Apol 4- 100- Liderança e Coaching - Ética nas Relações Étnico Raciais

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MATERIAL COMPLEMENTAR DE ESTUDOS 
 BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO (7° Sem.) 
 
 
Disciplina (s): 
 Liderança e Coaching 
Ética nas Relações Étnico Raciais 
ATENÇÃO: 
O Intuito da disponibilização deste gabarito é auxiliar-nos UNS AOS OUTROS devido à alta complexidade 
de elaboração das questões por parte das instituições de ensino superior, para que, com isso, as notas das 
avaliações, auxiliem nas provas objetivas e discursivas. 
Mas é IMPORTANTISSIMO que você responda todas, antes, de consultar o material, e só consulte este para 
correção final. 
 
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Apol 1 
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Nota:100 
Questão 1/5 - Liderança e Coaching 
A essência do coaching é encontrada no pensamento de alguns filósofos da Grécia Antiga, 
berço da filosofia ocidental. Filosofia é uma palavra de origem grega, composta por dois termos: 
philo e sophia . Philo deriva de phili, que significa “amor fraterno, respeito entre os iguais, 
amizade”. Sophia significa “sabedoria”. Portanto, filosofia é o “amor à sabedoria”. A Grécia 
conquistou condição de destaque no campo da filosofia a partir do momento em que alguns 
cidadãos, insatisfeitos com as explicações que a tradição – baseada em mitos e deuses – lhes 
dera, passaram a refletir, questionar e buscar respostas para suas perguntas. Com isso, os 
filósofos gregos demonstraram que o mundo, os seres humanos, os acontecimentos naturais e 
as coisas da natureza podem ser conhecidos pela razão do homem e que a própria razão é 
capaz de conhecer-se. Foi por meio da filosofia que os filósofos instituíram para o ocidente 
europeu as bases e os fundamentos do que conhecemos por razão, racionalidade , ciência , 
ética , política e arte (Chaui, 2001). Ao estudar o pensamento dos filósofos, encontramos 
claramente em Sócrates, Platão e Aristóteles características que norteiam o processo de 
coaching. 
Disponível em: LOTZ, Erika, Gisele. GRAMMS, Lorena Carmen. Coaching e mentoring. 
Curitiba. Intersaberes. 2014 p. 25 
 
Considerando as ideias acima, avalie as afirmações a seguir. 
 
I. Os fundamentos da razão encontram-se na interpretação mítica e religiosa da natureza. 
 
II. A essência do coaching deriva da valorização da razão e do conhecimento historicamente 
acumulado. 
 
III. Os processos de coaching nada têm a ver com a filosofia clássica ou moderna. 
É correto o que se afirma em: 
 
A I, apenas. 
 
B II, apenas. 
 
C I e III, apenas. 
 
D II e III, apenas. 
 
E I, II e III. 
 
 
Questão 2/5 - Liderança e Coaching 
O fator chave na liderança situacional é a necessidade do líder desenvolver sua sensibilidade e percepção, 
diagnosticando sua equipe para que possa definir como irá se comportar, pois em qualquer situação em que uma 
equipe possa estar, a liderança sempre deverá realizar suas funções básicas de gerir, com atenção concentrada 
nos objetivos e nos resultados. 
Disponível em: SINNOTT, Elizabeth. Programa de desenvolvimento de Líderes: Liderança e Motivação. 
Curitiba. Material próprio. 2013. 
Segundo as ideias contempladas no texto é função do líder: 
 A Comandar com rigor a sua equipe sem levar em consideração qualquer problema 
existente. 
 B Tomar decisões independentemente de qualquer diagnóstico. 
 C Gerir a sua equipe com sensibilidade e percepção com foco nos objetivos e resultados 
 a serem alcançados. 
 D Cumprir as ordens da diretoria mesmo que considere que tal atitude pode prejudicar a 
empresa. 
 E Alcançar os resultados previstos pela organização a qualquer custo, mesmo prejudicando 
 o clima da empresa. 
 
Questão 3/5 - Liderança e Coaching 
Uma matéria sobre as principais características que um líder deve ter para cumprir bem o seu papel saiu no 
caderno Boa Chance. Com a observação do gráfico podemos perceber quais aspectos contam mais para um 
líder empresarial. É importante que essas características evoluam para que desde já, se vá construindo o futuro 
próximo e as tenhamos bem desenvolvidas para evitar maiores frustrações e para responder às exigências do 
mundo de hoje. 
 
 
Disponível em: Aprendendo a empreender. Tomando conhecimento: as 10 principais características de um bom 
líder. Publicado em: 08/04/2012 https://aprendendoaempreender.wordpress.com/2012/04/08/tomando-
conhecimento-as-10-principais-caracteristicas-de-um-bom-lider/ Acesso em: 28 / 11 / 2015 ás 22h48– 
Adaptado. 
De acordo com o texto e o gráfico apresentados, é correta a seguinte interpretação: 
 A Bom líder é aquele que sabe mandar e se faz obedecer. 
 B A característica principal do líder empresarial é a capacidade de tomar decisões. 
 C A essência do líder empresarial consiste em ter influência sobre outras pessoas e agir 
 com ética e integridade. 
 D O dinamismo do líder é a principal característica. 
 E Segundo o gráfico, as 10 principais características de um bom líder são inatas e não 
necessitam ser aperfeiçoadas. 
 
Questão 4/5 - Liderança e Coaching 
O líder-coach não tem objetivo de ”mudar” a personalidade de ninguém, apenas ajudar a expandir o leque de 
respostas da pessoa, ou seja, além dos comportamentos que a pessoa já tem, ele treina outros para aumentar 
suas escolhas diante das circunstâncias. Quanto maior for o número de escolhas de comportamento que alguém 
tem, maior é a sua possibilidade de interagir com o meio ambiente de forma efetiva. 
Disponível em: DI STÉFANO, Rhandy. O líder-coach - Líderes criando líderes. Rio de Janeiro: Qualitymark. 
2012. p. 52 
 
Considerando o texto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. 
 
I. O papel do coach consiste em explorar ao máximo as potencialidades das pessoas para que elas façam as 
melhores escolhas na vida profissional. 
PORQUE 
 
II. Quanto maior for a capacidade do coach mais facilmente atinge o objetivo de mudar a personalidade dos 
indivíduos. 
A respeito das asserções, assinale a opção correta: 
 A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
 B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
 C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 D A asserção I é uma proposição falsa. E a II é uma proposição verdadeira. 
 E As asserções I e II são proposições falsas. 
 
Questão 5/5 - Liderança e Coaching 
O teste final de um líder empresarial eficaz é a sua capacidade para desenvolver os outros, e para desenvolver 
líderes em vários níveis da empresa e para o futuro. No presente, o desenvolvimento e a liderança de outros 
líderes tem um efeito multiplicador sobre os resultados. No futuro, a sucessão revela o valor duradouro de um 
líder. Uma organização que desenvolva líderes de forma sistematizada em vários níveis da organização tem 
maiores probabilidades de sucesso a curto e longo prazo, porque tem pessoas com capacidade para antecipar e 
liderar processos de mudança e inovação competitiva. 
Disponível em: Leadership Bussines Consulting. http://leadership-
bg.com/index.php?option=com_content&view=article&id=345%3Ao-que-fazem-os-lideres-
eficazes&catid=71&Itemid=86&lang=pt Acesso em: 27-11-2015 às 16h48 
 
 
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir. 
 
I. O líder competente contribui para o surgimento e desenvolvimento de outros líderes. 
 
II. Uma empresa com grande diversidade de lideranças tem maior capacidade de mudança e inovação. 
 
III. O desenvolvimentode líderes numa organização contribui substancialmente para a obtenção de bons 
resultados. 
É correto o que se afirma em: 
 A I, apenas. 
 B III, apenas. 
 C I e II, apenas. 
 D II e III, apenas. 
 E I, II e III. 
SE GOSTOU CURTA/SALVE O MATERIAL. 
SUCESSO EM NOSSAS CARREIRAS E BONS ESTUDOS. 
 
*Montamos grupos de estudos para debater e resolver as questões. 
´´Juntos somos mais fortes`` 
 
 
 
Apol 2 
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Nota: 100 
Questão 1/5 
Questão 1/5 - Ética nas Relações Étnico Raciais 
Na obra de Ariano Suassuna, O Auto da Compadecida, o personagem João Grilo é um homem simplório sem 
estudos, porém com uma retórica tão bem desenvolvida que, ao lado de seu amigo Chicó, consegue se sair bem 
nas situações mais improváveis. Como a obra nos mostra, ele age por meio de golpes ou pequenas peças, as 
quais dão certo devido sua grande habilidade de convencimento e leitura daqueles que ele engana. No entanto, 
percebe-se que um dos motivos para seus golpes darem certo deve-se ao fato das pessoas o julgarem inferior 
intelectual. Sendo assim, João Grilo usa do preconceito alheio para com ele, podendo colocar-se em vantagem 
frente a seu opositor. Todavia, é contando a verdade que ele se safa do maior de todos os seus desafios: 
enfrentar o Diabo que luta para lhe levar para o inferno. 
Tomando por base este relato panorâmico sobre o pobre João Grilo, analise este contexto a partir do que 
expomos acima sobre meios (método) as capacidades (habilidades), e técnicas de um determinado agir. 
Diante disso, devemos entender que : 
I – Ter uma metodologia verificável empiricamente é certeza de se chegar a verdade e desenvolver habilidade 
cada vez mais para o bom uso, o uso verídico das palavras. 
II – Estar ciente de suas habilidades permite ao sujeito decidir empregar bem qualquer técnica, para tanto pode 
ser servir de vários meios para realização do fim do agir. 
III – A vergonha por praticar uma mentira é facilmente percebida pela falta de técnicas e de habilidades que o 
sujeito não consegue mais disfarçar. 
IV – Habilidade em não falar a verdade jamais pode ser considerada como um bem, porém elaborar um método 
crítico para aprender a mentir deve ser a preocupação ética de todos os sujeitos que vivam em sociedade. 
V – Possuir habilidade significa, mais do que uma dadiva sobrenatural, quer dizer colocar em prática 
incansavelmente todos os dons desenvolvidos e procurar aperfeiçoa-lo. 
Assinale a alternativa que contenha as opções corretas: 
 A I, III e V 
 B III e V apenas 
 C II e IV 
 D I, II e IV 
 E II e V 
 
Questão 2/5 
Questão 2/5 - Liderança e Coaching 
Diante do ambiente instável e turbulento predominante na economia atual, as organizações dependem muito 
mais do talento, da criatividade, da percepção e do espírito empreendedor dos líderes do que propriamente da 
”teoria administrativa”, que não consegue se atualizar na mesma proporção da complexidade organizacional, 
haja visto que as decisões precisam ser cada vez mais rápidas e inovadoras, em circunstâncias as mais diversas 
e imprevisíveis. Além disso, o líder dispõe de pouco ou nenhum tempo para consultar os aspectos teóricos, que 
poderiam dar suporte à escolha da alternativa a ser seguida, e tem que trabalhar muito mais de ”ouvido” do que 
com a ”partitura”, embora ambos estejam presentes. 
Disponível em: SOLINO, da Silva Antonia. EL-AOUAR Walid Abbas. – O processo de tomada de decisões 
estratégicas: entre a intuição e a racionalidade. http://www.profjayrfigueiredo.com.br/EST_AC_10.pdf - Acesso 
11 / 02 / 2016 às 12h14 
 
Considerando o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. 
 
I. Atualmente a teoria administrativa não tem valor algum dada a complexidade organizacional e a rapidez das 
mudanças e inovações. 
 
PORQUE 
 
II. Hoje, o mais importante nas organizações é ter líderes com talento, criatividade e espírito empreendedor que 
respondam a situações imprevisíveis. 
A respeito das asserções, assinale a opção correta. 
 A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 C A asserção I é uma proposição verdadeira, mas a II não é justificativa da I. 
 D As asserções I e II são verdadeiras. 
 E As asserções I e II são falsas. 
 
Questão 3/5 
Questão 3/5 - Liderança e Coaching 
Nenhum Líder, por mais democrático, liberal ou servil pode abrir mão de um pouco de autocracia no processo 
decisório. Nenhum Líder pode se abster de decidir segundo seus conceitos e convicções, sob pena de também 
abrir mão da responsabilidade por resultados e consequências no futuro, seu e de seus liderados. A um Líder 
não é dada esta prerrogativa. 
Disponível em: Enfoque Palestrantes – Um toque sobre liderança. 
http://enfoquepalestrantes.com.br/um-toque-sobre-lideranca/ - Acesso em: 08 / 02 / 2016 às 21h53 
 
De acordo com o texto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. 
 
I. Um líder jamais pode abdicar de um pouco de autocracia. 
PORQUE 
 
II. Sem valores e convicções próprias, um líder não assume a responsabilidade dos seus atos. 
A respeito das asserções, assinale a opção correta. 
 A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma justificativa da I. 
 C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II não tem relação alguma com a I. 
 D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 E As asserções I e II são falsas. 
 
Questão 4/5 
Questão 4/5 - Ética nas Relações Étnico Raciais 
Analisando a imagem a seguir, e segundo o que você estudou nesta temática: 
 
 
 
 
Imagem disponível em: http://somostodosum.ig./com.br/conteudo/imagem/7193.jpg. Acesso em 18/03/2016 
 
Qual das frases a seguir melhor traduz a situação exposta na figura? 
 A O fenômeno da morte em oposição da vida, jamais pode ser assunto científico, embora 
 possa ser e deva ser um tema ético. 
 B O fenômeno da vida (bem como a morte) deve ser analisada mediante conhecimentos 
 científicos, mas também éticos. Eis um dos campos da bioética. 
 C Embora a bioética trata apenas dos assuntos relacionados a eutanásia e ao aborto, ela 
 tem ganhado importância ainda maior para a determinação do DNA humano. 
 D A bioética, une como o nome mesmo diz os estudos da biologia ao campo da ética, 
sendo a primeira uma ciência natural, então nada mais óbvio que ela ditar as regras 
éticas a serem empregadas. 
 E Se homem descende do macaco, tal como nos sugere a figura, também é verdade que 
 Deus está vigia todo este processo. 
 
Questão 5/5 
Questão 5/5 - Liderança e Coaching 
Enfim, o líder, por meio do coaching, deve levar a sua equipe a descobrir e acessar o seu potencial infinito, 
gerando um clima propício ao desenvolvimento pessoal, corresponsabilizando a equipe pelos resultados 
alcançados, e sobretudo promovendo um clima organizacional que valorize as habilidades interpessoais e as 
qualidades de liderança, melhorando a eficácia das pessoas, levando-as a lidar melhor com a pressão e o stress, 
minimizando os obstáculos para que obtenham o sucesso profissional, aumentando assim, a sua satisfação no 
trabalho, o que possibilita maior produtividade, qualidade nos produtos, serviços, atendimento ao cliente e dá à 
empresa um padrão mais competitivo no mercado. 
Disponível em: Power Coaching http://www.powercoaching.pt/empresas-portuguesas-aderem-ao-coaching/ - 
Acesso em: 12 / 02 / 2016 às 22h50 
 
De acordo com o texto, avalie as afirmações seguintes. 
 
I. O papel do líder organizacional consiste em traçar um planode trabalho e enquadrar os funcionários para 
executá-lo sem resistências. 
 
II. Por meio do coaching, o líder promove um clima organizacional que favorece a produtividade e o prestígio 
da empresa. 
 
III. A verdadeira liderança empresarial valoriza as pessoas promovendo suas habilidades e potencialidades 
visando o sucesso profissional. 
 
IV. A função da liderança empresarial deve estar focada na máxima produtividade possível, independentemente 
da satisfação e responsabilidade dos seus funcionários. 
É correto apenas o que se afirma em: 
 A I, apenas. 
 B III, apenas. 
 C IV, apenas. 
 D II e III, apenas. 
 E I, III e IV apenas 
 
 
Apol 3 
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Nota: - 
Questão 1/5 
Questão 1/5 - Ética nas Relações Étnico Raciais 
De acordo com o que acabamos de estudar no presente tema, devemos entender que o parvo (o tolo) 
impossibilita ou dificulta bastante qualquer negociação. 
Diante disso, assinale abaixa a alternativa que se aplica à explicação respectiva do termo sublinhado. 
 A O parvo julga que todas as pessoas sobre a terra são destituídas de maldade e jamais 
irão prejudicar alguém. 
 B O tolo (sinônimo de parvo) é aquele que procura levar vantagem em tudo, não importa 
o quanto. 
 C A parvoíce que corresponde a atitude do parvo, corresponde a maneira de fingir não 
saber, isto é, dissimular para passar uma imagem de fraco, quando na verdade é o mais 
 forte da negociação. 
 D O parvo é aquele que faz maus negócios, pois em todos os negócios o astuto lhe 
 “passa a perna”. 
 E A parvoíce que diz respeito a maneira como o parvo se comporta, permite dizer que o 
tolo merece o que lhe cabe. 
 
Questão 2/5 
Questão 2/5 - Ética nas Relações Étnico Raciais 
No vídeo documentário histórico Arquitetura da Destruição [Undergångens arkitektur], o cineasta Peter Cohen 
faz questão de mostrar que existia um tipo de racionalidade a operar o ideário e as ações do Partido Nazista 
Alemão, principalmente no que se refere a propaganda e a construção arquitetônica, projetou para vincular a 
ideologia de raça pura. Se assim for correto determinara as análises, a racionalidade está a operar da mesma 
forma em todas as ações humanas, sejam elas preocupadas em servir a propósitos nobres ou a situações 
repudiantes. É exatamente a mesma operação racional e os fatores determinantes que cuidam da logística de 
transporte de passageiro para campo de trabalhos forçados e da racionalidade operante no transporte de 
passageiros para os campos de concentração e extermínio. 
A questão que se impõe é o que deve ser feito, como detentor e fomentador do pensamento crítico que o somos, 
para participar de um assunto tão sério como este e assumir um ponto de vista. 
 Diante disso, devemos entender que: 
I – A racionalidade deve ser utilizada indiscriminadamente, pois sempre no emprego da razão a humanidade 
promoveu maravilhas e trouxe benefícios para a espécie. 
II – A razão em seu processo de ajuizamento de fatos não descrimina objetos, apenas aplica uma economia 
sistemática nos elementos envolvidos para o agir. 
III – A razão humana, apesar de alguns males que acabou causando, ainda é a única faculdade que nos torna 
melhores que os demais seres do planeta. 
IV – A valoração moral empregada de forma a distinguir um homem do outro compõe a verdadeira capacidade 
de agirmos racionalmente, pois assim sabemos que é bom caráter. 
V – A valoração ética é imprescindível no emprego da racionalidade, pois do contrário não alcançamos 
distinguir a devida importância em cada objeto. 
Assinale a alternativa que contenha as opções corretas: 
 A I, III e V 
 B II e IV 
 C III e V apenas 
 D I, II e IV 
 E II e V 
 
Questão 3/5 
Questão 3/5 - Ética nas Relações Étnico Raciais 
Analisando a imagem a seguir, e segundo o que você estudou nesta temática: 
 
 
 
Imagem disponível em: http://blog.giulianaflores.com.br/wp-content/uploads/2013/07/jardinagem-576x290.jpg. 
Acesso em 07/04/2016. 
Qual das frases a seguir melhor traduz a situação exposta na figura? 
 A O tempo livre é o período no qual o indivíduo exercita uma atividade produtiva para a 
sociedade e para si. 
 B O tempo livre é de fato o momento em que nós nos deixamos levar pelo realizar 
desinteressado de uma ação, a qual, por isso, não almeja produzir algo propriamente. 
 C O tempo livre deve ser evitado ou mensurado em benefício a sociedade, pois com ou 
sem consumo não devemos estimular o ócio em nossa comunidade que precisa de 
produtos. 
 D O tempo livre é sinônimo do cultivar a uma planta, pois em ambas situações há o ato 
de criação e do cuidado de si. 
 E Com o tempo livre encontramos exatamente a dimensão do mérito humano em primeiro 
 produzir bens para a sociedade e depois comprar (consumir) estes bens sociais na 
hora de laser. 
 
 
Questão 4/5 
Questão 4/5 - Ética nas Relações Étnico Raciais 
A noção de sujeito a partir da acepção de Michel Foucault determina que ele (sujeito) é um produto das 
relações de poder institucionais de um tempo. Tais relações acontecem pela relação do indivíduo com as 
instituições, destas com o indivíduo, das instituições entre elas mesmas e dos indivíduos entre si. 
Com base nisso, assinale abaixo qual expressão define melhor a noção de sujeito tal como ela é 
apresentada em seus estudos sobre o tema. 
 A O sujeito é alguém submisso, portanto, sujeitado a sempre ser o ela fraco na relação de 
 poder. 
 B A sujeição refere-se a todo elemento produzido por outro, assim, o sujeito é construção 
de si mesmo. 
 C O sujeito é fabricado pelo poder disciplinar a partir do domínio e controle do corpo. 
 D A sujeição é o primeiro passo para assumirmos, pela formação, a noção de sujeito 
autônomo – aquele que comanda a si mesmo. 
 E O sujeito é aquele que se deixa dominar e depois reverte a situação como dominador 
daquele que o dominava. 
 
Questão 5/5 
Questão 5/5 - Liderança e Coaching 
Este ato pode ser entendido como um processo que pode impactar de forma vasta as relações interpessoais, 
trazendo, ao mesmo tempo, benefícios contínuos para todos os envolvidos. 
 
Analise as opções abaixo e, em seguida, assinale a alternativa relacionada ao ato descrito acima: 
 A Ato de negociação 
 B Ato de contratação 
 C Ato de exportação 
 D Ato de importação 
 E Ato de relacionamento 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Apol 4 
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Nota: - 
Questão 1/5 
Questão 1/5 - Liderança e Coaching 
“Pode ser entendido como “olhar para a frente”: é buscar otimizar o processo de desenvolvimento de cada 
profissional e, dessa forma, monitorar o processo de consolidação do futuro desejado”. 
Analise as opções abaixo e, em seguida, assinale a alternativa relacionada ao conceito acima: 
 A Feedforward 
 B Empowerment 
 C Reorientação 
 D Coaching 
 E Benchmarking 
 
Questão 2/5 
Questão 2/5 - Ética nas Relações Étnico Raciais 
A noção de inclusão tem ganhado fôlego em nossa sociedade nos dias atuais. Até mesmo leis garantem os 
direitos das pessoas com deficiência, coisa que aponta uma mudança radical no comportamento destinado aos 
portadores de necessidades especiais. Diante disso, qual deveria ser o critério para a ocupação de uma função 
empresarial ou em qualquer circunstância, por uma pessoa com deficiência? 
Assinale abaixo qual alternativa melhor responde à questão tendo presente seus estudos sobre o tema. 
 A O critério é se a empresa irá ter algum incentivo do governo por contratar tal pessoa. 
 B O critério é se é um bom colega, gente de bem. 
 C O critério é se a pessoa em questão executa sua função comeficácia. 
 D O critério é se o chefe gosta dele. 
 E O critério é se os demais integrantes do grupo vão lhe acolher, mesmo com a 
deficiência que apresenta. 
 
Questão 3/5 
Questão 3/5 - Liderança e Coaching 
O processo de coaching tem o objetivo elevar o desempenho dos indivíduos e influenciar diretamente na gestão 
de pessoas de uma organização, além de proporcionar motivação, organização, gestão, foco, 
autodesenvolvimento - itens que são necessários e compõem a administração dos recursos humanos. Os 
benefícios desse processo são determinantes para as empresas que procuram consolidar políticas e práticas 
internas de sucesso. 
Disponível em: Sociedade Brasileira de COACHING https://www.sbcoaching.com.br/coaching/gestao-pessoas - 
Acesso em 04 / 04 / 2106 às 17h35 
 
Considerando o texto apresentado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. As empresas implantam estratégias de sucesso apoiadas no processo de coaching para uma boa 
administração da empresa. 
 
PORQUE 
 
II. O processo de coaching atua diretamente no desenvolvimento dos recursos humanos e seu compromisso 
com a empresa. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 A As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa correta da I. 
 C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 E As asserções I e II são proposições falsas. 
 
Questão 4/5 
Questão 4/5 - Liderança e Coaching 
O Líder Coach não prioriza os resultados, mas sim a qualidade nas relações interpessoais, uma boa 
comunicação, e vê sempre novas possibilidades de evolução para si e para seus liderados. Mantém o foco na 
confiança, disciplina, inspiração, comprometimento e energia. Ele é, acima de tudo, aquele profissional que 
escuta e que proporciona desenvolvimento antes de cobrar performance. Segundo STÉFANO (2005) o Líder 
Coach deverá promover o amadurecimento profissional de sua equipe, ensinando-os a pensar como líderes, 
para que eles se responsabilizem por criar alternativas, ou seja, este profissional é um agente de mudanças 
apontado estrategicamente pelo meio corporativo para aproximar as pessoas de seus sonhos, e impulsioná-las 
no que tange ao seu desenvolvimento pessoal e profissional, incentivando todos a construírem uma linha de 
raciocínio que vá de encontro com os objetivos de empresa. 
Disponível em: DIEFENBACH, Maurin. O Líder Coach e sua Importância Corporativa . 
http://www.abrhrs.org.br/content/artigo_download.php?id=821. Acesso em: 04 / 04 / 2016 às 11h21 
 
A partir do texto apresentado, avalie as afirmações a seguir. 
 
I. O foco principal do líder coach é a produção empresarial. 
 
II. Mais do que os resultados empresariais, o líder coach tem como missão o desenvolvimento pessoal e 
profissional dos colaboradores da organização. 
 
III. O líder coach contribui significativamente paa as mudanças das pessoas e das corporações para alcançarem 
seus objetivos. 
É correto o que se afirma em: 
 A I, apenas. 
 B II, apenas. 
 C I e III, apenas. 
 D I, II e III. 
 E II e III, apenas. 
 
Questão 5/5 
Questão 5/5 - Ética nas Relações Étnico Raciais 
Analise a imagem: 
 
 
 
Imagem disponível em: http://seebpb.com.br/visualizar_noticia.php?cod=146314092019707 Acesso em 
04/09/2016. 
 
A partir desses elementos da figura e em conjunto ao que você estudou sobre as concepções de Direito e 
lei, está correto afirmar que: 
 A Os brasileiros não conhecem seus direitos, por isso pisam em cima deles. A pessoa 
de cartola, que parece ser mais esclarecida, é quem procura alertá-los disso. 
 B Cada indivíduo ali representa o número de lei e direitos dos brasileiros. 
 C As pessoas inertes no tapete só estão a atrapalhar o homem que quer retirá-lo para 
 limpar o local. Por isso, muitas vezes faz-se necessário o uso da força por parte dos 
governantes. 
 D O homem de cartola é a típica representação do político brasileiro, que como todo 
corrupto, quer puxar o tapete de quem quer que seja, não importa as consequências 
 para aqueles que vão cair. 
 E Lei e direito são duas concepções que, em geral, aparecem interligadas, como a lei 
precisa ser alterada para o direito vir a existir ou deixar de ser, então a união em 
 prol de direitos, pode fazer com que permaneçam. 
 
 
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