AV PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL (1 periodo) Ciências Sociais.

Prévia do material em texto

Fechar
	Avaliação: GST0918_AV_201502485354 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: 201502485354 - LUIZ ALBERTO DA COSTA SANTOS 
	Professor:
	NELSON ROQUE SCHNEIDER
	Turma: 9094/AF
	Nota da Prova: 7,0        Nota de Partic.: 1,5        Data: 23/06/2015 09:09:53 
	
	 1a Questão (Ref.: 201502723408)
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	O estudante adulto necessita dominar o processo de ensino aprendizagem para ter êxito na construção do conhecimento. Aprender a aprender é essencial para o êxito acadêmico que pavimenta o sucesso profissional. É fato também que um dos problemas mais comentados em termos de Educação refere-se à carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio. Levando em consideração essas duas afirmações, o que podemos concluir quanto à interferência delas no desempenho no ensino superior? 
		
	
Resposta: Bom nessas duas etapas importantes na nossa trajetória, não poderia da espaço para erros ou carência de ensino, por que é de baixo que si começa jornada. Portanto essa é a nossa realidade, em nosso ensino, que por consequência irá afetar as nossas vidas no ensino superior de tal forma, que afetará também a nossa vida profissional, acarretando em um profissional com dificuldades em exercer certas funções devido uma carência que não foi suplida.
	
Gabarito: A resposta é pessoal, mas o aluno deve ter como base a premissa de que um bom ensino médio pode propiciar um melhor desempenho no ensino superior, mesmo que seja relativo. 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503112077)
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Em plena era da informação, o grande desafio deste momento é fazer com que as empresas tenham capacidade de se organizarem e se adaptarem as rápidas mudanças de um mercado cada vez mais complexo, dinâmico e turbulento. O gestor, contudo, tem que saber da importância do seu papel como agente de mudanças, ele tem que saber como o movimento do mercado afeta a comunidade, a sua empresa e seus concorrentes, e consequentemente o seu trabalho, inter-relacionando-os. Adaptado de https://sites.google.com/site/exerciciosfeitos/adm02023---criatividade-e-inovacao 
Conforme o tema abordado nas aulas, descreva sobre três aspectos que envolvem o processo de inovação nas organizações: 
		
	
Resposta: Um bom aspecto a ser levado em consideração é a criatidade, ser multifuncional dentro de uma organização, buscar sempre novas habilidades, competências para que dessa maneira consiga si destacar-se no mercado de trabalho. Por que é a diferença que faz a diferença, sair da rotina, e si tornar inovador, conseguindo consequêntemente grandes resultados.
	
Gabarito: O aluno deve abordar que nas organizações contemporâneas, o estímulo à geração de inovações é derivado de: uma cultura organizacional bem estabelecida; gestores com visão de longo prazo; e colaboradores bem preparados e comprometidos, entre outras coisas.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201502804066)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Recentemente o acesso a educação de ensino superior no Brasil tem aumentado muito. Quais são os principais meios facilitadores de acesso ao nível superior para as camadas menos favorecidas em nosso País?
		
	
	Bolsa Escola e Bolsa Família
	
	Empréstimos Bancários 
	
	ProUni e Fies
	
	Fies e Enade
	
	Enem e Enade
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503103942)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Sabemos que não há uma fórmula secreta para uma boa convivência laboral, porém, para quem está iniciando uma carreira profissional, ou mesmo, para quem deseja manter-se empregado, há regras básicas que facilitam a boa convivência no ambiente de trabalho. Quais seriam estas regras?
		
	
	Falar mal dos colegas de trabalho, afim de mostrar-se mais competente.
	
	Saudar os colegas com um "bom dia", dizer obrigado(a), pedir por favor e desculpe-me. 
	
	Concordar com todas as decisões do supervisor, mesmo quando elas são prejudiciais.
	
	Falar gírias e expressões preconceituosas com o intuito de ser engraçado.
	
	Sempre se lembrar do aniversário do patrão, bem como, presenteá-lo.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201502802087)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	A internet trouxe uma série de novas possibilidades para os profissionais do século XXI,como o acesso à uma grande quantidade de informações, pesquisas, interação com pessoas de outros países, educação on line etc. Neste contexto, onde predomina um fluxo de informações crescente e grande visibilidade pessoal, diversas oportunidades profissionais e realização de negócios poderão surgir. Entretanto, os profissionais precisam cada vez mais ficar atentos à construção de uma imagem positiva na grande rede. Neste sentido o relacionamento social na internet deverá ser marcado pela:
		
	
	Ética
	
	Formalidade
	
	Padronização
	
	Veracidade
	
	Inovação
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201502768998)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	"São recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido". Qual a alternativa que representa o conceito em destaque ?
		
	
	Financiamento
	
	Receita
	
	Gastos
	
	Endividamento
	
	Empréstimo
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201502803410)
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Ana realiza a aplicação mais simples e tradicional, sendo talvez a única, na qual é possível aplicar pequenas somas e obter liquidez, apesar da perda de rentabilidade para saques anteriores a 30 dias corridos. Diante do exposto, é correto afirmar que Ana investe em: (assinale a alternativa correta)
		
	
	Fundos de renda fixa
	
	Títulos do Tesouro Nacional
	
	CDB
	
	Ações
	
	Caderneta de poupança
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201503107935)
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Em nossas aulas, aprendemos que os profissionais de hoje não se diferenciam muito nas dimensões técnicas, ou seja, há outros aspectos que devem ser considerados para que nos tornemos mais preparados. Assinale a alternativa que apresenta algumas características desse contexto diferenciador da empregabilidade:
		
	
	flexibilidade, austeridade e capacidade gerencial. 
	
	entusiasmo e inflexibilidade.
	
	habilidades psicomotoras e bom preparo científico.
	
	competência técnica e habilidades psicomotoras.
	
	criatividade e capacidade de assumir riscos.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201502771543)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Analisando a evolução do conceito de carreira até atingir a configuração atual é correto afirmar que:
		
	
	cada indivíduo é responsável por gerir o próprio destino profissional.
	
	a empresa é a detentora do poder sobre a carreira dos funcionários.
	
	os cargos até os dias atuais permanecem estáveis e previsíveis.
	
	os profissionais devem se tornar especialistas em somente uma determinada função.
	
	mesmo com o aumento da concorrência as empresas não exigiram mudanças.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201502798060)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Conforme apresentado nas aulas, é óbvio que existem pessoas mais criativas que outras. Mas, no meio profissional, a criatividade precisa estar inserida coletivamente para gerar inovação ou solução. Inclusive, uma das técnicas mais eficazes para solucionar problemas ou gerar inovação é o brainstorming. Tal abordagem consiste:
		
	
	No encontro de gerentes, preferencialmente de níveis hierárquicos distintos, para explorarem pensamentos e ideias dos diretores em busca da solução de um problema. Algumas ideias são aceitas, mas desde que tenham a aprovação do presidente. Depois da decisão, a maioria das pessoas é descartada da organização;
	
	No estabelecimento de metas e objetivos compartilhados entre os membros de determinado grupo de profissionais, normalmente de uma mesma área. As metas e objetivos, uma vez definidos, exigem a definição de uma estratégica para alcanceou superação;
	
	Na reunião de pessoas, preferencialmente de setores distintos, para explorarem diferentes pensamentos e ideias em busca da solução de um problema ou para alcançar um determinado objetivo. Todas as ideias são aceitas. Depois, a maioria é descartada até se chegar a uma boa ideia.
	
	No encontro de metas, objetivos, resultados e estratégicas operacionais. Os gestores, em reunião específica para tratamento do tema, definem as metas que devem ser inseridas, sempre a partir das ideias mais relevantes da diretoria;
	
	Na definição conjunta de estratégias que redundem no alcance ou superação de resultados organizacionais, setoriais ou individuais. Uma vez alcançadas ou superadas, as metas são analisadas por um conjunto complexo de gestores de todas as áreas. As metas menos importantes são, normalmente, descartadas;
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 12/06/2015 até 25/06/2015.