AV3 - 2014.2 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL

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Avaliação: GST0917_AV3_201403110158 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Tipo de Avaliação: AV3
Aluno: 
Professor: LUCIANA VARGA RODRIGUES Turma: 9012/LO
Nota da Prova: 9,0 de 10,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 04/12/2014 09:24:01
  1a Questão (Ref.: 201403355180) Pontos: 0,0  / 1,0
Recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido, como compra de imóvel ou automóvel são
chamados de:
Gastos
Receita Bruta
Consórcios
  Empréstimos
  Financiamentos
  2a Questão (Ref.: 201403690361) Pontos: 1,0  / 1,0
Fazem parte do Ensino Superior: Indique a resposta correta
  A graduação e a pós­graduação
Somente os cursos de pós­graduação
Apenas os cursos de graduação tecnológica
Somente a graduação
Somente os bacharelados e as licenciaturas.
  3a Questão (Ref.: 201403690186) Pontos: 1,0  / 1,0
Por que a aspiração e poder sonhar são fundamentais para a vida humana?
Porque desperdiçamos tempo quando aspiramos por um ideal.
Porque não devemos prestar atenção às nossas habilidades e sentimentos.
Porque não devemos ter objetivos traçados de forma clara.
Porque devemos deixar as dificuldades no meio do caminho.
  Porque é isto que dá sentido à vida.
  4a Questão (Ref.: 201403351897) Pontos: 1,0  / 1,0
Para a realização de nossos sonhos não basta tê­los, como se diz: "sonhos não bastam é preciso concretiza­
los", necessitamos de ações que nos permitam à realização destes, ações os tirem da inércia, trazendo
dinâmica e movimento. A realização de um sonho exige:...............
Analise as opções abaixo e marque a que NÃO condiz com ao tipo de ação necessária para realização de
sonhos:
Motivação
Capacidade de superação e organização.
  Esperar que as coisas aconteçam
Dedicação
Vontade de fazer melhor
  5a Questão (Ref.: 201403349931) Pontos: 1,0  / 1,0
O Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) é um programa do Ministério da Educação (MEC) destinado à
concessão de financiamento a estudantes apenas na seguinte condição:
Matriculados em cursos livres não gratuitos mesmo que não tenham sido avaliados nos processos
conduzidos pelo MEC.
Matriculados no ensino fundamental I e II presencial não gratuito e com avaliação positiva nos processos
conduzidos pelo MEC.
  Matriculados em cursos superiores presenciais não gratuitos e com avaliação positiva nos processos
conduzidos pelo MEC.
Matriculados no ensino médio presencial não gratuito e com avaliação positiva nos processos conduzidos
pelo MEC.
Matriculados em cursos fora do Brasil não gratuitos mesmo que não tenham sido avaliados nos
processos conduzidos pelo MEC.
  6a Questão (Ref.: 201403358815) Pontos: 1,0  / 1,0
Qual é a competência que constitui a capacidade que o indivíduo possui e que o possibilita emitir e interpretar
mensagens e negociar seus significados, interpessoalmente em contextos específicos?
Relacional
Cognitiva
  Comunicativa
Pragmática
Intelectual
  7a Questão (Ref.: 201403359140) Pontos: 1,0  / 1,0
Nosso desafio como profissionais do mercado corporativo é reconhecer nosso Capital Intelectual e aumentá­lo
gradativamente. Todas as opções abaixo mostram alguns passos importantes para torná­lo um diferencial
competitivo, com exceção de uma. Assinale a alternativa que NÃO demonstra um desses passos:
Aprimore suas competências e habilidades e busque o desenvolvimento contínuo.
Tenha uma visão eclética do mercado e uma postura aberta.
Preocupe­se em agregar valor e ir além do que é esperado.
Comprometa­se com a organização e com a sua função.
  Seja autoritário porque só os fortes vencem no atual mercado.
  8a Questão (Ref.: 201403350625) Pontos: 1,0  / 1,0
Ser empreendedor representa, acima de tudo, uma atitude. A capacidade de tentar, apesar dos fracassos, de
aprender com os erros e de superar os diversos obstáculos, pode ser definida como:
Flexibilidade.
Conhecimento técnico.
Coerência.
  Persistência.
Organização.
  9a Questão (Ref.: 201403352319) Pontos: 1,0  / 1,0
Um dos itens indispensáveis no currículo de um profissional é a Síntese das Qualificações, que basicamente,
pode ser definida como:
Citar nominalmente todos os cargos/funções que ocupou até o presente momento.
Descrever todos os cursos feitos.
  Elencar as habilidades para a posição ou empresa desejada, de forma resumida
Relacionar toda a documentação de registro.
Informar a pretensão salarial.
  10a Questão (Ref.: 201403361891) Pontos: 1,0  / 1,0
Com o objetivo de estimular a criatividade no ambiente empresarial, muitas organizações utilizam algumas
técnicas específicas. A técnica mais utilizada para este fim é:
Benchmark
Jogos de negócios
Reengenharia
Feedback
  Brainstorming
Período de não visualização da prova: desde 04/12/2014 até 15/12/2014.