AV3 - 2014.1 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL

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Avaliação: GST0917_AV3_201403110158 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO
PROFISSIONAL       Tipo de Avaliação: AV3
Aluno: 
Nota da Prova: 6,0 de 10,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 0        Data: 02/07/2014 09:19:49 (F)
  1a Questão (Ref.: 235173) Pontos: 0,0  / 1,0
Quando procuramos ser promovidos ou conquistar um novo emprego de acordo com a formação superior
adquirida, isto é uma meta:
d) Meta institucional;
b) Meta financeira;
e) Meta informacional;
  a) Meta acadêmica;
  c) Meta profissional;
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  2a Questão (Ref.: 239618) Pontos: 0,0  / 1,0
A Gestão financeira pessoal é a metodologia pelo qual o indivíduo administra recursos, buscando a otimização
destes através da maximização das receitas e minimização dos gastos. É importante que o estudante, ao decidir
ingressar no nível superior,  planeje sua vida financeira, a fim de garantir que o curso venha a agregar valor a
sua vida, e não se torne um fardo que possa destruir seus sonhos e desafios. Para a adequada gestão
financeira é fundamental o conhecimento de seus principais conceitos. Assinale, dentre  as alternativas abaixo,
aquela que apresenta uma definição INCORRETA do conceito.
  receitas são entradas de recursos financeiros, que no caso de pessoas físicas, podem ser salários,
aluguéis a receber, serviços prestados, etc.
gastos são desembolsos realizados, como o pagamento de conta de luz, telefone, internet, etc.
pessoa jurídica é uma entidade abstrata, não natural, com existência e responsabilidades jurídicas, como
por exemplo, as empresas.
  o financiamento é o dinheiro concedido por instituições financeiras, sem um direcionamento, ou seja,
pode ser utilizado para qualquer fim.
investimentos são recursos que possibilitam retornos, tais como fundos de renda fixa, caderneta de
poupança, títulos do tesouro, etc.
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  3a Questão (Ref.: 229438) Pontos: 0,0  / 1,0
Que tipo de competência se faz necessária para reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar
estrategicamente, inserir modificações e atuar de forma preventiva?
  Intelectual
  Pragmática.
Comunicativa.
Didático­pedagógica.
Relacional.
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  4a Questão (Ref.: 228362) Pontos: 1,0  / 1,0
Carlos é estudante do curso de Ciências Contábeis e está prestes a se formar. Ele já realizou todas as
disciplinas mínimas e está agora na fase de Estágio Supervisionado. Quando realizou uma consulta ao seu
histórico escolar, verificou que seu currículo possui disciplinas eletivas, em quantidade equivalente a 72 horas.
Você foi questionado por Carlos sobre a carga horária que ele ainda possui em aberto. Por conhecer bem o
assunto a melhor orientação ao colega seria:
Dizer a Carlos que as disciplinas são eletivas e, portanto, opcionais, facultativas, não obrigatórias;
Orientar Carlos para que solicite abono da(s) disciplina(s), tendo em vista seu caráter facultativo;
Informar que as 72 horas poderão ser inseridas na carga horária do estágio obrigatório que ele irá
realizar;
  Informar que a carga horária precisa ser completada com a escolha de uma ou mais disciplinas eletivas;
Deixar registrado que as horas serão cumpridas juntamente com o trabalho realizado em um escritório
de contabilidade;
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  5a Questão (Ref.: 237967) Pontos: 1,0  / 1,0
Nosso desafio como profissionais do mercado corporativo é reconhecer nosso Capital Intelectual e aumentá­lo
gradativamente. Todas as opções abaixo mostram alguns passos importantes para torná­lo um diferencial
competitivo, com exceção de uma. Assinale a alternativa que NÃO demonstra um desses passos:
Preocupe­se em agregar valor e ir além do que é esperado.
  Seja autoritário porque só os fortes vencem no atual mercado.
Aprimore suas competências e habilidades e busque o desenvolvimento contínuo.
Tenha uma visão eclética do mercado e uma postura aberta.
Comprometa­se com a organização e com a sua função.
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  6a Questão (Ref.: 246943) Pontos: 0,0  / 1,0
No mercado de trabalho atual, ter um currículo bem elaborado é de fundamental importância para facilitar a
identificação de boas oportunidades de carreira. Dessa forma, assinale a questão que não corresponde a
afirmativa especificada acima:
O currículo é um documento que deve apresentar qualificações, competências e objetivos, pois traduz o
percurso de vida de um profissional.
  Quanto mais específico e detalhado, maior oportunidade de se ter um retrato fiel do candidato em
relação a vaga desejada.
  As informações pessoais não devem constar no currículo, pois o objetivo do currículo é apresentar o
histórico profissional do candidato, bem como formação e interesses.
A pretensão salarial não deve constar no currículo, a menos que solicitado pelo selecionador. Nesse
caso, o candidato não deve colocar ¿a combinar¿ e sim especificar sua pretensão salarial a determinada
vaga.
O currículo deve possuir objetivo claro e direto, destacando qual cargo ou área o profissional pretende
ocupar dentro da empresa.
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  7a Questão (Ref.: 233712) Pontos: 1,0  / 1,0
A inovação é essencial: com ela uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a
produtividade e ser competitiva. A partir desse conceito, analise as afirmativas a seguir e identifique a opção
que contém eventuais fontes de oportunidades inovadoras:
I­Mudanças na população em seu número, faixa etária, sexo, nível de emprego, faixa salarial, nível educacional
e etc;
II­Necessidade de atualização de um processo de trabalho, a partir de um sistema antigo;
III­ Mudanças no comportamento dos consumidores ¿ novas necessidades, desejos e expectativas;
IV­Aquisição de uma empresa, sem promover qualquer mudança interna.
I e II , apenas.
  I, II e III apenas .
I, III e IV, apenas.
I e III apenas.
II e IV, apenas.
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  8a Questão (Ref.: 246934) Pontos: 1,0  / 1,0
A educação apresenta­se como um grande desafio para o crescimento econômico em nosso país. Qual o
indicador que mensura a qualidade da educação no Brasil?
ANRESC (Avaliação Nacional do Rendimento Escolar).
SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica).
Prova Brasil.
INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais).
  IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica).
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  9a Questão (Ref.: 234034) Pontos: 1,0  / 1,0
O networking NÃO pode ser considerado:
uma rede de relacionamentos que proporciona uma visão mais ampla das situações, especialmente por
meio da troca de informações, experiências e ideias.
uma das principaisferramentas do marketing pessoal.
uma rede que ajuda a obter várias indicações para futuras necessidades, como referências e
recomendações.
uma rede de contatos com pessoas com quem você se relaciona e constrói uma cadeia de entrosamento
e vínculos durante sua carreira.
  uma fonte de favores pessoais.
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  10a Questão (Ref.: 232665) Pontos: 1,0  / 1,0
Renata e João acabaram de abrir um negócio de representação de uma marca de cosméticos para salões de beleza. Aos poucos,
montaram uma carteira de clientes no bairro onde moram. Entretanto, perceberam que o negócio estabilizou, sem perspectiva de
crescimento, pois todos os salões do bairro já eram clientes deles. A partir disso, decidiram expandir o negócio para outros bairros da
cidade, o que exigirá um meio de transporte.
Como não possuem o valor total para comprar um carro, eles querem saber se o financiamento é um bom negócio.
 
Com base na afirmação acima, assine a única opção que NÃO corresponde ao enunciado da questão.
Renata e João por estarem trabalhando perspectiva de crescimento, possivelmente terão cada vez mais sucesso em sua
empresa.
 
Renata e João identificaram através de pesquisa assertiva a necessidade de adquirir o carro, pesquisando o mercado.
  Renata e João não devem se preocupar com o crescimento do seu negócio, pois toda empresa cresce por si só, sem
esforço.
Renata e João estão investindo de forma correta no crescimento de seu negócio e devem crescer cada vez mais seu
negócio.
Renata e João precisam organizar as finanças de modo a pagar tranquilamente a prestação do carro.
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Período de não visualização da prova: desde 28/06/2014 até 08/07/2014.