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Fechar Avaliação: CEL0017_AV3_201102225045 » METODOLOGIA CIENTÍFICA Tipo de Avaliação: AV3 Aluno: ANDERSON Professor: ANA MARIA CARVALHO Turma: 9027/AK Nota da Prova: 9,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 22/06/2015 13:36:05 1a Questão (Ref.: 201102484700) Pontos: 1,0 / 1,0 Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, foi possível reconhecer que o conhecimento científico possui características marcantes, dentre as quais podemos citar como corretas: Irracionalidade e sistemático. Metodológico e não sistêmico. Metodológico e irracional. Sistêmico e sem método. Racionalidade e sistemático. 2a Questão (Ref.: 201102260094) Pontos: 1,0 / 1,0 Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja": Método racional Método teológico Método indutivo Método dedutivo Método filosófico 3a Questão (Ref.: 201102525818) Pontos: 1,0 / 1,0 Os maiores telescópios do mundo estão no Chile.Precisamente no Deserto de Atacama.Segundo a NASA(Agência Espacial Americana),esse lugar é o melhor ponto do planeta para se observar o céu e o que acontece no espaço celeste.Podemos afirmar que a única alternativa correta,segundo o tipo de pesquisa realizada pelos astrônomos que lá trabalham,é: Aleatória Demográfica Geográfica Exploratória Descritiva 4a Questão (Ref.: 201102481814) Pontos: 1,0 / 1,0 A importância da leitura,envolve diferentes técnicas de estudo para obtenção de novos conceitos e ideias .Que contribuiem na produção de novas informações,gerando novos conhecimentos.Assinale dentre as opções abaixo,os passos auxiliam no desempenho de uma leitura eficiente: Suspeitar,Organizar,Elaborar e Valorar. Desfazer,Organizar,Elaborar e Valorar. Relacionar,Organizar,Elaborar e Valorar. Ignorar,Organizar,Elaborar e Valorar. Reconhecer,Organizar,Elaborar e Valorar. 5a Questão (Ref.: 201102873157) Pontos: 0,0 / 1,0 Assinale a única afirmativa CORRETA. O planejamento serve para avaliar os caminhos a serem tomados na elaboração de uma pesquisa, portanto, é fundamental antes do início de um trabalho acadêmico, que este planejamento tenha como finalidade: Adaptar o conteúdo ao tempo da pesquisa a ser realizada. Escolher diversos temas para o trabalho de pesquisa. Pesquisar os todos os dados relativos ao tema da pesquisa no planejamento inicial. Excluir os dados inicialmente coletados sobre a pesquisa. Terminar a pesquisa em qualquer tempo. 6a Questão (Ref.: 201102260458) Pontos: 1,0 / 1,0 Ao redigir um trabalho científico, é imperioso referenciar os autores utilizados. Assinale a opção em que a referência a uma obra está de acordo com as regras da ABNT: ABRANCHES, 1999. A Cidade sustentável, 2.ed. Livre Pensar, Rio de Janeiro, 1999. Rio de Janeiro: 1999. ABRANCHES, M. A cidade sustentável. Livre Pensar A cidade sustentável. M. ABRANCHES, 2.ed. Rio de Janeiro: Livre Pensar, 1999. 1999. ABRANCHES, M. A cidade sustentável. 2.ed. Rio de Janeiro: Livre Pensar. ABRANCHES, M. A cidade sustentável. 2.ed. Rio de Janeiro: Livre Pensar, 1999. 7a Questão (Ref.: 201102873346) Pontos: 1,0 / 1,0 " Saber pensar inclui certamente a capacidade de dar conta da sociedade marcada por profundas inovações, provocadas sobretudo pela trajetória científica e tecnológica da humanidade."( DEMO, 2008, p.63) Temos neste caso: Citação de citação. Citação direta curta Citação indireta Paráfrase Citação direta longa 8a Questão (Ref.: 201102399247) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a opção em que há citação de citação: Para Graves e Hodge, apud Barrass (1979:91) constam do estilo a eliminação de dificuldades e apresentação apropriada. Para Barrass (1979:92) "um bom estilo depende da inteligência, imaginação e bom gosto de quem escreve..." Segundo Medeiros (2009, p. 240): "Frase é um trecho do discurso, um fragmento da fala, uma expressão, a divisão elementar do discurso." "A clareza de raciocínio é indispensável para a aplicação do método científico e deve refletir-se na clareza com que se escreve." (BARASS, 1979: 31) Galliano (1979) expõe a necessidade de se traçar um esquema para que a idéia seja desenvolvida com objetividade e clareza. 9a Questão (Ref.: 201102822284) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo, Lopes (2013): "toda instituição de ensino (principalmente as escolas) tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar". O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las é o que dá forma e vida ao chamado: Projeto Político das Comunidades. Projeto Político Pedagógico. Projeto de Formação Acadêmica. Projeto de Conclusão de Curso. Projeto de Pesquisa Acadêmica. 10a Questão (Ref.: 201102881890) Pontos: 1,0 / 1,0 Quando refletimos sobre a construção do conhecimento na universidade, nos deparamos de como isso nos leva ao crescimento e desenvolvimento tanto pessoal, profissional como também social. E por ser, a universidade, algo de grande relevância dentro dessa nossa sociedade, vale a pena melhor estudarmos sobre sua constituição. Logo, dentre as alternativas a seguir, marque aquela que NÃO demonstra o significado de UNIVERSIDADE. Sistemas e sociedade. Universalidade e corpo. Corpo e companhia. Totalidade e comunidade. Conjunto e corporação.
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