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Analise o texto a seguir e identifique a função de linguagem predominante e a característica de linguagem. Assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA: “O hábito de caminhadas é saudável e não tem contraindicações. Recomendado pela medicina como um dos melhores exercícios, não custa dinheiro nem requer aulas em academias. Basta apenas um pouco de disciplina para se conseguir ótimos resultados.” A Função predominante: metalinguística – Característica de linguagem: vital. B Função predominante: emotiva – Característica de linguagem: intelectiva. C Função predominante: fática – Característica de linguagem: vital. D Função predominante: informativa – Característica de linguagem: intelectiva. Assinale o melhor título para o texto abaixo: Good readers make predictions which may be confirmed or not. If they prove invalid, you make new predictions. This constant process helps you learn. A Suggestions on how to make predictions; B Suggestions on how to read in public; C Suggestions on how to be a good reader; D Suggestions on how to be a good writer. A maioria das pessoas que defendem a pena de morte, no Brasil, acreditam que tal atitude seria o principal fator de inibição para os crimes hediondos. Dizem também que essa medida diminuiria a superlotação das cadeias e, consequentemente, a “escolarização” para a criminalidade. Isso para não mencionar que os defensores da pena capital colocam-se no lugar de Deus, julgando-se com o direito de decisão sobre a vida ou a morte. Sobre o parágrafo acima, é CORRETO afirmar que: A A defesa da pena de morte representa a ideia-núcleo. B A defesa da pena de morte é o tópico frasal. C O desenvolvimento do parágrafo está incompleto. D O parágrafo não tem conclusão. Marque a alternativa CORRETA: Quando aprendemos a ouvir, conseguimos falar na hora certa e com propriedade, o que gera um importante fator para nosso marketing pessoal. Que fator é esse? A Credibilidade B Autoridade C Competência D Eficácia Assinale a alternativa que contém as palavras corretas que completam a sentença relacionada à leitura e compreensão de textos: Apesar de a língua inglesa ter origem___________, em virtude da influência causada pela invasão romana ao Reino Unido da Grã Bretanha, há também um grande número de vocábulos originados do __________ , que, consequentemente, apresentam certa semelhança com o _____________. A Saxônica; português; latim; B Saxônica; latim; português; C Latina; português; latim; D Portuguesa; latim; inglês A linguagem tem várias funções ou finalidades, conforme as intenções ou pontos de vista do emissor. Basicamente, essas funções classificam-se, segundo Campedelli e Souza (1999), em: emotiva, apelativa, metalinguística, fática e informativa ou referencial. Analise o parágrafo a seguir e assinale a alternativa que indica a qual função ou finalidade ele se refere. “Procura transmitir a mensagem de maneira clara e objetiva, não dando margem à dupla interpretação.” A Função apelativa. B Função metalinguística. C Função fática. D Função informativa ou referencial. Assinale a alternativa que contém as palavras corretas que completam a sentença relacionada à leitura e compreensão de textos: Apesar de a língua inglesa ter origem___________, em virtude da influência causada pela invasão romana ao Reino Unido da Grã Bretanha, há também um grande número de vocábulos originados do __________ , que, consequentemente, apresentam certa semelhança com o _____________. A Saxônica; português; latim; B Saxônica; latim; português; C Latina; português; latim; D Portuguesa; latim; inglês Assinale a alternativa que contém as palavras corretas que completam a sentença relacionada à leitura e compreensão de textos: A leitura de um texto deve ser iniciada com uma investigação sobre o _____ do texto e as ______ que, por ventura, possam estar presentes, relacionando tais detalhes ao nosso ____________. A Número de parágrafos; perguntas; estudo prévio. B Título; perguntas; conhecimento prévio; C Título; imagens; conhecimento prévio; D Número de parágrafos; imagens; estudo prévio Em relação à Comunicação Empresarial, assinale a alternativa CORRETA: A Poder é induzir pequenas empresas a seguirem ou a apoiarem ideias e diretrizes sugeridas. B Em toda comunicação efetiva há: emissor, receptor, mensagem, código, canal e retorno. C A comunicação não verbal é composta somente de gestos e olhares. D Os códigos verbal e não verbal não são associativos ou complementares. Um pode existir sem o outro, sem que haja prejuízo para a comunicação de qualidade. Analise o texto a seguir e identifique a função de linguagem predominante e a característica de linguagem. Assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA: “O hábito de caminhadas é saudável e não tem contraindicações. Recomendado pela medicina como um dos melhores exercícios, não custa dinheiro nem requer aulas em academias. Basta apenas um pouco de disciplina para se conseguir ótimos resultados.” A Função predominante: metalinguística – Característica de linguagem: vital. B Função predominante: emotiva – Característica de linguagem: intelectiva. C Função predominante: fática – Característica de linguagem: vital. D Função predominante: informativa – Característica de linguagem: intelectiva. O texto abaixo, sobre o uso do automóvel como meio de transporte urbano está escrito no presente. Selecione a alternativa em que o mesmo texto esteja escrito no passado: Car use is NOT inevitable; it is only one way out of many to move around. We can make different choices and set different mobility priorities that produce different results for daily life and economic development. A Car use was NOT inevitable; it was only one way out of many to move around. We could make different choices and set different mobility priorities that produced different results for daily life and economic development. B Car use were NOT inevitable; it was only one way out of many to move around. We can made different choices and set different mobility priorities that produced different results for daily life and economic development. C Car used is NOT inevitable; it is only one way out of many to moved around. We can made different choices and set different mobility priorities that produce different results for daily life and economic development D Car used was NOT inevitable; it was only one way out of many to move around. We can make different choices and set different mobility priorities that produces different results for daily life and economic development. A linguagem é um organismo vivo e, como tal, sofre mudanças e adaptações, tanto em sua forma oral como escrita. O idioma português brasileiro passou recentemente por uma reforma ortográfica: trata-se do Acordo Ortográfico entre os países de língua portuguesa. Assinale a alternativa que apresente TODAS as palavras grafadas CORRETAMENTE de acordo com esse novo Decreto (Decreto nº 6.583/2008), o qual entrou em vigor a partir do dia 1º de janeiro de 2009. A Ideia / revêem / polo / auto-retrato B Boléia / enjôo / feiura / suprarrenal C Panaceia / veem / baiuca / semissintético D Heroico / perdoo / antessala / semi-árido A aquisição de vocabulário está relacionada ao conhecimento e uso de “collocations”, ou seja, associações recorrentes entre vocábulos. Associe a coluna A com a coluna B, de acordo com tal conceito: Coluna A Coluna B I) sunny ( ) vacation II) choose ( ) a goal III) take ( ) a career IV) set and reach ( ) weather,day A I, II, IV, III B III, IV, II, I C IV, I, III, II D III, IV, I, II Marque a alternativa CORRETA: Em uma reunião de trabalho a eficácia de um líder fica em evidência quando ele: A Torna-se imparcial quando surge algum assunto fora do tema proposto. B Permite que se formem grupos antagônicos dentro da reunião. C Permite que se monopolize a palavra, desde que o assunto seja interessante. D Não evita o confronto pessoal com os participantes. CIDADÃS DE SEGUNDA CLASSE? As melhores leis a favor das mulheres de cada país-membro da União Europeia estão sendo reunidas por especialistas. O objetivo é compor uma legislação continental capaz de contemplar temas que vão da contracepção à equidade salarial, da prostituição à aposentadoria. Contudo, uma legislação que assegure a inclusão social das cidadãs deve contemplar outros temas, além dos citados. Marque a alternativa CORRETA: Quais são os dois temas mais específicos para essa legislação? A Aborto e violência doméstica. B Cotas raciais e assédio moral. C Educação moral e trabalho. D Estupro e imigração clandestina. O texto abaixo, sobre o uso do automóvel como meio de transporte urbano está escrito no presente. Selecione a alternativa em que o mesmo texto esteja escrito no passado: Car use is NOT inevitable; it is only one way out of many to move around. We can make different choices and set different mobility priorities that produce different results for daily life and economic development. A Car use was NOT inevitable; it was only one way out of many to move around. We could make different choices and set different mobility priorities that produced different results for daily life and economic development. B Car use were NOT inevitable; it was only one way out of many to move around. We can made different choices and set different mobility priorities that produced different results for daily life and economic development. C Car used is NOT inevitable; it is only one way out of many to moved around. We can made different choices and set different mobility priorities that produce different results for daily life and economic development D Car used was NOT inevitable; it was only one way out of many to move around. We can make different choices and set different mobility priorities that produces different results for daily life and economic development. A linguagem é um organismo vivo e, como tal, sofre mudanças e adaptações, tanto em sua forma oral como escrita. O idioma português brasileiro passou recentemente por uma reforma ortográfica: trata-se do Acordo Ortográfico entre os países de língua portuguesa. Assinale a alternativa que apresente TODAS as palavras grafadas CORRETAMENTE de acordo com esse novo Decreto (Decreto nº 6.583/2008), o qual entrou em vigor a partir do dia 1º de janeiro de 2009. A Ideia / revêem / polo / auto-retrato B Boléia / enjôo / feiura / suprarrenal C Panaceia / veem / baiuca / semissintético D Heroico / perdoo / antessala / semi-árido A aquisição de vocabulário está relacionada ao conhecimento e uso de “collocations”, ou seja, associações recorrentes entre vocábulos. Associe a coluna A com a coluna B, de acordo com tal conceito: Coluna A Coluna B I) sunny ( ) vacation II) choose ( ) a goal III) take ( ) a career IV) set and reach ( ) weather, day A I, II, IV, III B III, IV, II, I C IV, I, III, II D III, IV, I, II Marque a alternativa CORRETA: Em uma reunião de trabalho a eficácia de um líder fica em evidência quando ele: A Torna-se imparcial quando surge algum assunto fora do tema proposto. B Permite que se formem grupos antagônicos dentro da reunião. C Permite que se monopolize a palavra, desde que o assunto seja interessante. D Não evita o confronto pessoal com os participantes. CIDADÃS DE SEGUNDA CLASSE? As melhores leis a favor das mulheres de cada país-membro da União Europeia estão sendo reunidas por especialistas. O objetivo é compor uma legislação continental capaz de contemplar temas que vão da contracepção à equidade salarial, da prostituição à aposentadoria. Contudo, uma legislação que assegure a inclusão social das cidadãs deve contemplar outros temas, além dos citados. Quais são os dois temas mais específicos para essa legislação? A Aborto e violência doméstica. B Cotas raciais e assédio moral. C Educação moral e trabalho. D Estupro e imigração clandestina. Em qual sentença a seguir existe prolixidade? A Deputado fala da reunião no canal 2. B Em geral, a secretária redige zelosamente cartas excessivamente longas. C O cliente pagou R$ 20,00 por cada produto. D É uma questão de consciência perceber que é muita inconveniência. Certos vocábulos devem ser usados apenas no plural, outros apenas no singular. Associe a coluna A com a coluna B e selecione a alternativa correta: Coluna A Coluna B I) How much ( ) secretaries do you have? II) How many ( ) many mistakes in her e-mail. III) There is ( ) money does the company spend on TV? IV) There are ( ) a little tea in the tea-pot. A IV, III, I, II B III, IV, I, II C II, IV, I, III D II, I, IV, III Leia o texto abaixo e selecione nas alternativas de resposta o pronome reflexivo que completa o texto. Lembre-se da concordância com o sujeito, sublinhado na frase. When a small company grows, managers must take on many new roles. Besides the habitual activities, they find _______ responsible for, among other things, relations with investors and, hardest of all, recruitment. A ourselves B us C them D themselves É comum cometermos erros (defeitos) durante a comunicação escrita, mas temos que nos atentar a situações de ambiguidade, obscuridade, eco, redundância ou pleonasmo, cacofonia e prolixidade. Relacione a coluna A (tipo de defeito) com a coluna B (característica do defeito) e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: Coluna A Coluna B A – Ambiguidade ( ) excesso de palavras B – Eco ( ) repetição do mesmo som C – Cacofonia ( ) som desagradável produzido pela união de sílabas D – Prolixidade ( ) duplo sentido A B – D – C – A B D – B – C – A C D – C – B – A D C – B – A – D Leia o começo de um e-mail enviado por uma secretária a sua colega de trabalho, e selecione a alternativa com os respectivos vocábulos que completem as lacunas: Mary, when I go home I am going to stop at the supermarket to buy ______ sugar because I have only _______ at home. I also need ________ bread and _________ pasta. A many; a few; much; some; B some; a few; many; a; C some; a little; a little; some; D a; a few; some; many Leia o texto abaixo e selecione o adjetivo empregado no superlativo de superioridade: Many cities in Brasil are cold, but no city is as cold as São Joaquim, in Santa Catarina. São Joaquim, in Santa Catarina, is the coldest city in Brasil. A cold B as cold as C cities D the coldest Na conversa telefônica abaixo entre Mona e Tina, duas secretárias, a sentença sublinhada encontra-se em que tempo verbal? Mona: Hi Tina, it’s Mona speaking. Tina: Hi Mona. How are you doing? Mona: Fine, but I’m a bit worried about what to wear at the party next Friday. What are you going to wear? A Simple past B Present continuous C Present perfect D Future Assinale a alternativa que preenche as lacunas CORRETAMENTE: A análise de contos de fadas e o comportamentode _______________ foi uma das alternativas _______________ mais usadas pelo palestrante, na XII SIPAT. A gnominhos, técnicos-expressivas B gnomozinhos, técnicos-expressivas C gnomozinhos, técnico-expressivas D gnominhos, técnico-expressivas Marque a alternativa que indica uma forma INADEQUADA de se utilizar o e-mail. A Evitar discussões por escrito. B Enviar somente o que for absolutamente necessário, inclusive no que concerne a imagens e vídeos. C Reler a mensagem antes de enviá-la, para evitar erros gramaticais. D Responder somente quando tiver a solução para solicitações. Marque a alternativa CORRETA: Qual das alternativas abaixo indica a função mais característica de um memorando? A Nota diplomática, enviada de um país para outro, expondo uma questão de maneira sucinta. B Comunicado breve entre dois funcionários ou departamentos da empresa. C Registro de fatos ou lembretes em um livro específico de apontamentos e notas. D Comunicado breve para todos os setores da empresa. A aquisição de vocabulário está relacionada ao conhecimento e uso de “collocations”, ou seja, associações recorrentes entre vocábulos. Associe a coluna A com a coluna B, de acordo com tal conceito: Coluna A Coluna B I) good ( ) heels II) wear ( ) casual clothes III) high/low ( ) luck IV) best ( ) seller A I, II, IV, III B III, II, I, IV C IV, III, I, II D III, IV, I, II Na conversa telefônica abaixo entre Mona e Tina, duas secretárias, a sentença sublinhada encontra-se em que tempo verbal? Mona: Hi Tina, it’s Mona speaking. Tina: Hi Mona. How are you doing? Mona: Fine, but I’m a bit worried about what to wear at the party next Friday. What are you going to wear? A Simple past B Present continuous C Present perfect D Future Assinale a alternativa que preenche as lacunas CORRETAMENTE: A análise de contos de fadas e o comportamento de _______________ foi uma das alternativas _______________ mais usadas pelo palestrante, na XII SIPAT. A gnominhos, técnicos-expressivas B gnomozinhos, técnicos-expressivas C gnomozinhos, técnico-expressivas D gnominhos, técnico-expressivas A aquisição de vocabulário está relacionada ao conhecimento e uso de “collocations”, ou seja, associações recorrentes entre vocábulos. Associe a coluna A com a coluna B, de acordo com tal conceito: Coluna A Coluna B I) good ( ) heels II) wear ( ) casual clothes III) high/low ( ) luck IV) best ( ) seller A I, II, IV, III B III, II, I, IV C IV, III, I, II D III, IV, I, II Na conversa telefônica abaixo entre Mona e Tina, duas secretárias, a sentença sublinhada encontra-se em que tempo verbal? Mona: Hi Tina, it’s Mona speaking. Tina: Hi Mona. How are you doing? Mona: Fine, but I’m a bit worried about what to wear at the party next Friday. What are you going to wear? A Simple past B Present continuous C Present perfect D Future Assinale a alternativa que preenche as lacunas CORRETAMENTE: A análise de contos de fadas e o comportamento de _______________ foi uma das alternativas _______________ mais usadas pelo palestrante, na XII SIPAT. A gnominhos, técnicos-expressivas B gnomozinhos, técnicos-expressivas C gnomozinhos, técnico-expressivas D gnominhos, técnico-expressivas COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL O que fazer para viver melhor: 1) Procure fazer exercícios físicos diariamente; caminhar 15 minutos todo dia já fará uma grande diferença. 2) Elimine o cigarro e diminua o consumo de bebidas alcoólicas. 3) Aumente a ingestão de legumes e verduras cruas e coma ao menos três frutas por dia. 4) Diminua o uso do sal nas comidas; realce o sabor dos alimentos usando temperos como alho, orégano, manjericão etc. 5) Nas saladas, substitua o vinagre por suco de limão. 6) Diminua a quantidade de açúcar e doces. 7) Evite carnes com gorduras aparentes. Coma peixe pelo menos uma vez por semana. 8) Dê preferência a alimentos ricos em potássio como cenoura, beterraba, tomate, banana, melão, laranja, feijão e vegetais verde-escuro. 9) Cuide de seu peso, visite o médico para um exame geral ao menos uma vez por ano. 10) Reserve um tempo para o lazer semanal. 11) Seja otimista e exercite o bom humor. 12) Cultive a fraternidade; pratique uma boa ação todos os dias. O texto acima, retirado do boletim de uma empresa, nos ensina um pouco sobre alimentação e vida saudável. Porém, nele há um erro gramatical de flexão. Assinale a alternativa CORRETA que identifica esse erro. A Cultive a fraternidade; pratique uma boa ação. B Dê preferência a alimentos ricos em potássio. C Usando temperos como alho, orégano, manjericão etc. D Feijão e vegetais verde-escuro. Marque a alternativa que indica uma forma INADEQUADA de se utilizar o e-mail. A Evitar discussões por escrito. B Enviar somente o que for absolutamente necessário, inclusive no que concerne a imagens e vídeos. C Reler a mensagem antes de enviá-la, para evitar erros gramaticais. D Responder somente quando tiver a solução para solicitações.
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