FUNDAMENTOS FILOSOFIA VOLUME ÚNICO

FUNDAMENTOS FILOSOFIA VOLUME ÚNICO


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Pré-visualização50 páginas
GilbERTO COTRim 
miRna fERnandEs
Componente 
CurriCular
FILOSOFIA
VOLUME 
ÚNICO
ENsINO MédIO
MANUAL DO PROFESSOR
FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA VU - capa professor caracterizado.indd 1 5/4/16 7:35 PM
MANUAL DO PROFESSOR
4a edição \u2013 2016
São Paulo
Gilberto Cotrim
Bacharel e licenciado em História pela
Universidade de São Paulo
Mestre em Educação, Arte e História da Cultura 
pela Universidade Mackenzie
Professor de História e advogado
Mirna Fernandes
Bacharel em Filosofia pela Universidade de São Paulo
Especializações em Meio Ambiente na Universidade
de Santiago do Chile e na Universidade de Barcelona
Professora, editora e gestora ambiental
COMPONENTE 
CURRICULAR
FILOSOFIA
VOLUME 
ÚNICO
ENSINO MÉDIO
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Diretora editorial Lidiane Vivaldini Olo
Gerente editorial Luiz Tonolli
Editor responsável Glaucia Teixeira M. T.
Gerente de produção editorial Ricardo de Gan Braga
Gerente de revisão Hélia de Jesus Gonsaga
Coordenador de revisão Camila Christi Gazzani
Revisores Cesar G. Sacramento, Larissa Vazquez, Luciana Azevedo, Ricardo Miyake
Produtor editorial Roseli Said
Supervisor de iconografia Sílvio Kligin 
Coordenador de iconografia Cristina Akisino
Pesquisa iconográfica Mariana Valeiro, Iron Mantovanello
Licenciamento de textos Erica Brambila, Paula Claro
Coordenador de artes Narjara Lara
Capa Narjara Lara com imagem de Lera Art/Shutterstock
Design Bonifácio Estúdio
Edição de arte Rodrigo Bastos Marchini
Diagramação Débora Jóia
Assistente Camilla Felix Cianelli
Ilustrações BIS, Estudio Mil, Mario Yoshida, Mauro Takeshi, Ricardo Montanari, 
Rogério Borges, Studio Caparroz
Tratamento de imagens Emerson de Lima
Protótipos Magali Prado
078077.004.001 Impressão e acabamento 
O material de publicidade e propaganda reproduzido nesta obra está sendo utilizado apenas para fins didáticos, 
não representando qualquer tipo de recomendação de produtos ou empresas por parte do(s) autor(es) e da editora.
Fundamentos de filosofia
© Gilberto Cotrim, Mirna Fernandes, 2016
Direitos desta edição: Saraiva Educação Ltda., São Paulo, 2016
Todos os direitos reservados
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
 (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil)
 Cotrim, Gilberto
 Fundamentos de filosofia / Gilberto Cotrim, 
 Mirna Fernandes. -- 4. ed. -- São Paulo : 
 Saraiva, 2016.
 Suplementado por manual do professor.
 Bibliografia.
 ISBN 978-85-472-0533-1 (aluno)
 ISBN 978-85-472-0534-8 (professor)
 1. Educação - Filosofia I. Fernandes, Mirna. 
 II. Título.
 
16-01969 CDD-370.1
 Índices para catálogo sistemático:
 1. Educação : Filosofia 370.1
 2. Filosofia da educação 370.1
Avenida das Nações Unidas, 7221 \u2013 1º andar \u2013 Setor C \u2013 Pinheiros \u2013 CEP 05425-902
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Você encontrará nesta obra uma proposta de estudo da filosofia centrada em seus 
fundamentos e no desenvolvimento de uma abordagem reflexiva sobre a vida, a partir 
de uma exposição clara, acessível e estimulante.
Enriquecida com bom número de textos dos grandes filósofos, esta proposta se 
completa com uma rica variedade de imagens e atividades, que visam auxiliar de 
forma efetiva o processo de ensino-aprendizagem.
Os conteúdos estão organizados em quatro unidades, tendo como objetivo abordar 
as filosofias sob os enfoques temático e histórico:
	 Filosofar	e	viver	\u2013 dedica-se a \u201cmostrar\u201d o que é a experiência filosófica e o filosofar, 
como em um passo a passo, usando como referência temas fundamentais da 
identidade filosófica.
	 Nós	e	o	mundo	\u2013 concentra-se em alguns dos problemas basilares do pensa mento 
filosófico e da própria experiência humana, relacionados com a descoberta progressiva 
do mundo e de nós mesmos dentro desse mundo.
 	A	filosofia	na	história	\u2013 oferece uma visão geral do pensamento filosófico ocidental 
desde a Antiguidade até a época contemporânea, procurando contextualizar histori-
camente as distintas filosofias e os debates que despertaram.
 	Grandes	áreas	do	filosofar	\u2013	trabalha áreas temáticas de estudo e pesquisa que 
ganharam especial atenção nas sociedades contemporâneas e no âmbito específico 
da filosofia.
Entendemos que esta introdução aos estudos filosóficos deve ser trabalhada com 
flexibilidade. Os conteúdos devem ser discutidos, questionados e ampliados, servindo 
como ponto de partida para outras reflexões e aprofundamentos constantes.
Desse modo, esperamos que você, estudante, cresça cada vez mais na consciência 
de si mesmo e do mundo em que vive, como pessoa e como cidadão.
Os autores
Apresenta\u2022\u2039o
3
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Como usar o livro
Capítulo
Conceitos-chave
ação, reflexão, atitude filosófica, dúvida filosófica, 
dúvida metódica, dúvida hiperbólica, método, razão, 
critério de verdade, evidência
Questões
filosóficas
 Qual a importância de perguntar?
 As coisas são exatamente como 
as percebemos e entendemos?
 Podem os sentidos e a razão nos 
enganar?
2
A d\u153vida
Vamos concentrar agora nossa atenção sobre uma atitude importante no 
processo de filosofar: a d\u153vida. Ela sintetiza os dois primeiros passos da ex-
periência filosófica \u2013 o estranhamento seguido do questionamento. 
Veremos adiante que o ato de duvidar nos abre, com frequência, a possi-
bilidade de desenvolver uma percepção mais profunda, clara e abrangente 
sobre diversos elementos que compõem nossa existência. 
 Você já ouviu o ditado 
\u201cVer para crer\u201d? Sabe 
sua origem? O que 
ocorre intimamente 
quando se tem
uma dúvida?
A incredulidade de São Tomé (1601-1602) \u2014 Caravaggio, óleo sobre tela.
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Capítulo 2 A dúvida 37
	\uf0fc tente	responder	à 
pergunta	ao lado da 
imagem na abertura
dos capítulos.
	\uf0fc Fique	atento	a esta lista 
de perguntas ou questões.
	\uf0fc procure	respondê-las	ao
fi nal do capítulo.
	\uf0fc Explore	as ricas imagens 
do livro. 
	\uf0fc busque	as informações ou 
questões que elas agregam 
ao texto principal.
	\uf0fc Fique	atento	a estas 
palavras e estes conceitos. 
	\uf0fc procure	defi	ni-los	ao fi nal 
do capítulo. 
O m\u17ddico e o \u2019ndio
Conta-se a seguinte experiência, vivida anos atrás por um grande médico paulista, filho de imigrantes 
italianos, enquanto trabalhava entre os índios xavantes, no Mato Grosso.
Em uma tarde tórrida dessa região central do Brasil, o médico saiu para caminhar com um dos 
indígenas, Rupawe, e decidiram refrescar-se no rio das Garças. Depois de nadarem por quase uma 
hora, sentaram-se para descansar e apreciar a paisagem à sua volta. A agradável sensação da brisa 
pareceu despertar no médico pensamentos sutis, resultando neste curto diálogo:
\u2013 Você é feliz, Rupawe? 
\u2013 Sim \u2013 respondeu prontamente o índio.
\u2013 E você sabe o que é felicidade? 
\u2013 Não.
Tropic \u2013 Noris Maria 
Dias, óleo sobre tela 
(Coleção particular).
S ITUAÇÃO FILOSÓFICA
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Capítulo 1 A felicidade 15
	\uf0fc desfrute a leitura desse 
diálogo bem-humorado 
e cotidiano.
Primeiramente, analisemos juntos essa anedota ou historieta, que constitui nossa 
primeira situação. Isso nos ajudará a percorrer os distintos passos de uma experiência 
filosófica. (E vá se acostumando com esse procedimento, pois o filosofar começa, de 
modo geral, com uma análise.)
Análise \u2013 divisão do todo em partes, para examinar cada uma delas e, 
depois, poder