TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS

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TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS: 
O SUCESSO DAS ORGANIZAÇÕES 
 
Cassia Uhler FOLTRAN1– RGM: 079313 
Helen C. Alves LOURENÇO¹ – RGM: 085342 
Jêissi Sabta GAVIOLLI¹ – RGM: 079312 
Rogério Bueno ROSA¹ – RGM: 072501 
Renato Francisco Saldanha SILVA2 
Erica Cristiane Belon GALVAO3 
 
Resumo 
Esse artigo tem como objetivo demonstrar a importância do treinamento nas organizações. 
O treinamento é considerado um meio de desenvolver competências nas pessoas para que se 
tornem mais produtivas criativas e inovadoras, a fim de ajudar a organização e contribuir para 
o objetivo de se tornar cada vez mais competitiva. Sendo assim o treinamento é uma fonte de 
lucratividade ao permitir que as pessoas contribuam efetivamente para os resultados do 
negócio. Nesses termos, o treinamento é uma maneira eficaz de agregar valor ás pessoas, á 
organização e aos clientes. Por isso pessoas treinadas aumentam a produtividade e 
consequentemente o lucro da organização. As organizações tem se empenhado para propiciar 
oportunidades de aprendizagem aos seus integrantes. Já na parte de desenvolvimento, pode se 
entender como um conceito mais abrangente, no que se refere a estimular o crescimento 
pessoal dos colaboradores. 
 
Palavras-chave: Treinamento e desenvolvimento, eficácia, conhecimento e desempenho. 
 
Introdução 
 O treinamento é um processo cíclico, onde busca continuamente repassar ou reciclar 
conhecimentos, atitudes e habilidades diretamente de tarefas ou otimização do trabalho, para 
desenvolver qualidades nos recursos humanos, habilitá-los a serem mais produtivos e 
contribuir melhor para alcance dos objetivos organizacionais. 
Seu propósito é aumentar a produtividade dos indivíduos em seus cargos 
influenciando seus comportamentos. Fazendo com que o treinando alcance determinado grau 
de eficiência exigido na realização das tarefas relacionadas ao seu cargo. O treinamento é de 
                                                            
1 Formandos do (a) curso de Administração do CEUNSP (ano de conclusão 2012) 
2 Professor do CEUNSP; Especialista em Administração; Orientador do TCC. 
3 Professor do CEUNSP; Especialista em Gestão Empresarial FGV 
 
 
extrema importância para o desenvolvimento do colaborador e consequentemente da 
organização, buscando continuamente a motivação dos colaboradores e proporcionando 
qualidade de vida, tornando o ambiente de trabalho mais agradável, harmonioso, transparente, 
ético, e equilibrado. Alguns programas de treinamento tem por objetivo transmitir informa-
ções ao funcionário sobre a organização, suas políticas e diretrizes, regras e procedimentos, 
missão e visão organizacional, produtos, serviços, clientes e concorrentes. Já outros estão 
concentrados em desenvolver as habilidades das pessoas e capacitá-las no seu trabalho. Há 
também aqueles que visam desenvolver conceitos e elevar o nível de abstração das pessoas 
para que elas possam pensar e agir em termos mais amplos. 
Para alcançar o sucesso no programa, é necessário ter equipes capacitadas e flexíveis à 
mudanças. Bem aplicado o treinamento é uma ferramenta eficaz que contribui grandemente 
para a melhoria e qualidade dos serviços prestados, satisfazendo assim as expectativas de 
todas as partes interessadas, colaboradores, organização, atuais e futuros clientes. 
 
Desenvolvimento de Pessoas 
Desenvolvimento tem um conceito mais abrangente, pois se refere às ações 
organizacionais de que estimulam o crescimento pessoal de seus integrantes. No Brasil, a área 
de T&D tem um desafio muito maior que nos países desenvolvidos pois o nível de 
escolaridade da mão de obra disponível no mercado ainda é muito baixo para desenvolver e 
disputar mercados consumidores com países desenvolvidos. Por isso também a necessidade 
de produção de conhecimentos e novas tecnologias para dar suporte a área de T &D. 
No desenvolvimento deste trabalho foi possível identificar a problematização que é 
definir como o programa de Treinamento e Desenvolvimento poderá incentivar os 
colaboradores a trabalhar em equipe, motivados e dispostos a melhorar seus desempenhos na 
padronização das tarefas. Alinhar toda a equipe de modo que os objetivos organizacionais e 
pessoais sejam atingidos. Pois não basta somente alguns estarem envolvidos. Para obter 
resultados, todos devem ter o mesmo objetivo, engajados em trabalhar juntos. Qualificar e 
capacitar os colaboradores para que consigam alcançar melhores resultados, melhor qualidade 
de vida e maior competitividade organizacional. 
 
Treinamento. 
O treinamento tem muito a ver com o conhecimento. Na Era da Informação que 
estamos atravessando, o conhecimento passa ser o recurso mais importante das organizações. 
 
As organizações têm vivido conflitos diários em relação à satisfação e realização dos seus 
profissionais, pois há uma dificuldade muito grande em administrar pessoas, afinal de contas 
cada ser humano possui uma característica que o deixa mais flexível ou não para a tomada de 
decisão. Sabe-se que as mudanças estão ocorrendo velozmente e as informações mudam a 
todo o tempo em um mercado cada vez mais competitivo. É necessário preparar-se para elas, 
afinal é recomendado se estruturar de forma a aplicar e consequentemente atingir os 
resultados almejados. Muitas vezes o diferencial para conquistar um lugar de destaque no 
mercado está nas pessoas que compõe a organização. 
 
O treinamento tem que estar ligado ao ciclo de vida da organização, de nada 
adianta efetuar todas as etapas do treinamento se este não está sincronizado 
com a fase que a empresa se encontra no seu ciclo de vida. 
A vida de uma empresa é composta por períodos e estes por uma série de 
características a serem alcançadas, ao compasso que surgem novas 
características capazes de suprir as anteriores, estas passam a ser obsoletas. 
Acompanhando esse processo, pode-se afirmar que a empresa ao alterar suas 
características, alcançando novas, está evoluindo no seu ciclo de vida 
(BORINELLI,1998) 
 
Proporcionar um treinamento pode significar para a organização preparar seus 
funcionários a desenvolver habilidades, conhecimentos, padronização das tarefas e até mesmo 
mudar o comportamento. Tem como objetivo aumentar o desempenho profissional e 
motivacional do ser humano, melhorando os resultados e gerando um bom clima 
organizacional. Segundo Boog (2001) o treinamento começa como uma resposta a uma 
necessidade ou a uma oportunidade em um ambiente organizacional. Estabelecer o valor faz 
com que o círculo completo do processo seja cumprido, pois enfoca as necessidades, os 
problemas e as oportunidades que ele originalmente visa a atender. 
 
Processo de Treinamento. 
O Treinamento é um processo cíclico e continuo composto de quatro etapas: 
 Diagnóstico - É o levantamento das necessidades de treinamento a serem satisfeitas. 
 Desenho - É a elaboração do programa de treinamento para atender às necessidades 
diagnosticadas. 
 Implementação - É a aplicação e condução do programa de treinamento. 
 Avaliação. É a verificação dos resultados obtidos com o treinamento. 
 
 
 
 
As etapas do processo de treinamento 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura do processo de treinamento – as etapas do processo 
 
Treinamento um custo ou um investimento? 
Podemos dizer que quando é bem estruturado e planejado é um excelente investimento 
para o colaborador e é também para a organização. Pois se trata da unanimidade e o mercado 
de trabalho nos cobra isso. A empresa não investe no treinamento, por considerar um custo, 
pois às vezes o concorrente pode estar muito bem tendo o retorno sobre esse investimento.O 
treinamento nada mais é que um processo de assimilação cultural em curto prazo, eficaz que 
o objetivo é repassar conhecimentos para toda equipe saber fazer, ter habilidades, atitudes 
querer fazer relacionados á execução e otimização do trabalho, então, por essa razão ele e um 
investimento, certo? Sim, O treinamento ele tem a capacidade de fazer os treinados abrir sua 
mente estreitar relacionamentos para a inovação e criatividade, para mudança de 
comportamento por melhores resultados. Investir em gestão de pessoas faz toda a diferença, 
afinal são elas que então á frente da empresa e conhecem a necessidade do cliente. 
Um treinamento a ser considerado um investimento ele precisa mostrar resultados, que 
só serão alcançados se os treinamentos tiverem um objetivo claro, um conteúdo que agreguem 
valor e exista uma cobrança para o treinando possa aplicar o que foi aprendido. 
Levantamento de 
necessidade de 
treinamento a 
serem satisfeitas. 
Avaliação dos 
resultados do 
treinamento. 
Desenho do 
programa de 
treinamento. 
Aplicação do 
programa de 
treinamento. 
 
O projeto de Treinamento e Desenvolvimento visa identificar falhas e criar 
alternativas que proporcionem melhorias nos processos. Tal projeto demonstra ser um 
importante elo entre a dimensão do conhecimento, valorização e desempenho das pessoas, 
além das demais práticas de Recursos Humanos. 
 
Considerações Finais 
Para o sucesso de um projeto de treinamento é importante contar com equipes 
capacitadas e abertas para algumas mudanças. O treinamento poderá ser uma ferramenta 
efetiva e eficaz que contribuirá significativamente na melhoria e qualidade dos serviços 
prestados satisfazendo assim as expectativas internas e externas dos atuais e futuros clientes. 
Porém, só trarão vantagens para a empresa e funcionário, se forem bem planejados, que seus 
resultados sejam avaliados e medidos. Pois muitas empresas que não avaliam os resultados 
dos treinamentos perdem dinheiro por investir e, cursos e aperfeiçoamento que não são bem 
aproveitados pela equipe ou são inadequados ai negócio. 
Assim, as capacitações são ajustadas são ajustadas às necessidades da companhia e a 
mensuração dos resultados também oferece a empresa argumentos para que ela sinta-se mais 
inclinada a realizar treinamentos que efetivamente lhe tragam bons resultados. E, dessa forma 
eles são vistos cada vez mais como investimentos e não como despesas. 
 
Referências Bibliográficas 
ARAÚJO , LUIS CÉSAR G. DE, e GARCIA , ADRIANA AMADEU, Gestão de Pessoas, 
Edição compacta. São Paulo: Editora Atlas S.A., 2010 
 
CHIAVENATTO, Idalberto. Gestão de Pessoas. São Paulo: 3ª edição, 2009