
Qual o conceito de Intraempreendedorismo?
Resposta: Intraempreendedorismo é definido por pessoas que possuem práticas empreendedoras em seu
trabalho.Criaram ou inovaram alguma rotina, tarefa, projeto ou processo, ou seja, o fato de não terem aberto
um grande negócio não significa que não são inovadores.
Gabarito: O conceito trata sobre indivíduos que atuam em empresas, organizações sociais, comunidades e no
setor público. O termo não engloba indivíduos que montam seu próprio negócio, mas pessoas que exercem os
comportamentos empreendedores em sua forma de trabalhar e atuam na promoção de mudanças, captando
recursos (materiais ou não) visando o crescimento da sociedade, empresa ou setor que estão vinculados.
 2a Questão (Ref.: 178204) Pontos: 0,5 / 0,5
O gestor público empreendedor utiliza o planejamento estratégico para:
Estabelecer mecanismos rígidos de controle e funcionamento
Indicar os aspectos positivos e negativos de cada órgão
Apresentar um documento formal aos acionistas e investidores
Prestar contas aos órgãos de controle público
 Estabelecer a missão, visão e os objetivos das instituições
 3a Questão (Ref.: 171449) Pontos: 0,6 / 1,5
As administrações públicas tradicionais tem foco em elaborar normas e procedimentos, regulamentar,
acompanhar processos e política voltada para tributos. E nas administrações inovadoras quais são seus focos?
Resposta: Nas administrações inovadoras o foco está voltado para o atendimento das necessidades do cidadão
através de projetos empreendedores para suprir os desempregos, a falta de saneamento básico , recursos
educacionais por exemplo. Reduzir gastos públicos e assim alocando os recursos. Mostrando que a
administração não está apenas preocupada em se beneficiar, mas em tornar o cidadão o principal beneficiário
no crescimento.Uma boa gestão é capaz de eleborar um planejamento estratégico eficaz que venha atender
satisfatoriamente o cenário , utilizando recursos regionais.
Gabarito: Parcerias público privadas, melhorias nos processos de compras, disponibilizar informações.
 4a Questão (Ref.: 137606) Pontos: 0,5 / 0,5
O sucesso de um empreendedor numa determinada localidade, pode:
Autorizá-lo a começar a sua produção sem a análise dos riscos ambientais.
Fazer com que ele exija isenção dos impostos para sua empresa.
Permitir que ele contrate funcionários sem assinar as suas carteiras de trabalho.
 Inspirar outros empreendedores a criarem seus próprios negócios.
Criar insegurança na população.
 5a Questão (Ref.: 178157) Pontos: 0,5 / 0,5
A construção de um ambiente favorável envolve alguns fatores, EXCETO:
Proporcionar o acesso às novas tecnologias
Estimular o desenvolvimento de potencialidades regionais e vocações locais
Priorizar ações em infra-estrutura e melhorias nos serviços públicos
 Desestimular o crescimento dos mercados regionais.
Apoiar e alavancar programas que promovam a sustentabilidade ambiental
 6a Questão (Ref.: 137916) Pontos: 0,5 / 0,5
Segundo Peter Drucker, alguns gestores públicos insistem em conviver com "políticas sociais desgastadas e
instituições públicas obsoletas". E continua quando cita a causa, que é:
 Foram estabelecidas ou constituídas como se fossem durar para sempre.
Porque a equipe que lá trabalha é constituída só por velhos.
Porque desviam as verbas para realizar outros pagamentos.
A falta de um gestor permanente.
Porque a imprensa não divulga o seu trabalho.
 7a Questão (Ref.: 138062) Pontos: 0,5 / 0,5
Quando estabelecemos metas, devemos torná-las mensuráreis e factíveis. Por que?
 Mensuráveis, para acompanhar seu desempenho em relação ao planejado. Factíveis, pois caso contrário,
desmotiva quem tem que cumprir.
Mensuráveis, para acompanhar seu desempenho em relação ao planejado. Factível só podemos ver no
final do prazo.
Factíveis, pois caso contrário, desmotiva quem tem que cumprir, somente.
Mensuráveis, para acompanhar seu desempenho em relação ao planejado. Factível não, porque tem que
ser feito de qualquer maneira.
Nenhum uma e nem outra. Tudo é perda de tempo.
 8a Questão (Ref.: 236329) Pontos: 0,5 / 0,5
O objetivo que levou o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (SEBRAE), em 2001, a criar o
Prêmio Prefeito Empreendedor ¿ Mário Covas foi
Incentivar o prefeito a fazer compras unicamente no município que governa.
Conceder crédito para as micro e pequenas empresas locais.
Divulgar a cidade para o turismo nacional e internacional.
O município receber mais recursos provenientes da União.
 Promover o desenvolvimento econômico e social, valorizando a atuação empreendedora nas cidades.
 9a Questão (Ref.: 153533) Pontos: 1,0 / 1,0
A cidade de Santa Luzia (MG) promoveu a capacitação dos gestores municipais através de um curso pós-
graduação (MBA ¿ Master Bussiness Adminitrator) de Gestão da Excelência nas Organizações. Qual dos itens
abaixo não constitui um dos objetivos desse investimento?
Melhorar a capacitação dos servidores e assim, reter os talentos existentes nos quadros da prefeitura.
Tornar os gestores públicos mais motivados e dispostos a melhorarem os processos de atendimento ao
publico.
Preparar os gestores públicos para dinamizarem o atendimento aos cidadãos.
 Preparar os gestores públicos para assumirem a gestão das empresas privadas locais.
Preparar os gestores públicos para aplicarem os conceitos aprendidos no atendimento aos cidadãos.
 10a Questão (Ref.: 573100) Pontos: 1,0 / 1,0
Os estudos de casos estudados mostraram diversas abordagens empregadas, com EXCEÇÃO de:
Práticas inovadoras aplicadas no setor público
Novas formas de planejamento, execução e gerenciamento público
 Prestação de serviços feita exclusivamente pelo poder público dispensando o apoio de entidades,
empresas e comunidades
Ampliação de parcerias privadas para promoção de novos serviços
Atividades ligadas as instituições sociais de ensino e pesquisa
Período de não visualização da prova: desde 12/06/2015 até 25/06/2015.

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