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Conjunto de questões de múltipla escolha sobre metodologia de pesquisa: classificação (pura/aplicada), procedimentos reflexivos, delimitação e definição de tema, uso de fontes primárias e secundárias e tipos de fontes.

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Rhay Oliveira

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1a Questão (Ref.:201703275451) Acerto: 1,0 / 1,0 
Considerando a classificação da pesquisa segundo sua natureza, analise a manchete abaixo 
e marque a opção que apresenta a resposta correta. 
 
Novo medicamento é esperança de cura para hepatite C 
 
Uma nova droga, ainda em aprovação nos Estados Unidos, pode representar a cura para 
cerca de 95% dos pacientes com hepatite C, forma mais grave da doença, segundo o 
presidente da Sociedade Brasileira de Hepatologia (SBH), Edison Roberto Parise. Cerca de 
150 milhões de pessoas no mundo tem o tipo C da doença, que é o mais grave, pois não há 
vacina ( fonte: http://atarde.uol.com.br/cienciaevida/noticias/novo-medicamento-e-esperanca-de-cura-
para-hepatite-c-1609388). 
 
 
A manchete apresenta o resultado de uma pesquisa científica que busca a cura para 
determinada doença, uma pesquisa pura. 
 
A manchete apresenta o resultado de uma pesquisa científica que busca a cura para 
determinada doença, uma pesquisa meramente histórica. 
 
A manchete apresenta o resultado de uma pesquisa científica que busca a cura para 
determinada doença, uma pesquisa meramente bibliográfica. 
 A manchete apresenta o resultado de uma pesquisa científica que busca a cura para 
determinada doença, uma pesquisa aplicada. 
 
A manchete apresenta o resultado de uma pesquisa científica que busca a cura para 
determinada doença, uma pesquisa meramente descritiva. 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201703625269) Acerto: 1,0 / 1,0 
Leia atentamente o trecho a seguir e depois marque a opção correta. "A pesquisa é um 
procedimento reflexivo, sistemático, controlado e crítico que permite descobrir novos fatos ou 
dados, soluções ou leis, em qualquer área do conhecimento. Dessa forma, a pesquisa é uma 
atividade voltada para a solução de problemas por meio dos processos do método científico. 
Podemos, assim, indicar os três elementos que caracterizam a pesquisa: a) o levantamento de 
algum problema; b) a solução à qual se chega; c) os meios escolhidos para chegar a essa 
solução, a saber, os instrumentos científicos e os procedimentos adequados" (RAMPAZZO, 
2005, p.49). Entende-se por procedimento reflexivo e sistemático: 
 
 
O estudo que reflete a opinião dos autores sem a necessidade de comentários do 
estudante. 
 
O estudo que se reduz à mera cópia ou transcrição, um relatório dos resultados. 
 
A leitura rápida, sem a necessidade de fichamentos, ponderações e de forma 
livre. 
 O pensar, refletir, discutir, perguntar, criticar, descobrir, seguindo um método 
rigoroso, minucioso aceito pela comunidade científica. 
 
A consulta bibliográfica em catálogos para coleta de dados. 
 
 
3a Questão (Ref.:201703236035) Acerto: 1,0 / 1,0 
Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão adequados às 
exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para pesquisa sugere que: 
 
 
O tema seja transformado num assunto mais amplo. 
 
O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do 
orientador. 
 
O tema seja totalmente novo para o pesquisador. 
 O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico. 
 
O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente. 
 
4a Questão (Ref.:201703735206) Acerto: 1,0 / 1,0 
O que se constitui propriamente um tema? 
 
 
O tema é uma situação que provoca questões e pode ser definido pela vivência do 
pesquisador. 
 
O tema é uma possível resposta à questão estabelecida no projeto de pesquisa. 
 
O tema é um planejamento detalhado por escrito para realizar a pesquisa. 
 O tema é o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver. 
 
O tema são exemplos de questões que envolvem projeto tecnológico. 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201703239148) Acerto: 1,0 / 1,0 
Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as 
ideias, diferentemente das ideias secundárias? 
 
 
Porque as ideias são formadas a partir do entendimento das fontes secundárias, o que 
leva o autor a ter mais familiaridade com o tema. 
 
Porque apesar das fontes primárias serem originais ainda não se constituem como 
seguras para um autor principiante. 
 Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez 
por uma autor específico. 
 
Porque apesar de se constituírem como fonte segura não criam entendimento sobre os 
autores que são mencionados por ela. 
 
Porque não constituem uma fonte fidedigna, embora seja a partir das ideias secundários 
que o autor compreende melhor o seu tema. 
 
 
 
6a Questão (Ref.:201703625948) Acerto: 1,0 / 1,0 
As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com 
um arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar 
um dado primário. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
 
 
Fontes bibliográficas 
 
Fontes documentais 
 Fontes secundárias 
 
Fontes terciárias 
 
Fontes primárias 
 
 
 
7a Questão (Ref.:201703660636) Acerto: 1,0 / 1,0 
O problema científico define o que será pesquisado. Ele surge da delimitação do tema e se 
baseia no objeto de pesquisa. O primeiro passo para buscarmos informações sobre o problema 
que desejamos analisar é realizar uma pesquisa: 
 
 
experimental 
 bibliográfica 
 
exploratória 
 
de campo 
 
documental 
 
 
8a Questão (Ref.:201703576958) Acerto: 1,0 / 1,0 
As hipóteses científicas, em geral, são as premissas dentro de uma determinada teoria, que 
podem ser validadas ou não com base em um método científico. Assinale suas principais 
características: I. Constituem proposições especulativas que se aceita de forma provisória como 
ponto de partida de uma investigação. II. A confirmação ou a negação de uma hipótese é 
determinada graças a raciocínios ou experiências com base em métodos científicos. III. Se uma 
hipótese é verdadeira, se transforma em fundamentação de uma teoria científica, se é refutada, 
se transforma em um contra-argumento. 
 
 
Apenas as alternativas I e II estão corretas 
 
Todas as alternativas estão incorretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
 
Apenas as alternativas II e III estão corretas 
 
Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 
 
 
 
9a Questão (Ref.:201703735216) Acerto: 1,0 / 1,0 
O trabalho é a prova pela qual se torna mel o néctar ainda impuro do conhecimento; é o 
esforço de assimilação da experiência ao processo vital em toda a sua complexidade, e não só 
material, moral, social, mas também intelectual. Qual é a característica da etapa que constitui 
os objetivos da pesquisa? 
 
 Demonstrar a ideia central do trabalho deve ser exposta de modo claro e conciso. 
 
Propôr um objetivo específicos diferentemente do objetivo geral. 
 
Realizar a chamada revisão bibliográfica do seu tema. 
 
Atingir o objetivo geral ligada ao fio condutor no estudo do fenômeno. 
 
Concluir o que já foi exposto anteriormente no desenvolvimento. 
 
 
 
 
10a Questão (Ref.:201703274824) Acerto: 1,0 / 1,0 
Após construir os objetivos é preciso justificar o estudo apresentando as 
razões da pesquisa. Marque a palavra que NÃO condiz com essa definição: 
 
 Motivo 
 
 Razão 
 Fundamento 
 Explicação 
 
 Delimitação 
 
 
 
 
1a Questão (Ref.:201703575993) Acerto: 0,0 / 1,0 
A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível sem 
pesquisa, atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a classificação da 
pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a PESQUISA APLICADA é aquela que: 
 
 É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador; 
 
Apresenta um enfoque puramente quantitativo;Envolve verdades e interesses universais e abstratos; 
 
Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida; 
 Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática; 
 
 
 
2a Questão (Ref.:201703707254) Acerto: 0,0 / 1,0 
Quando o pesquisador tem como objetivo investigar, explorar, por exemplo, um determinado 
comportamento humano compreendendo assim as várias variáveis que possam incidir sobre a 
hipótese levantada, estamos tratando de qual pesquisa? 
 
 
pesquisa comparada 
 
pesquisa qualitativa 
 pesquisa explicativa 
 
pesquisa documental 
 pesquisa exploratória 
 
 
 
 
3a Questão (Ref.:201703634454) Acerto: 0,0 / 1,0 
Delimitar é o mesmo que determinar um foco dentro de uma gama imensa de possibilidades de 
pesquisa no caso de um TCC. Nesse sentido, ao fazermos isso, nós determinamos um caminho 
cujo objetivo é permitir: 
 
 um trabalho bem direcionado que demonstre uma coerência geral na formulação 
dos argumentos e no projeto como um todo 
 
um trabalho que esteja de acordo com os objetivos de sua Universidade 
 
um trabalho bibliográfico amplo 
 um bom trabalho de pesquisa que trate de todas as questões que envolvem o 
assunto 
 
nenhuma das respostas acima 
 
 
 
4a Questão (Ref.:201703626878) Acerto: 0,0 / 1,0 
Um tema pode ser abordado sob diferentes aspectos, logo, conforme a aula 2, o que vem a 
diferenciar um estudo de outro é o enfoque dado ao ______________________ em 
determinada pesquisa científica. Complete a lacuna com a opção correta: 
 
 
Levantamento bibliográfico 
 
Referencial teórico 
 Artigo científico 
 
Objetivo de estudo 
 Objeto de estudo 
 
 
5a Questão (Ref.:201703236097) Acerto: 0,0 / 1,0 
Quando realizamos uma boa pesquisa, necessitamos ir à busca de um material bibliográfico 
adequado. Assim, para uma pesquisa bibliográfica é preciso seguir algumas etapas. Leia as 
afirmativas abaixo e, em seguida, marque a única opção que contém informações corretas 
sobre as recomendações importantes para essa tarefa. 1. Identificar e conhecer o acervo 
existente sobre o assunto nas bibliotecas a serem consultadas; 2. Localizar e fichar os 
diferentes tipos de obras e documentos ali catalogados, como livros, artigos, revistas, jornais, 
relatórios científicos etc. 3. Iniciar a redação do trabalho, após uma leitura rápida dos autores, 
sem se preocupar com possíveis citações; 4. Identificar as obras, todavia sem a necessidade de 
fichamentos, resumos ou resenhas; 
 
 As afirmativas 1 e 2 estão corretas; 
 
As afirmativas 1 e 4 estão corretas; 
 As afirmativas 1 e 3 estão corretas; 
 
As afirmativas 2 e 4 estão corretas; 
 
As afirmativas 2 e 3 estão corretas; 
 
 
6a Questão (Ref.:201705984863) Acerto: 0,0 / 1,0 
A modernidade trouxe várias vantagens para a pesquisa científica e 
facilita a vida acadêmica de graduandos e pesquisadores de um 
modo geral. Marque a opção que NÂO condiz com a verdade da 
utilização da internet como fonte de informações. 
 
 Nem todas as fontes de internet são confiáveis e fidedignas. 
 É preciso selecionar as informações em sites confiáveis. 
 A internet permite a pesquisa de milhares de informações 
disponibilizadas no mundo inteiro. 
 A internet possibilita a reprodução livre de idéias e conceitos 
para trabalhos acadêmicos. 
 É preciso respeitar as regras de utilização das informações 
inclusive na internet. 
 
 
 
7a Questão (Ref.:201703238069) Acerto: 0,0 / 1,0 
A sociedade vem manifestando um clamor por mudanças estruturais no Brasil, em um 
movimento motivado inicialmente pela causa da mobilidade urbana. Se tentássemos fazer uma 
abordagem científica da questão dos transportes públicos, teríamos restrições. Como afirma 
Carlos Gil (2010, p. 8-9), "este tema não gera um problema de natureza científica". Esta 
afirmação se baseia no fato de que: 
 
 
o transporte público não pode ser observado e medido de forma sistemática 
 soluções para o transporte público envolvem questões de engenharia e de valor 
 
a revolta das pessoas depende da manipulação que se faz sobre o tema 
 o transporte público está à mercê da vontade subjetiva das pessoas e por isso 
não pode ser problematizado 
 
as decisões técnicas sobre as melhores soluções podem decorrer de um 
planejamento de médio e longo prazo 
 
 
 
8a Questão (Ref.:201703604679) Acerto: 0,0 / 1,0 
Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e 
verificadas, ser claro e preciso Assinale as características principais que devem ser observadas 
em sua formulação: I. Deve apresentar objetividade II. Os termos usados devem ser 
adequados III. Deve ser solucionável IV. Não pode conduzir a julgamentos morais 
 
 Apenas as alternativas I e IV estão corretas 
 
Apenas as alternativas II e IV estão corretas 
 
Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
 
Todas as alternativas estão incorretas 
 
 
 
9a Questão (Ref.:201703272674) Acerto: 0,0 / 1,0 
Ao redigir os objetivos de seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) você deverá ter cuidados 
técnicos e EVITAR o seguinte: 
 
 usar linguagem prolixa e subjetiva. 
 
organizar logicamente o pensamento. 
 
 escrever com linguagem clara e direta. 
 
 utilizar termos com significado preciso. 
 iniciar com verbos no infinitivo. 
 
 
 
10a Questão (Ref.:201703680333) Acerto: 0,0 / 1,0 
A etapa do projeto da pesquisa onde deve ser apresentado o tema e o problema é: 
 
 
Objetivos. 
 Justificativa. 
 Introdução. 
 
Sumário. 
 
Referencial Teórico. 
 
 
1a Questão (Ref.:201703664326) Acerto: 1,0 / 1,0 
Um grupo de estudantes universitários pretende realizar uma pesquisa aplicada para verificar 
os comportamentos diferenciados das pessoas, que residem em um centro urbano, em relação 
à reciclagem do lixo como uma das soluções para este problema ambiental. Foram 
selecionados três bairros distintos para realizar a coleta de dados, a serem analisados com 
a professora orientadora da pesquisa. Com este procedimento grupo está elaborando um 
projeto que se identifica com o tipo de pesquisa denominada: 
 
 Comparativa 
 
Documental 
 
Pura 
 
Experimental 
 
Análise de conteúdo 
 
 
2a Questão (Ref.:201703625420) Acerto: 1,0 / 1,0 
Autores observam que a pesquisa documental assemellha-se muito à pesquisa bibliográfica. 
Mas há diferença entre elas. Assinale a opção que melhor apresenta esta diferença. 
 
 
A pesquisa documental analisa arigos científicos e teses e a pesquisa bibliográfica 
livros e revistas. 
 
A pesquisa documental é sempre histórica e a bibliográfica atual. 
 
A pesquisa bibliográfica é aquela feita em biblioteca e a documental em agências de 
fomento. 
 A pesquisa documental é feita em documentos originais e a bibliográfica obras que já 
oferecem análises de outros autores. 
 
A pesquisa bibliográfica trabalha com documentos originais in natura, a documental 
não, apenas documentos. 
 
 
 
5a Questão (Ref.:201703735190) Acerto: 0,0 / 1,0 
Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os 
homens em vez de estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam 
estar soterrados por inúmeras informações que não conseguiriam absorver, daí a importância 
em desenvolver a consciência crítica diante da quantidade de informações disponíveis nas 
redes. Diante disso, em relação a pesquisa na internet, devemos sempre: 
 
 
descobrir informações básicas 
 consultar somente sites confiáveis 
 
consultar apenas uma única de fonte 
 estabelecer critérios próprios 
 
promover debatesentre amigos 
 
 
 
6a Questão (Ref.:201703236087) Acerto: 0,0 / 1,0 
Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e 
secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria 
deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma 
investigação sobre a origem do conhecimento. " 
 
 O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte 
secundária. 
 
O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte 
secundária. 
 Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias. 
 
Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias. 
 
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias. 
 
 
 
7a Questão (Ref.:201703236104) Acerto: 1,0 / 1,0 
Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa 
específico, mas deve-se identificar um problema científico que será analisado ao longo de toda 
a tarefa. Não há pesquisa sem a formulação de um bom problema científico. Entende-se por 
problema científico: 
 
 
A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. 
 A questão de partida para pesquisa. 
 
O marco teórico escolhido para pesquisa. 
 
Os procedimentos que serão executados na pesquisa. 
 
A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa. 
 
 
 
8a Questão (Ref.:201703582089) Acerto: 1,0 / 1,0 
Marque a opção cujo problema levantado atenda a questões de natureza científica: 
 
 
Como estão relacionados os meios de comunicação de massa com os votos? 
 
Como fazer para que o Metrô se torne um transporte que atenda a toda a população? 
 
Os pais devem interferir nos estudos dos filhos? 
 Em que medida a construção de uma planta de gasolina poderá concorrer para a 
deterioração ambiental de uma determinada área? 
 
Como aumentar a satisfação no trabalhador no serviço público? 
 
 
9a Questão (Ref.:201706153442) Acerto: 0,0 / 1,0 
Um plano de ações, ou seja, um planejamento de um trabalho maior que será desenvolvido 
posteriormente é chamado de Projeto de Pesquisa. Ele pode se transformar em uma monografia, um 
artigo ou mesmo uma dissertação ou tese. Qual das alternativas abaixo fornece informações corretas 
sobre um Projeto de Pesquisa? 
 
 
O projeto é sempre inflexível, não sendo possível proceder a ajustes ao longo da pesquisa. 
 O projeto de pesquisa deve atuar como um guia do pesquisador, indicando os passos que 
deve seguir, podendo ser alterado posteriormente. 
 
O momento de elaboração do projeto é a etapa mais criativa e individual do pesquisador. O 
trabalho em si, por sua vez, não é tão relevante. 
 Ao longo da investigação o pesquisador não pode acrescentar novos elementos ao projeto, 
ou seja, elementos que não foram previstos inicialmente. 
 
É um roteiro pré-estabelecido, rigorosamente elaborado e seguido. 
 
 
 
10a Questão (Ref.:201703735220) Acerto: 0,0 / 1,0 
A importância da pesquisa científica evidencia-se na natureza teórica e no rigor metodológico 
empregados. A etapa que define, muitas vezes, a natureza do trabalho, o tipo de problema a 
ser selecionado e o material a coletar é a: 
 
 justificativa 
 
problema 
 objetivos 
 
introdução 
 
desenvolvimento 
 
1a Questão 
 
A pesquisa científica é adequadamente definida como um: 
 
 Procedimento racional e sistemático. 
 Procedimento sistemático e lógico. 
 
Procedimento metafísico e racional. 
 
Procedimento assistemático e lógico. 
 
Procedimento mítico e sistemático. 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Há diversos tipos de conhecimento. Veja abaixo quatro diferentes tipos: 
 
I - Este tipo de conhecimento parte do princípio de que as verdades em que acreditamos são infalíveis 
e indiscutíveis, pois são oriundas de revelações da divindade. 
II - Este tipo de conhecimento é formado pela sabedoria popular de determinada sociedade e de 
seu conjunto de crenças. 
III. Por meio da análise de fatos e fenômenos, este tipo de conhecimento é resultante da investigação 
metódica e sistemática da realidade, com o intuito de descobrir suas causas e tirar conclusões sobre 
as leis que os governam. 
IV. Orientando-se pela razão, esta forma de conhecimento caracteriza-se pelo esforço da razão pura, 
no sentido de questionar os problemas humanos e estabelecer distinções entre o certo e o errado. 
 
Assinale a alternativa que traz o nome de cada um desses tipos de Conhecimento, na ordem correta. 
 
 
tecnológico, técnico, racional e popular. 
 popular, religioso, filosófico e científico. 
 religioso, popular, científico e filosófico. 
 
científico, religioso, popular e filosófico. 
 
científico, popular, filosófico e religioso. 
 
 4a Questão 
 
 
 Diante do seguinte gráfico, pode-se concluir que o pesquisador demonstrou o resultado de uma pesquisa:
 
 
 
pesquisa explicativa 
 
 pesquisa descritiva 
 
 pesquisa de campo 
 
 
 6a Questão 
 
 
Toda pesquisa revela um procedimento reflexivo, sistemático e crítico, pois: 
 
 
é uma testagem que totaliza suas experiências profissionais 
 é um trabalho acadêmico que requer critérios, organização e disciplina do pesquisador 
 é um trabalho chato que segue critérios desagradáveis e pouco criativos 
 
é uma busca de aperfeiçoamento 
 
é uma tentativa de congregar todos os temas estudados na faculdade 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Pesquisar na internet é algo viável e interessante hoje em dia, mas necessita de normas que possam 
orientar os pesquisadores. Nesse sentido, é importante respeitar: 
 
 
os critérios de cada Universidade 
 os critérios de cada professor-orientador 
 
os critérios discentes 
 às normas de utilização da ABNT 
 
os critérios do Governo vigente sobre a pesquisa acadêmica 
 
 
 8a Questão 
 
 
O conhecimento se forma através da absorção de conceitos, formando novos conhecimentos capazes a 
explicar de forma coerente fatos ou fenômenos. Com base nessa assertiva, assinale a alternativa correta. 
 
 O conhecimento nasce do vazio. 
 
O conhecimento científico não é comunicável. 
 
O conhecimento racional se observa em todos os níveis de percepção humana, inclusive o medo. 
 O desenvolvimento do conhecimento humano guarda relação íntima com a sua característica de 
viver em grupo. 
 
O conhecimento não permite inferir sobre fatos pretéritos. 
 
 
 2a Questão 
 
 
Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, 
descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa: 
 
 
Proporcionar maior familiaridade com o problema de forma a torná-lo explícito ou a construir 
hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram experiências 
práticas com o problema pesquisado e análise de exemplos que estimulem a compreensão. 
 Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de 
relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como 
questionários e observação sistemática. 
 
Investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo 
incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação. 
 
Estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações 
históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente. 
 
Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, 
aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o "porquê" das coisas. Quando 
realizada nasciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o 
uso do método observacional. 
 
 
 3a Questão 
 
 
O que é Conhecimento Popular? 
 
 Também conhecido como senso comum é o tipo de conhecimento que todo indivíduo desenvolve a 
partir do contato direto e cotidiano com a realidade. 
 
O conhecimento popular está centrado nos sentidos do homem e na sua percepção do mundo, dos 
fenômenos no seu cotidiano, com respostas científicas. 
 
O conhecimento popular tem a característica da confiabilidade como o conhecimento científico porque 
segue um método científico, tem seus resultados divulgados e é submetido a julgamentos. 
 
Conhecimento Popular, Empírico ou Sensível, é também Lógico-matemático. 
 
É a percepção critica que o ser humano tem das coisas da natureza (mundo) que o rodeiam. 
 
 4a Questão 
 
 
Sobre os usos da pesquisa bibliográfica é correto afirmar: 
 
 
Pode ser usada opcionalmente em textos científicos. 
 
Não é utilizada em artigos cíentíficos, apenas em dissertações e teses. 
 
Só pode ser usada como parte da pesquisa descritiva. 
 Não deve ser usada em monografias e sim em outros tipos de trabalhos acadêmicos. 
 Deve ser usada em monografias, artigos científicos e projetos científicos. 
 
 
 5a Questão 
 
 
Em relação à abordagem, uma pesquisa pode ser qualitativa ou quantitativa. A pesquisa quantitativa: 
 
 
Utiliza métodos comparativos. 
 Utiliza métodos estatísticos. 
 Utiliza métodos qualitativos. 
 
Trabalha com o método indutivo. 
 
 6a Questão 
 
 
Na construção do conhecimento científico há um procedimento metodológico 
fundamental, sem o qual não é possível iniciar o estudo. Este procedimento 
denomina-se: 
 
 Pesquisa bibliográfica. 
 Pesquisa aplicada. 
 Pesquisa variável. 
 
 Pesquisa pura. 
 Pesquisa qualitativa. 
 
 
 7a Questão 
 
 
Complete o texto abaixo com o tipo de pesquisa adequado. A pesquisa _________ se utiliza de informações 
arquivadas, cartas, pareceres, atas, relatórios, obras originais de qualquer natureza, notas, diários, 
projetos de lei, ofícios, discursos, mapas, testamentos, inventários, informativos, depoimentos orais e 
escritos, certidões, correspondência pessoal ou comercial, materiais informativos arquivados em repartições 
públicas, associações, igrejas, hospitais, sindicatos. 
 
 
experimental 
 
bibliográfica 
 exploratória 
 documental 
 
de campo 
 
 
 8a Questão 
 
 
O tipo de pesquisa que envolve verdades e interesses universais e é motivada, basicamente, pela 
curiosidade intelectual do pesquisador, denomina-se: 
 
 
pesquisa exploratória 
 
pesquisa documental 
 pesquisa pura 
 
pesquisa quantitativa 
 
pesquisa aplicada 
 
 2a Questão 
 
 
Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como: 
 
 Quantitativa e qualitativa 
 
Quantitativa e básica 
 Qualitativa e básica 
 
Qualitativa e aplicada 
 
Quantitativa e aplicada 
 
 
 3a Questão 
 
 
A pesquisa científica é o elemento imprescindível na construção de novos conhecimentos. Nesse sentido, 
temos diversos tipos de pesquisa, entre elas a pesquisa que objetiva gerar novos conhecimentos que sejam 
úteis para o avanço da ciência mesmo sem uma aplicação prática prevista e que é motivada basicamente 
pela curiosidade do pesquisador. Marque a única alternativa que corresponde a esse tipo de pesquisa. 
 
 Pesquisa pura 
 
Pesquisa quantitativa 
 
Pesquisa aplicada 
 Pesquisa exploratória 
 
Pesquisa documental 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como 
 
 
conhecimento que resulta de um trabalho racional. 
 
 
um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de 
coerência social, de modo a traduzir a verdade sobre a realidade existente. 
 
uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o 
comportamento de certos fenômenos que se decide estudar. 
 
um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja 
finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos 
 
um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto 
limitado, capaz de ser submetido à verificação. 
 
 5a Questão 
 
A pesquisa qualitativa de acordo com Minayo (1993) é um fenômeno de aproximações sucessivas da realidade, 
fazendo uma combinação particular entre teoria e dados. Podem ser apontadas como características da 
pesquisa qualitativa, EXCETO: 
 
 
Tem caráter descritivo e analítico. 
 
Trabalha com significados e percepções. 
 
O ambiente natural como fonte direta de dados. 
 Utiliza roteiros e perguntas fechadas. 
 
O pesquisador como instrumento fundamental. 
 
 6a Questão 
 
O senso comum muitas vezes não compreende o que significa pesquisar e há quem considere esta tarefa como 
simples "copiar e colar" como se fosse de sua autoria textos de outras pessoas, obtidos em meios eletrônicos 
e/ou livros. Nesse sentido, leia as opções abaixo e marque aquela que apresenta o sentido correto de uma 
pesquisa acadêmica. 
 
 Estudo assistemático de vários assuntos sem qualquer aplicação prática e/ou uso de regras para 
sua formatação. 
 
Impressão de conteúdos encontrados em documentos de autoria diversa, sem análise pessoal. 
 
Compilação de textos de autoria diversa sem qualquer tratamento analítico. 
 Estudo reflexivo e crítico sobre determinado assunto e que nos permite ampliar saberes e buscar 
soluções a problemas formulados numa investigação. 
 
Conjunto de citações diretas de vários autores sobre o mesmo assunto, ainda que conflitantes 
sem comentários do estudante. 
 
 7a Questão 
 
Define-se o método científico como um conjunto: 
 
 
De regras metafísicas e religiosas 
 
De regras físicas e sociais 
 
De princípios não sistematizados. 
 De procedimentos sistematizados e técnicos. 
 
De preceitos e normas aleatórias. 
 
 
 8a Questão 
 
 
Do ponto de vista de sua abordagem, uma pesquisa poderá ser classificada 
como qualitativa ou quantitativa. Nesse sentido, assinale a opção que 
apresenta a característica de uma pesquisa qualitativa. 
 
 Apresenta como finalidade o interesse de determinar o perfil de um 
grupo de pessoas, baseando-se em características que elas tem em 
comum. 
 
 Apresenta como finalidade medir tanto opiniões, atitudes e preferências 
como comportamentos. 
 
 Busca-se descobrir e apresentar quantas pessoas de uma 
determinada população compartilham determinada característica. 
 
 Apresenta como finalidade o compromisso de gerar medidas precisas 
e confiáveis que permitam uma análise estatística. 
 Busca-se reconsiderar ou reconstruir a realidade observada atribuindo 
significado às relações entre os fenômenos observados. 
 
 
1a Questão 
 
Sabemos que a pesquisa bibliográfica é essencial para a elaboração de um projeto de pesquisa de qualquer 
tipo. Essa pesquisa é responsável, principalmente, para guiar o pesquisador na direção do conhecimento 
inicial sobre: 
 
 o objetivo geral a que se destina a pesquisa. 
 
os objetivos específicos. 
 
a justificativa. 
 
a hipótese ou hipóteses construídas no projeto. 
 o tema e o problema da pesquisa. 
 
 
 2a Questão 
 
 
A relação entre ensino e pesquisa foi apresentado por Wilhelm Von Humboldt, em 1810, na Universidade de 
Berlim. No Brasil, isso entrou em vigor em 1968.Com base nisso, podemos concluir que: 
 
 
nenhuma das assertivas acima. 
 
estamos dentro de uma projeção histórica de investimento em pesquisa e acompanhamos o 
modelo europeu desde seu inicio. 
 ainda somos um país novo em termos de investimento nessa relação, já que isso é uma atividade 
relativamente nova em nossa história. 
 
no Brasil, estamos amadurecidos nessa área ao longo de muito tempo de investimento em 
pesquisa. 
 
não temos ainda interesse em associar pesquisa e ensino. 
 
 
 3a Questão 
 
 
Para realizar seu TCC, um aluno do curso de Administração pretende 
entrevistar gerentes de RH de empresas de grande porte para fazer uma 
análise das causas principais da demissão de funcionários. Podemos 
afirmar, assim, que, segundo os procedimentos, o tipo de pesquisa a ser 
empregado é: 
 
 
 
histórica 
 
 
quantitativa 
 
 de campo 
 
 
 4a Questão 
 
 
A metodologia de um trabalho de pesquisa deve ser prevista e analisada no projeto. Ao escolher como 
metodologia conhecer e analisar o comportamento de compra de consumidores, estarei fazendo uma pesquisa: 
 
 descritiva 
 exploratória 
 
análise de caso 
 
 5a Questão 
 
A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e 
critérios para que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento: 
 
 Informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são 
propostos. 
 
Formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que 
são propostos. 
 
Racional e informal que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são 
propostos. 
 
Racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são 
propostos. 
 Racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são 
propostos. 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
Ao explicar o porquê dos fenômenos investigados, a pesquisa pretende registrar, analisar, classificar e 
interpretar os fenômenos estudados. Este tipo de pesquisa visa explicar a razão e o por quê das coisas, há um 
maior aprofundamento da realidade estudada. Nesse caso estamos tratando da 
 
 
pesquisa bibliográfica 
 pesquisa explicativa 
 
pesquisa pura 
 
pesquisa de campo 
 
pesquisa quantitativa 
 7a Questão 
 
Como as pesquisa podem ser classificadas, segundo as formas de estudo do objeto de pesquisa? 
 
 
Pesquisa aplicada, pesquisa pura e pesquisa randômica; 
 
Pesquisa pura, pesquisa impura e pesquisa complementar 
 
Nenhuma das anteriores 
 Pesquisa correlata, pesquisa complexa e pesquisa experimental 
 Pesquisa descritiva, pesquisa experimental e pesquisa-ação 
 
 
 8a Questão 
 
 
Leia com atenção a seguinte definição: 
 
"Uma atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade sendo uma atitude e uma 
prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente." 
(MINAYO, 1999). 
A definição acima refere-se ao conceito de: 
 
 Senso comum 
 
Metodologia 
 Pesquisa 
 
Método 
 
Conhecimento 
 
1a Questão 
 
Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com o conceito de Pesquisa 
 
 Diálogo inteligente com a realidade procurando pensar, ler e buscar conhecimento de forma 
sistemática e padronizada 
 Recriar sistemas teóricos já estabelecidos pela Academia 
 
Parafrasear trechos de diferentes livros e sites reconhecidos e confiáveis 
 
Coletar dados de livros e copiá-los sistematicamente segundo a ABNT 
 
Registrar informações e pensar sobre estas ao longo do tempo 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Complete a afirmação: Pesquisa é um conjunto de ..........................., propostas visando encontrar a 
.........................para um .............................., que tem por base procedimentos racionais e sistemáticos 
(Gil, 1999). 
 
 
fatos; solução; problema 
 problemas; soluções; ações 
 
paixões; solução; problema 
 ações; solução; problema 
 
problemas; visões; ações 
 
 3a Questão 
 
 
A pesquisa científica é subdividida em quatro fases: a de formulação e planejamento, a de desenvolvimento 
e execução, a de redação e a de exposição, assim sendo, tem como objetivo um conhecimento científico e 
este é entendido como: 
 
 A busca de explicação da realidade pautados em referenciais teórico-metodológicos. 
 
Revelar uma verdade acerca de questões sobrenaturais. 
 Ocultar a realidade, segundo uma perspectiva que se caracteriza como a mais abrangente 
possível. 
 
O desvendamento da realidade, o seu esclarecimento, segundo uma perspectiva que se 
carateriza como a mais abrangente possível. 
 
Um mecanismo de transformação do mundo. 
 
 5a Questão 
 
 
Podemos afirmar que: 
I. Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento; 
II. Metodologia científica é o estudo das formas de pensar e de agir do homem 
III. Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para fazer ciência 
Das alternativas acima: 
 
 
 
Todas as alternativas são verdadeiras 
 Apenas a I e a III são verdadeira 
 
Apenas II é verdadeira 
 
Apenas a I é verdadeira 
 
Apenas e III é verdadeira 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
A pesquisa é atividade essencial da ciência, porque: 
 
I - Põe à prova saberes e métodos já existentes. 
II - É o principal instrumento de avanço e renovação do saber científico. 
III - Permite a formação de novos cientistas através do aprendizado metodológico. 
IV - Tem como objetivo principal solucionar problemas técnicos apresentados pela sociedade. 
 
 Os itens I, II e III estão corretos. 
 
Os itens I e II estão corretos. 
 
Os itens II, III e IV estão corretos. 
 
Os itens II, III estão corretos. 
 
Os itens I e IV estão corretos. 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Assinale os objetivos da pesquisa: 
 
 
I. Contribuir para o avanço da ciência. 
II. Descrever os aspectos sociais e econômicos das populações em geral. 
III. Definir evidências da verdade científica . 
IV. Responder a uma pergunta de interesse para a comunidade científica ainda não respondida anteriormente 
de relevância para o interesse social. 
 
 
As afirmativas I e III estão corretas. 
 As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
 
As afirmativas II e IV estão corretas. 
 As afirmativas I e IV estão corretas. 
 
As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 
 
 8a Questão 
 
 
A elaboração de um trabalho acadêmico exige seguirmos alguns padrões que traduzam a sequência lógica de 
sua organização. Portanto, devemos considerar como prioridade inicial : 
 
 Definição do tema e do problema da pesquisa e revisao bibliográfica. 
 
Base teórica e base conceitual segundo orientação dos discentes 
 
Orientação bibliográfica de cunho teórica 
1a Questão 
 
Trata-se de um procedimento de pesquisa quanto à abordagem em que no enfoque não há medição 
numérica, como as descrições, mas o seu propósito está em reconsiderar ou reconstruir a realidade 
observada, buscando dar significado às relações entre os fenômenos mediante análise das 
conexões/relações. Este tipo de pesquisa é denominada (o): 
 
 Qualitativa 
 
Descritiva 
 
Quantitativa 
 
Explicativa 
 
Aplicada 
 
 
 2a Questão 
 
 
Estudamos o conceito de pesquisa e, neste ponto, cabe ressaltar um interessante comentário: Pesquisar é 
pensar, refletir, ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, é buscaruma visão, uma explicação, uma 
idéia, uma solução para as perguntas e problemas que nos movimentam e interessam; é construir, formar e 
organizar um pensamento (próprio ou não); é alcançar um resultado que apazigúe ou que confirme a 
inquietude inicial. Saber pesquisar é uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos 
profissionais é uma constante renova ção destes desafios (MARQUES, 2003). Sobre esta tarefa acadêmica e 
científica pode-se afirmar que a pesquisa se caracteriza pelo: (MARQUES, Cláudia de Lima. Pesquisa de 
Iniciação Científica: da inquietude ao sucesso! Palavra do orientador. Disponível em: . Acesso em: 14 mar. 
2003.) 
 
 
levantamento de dados que não exigem necessariamente a escolha de um método, já que 
pesquisar é uma tarefa que realizamos no cotidiano; 
 levantamento de dados para a construção de uma visão geral de um assunto qualquer, 
prescindindo de qualquer problematização; 
 
levantamento de dados sem que seja necessária a elaboração de objetivos gerais e específicos, 
bem como de uma metodologia específica; 
 
levantamento de dados secundários e sua compilação com ou sem a referência à fonte da 
informação porque é uma atividade acadêmica e não científica; 
 levantamento de dados a partir da delimitação e problematização de um tema, a busca de sua 
solução, bem como o método e as técnicas para sua realização 
 
 
 4a Questão 
 
 
Imaginemos, portanto, alguém que tomasse a decisão de não aceitar as opiniões estabelecidas e começasse a 
fazer perguntas que os outros julgam estranhas e inesperadas. Em vez de "Que horas são" ou "Que dia é 
hoje", perguntasse "O que é o tempo", "Em vez de dizer": "Está sonhando" ou "Ficou maluca", quisesse 
saber: "O que é o sonho, a loucura ou a razão" (CHAUI, Marilena). 
Ao tomar este tipo de atitude, estamos adotando uma: 
 
 Atitude filosófica 
 
Atitude do senso comum 
 
Atitude empírica 
 Atitude religiosa 
 
 5a Questão 
 
Ao concluir seu curso de Fisioterapia, Mariza fez um estudo nos arquivos da clínica em que estagiou. Interessaram a ela 
registros de quebraduras em pacientes com mais de 60 anos nos dois últimos anos. Podemos concluir que Mariza se 
utilizou de uma pesquisa 
 
 experimental 
 documental 
 
de campo 
 
exploratória 
 
bibliográfica 
 
 
 6a Questão 
 
 
O objetivo da pesquisa explicativa é: 
 
 
Descrever fenômenos e formular críticas. 
 
Formular hipóteses verificáveis. 
 Entender ou explicar as razões das coisas. 
 
Levantamento de opiniões e críticas. 
 Descrever as características dos fenômenos. 
 
 
 7a Questão 
 
 
Ao escolher uma empresa como a Rosarial Alimentos para estudar aspectos de gestão como centralização / 
descentralização das decisões, concentração de poder, decisões estratégicas de marketing, logística, entre 
outros, estamos fazendo uso do seguinte procedimento de pesquisa: 
 
 
Pesquisa motivacional 
 Pesquisa de opinião 
 Estudo de caso 
 
Pesquisa de campo 
 
Pesquisa documental 
 
 
 2a Questão 
 
 
Um trabalho de pesquisa exige uma elaboração cuidadosa que se inicia com a definição de um tema que 
precisa ser delimitado adequadamente. Qual das opções abaixo corresponde ao ato de delimitação temática 
de um trabalho de pesquisa científica? 
 
 
Ao escolhermos um assunto, que é um conceito teórico, precisamos abranger todas as suas 
possibilidade a fim de conseguirmos nos aprofundar menos a respeito. 
 
Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, não precisamos recortar uma 
parte deste, de forma mais específica, a fim de evitarmos nos aprofundar mais a respeito em 
termos qualitativos. 
 
Ao escolhermos um assunto, que é um conceito menos abrangente, não precisamos recortar uma 
parte deste, pois o critério quantitativo é o único possível na realização de uma pesquisa 
acadêmica. 
 Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos fazer o recorte 
temático deste, selecionando uma parte específica a fim de podermos nos aprofundar a respeito. 
 
Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos estruturar o trabalho 
de pesquisa segundo múltiplas concepções sem determinar um recorte temático específico. 
 
 
 3a Questão 
 
 
O conhecimento produzido pode tornar-se uma ferramenta às práticas profissionais, no sentido de qualificá-
las enquanto expressões de uma totalidade mais ampla. Em relação às estratégias para a escolha e melhor 
delimitação de um tema para a pesquisa é necessário levar em conta o caráter da pesquisa voltado para 
finalidades práticas. Em relação à escolha do tema, o que significa delimitar? 
 
 modificar 
 
alterar 
 restringir 
 
aumentar 
 
riscar 
 
 4a Questão 
 
 
Uma pesquisa acadêmica ou científica exige o desenvolvimento de habilidades e competências que não são 
espontâneas no mundo da vida. Uma verdadeira pesquisa não pode ser um trabalho que apresente uma 
abordagem aborrecida de "fulano disse", "Beltrano falou", sem uma problematização que apresente uma 
reflexão pessoal e consistente do pesquisador. Estudamos que a Metodologia da Pesquisa sugere alguns 
critérios para a escolha do tema. Assim, leia atentamente as quatro afirmativas e, em seguida, marque a 
opção que apresenta corretamente os critérios que devem ser considerados na ocasião da escolha de um 
tema para pesquisa. I - O tema deve ser amplo o bastante para que o pesquisador evite críticas a qualquer 
ponto específico do seu trabalho. II - A escolha do tema não exige a preocupação com idiomas 
estrangeiros, já que quase tudo já foi traduzido para Língua Portuguesa; III - O tema deve ser tão 
específico quanto possível, para que o pesquisador possa esgotá-lo e se sinta mais seguro perante uma 
banca examinadora; IV - Além de específico o tema deve ser acessível, ou seja, as fontes primárias devem 
ser manejáveis pelo pesquisador. 
 
 Os itens III e IV estão corretos. 
 
Os itens I e III estão corretos. 
 
Os itens I e IV estão corretos. 
 Os itens II e IV estão corretos. 
 
Os itens II e III estão corretos. 
 
 5a Questão 
 
 
O tema de uma pesquisa científica ainda é uma proposição abrangente e por este motivo, antes da 
formulação do problema, conforme a aula 2, faz-se necessário a_______________ que considera, entre 
outros aspectos, o levantamento detalhado do que foi escrito e pesquisado sobre o assunto. Complete a 
lacuna com a opção correta: 
 
 
abordagem metodológica 
 delimitação do tema 
 
hipotetização do tema 
 
problematização do tema 
 bibliografia 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e 
aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. Caso 1: Imagine 
que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, 
todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder 
se deslocar para a reserva indígena. Caso 2: Um pesquisador ficou muito entusiasmado quando ouviu dizer 
das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o 
princípio da informação, a partir da comparação entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O 
fato é que não fala húngaro, nunca viajou à Hungria. 
 
 O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser acessível às suas condições, o 
tema é obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo 
desconhecimento do idioma estrangeiro. 
 
O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser genérico;no caso 2, não 
considerou que o tema deve ser viável. 
 
O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser exequível no prazo 
estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser específico. 
 
O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser amplo; no caso 2, não 
considerou que o tema deve respeitar as exigências institucionais. 
 
O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser exequível no prazo 
estipulado; no caso 2, não considerou que o tema deve ser específico. 
 
 
 8a Questão 
 
 
Consiste no primeiro passo do desenvolvimento da pesquisa científica, caracterizando-se pela busca e 
escolha de algo mais específico e pontual que possa ser investigado. 
 
 
Método científico 
 
Problematização do tema 
 Abordagem metodológica 
 
Delimitação do tema. 
 Escolha do tema 
 
 
1a Questão 
 
AO PREPARAR UM TRABALHO DE PESQUISA, O PESQUISADOR DEVE: 
 
 
ESCOLHER UM TEMA INOVADOR MESMO QUE O PRAZO SEJA LIMITADO. 
 ESCOLHER UM TEMA CONHECIDO PARA NÃO TER PROBLEMAS COM A BIBLIOGRAFIA 
 
ESCOLHER UM TEMA GERAL E TRAÇAR OBJETIVOS A SEREM ALCANÇADOS. 
 
ESCOLHER UM TEMA DELIMITADO PARA NÃO PRECISAR PROBLEMATIZAR. 
 ESCOLHER BEM O TEMA E PROBLEMATIZAR A FIM DE OBTER SOLUÇÕES. 
 
 
 5a Questão 
 
 
Estudamos que muitas razões aconselham a delimitação de um tema de pesquisa. Um tema bem 
delimitado poderá ser realizado com sucesso pelo pesquisador. Um tema amplo comprometerá toda a 
pesquisa. Diante da importância de um tema bem escolhido e delimitado, leia a citação e, em seguida, 
marque a opção que interpreta corretamente a ideia do autor mencionado: Imagine um pesquisador que 
apresentou um excelente projeto, sobre a caracterização do crime na obra de Michel Foucault, sobre quem 
havia lido apenas um artigo. Ora, Foucault é um autor difícil, com obras extremamente densas, que 
demandam prévias leituras, para conhecer termos e conceitos criados pelo próprio autor. E isso não era 
possível no prazo que o pesquisador tinha à disposição, e que não lhe permitiria desenvolver a maturidade 
necessária à compreensão do tema (BARRAL, W. O. Metodologia da pesquisa. Belo Horizonte: Del Rey, 
2010. p. 43). 
 
 
A citação fala da necessidade de o tema ser exequível. 
 A citação fala que originalidade não é pré-requisito. 
 A citação fala da maturidade intelectual como indispensável à escolha do tema. 
 
A citação fala que o tema não precisa ser específico, apenas o resultado da pesquisa. 
 
A citação fala das fontes que devem ser examinadas pelo pesquisador. 
 
 
 6a Questão 
 
 
A ____________________ é considerada o segundo desafio que o pesquisador enfrenta na trajetória de 
elaboração de um trabalho científico, conforme estudado na aula 2. Esta fase costuma exigir experiência na 
área a ser investigada, implicando em vivência pessoal e profissional. Complete a lacuna com a opção 
correta: 
 
 
Revisão de Literatura 
 
Escolha do tema 
 
Problematização do tema 
 Delimitação do tema 
 Bibliografia 
 
 
 8a Questão 
 
 
O tema representa o objeto da pesquisa. Por objeto, entende-se aquilo que é pensado, que será 
investigado (LALANDE, 1993). Assim, o tema deve ser mais restrito que o assunto, ainda que faça parte 
dele. O que se constitui propriamente um tema? 
 
 
O tema é uma possível resposta à questão estabelecida no projeto de pesquisa. 
 O tema é uma situação que provoca questões e pode ser definida pela vivência do pesquisador. 
 
O tema é um planejamento detalhado por escrito para realizar a pesquisa. 
 
O tema são exemplos de questões que envolvem projeto tecnológico. 
 O tema é o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver. 
 
 
 2a Questão 
 
 
Delimitar um tema significa restringi-lo a seu menor significado, para 
que não dê margens a divagações nem à perda do foco. Partindo 
desse princípio, marque a opção que apresenta um tema 
adequadamente delimitado. 
 
 Drogas lícitas e consumo de drogas proibidas. 
 Motivações que levam adolescentes da comunidade X a 
participarem do tráfico de entorpecentes. 
 O tráfico de drogas nas periferias de grandes cidades. 
 Consumo de drogas. 
 Traficantes adolescentes de drogas. 
 
 5a Questão 
 
Escolher um tema de pesquisa não é fácil. Em todas as áreas do 
saber, os graduandos enfrentam dificuldades nessa fase do 
processo. Marque a única opção que NÂO condiz com uma 
característica de um tema de pesquisa: 
 
 conciso 
 delimitado 
 específico 
 abrangente 
 restrito 
 
 6a Questão 
 
Ao escolher um determinado tema, deve-se levar em consideração alguns aspectos relevantes a realização 
da pesquisa científica: 
I. O interesse pessoal do pesquisador pelo assunto. 
II. O domínio que o pesquisador tem ou pode vir a adquirir sobre aquele assunto. 
III. A preferência por dedicar-se a alguma coisa totalmente desconhecida ou muito distante do domínio 
prévio do pesquisador. 
IV. Evitar assuntos muito vastos ou muito restritos. Assinale a afirmativa correta: 
 
 
Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas 
 Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 Todas as afirmativas estão incorretas 
 
Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 
Todas as afirmativas estão corretas 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
A elaboração de um trabalho de conclusão de curso pressupõe o desenvolvimento de uma pesquisa que 
produza um conhecimento científico. Assim, ao iniciarmos uma pesquisa, o maior desafio está na escolha 
de um tema viável e adequado à nossa área profissional. Nesse sentido, podemos afirmar que o critério da 
especificidade recomenda que: 
 
 
O tema não precisa estar vinculado ao interesse pessoal do investigador. 
 
O tema deve ser trabalhado a partir de uma abordagem o mais ampla possível. 
 
O tema deverá trazer uma contribuição original para sua área de saber. 
 
O tema deve ser investigado a partir de fontes secundárias disponíveis. 
 O tema deve ser delimitado a um ponto específico para se evitar omissões. 
 
 
 8a Questão 
 
 
Um das maneiras de ajudar pesquisadores/estudantes a trabalhar a delimitação de um tema está em perceber 
a natureza e o papel dos conceitos, bem como as relações entre eles, formando ideias-chave hierarquicamente 
organizadas, mediadas por palavras ou verbos de ligação. Esta técnica é denominada de: 
 
 
trabalho de conclusão de curso 
 
estrutura cognitiva 
 fontes primárias 
 mapa conceitual 
 
anteprojeto 
1a Questão 
 
A trajetória de elaboração de um trabalho científico, como por exemplo o TCC (Trabalho de Conclusão de 
Curso), é composta por várias fases inter-relacionadas, mas, que possuem uma determinada ordenação . 
Sinalize a sequência que representa o desenvolvimento inicial correspondente as primeiras etapas deste 
tipo de trabalho acadêmico: 
 
 
Escolha do Tema e Revisão de Literatura 
 Delimitação do Tema e Bibliografia. 
 
Delimitação do tema e Problematização do tema 
 
Escolha do tema e Problematização do tema. 
 Escolha do tema e Delimitação do tema . 
 
 
 2a Questão 
 
 
4 - Assinale o par de palavras que melhor complete a seguinte frase: A maneira como o pesquisador 
problematiza o tema da pesquisa tem relação direta com _____________ da pesquisa e ______________. 
 
 a delimitação - a elaboração de questões investigativas.. 
 
os objetivos - o método escolhido 
 
a justificativa - o quadro teórico 
 
o quadro teórico - o método escolhido 
 
o tema -a justificativa do projeto. 
 
 
 3a Questão 
 
 
Segundo orientação de Umberto Eco, presente na Webaula 2,um tema mal delimitado pode: 
 
 
eliminar a possibilidade de realização do trabalho 
 eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição inovadora 
 
eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição não inovadora 
 eliminar a bibliografia do TCC 
 
eliminar as hipóteses do trabalho 
 
 
 4a Questão 
 
 
Na seleção de um tema, a opção por um que seja atual e controvertido nos leva a enfrentar algumas 
dificuldades: carência de bibliografia teórica adequada, dificuldade para detectar sites ou fontes de pesquisas 
virtuais confiáveis, etc. Qual opção abaixo condiz com uma conduta de sua parte que vise evitar tais 
problemas: 
 
 
Conversar com pessoas leigas e que não foram contaminadas pelo ranço acadêmico 
 
Buscar orientação religiosa ou espiritual 
 Dialogar bastante com seu orientador ou com seu professor-tutor a fim de buscar a direção 
adequada de alguém especializado e experiente. 
 
 5a Questão 
 
 
 
 
Quando dizemos que um tema amplo possibilita omissões, estamos afirmando que ele 
precisa ter: 
 
 
 
 
objetividade 
 
 amplitude 
 
 
abrangência 
 
 
generalização 
 
 especificidade 
 
 6a Questão 
 
 
O primeiro passo no caminho da elaboração de um trabalho acadêmico, conforme a aula 2, é a 
________________ que exige do pesquisador, entre outras competências, considerar tendências e 
preferências pessoais e profissionais , aptidões, tempo disponível e recursos materiais, vindo a possibilitar o 
desenvolvimento do estudo. 
 
 escolha do tema 
 
problematização do tema 
 
revisão de literatura 
 
bibliografia 
 
delimitação do tema 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Escolha do tema e delimitação deste são os dois primeiros passos de uma pesquisa acadêmica pois: 
 
 
o professor orientador definiu isso com o aval do MEC 
 
não são essenciais para constituição do TCC como um todo 
 
a Universidade em que estudamos determina isso 
 definem o encaminhamento geral (o foco da pesquisa) e qualitativo do TCC 
 
 3a Questão 
 
 
Após se identificar com um assunto, o aluno precisa encontrar um tema para desenvolver seu TCC 
(Trabalho de Conclusão de Curso). Deve-se tomar cuidado para que o tema não seja um problema que fuja 
ao controle do aluno. Neste sentido, um tema NÃO deve ser: 
 
 
controvertido 
 
exequível 
 amplo 
 atual 
 
acessível 
 
 
1a Questão 
 
Numa pesquisa deve-se evitar o uso de manuais, porque são publicações didáticas que apresentam uma 
abordagem inicial e superficial sobre os temas discutidos. Tais publicações servem ao propósito de 
despertar o interesse do estudante, mas não são recomendáveis para um pesquisa acadêmica. Sobre este 
ponto assinale a opção correta: 
 
 
A pesquisa bibliográfica poderá ser integralmente constituída por manuais didáticos, fontes 
secundárias que auxiliam o estudo. 
 Todos os dados utilizados em uma pesquisa podem provir de fontes variadas, científicas ou não, 
pois não há tanto rigor nesta parte da pesquisa. 
 
Deve-se usar fontes primárias que são manuais, enciclopédias, indexadores, fichamentos de obras 
originais. 
 A pesquisa bibliográfica prévia é etapa fundamental em todo trabalho científico que influenciará 
todas as etapas de uma pesquisa, na medida em que der o embasamento teórico em que se 
baseará o trabalho. 
 
A pesquisa bibliográfica não é essencial para um trabalho acadêmico, porque não precisamos 
indicar a fonte. 
 
 
 2a Questão 
 
 
Com base em nossos estudos, compreendemos a importância da 
pesquisa bibliográfica. Já podemos afirmar, por exemplo, que uma 
pesquisa não parte do nada, mas sim de teorias e soluções 
apresentadas por outros pesquisadores. Partindo dessa verdade, 
marque a única afirmação ERRADA sobre a pesquisa bibliográfica. 
 
 O conhecimento e a experiência do pesquisador 
representam o ponto de partida teórico para uma pesquisa 
científica. 
 As investigações passadas são analisadas através da 
pesquisa bibliográfica. 
 Qualquer que seja o tipo de pesquisa depende diretamente 
de uma pesquisa bibliográfica inicial. 
 As idéias para uma pesquisa devem surgir de teorias já 
existentes. 
 A estrutura teórica de uma pesquisa científica deve resultar 
de dados obtidos pela pesquisa bibliográfica. 
 
 3a Questão 
 
Considerando que a pesquisa bibliográfica é uma etapa fundamental 
em todo trabalho científico e que influenciará todas as etapas da 
pesquisa. Marque a opção que define a função da pesquisa 
bibliográfica. 
 
 
Examinar o que ainda não foi publicado. 
 Consultar documentos de vários tipos. 
 Aprofundar o estudo sobre uma teoria. 
 Dar informações sobre um autor específico. 
 Examinar a produção já publicada sobre um tema. 
 
 4a Questão 
 
A tecnologia trouxe o conhecimento para as telas de nossos 
computadores. Nunca a informação esteve tão perto do pesquisador 
com o recurso da internet. No entanto, informações falsas ou não 
confiáveis coexistem nesse espaço. QuaL opção indica ERRO de 
procedimento na utilização da internet? 
 
 Consultar sites oficiais que expressam resultados de 
pesquisadores consagrados. 
 Buscar confirmação de informações eventualmente 
encontradas em blogs e sites abertos. 
 Buscar resultados de pesquisas através de artigos 
publicados em revistas eletrônicas especializadas. 
 Consultar sites abertos e populares pois indicam o 
pensamento corrente sobre o objeto pesquisado. 
 Comparar textos publicados nessa mídia por teóricos do 
tema em estudo. 
 
 6a Questão 
 
 
As __________________, na investigação e na pesquisa, seriam consideradas matrizes explicativas do 
objeto em estudo, em sua maioria são produzidas por consulta direta ao autor original e estão no início do 
processo de produção de pesquisas científicas. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
 
 
Fontes documentais 
 
Fontes secundárias 
 
Fontes Terciárias 
 
Fontes bibliográficas 
 Fontes primárias 
 
 
 7a Questão 
 
 
Fontes primárias e fontes secundárias possuem diferentes significações em termos conceituais e diferentes 
papéis numa pesquisa acadêmica. Dentre as opções abaixo, marque a que melhor condiz com essa 
perspectiva: 
 
 
Fontes primárias não são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como estruturas 
que debatem indiretamente essas fontes primárias. 
 
Fontes primárias são fontes indicativas e fontes secundárias não são elaboradas como textos e 
sim como gráficos. 
 Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias são elaboradas como estruturas 
aprimoradas 
 Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como textos que 
debatem e ou comentam essas fontes primárias. 
 
Fontes primárias são fontes primitivas e fontes secundárias não são elaboradas como textos 
científicos. 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Para realizar uma boa pesquisa bibliográfica alguns cuidados e etapas são importantes. Dentre os 
procedimentos que um estudante pesquisador precisa percorrer, o item que deve ser sua primeira etapa é: 
 
 Localizar acervo sobre o assunto como livros, artigos científicos, etc. 
 
Organizar fichamentos das ideias selecionadas dos textos lidos. 
 
Preparar a lista de referências. 
 
Analisar os trechos selecionados para apoiar as argumentações. 
 
Copiar dados para incluir nos fichamentos. 
 
 4a Questão 
 
 
Um pesquisador precisa fazer uma pesquisa social sobre renda per 
capta nas principais capitais da Região Sudeste, como não pode 
desenvolver uma coleta de dados de modo presencial nesses locais,o recurso é a realização de uma pesquisa bibliográfica. 
 Marque a opção que indica a justificativa correta para a afirmação 
apresentada. 
 
 Porque por ser uma pesquisa bibliográfica só contempla as 
informações publicadas em livros. 
 A pesquisa bibliográfica é a única forma de se obterem dados 
estatísticos dessa natureza. 
 Ela permite ao investigador cobertura de uma gama de 
informações muito mais ampla do que a que poderia obter 
diretamente. 
 A pesquisa bibliográfica não tem condições de mostrar esses 
dados já que nem todos os livros estão atualizados. 
 A pesquisa bibliográfica não desempenha um papel 
significativo na elaboração de pesquisa social. 
 
 6a Questão 
 
 
Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de 
pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa: 
 
 a delimitação do assunto em tema para pesquisa. 
 as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa. 
 
os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura. 
 
o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa. 
 
o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças. 
 
 
 7a Questão 
 
 
Com o advento da internet as informações ficaram a um click do pesquisador. No entanto é preciso cuidado 
e atenção ao fazer sua consulta. Marque a opção que NÃO condiz com procedimento para a consulta à 
internet. 
 
 Evitar os sites abertos pois permitem manipulação das informações. 
 
Comparar a mesma informação em fontes confiáveis diversas. 
 Copiar informações seguras diretamente para o texto do pesquisador. 
 
Selecionar fontes confiáveis e analisar as informações apresentadas. 
 
Interpretar e parafrasear as informações mais significativas, referenciando-as. 
 
 
1a Questão 
 
Vários autores recomendam o fichamento como recurso para 
organizar as fontes lidas e anotar características do assunto 
abordado. Há alguns tipos de fichamento como o fichamento crítico 
ou resenha. Marque a opção que apresenta o conceito de resenha. 
 
 Seleção das idéias principais de um texto com análise 
critica sobre elas 
 Texto alterado e escrito com as próprias palavras. 
 Seleção das idéias principais de um texto. 
 Comentários sobre a interpretação de um texto. 
 Reescritura de um texto lido e estudado. 
 
 2a Questão 
 
A _______________ implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, atento ao 
objeto de estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema e por tais motivos, 
não pode ser aleatória. Complete esta afirmativa com a opção correta: 
 
 
Pesquisa Experimental 
 
Pesquisa Pura 
 Pesquisa Bibliográfica 
 
Pesquisa Descritiva 
 3a Questão 
 
 
Uma pesquisa científica é investigação planejada, desenvolvida e dirigida conforme normas metodológicas 
aceitas pela ciência; tem por base procedimentos racionais e sistemáticos, ou seja, é atividade científica pela 
qual se descobre a realidade. 
 
 
A primeira completa a segunda; 
 
A segunda é independente da primeira. 
 A segunda é continuação da primeira; 
 
A primeira não tem nenhuma relação com a segunda; 
 
 4a Questão 
 
A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais 
selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos 
afirmar que: 
 
 
não é necessário usar fontes primárias ou secundárias. 
 o embasamento teórico de uma pesquisa deve ser construído a partir de fontes secundárias. 
 a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa. 
 
não há diferença entre fonte primária e secundária numa pesquisa. 
 
a fonte secundária é prioritária para qualquer pesquisa. 
 
 
 
1a Questão 
 
Sobre as hipóteses é pertinente dizer que: 
 
 É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar. 
 
As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis. 
 
As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico. 
 Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa. 
 
As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho. 
 
 
 2a Questão 
 
 
Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, que 
podem ser observadas e manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto ao conceito 
de variável, marque a opção correta. 
 
 
A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para investigação. 
 
São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou indesejável. 
 Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática. 
 
Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente. 
 É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Complete corretamente a afirmação: O exercício de problematizar 
é: 
 
 exclusivo da ação de pesquisar um tema para o TCC. 
 opcional no desenrolar da pesquisa científica. 
 possível de ocorrer em todas as situações de busca de 
conhecimento. 
 recomendado pela normas da ABNT. 
 possível apenas com temas acadêmicos. 
 6a Questão 
 
 
A formulação de uma hipótese implica em relacionar conceitos e possíveis conexões entre eles. Estes 
conceitos e relações precisam ser definidos em termos de variáveis, permitindo que as hipóteses sejam 
testadas. Assinale as principais características das variáveis na elaboração de hipóteses científicas: I. 
Variável é uma propriedade que como o nome indica pode sofrer alterações, mas, seus valores são fixos e 
não variam de elemento para elemento. II. As variáveis podem ter valores numéricos ou não numéricos 
sendo passíveis de medição e observação. III. A relação entre as variáveis de uma hipótese devem ser 
claras e compreensíveis. 
 
 
Apenas as alternativas I e II estão corretas 
 
Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 
Todas as alternativas estão incorretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
 Apenas as alternativas II e III estão corretas 
 
 
 7a Questão 
 
 
5. Para os autores em metodologia da pesquisa, a maneira mais prática para se entender o que é um 
problema científico consiste em pontuar, em primeiro lugar, o que não é científico. Assim, existem 
propostas que não possibilitam a investigação científica, segundo os métodos da ciência. Aqueles que se 
referem a como fazer algo de maneira eficiente são denominados de: 
 
 
Problemas de engrenagem; 
 
Problemas científicos; 
 
Problemas de valor; 
 
Problemas intelectuais. 
 Problemas de engenharia; 
 
 
 8a Questão 
 
 
A importância do planejamento, tanto em nossa vida profissional, quando em nossa vida acadêmica tem 
importância capital na elaboração de um Projeto de Pesquisa. Sem leituras preliminares, inicialmente 
despretensiosas, relacionadas com o conhecimento contemporâneo não há a menor possibilidade de escolha 
de um bom tema para o projeto. O tema está associado: 
 
 à delimitação de um assunto 
 ao problema em questão 
 
aos objetivos específicos 
 
à apresentação e às justificativas 
1a Questão 
 
"Uma hipótese é a resposta prévia da questão formulada. Uma pesquisa pode ter várias hipóteses. Ela ou elas 
devem ser elaboradas a partir da experiência do pesquisador e de observações." 
Marque o ÚNICO critério que NÃO faz parte da formulação de hipóteses: 
 
 
as hipóteses devem referir-se a uma situação real. 
 
as variáveis das hipóteses devemser compreensíveis 
 A relação entre as variáveis não precisa ser mensurável ou observável. 
 as hipóteses devem estar relacionadas às técnicas disponíveis para comprová-las. 
 2a Questão 
 
 
Qual a etapa da produção científica que em essência corresponde a uma possível explicação para o 
problema de pesquisa , equivalendo a uma suposição que há de decidir sobre a verdade ou falsidade dos 
fatos que se pretende explicar? 
 
 
Formulação do Problema 
 Formulação de hipóteses 
 
Delimitação do tema 
 Formulação dos objetivos. 
 
Levantamento bibliográfico 
 
 
 3a Questão 
 
 
Em qualquer pesquisa acadêmica é muito importante definir uma Pergunta de Pesquisa. Qual das 
alternativas traz uma definição correta de Pergunta de Pesquisa? 
 
 
Uma Pergunta de Pesquisa é um planejamento que deve ser estritamente seguido, sob o risco 
de inviabilizar a pesquisa. 
 
A Pergunta de Pesquisa contém elementos que não podem ser mensurados, mas são 
quantitativamente aceitáveis e manipuláveis pelo pesquisador. 
 A Pergunta de Pesquisa é a pergunta que um aluno faz ao seu professor ou orientador antes 
de definir o que pretende pesquisar. 
 Uma Pergunta de Pesquisa pode ser definida como o problema que o pesquisador pretende 
estudar, descrito na forma interrogativa, e que norteará o processo de pesquisa. 
 
Ao longo do processo de investigação científica, a Pergunta de Pesquisa impacta diretamente 
nos paradigmas atribuídos à correlação aluno-orientador. 
 
 6a Questão 
 
 
A etapa do planejamento que propõe uma questão para a qual se buscará responder através da pesquisa é 
uma das fases mais importantes da pesquisa. A esta fase se dá o nome de: 
 
 
objetivos 
 
hipótese 
 
delimitação do tema. 
 problematização 
 
revisão de literatura 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
Sabemos que qualquer trabalho científico só assumirá esse caráter 
se analisado, discutido e fundamentado em conceitos e teorias já 
consagradas seja para confirmar ou não as ideias presentes 
nele. Marque a opção que indica a denominação desse processo. 
 
 Delimitação do tema 
 Pesquisa documental 
 Pesquisa bibliográfica 
 Revisão de literatura 
 
 8a Questão 
 
Um problema de natureza científica possui certos atributos muito específicos. Dentre as opções abaixo qual 
é aquela que NÃO corresponde a esses atributos? 
 
 
Objetividade 
 Não condução a julgamentos morais 
 
Apresentar-se dentro de um contexto investigável e aberto a soluções em nível teórico 
 
Boa formulação temática 
 Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos 
 
1a Questão 
 
O projeto de pesquisa é um planejamento sistemático composto por itens definidos e previamente determinados. Dentre 
esses itens qual o que resulta da delimitação do tema? 
 
 O objetivo geral. 
 
A hipótese. 
 
O cronograma. 
 
A justificativa. 
 O objeto de pesquisa. 
 
 
 3a Questão 
 
 
A etapa do projeto onde é apresentado o tema e o problema da pesquisa, denomina-se: 
 
 
Sumário. 
 Referências Bibliográficas. 
 Introdução. 
 
Objetivos. 
 
Justificativa. 
 
 
 4a Questão 
 
 
Ao realizarmos um estudo científico, como por exemplo, o exigido no TCC (Trabalho de Conclusão de 
Curso) não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa, mas, também devemos identificar um 
problema específico que será analisado no trabalho. Assinale as principais características deste processo 
denominado problematização: I. Indica exatamente qual a dificuldade que se pretende resolver ou 
responder. II. É a apresentação da ideia central do trabalho, tendo-se o cuidado de não empregar em sua 
formulação expressões que gerem equívocos ou inexpressivas. III. Tem relação direta com o objeto de 
estudo, foco do trabalho. IV. É a pergunta a ser respondida ao final do estudo, pois, um tema pode ter 
problemas distintos. 
 
 
Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
 
Apenas as alternativas I e IV estão corretas 
 Apenas as alternativas II e IV estão corretas 
 
Todas as alternativas estão incorretas 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
De acordo com Cervo e Bervian (2002, p. 84) "Escolhido o tema e 
determinado o seu escopo, a fase seguinte é a transformação do tema em 
problema". Partindo do pensamento, NÃO podemos considerar verdadeira a 
afirmação de que o problema científico: 
 
 Pode ser expresso sob a forma de pergunta. 
 
 Deve ter clareza, objetividade, concisão e especificidade. 
. 
 Questiona como as coisas são feitas de modo eficiente. 
 Explicita a dificuldade que se pretende resolver. 
 
 
 7a Questão 
 
 
QUANDO REALIZAMOS UMA PESQUISA, NÃO BASTA DELIMITAR O TEMA E O OBJETO DE PESQUISA. É 
PRECISO IDENTIFICAR UM PROBLEMA ESPECÍFICO QUE SERÁ ANALISADO NO TRABALHO. MARQUE A 
OPÇÃO QUE APRESENTA CORRETAMENTE DUAS CARACTERÍSTICAS QUE ESSA FORMULAÇÃO DO 
PROBLEMA DEVE TER: 
 
 OBJETIVIDADE E CONCISÃO 
 
AMBIGUIDADE E OBJETIVIDADE 
 
CLAREZA E CONTIGUIDADE 
 
CLAREZA E GLOBALIZAÇÃO 
 
ESPECIFICIDADE E CONCLUSÃO 
 
 
1a Questão 
 
Assinale a alternativa que melhor define o seguinte elemento: "Trata-se de um elemento textual usado 
para definir as finalidades ou metas que o pesquisador pretende alcançar". 
 
 Objetivos 
 
Justificativa 
 Metodologia 
 
Hipóteses 
 
Introdução 
 
 
 2a Questão 
 
 
 É impossível executar-se uma pesquisa de natureza acadêmica sem que se faça antes o projeto que 
consiste no planejamento das diversas etapas a serem seguidas e na definição da metodologia a ser 
empregada ao longo da pesquisa. Marque a opção em que um dos elementos Não é essencialmente 
necessário: 
 
 justificativa do tema 
 previsão de custos 
 
procedimentos de coleta e análise de dados 
 
delimitação do tema 
 
revisão de literatura 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos é a escolha dos 
verbos. A afirmação que NÃO condiz com com esse processo é: 
 
 Os verbos dos objetivos aparecem no infinitivo. 
 
 Os verbos devem expressar a ação que o estudante pretende executar. 
 Os verbos dos objetivos são verbos de ação. 
 
 Os verbos dos objetivos são claros e diretos. 
 
 Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro. 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Uma pesquisa científica é um empreendimento social, exigindo-se dela uma contribuição não só para a área de 
conhecimento na qual o projeto se insere, mas também para a sociedade de um modo mais amplo. Desta 
forma, ao elaborar o projeto, precisamos elencar as razões pelas quais nossa pesquisa deve ser desenvolvida, 
apresentando à relevância do estudo. Tais razões constituem o que chamamos, no projeto, de: 
 
 
Objetivos 
 Justificativa 
 
Problema 
 
Hipótese 
 
Delimitação do Tema 
 
 
 
 6a Questão 
 
Após construir os objetivos de uma pesquisa, é preciso justificar o estudo. A esta parte denominamos de 
justificativa. Os dicionários definem o termo como a explicação, razão, motivo e fundamento. Este é o 
momento em que o pesquisador precisa fazer algumas perguntas a si mesmo. Sobre este ponto, marque a 
opção correta: 
 
 A justificativa refere-se apenas à escolha do título do trabalho e não precisa estar relacionada ao 
problema científico formulado. 
 A justificativa de um projeto de pesquisa configura o conjunto de razões, acadêmicas, sociais e 
pessoais que conferem legitimidade ao trabalho científico. 
 
A justificativa é o objetivo geral da pesquisa e se desdobra nos objetivos menores. 
 
A justificativarefere-se apenas ao interesse pessoal do pesquisador, logo não precisa estar 
calcada em interesses acadêmicos e profissionais. 
 
A justificativa não é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa porque não influi em seu 
conteúdo. 
 
 8a Questão 
 
 
Suponha que você vai realizar um trabalho acadêmico com a intenção de fazer um levantamento sobre o 
tema de seu interesse e precisa transcrever informação sobre os fatos históricos que ocorreram num 
determinado período. Neste caso, para redigir o objetivo específico o verbo mais apropriado é: 
 
 relacionar 
 
formular 
 escolher 
 
criticar 
 
deduzir 
 
1a Questão 
 
Os tópicos do projeto de pesquisa que orientam o pesquisador e determinam o que deve ser alcançado e 
qual a relevância do tema escolhido são respectivamente denominados: 
 
 Levantamento de hipóteses e objetivos específicos. 
 
Técnicas de coleta de dados e o referencial teórico 
 
Justificativa e método de estudo 
 
 Metodologia do estudo e fundamentação teórica 
 Elaboração dos objetivos e justificativa. 
 
 
 2a Questão 
 
 
A elaboração dos objetivos é um momento especial no processo da 
pesquisa. Afirma-se até que sem objetivos não há como realizar a pesquisa em 
si. 
Assim podemos afirmar que os objetivos da pesquisa: 
 
 justificam a pesquisa a ser realizada. 
 
 respaldam as afirmações feitas pelo pesquisador. 
 estabelecem as metas a serem alcançadas com a pesquisa. 
 
 estabelecem os limites significativos do tema. 
 
 3a Questão 
 
Antes de dar início à pesquisa propriamente dita, o pesquisador precisa cumprir 
algumas etapas. Uma delas é o estabelecimento de objetivos. Qual 
opção não condiz com as características dos objetivos de uma pesquisa? 
 
 Indicam a meta a ser alcançada. 
 Podem ser subjetivos e evasivos. 
 
 Apresentam clareza e precisão. 
 Podem ser específicos e gerais. 
 
 Precisam começar com verbos no infinitivo. 
 
 
 4a Questão 
 
Onde o autor da pesquisa pretende chegar? O que pretende pesquisar? Qual o motivo e a relevância do 
assunto? As respostas para estes questionamentos são redigidas quando o autor do projeto de pesquisa 
expressa respectivamente: 
 
 
a metodologia e os objetivos gerais. 
 os objetivos e a justificativa. 
 
a justificativa e as conclusões. 
 a metodologia e a justificativa. 
 
os objetivos gerais e os objetivos específicos. 
 
 
 3a Questão 
 
 
Identifique em qual dos trechos abaixo aparece um objetivo: 
 
 
A revisão da literatura existente, realizada de forma preliminar pelo autor, oferece algumas pistas 
para a compreensão da questão tratada. 
 
Evidencia-se o tema escolhido (estado da arte), o alcance que o pesquisador pretende atribuir ao 
seu projeto e as vantagens, oriundas das respostas alcançadas. 
 
As discussões propostas neste trabalho nos permitem concluir, embora provisoriamente, que a 
geração do conhecimento na sociedade da aprendizagem não pode ocorrer, a não ser que seja 
conduzida por meio do pensamento reflexivo. 
 Analisar o surgimento da questão social, discutir sobre as novas expressões da questão social e 
entender a fetichização das relações sociais e suas influências no mundo do trabalho. 
 Segundo Vergara (2000, p.35) entre outros aspectos de contextualização e consistência à 
investigação, a precisão dos dados levantados leva à elaboração das recomendações oferecidas. 
 
 
 4a Questão 
 
 
Analise os objetivos indicados e marque a opção correta. 
I- Definir as especialidades mais requisitadas nos atendimentos da clínica X.. 
II- Quantificar o quadro médico necessário para o atendimento na clínica X. 
III- Analisar as condições de atendimento hospitalar na clínica X 
 
 
III indica um objetivo específico 
 
I e III indicam objetivos gerais 
 II indica objetivo geral 
 I e II indicam objetivos específicos 
 
I e II indicam objetivos gerais 
 
 5a Questão 
 
 
Justificar uma pesquisa científica significa explicar as razões de um trabalho 
acadêmico que o legitimam cientificamente. Dentre as opções abaixo, qual é a 
que melhor condiz com uma justificativa adequada para um TCC. 
 
 
Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de soluções 
hipotéticas sem um fundo cientifico adequado. 
 Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de um 
embasamento teórico adequado, hipóteses bem formuladas e um 
delineamento preciso do recorte temático. 
 
Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, por conta do apelo 
emocional de nosso tema e de seu fundo religioso que justifica sua 
realização. 
 
Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de vários recorte temáticos 
diferentes sem focar o problema e que servem de alinhamento de nossa 
pesquisa. 
 
Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico 
amplo e delineado somente pela percepção única de um assunto. 
 
 
 7a Questão 
 
 
Carla está iniciando a elaboração de seu projeto de monografia e apresentou a versão inicial para sua 
orientadora. Ao ler o texto a professora questionou: 
- Por que você escolheu este tema? Você precisa incluir esta parte no projeto. Com esta pergunta e 
recomendação, a professora está solicitando a redação do seguinte tópico no projeto de pesquisa: 
 
 
 
 
indicação do quadro teórico 
 definição de técnica de coleta de dados 
 
 delimitação do tema 
 justificativa do estudo 
 
definição dos objetivos 
 
 
 8a Questão 
 
 
Para realizar seu trabalho de conclusão de curso, Manoel ficou interessado em realizar uma pesquisa 
aplicada. Elaborou um projeto e após refletir sobre o que pretendia desenvolver, formulou os seguintes 
tópicos, que serão analisados por você : 
I- Será que existe relação entre clima e os hábitos de lazer dos estudantes universitários do Curso Y, que 
residem no município X, localizado no centro urbano onde vivem? 
II- Propor alternativas para estimular a leitura como fonte de lazer para ampliar a cultura geral dos 
universitários. 
III- Entrevistar um grupo de 30 alunos universitários do Curso Y e residentes no município selecionado 
para realizar a pesquisa. 
Ao estruturar seu projeto de pesquisa, Manoel percebeu que os itens I, II e III expressam, 
respectivamente, os seguintes tópicos de acordo com as normas técnicas: 
 
 objetivo geral, conclusão e objetivo específico. 
 
objetivo específico, hipótese e metodologia. 
 
hipótese, conclusão e objetivo específico. 
 hipótese, objetivo geral e metodologia. 
 
metodologia, objetivo geral e apêndice. 
 
 
1a Questão 
 
O estabelecimento de objetivos especifica o que se pretende com 
uma determinada ação. No caso da pesquisa, o que aconteceria se 
não fossem determinados seus objetivos? 
 
 O pesquisador não teria um propósito definido para a 
pesquisa. 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
O que é um projeto de pesquisa? Qual das alternativas abaixo traz uma definição incorreta de projeto 
de pesquisa? 
 
 
O projeto de pesquisa deve atuar como um guia do pesquisador, indicando os passos que 
deve seguir. 
 
O momento de elaboração do projeto é a etapa mais criativa e individual do pesquisador. Por 
outro lado, também é certo que o processo de investigação, pela sua riqueza, transforma o 
sonho, por vezes achatando-o, por vezes ampliando-o. 
 O projeto é sempre definitivo, não sendo possível proceder a ajustes ao longo da pesquisa. 
 Apesar de ser um roteiro pré-estabelecido e rigorosamente elaborado, o projeto não é 
imutável e inflexível. 
 
Ao longo da investigação o pesquisadorpode incorporar novos elementos ao projeto, 
elementos que não foram previstos inicialmente. 
 
 4a Questão 
 
 
Suponha que você está analisando os tópicos incluídos no roteiro de um projeto de pesquisa do tipo estudo 
de caso em uma empresa de plano de saúde. Dentre os tópicos apresentados nas opções, assinale o 
ÚNICO que exemplifica um objetivo geral da pesquisa: 
 
 
Organizar os itens para entrevistar gestores de uma empresa de plano de saúde. 
 Verificar as recomendações do Código de Ética da Organização Mundial de Saúde - OMS. 
 
 
Entrevistar uma amostra significativa de clientes da empresa de plano de saúde estudada. 
 Propor mecanismos de aplicação de programas de qualidade na empresa de plano de saúde 
analisada. 
 
Identificar as características dos serviços que a empresa analisada destaca em seu portal na 
internet. 
 
 
 5a Questão 
 
 
Na pesquisa científica nada se faz ao acaso. Desde a escolha do tema, elaboração dos objetivos, determinação 
da metodologia, coleta de dados e sua análise e interpretação para a elaboração do relatório final, tudo deve 
ser previsto. Dentre os documentos científicos listados abaixo, qual o que corresponde a essa afirmativa? 
 
 
Relatório de pesquisa. 
 
Dissertação de mestrado. 
 
Tese de doutorado. 
 
Monografia. 
 Projeto de pesquisa. 
 
 6a Questão 
 
"É isso que torna tão difícil fazer uma ciência rigorosa do mundo humano. O problema não está nas teorias, 
nem nos métodos, mas na própria natureza do objeto." Ao aluno cabe lidar com a bibliografia de forma a 
fazer determinadas perguntas, tais como: Qual o referencial teórico do trabalho (teorias utilizadas para 
entender e esclarecer o problema, ou seja, para a discussão do mesmo)? A que conclusão(ões) o trabalho 
chega? As conclusões alcançadas são coerentes com a discussão realizada no estudo (análise dos dados à 
luz do referencial teórico)? Aponte qual das alternativas corresponderia à etapa da justificativa. 
 
 apontar as razões da pesquisa 
 
mostrar as implicações práticas 
 evidenciar o valor teórico 
 
considerar a relevância social 
 
constatar a inviabilidade da pesquisa 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
A elaboração de um projeto de pesquisa exige justificativa, dentre outros cuidados técnicos. Ao justificar o 
motivo da escolha e a importância do problema tema a ser pesquisado, o estudante-pesquisador deve 
 
 
explanar o assunto de modo detalhado e fundamentado. 
 esclarecer as contribuições do objeto estudado para área de formação. 
 apresentar as fases da pesquisa a ser realizada. 
 
incluir diversas citações extraídas de sites e livros didáticos. 
 
destacar reflexões teóricas dos autores lidos ao longo do curso. 
 
 
 
 
1a Questão 
 
 A elaboração do projeto de pesquisa envolve vários momentos 
significativos. Aescolha do referencial teórico é um deles porque 
mostra ao investigador vários pensamentos de autores diversos para 
sustentar sua pesquisa. Que processo permite ao pesquisador a 
definição do referencial teórico de sua pesquisa? 
 
 justificativa e relevância do tema 
 delimitação do tema 
 estabelecimento de objetivos 
 pesquisa bibliográfica 
 revisão de literatura 
 
 2a Questão 
 
Karl Popper (1902-1994) criticou o método indutivo afirmando que o verdadeiro método consiste na criação de 
hipóteses que devem ser submetidas ao critério de falseabilidade. Seu método foi denominado de: 
 
 
Método explicativo 
 Método hipotético-dedutivo 
 Método racional-apriorístico 
 
Método dedutivo 
 
Método silogístico 
 
 3a Questão 
 
Em uma pesquisa, o marco teórico é construído a partir de dois momentos importantes: a revisão da 
literatura e a posterior escolha de uma perspectiva teórica como referência. Entende-se por revisão de 
literatura: 
 
 
a tarefa de justificativa do projeto de pesquisa. 
 
a tarefa de construir objetivos gerais e específicos como parte integrante da justificativa do 
trabalho. 
 
a tarefa de referenciar ao lista de documentos utilizados, no final do trabalho de pesquisa. 
 a tarefa de identificar, obter e consultar a bibliografia, bem como outros materiais disponíveis e 
úteis ao objeto de estudo. 
 a tarefa de formular o problema científico a partir da escolha dos objetivos da pesquisa. 
 
 
 4a Questão 
 
 
A elaboração do projeto de pesquisa envolve vários momentos 
significativos. A revisão de literatura é um deles porque mostra ao 
investigador vários pensamentos de autores diversos para sustentar sua 
pesquisa. Através da revisão de literatura, o pesquisador estabelece: 
 
 os objetivos da pesquisa. 
 
 a justificativa da pesquisa. 
 
 o problema a ser pesquisado. 
 o marco teórico da pesquisa. 
 
 a metodologia a ser aplicada. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
Gabarito 
Coment. 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Com base nos conceitos de atividades acadêmicas estudados em sala, relacione a Coluna 1 com a Coluna 2 
e depois assinale a sequência correta. 
Coluna 1 
( 1 ) Fichamento 
( 2 ) Resumo 
( 3 ) Resenha 
Coluna 2 
( ) Análise temática 
( ) Análise textual 
( ) Análise interpretativa 
( ) Mantém a ideia original do texto; é uma sintetização do texto. 
( ) Possui a opinião de quem está escrevendo. 
 
 
2 3 1 3 2 
 2 1 3 2 3 
 
2 2 1 3 3 
 
3 1 3 2 1 
 
1 2 3 2 2 
 
 6a Questão 
 
 
Na construção do embasamento teórico o pesquisador deve elaborar um roteiro que oriente suas ações 
nesta etapa crucial da pesquisa. Com base no conteúdo da aula 6 assinale quais procedimentos podem ser 
adotados nesta elaboração: 
 
 Aplicar a abordagem metodológica escolhida para tratamento dos dados da pesquisa. 
 
Apresentar as conclusões sobre o estudo realizado. 
 
Justificar a relevância do tema para a área pesquisada 
 
Definir os objetivos gerais e específicos do estudo. 
 Apresentar um levantamento bibliográfico sobre o tema destacando as principais linhas de 
abordagem do assunto. 
 
 
 7a Questão 
 
 
Sobre a metodologia aplicada ao objeto da pesquisa não podemos dizer que 
 
 
é a ação concreta para a resolução de um problema (prática). 
 
a escolha da metodologia está diretamente ligada ao objeto de pesquisa. 
 
a escolha da metodologia é a definição de como irá buscar os resultados de pesquisa. 
 devemos usar apenas um método na mesma pesquisa. 
 
remete a uma determinada maneira de trabalhar o objeto. 
 
 
 8a Questão 
 
 
Pode-se dizer que a pesquisa bibliográfica configura o primeiro passo a ser dado em qualquer tipo de 
pesquisa, porque pesquisa alguma poderá prescindir de um marco teórico. Perceber qual é o tema ou 
assunto (que pode não estar contido no título de forma explícita), o problema (ou questão), a hipótese ou 
pressuposto é uma tarefa que o aluno empreende na chamada leitura sistemática. Sobre ela podemos dizer 
que: 
 
 
Observando a tecnologia para fornecer informações as pistas necessárias ao entendimento do 
texto. 
 Dedicando a ler as fichas catalográficas elaborada pelas bibliotecas especializadas. 
 
Na escolha do material bibliográfico e documental com o qual o pesquisador trabalhará para 
desenvolver a investigação. 
 
Interpretando o texto a partir do senso comum e criando inteligibilidade sobre o assunto. 
 Os elementos do texto que devem ser entendidos em sua especificidade, daí a necessidade de 
utilização de um dicionário especializado. 
 
1a Questão 
 
A Revisão de Literatura constitui um procedimento metodológico fundamental na elaboração da pesquisa 
científica que podeser caracterizada como: I. Tarefa de identificar, obter e consultar a bibliografia, além de 
outros materiais disponíveis e úteis ao objeto de estudo. II. Processo seletivo das referências dentro da 
área de abrangência da pesquisa. III. Etapa da pesquisa que requer conhecer a produção científica atual 
considerando-a como ponto de partida para a nova pesquisa. 
 
 
Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
 
Apenas as alternativas I e II estão corretas 
 
Apenas as alternativas II e III estão corretas 
 
Todas as alternativas estão incorretas 
 
 
 2a Questão 
 
 
Um estudioso da área da Sociologia que tenha uma formação filosófica específica poderá produzir uma 
pesquisa científica influenciada por sua visão de mundo. O elemento de seu trabalho que deverá esclarecer 
este enfoque será: 
 
 
a justificativa 
 o marco teórico 
 
a hipótese 
 o objetivo 
 
a conclusão 
 3a Questão 
 
 
Nesta etapa da pesquisa, deve-se identificar um conjunto de trabalhos relevantes ao seu objeto de 
pesquisa. Revisite a bibliografia escolhida e selecione o que irá fundamentar o seu projeto, assim como 
construirá o embasamento teórico da pesquisa. De que etapa estamos nos reportando? 
 
 escolha do tema 
 
Marco teórcio 
 
bibliografia 
 A revisão de literatura 
 
problematização 
 
 
 4a Questão 
 
 
O item metodologia da pesquisa que aparece no projeto de pesquisa 
dá muitas informações ao leitor do TCC. Marque a opção em que 
todas as indicações pertencem a essa parte de um projeto. 
 
 tipo de pesquisa, meios de coleta de dados 
 material de consulta, importância do tema 
 tipo de pesquisa, relevância do tema 
 relevância do tema, instrumentos para coleta de dados 
 meios de coleta de dados, finalidade da pesquisa 
 
 5a Questão 
 
Ao iniciar sua pesquisa, o pesquisador faz um levantamento das 
teorias existentes que possam respaldar suas reflexões sobre o 
tema. Nesse processo, ele escolhe: 
 
 os objetivos da pesquisa 
 o marco teórico da pesquisa 
 a justificativa da escolha do tema 
 a metodologia da pesquisa 
 a delimitação do tema 
 
 6a Questão 
 
Após escolher o tema de pesquisa, delimitá-lo em seu objeto e 
determinar um problema de pesquisa, o pesquisador desenvolve 
uma etapa que transforma um conhecimento inicial em um 
conhecimento respaldado por autores e com base na literatura 
disponível. Como é denominada essa etapa da pesquisa? 
 
 revisão de literatura 
 estabelecimento de objetivos 
 justificativa 
 indicação dos meios para a pesquisa 
 pesquisa bibliográfica 
 
 
 7a Questão 
 
 
Segundo a natureza dos dados, as pesquisas podem ser classificadas em Qualitativas e Quantitativas. 
Considere as afirmativas abaixo e marque a opção correta. 
I - A pesquisa quantitativa faz uso de técnicas estatísticas com o objetivo de organizar e tratar os dados 
para análise e interpretação sem distorções. 
II - A pesquisa qualitativa está voltada para a compreensão e interpretação do fenômeno, dos dados 
obtidos, sem análise estatística. Busca uma análise mais profunda dos restuldados obtidos. 
III - É possível fazer uso tanto da pesquisa qualitativa quanto da quantitativa na mesma pesquisa. 
 
 
 Somente I está correta 
 
Somente I e II estão corretas 
 
Somente II e III estão corretas 
 
Somente I e III estão corretas 
 Todas estão corretas 
 
 
 8a Questão 
 
 
O fenômeno da pobreza urbana tem uma variedade de características ligadas à cultura e à sociedade. Para 
estudá-lo é necessário um recorte teórico que dê conta do conceito de exclusão social. Podemos ver que o 
conceito de exclusão social é, dependendo da perspectiva teórica, "um conceito ultrapassado", existindo na 
formulação da questão um certo olhar teórico adotado pelo aluno. Como ter clareza sobre as discussões 
teóricas sobre o tema escolhido? 
 
 
Solucionando os problemas vinculados aos métodos científicos. 
 
Circunscrevendo o estudo a uma ou poucas unidades. 
 Lidando com a pesquisa bibliográfica de maneira cuidadosa. 
 
Observando o objeto de pesquisa para que esta adquira uma dimensão viável. 
 
Na natureza empírica do objeto que é suscetível de ser observado empiricamente. 
 
 
1a Questão 
 
Isaac Newton mencionou certa vez: " Se enxerguei mais longe foi por estar em pé em ombros de gigantes 
". Nesta célebre frase podemos perceber uma orientação importante, a saber: 
 
 É importante realizar a pesquisa bibliográfica para construção de novos saberes. 
 
O pesquisador não precisa escolher uma marco teórico. 
 
O pesquisador deverá ser inédito e não usar citações. 
 
É preciso ter uma boa visão para atuar no âmbito científico. 
 
É importante superar as teorias antigas e descartá-las em nossa pesquisa. 
 
 
 2a Questão 
 
 
Marco teórico, segundo Dieterich (1999), representa o resultado da seleção de teorias, conceitos, 
conhecimentos científicos, métodos e procedimentos que o pesquisador requer para descrever e explicar 
seu objeto de estudo.. Com base nesta descrição assinale quais as vantagens de se buscar um marco 
teórico. I. Ajuda a prevenir erros em outros estudos. II. Serve de orientação para realização da pesquisa. 
III. Inspira na construção das hipóteses 
 
 
Todas as alternativas estão incorretas 
 
Apenas as alternativas I e II estão corretas 
 Todas as alternativas estão corretas 
 
Apenas as alternativas II e III estão corretas 
 
Apenas as alternativas I e III estão corretas 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
O embasamento teórico é uma parte do projeto de pesquisa o qual deve ser visto como uma análise da 
bibliografia escolhida, observando como os autores tem tratado da questão fundamental que norteia o seu 
trabalho acadêmico. Além disso, qual das sentenças abaixo delineia uma outra caracterização do 
embasamento teórico de uma pesquisa: 
 
 Revisão crítica sobre o que foi produzido no plano do pensamento científico sobre aquele tema. 
 
Revisão temática das fontes virtuais 
 Revisão lingüística sobre as diversas variedades discursivas que envolvem um determinado 
assunto 
 
Revisão conceitual sobre o que foi produzido no plano dos livros didáticos sobre aquele tema. 
 
Revisão oficial sobre o que foi produzido no plano da história a respeito daquele assunto 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 Um grupo de universitários, ao participar da elaboração de um projeto de iniciação científica, estava 
debatendo sobre o que significa visão onisciente. André, um dos alunos da graduação, após consultar o 
dicionário, esclareceu dizendo: 
- Olá Pessoal! Nenhum assunto de pesquisa pode ser abordado numa visão onisciente, ou seja, de quem já 
sabe tudo sobre o assunto. 
As alternativas complementam a explicação de André, EXCETO: 
 
 O olhar da ciência e do pesquisador buscam interpretações diferentes. 
 
Os pesquisadores precisam sustentar argumentos com teorias fundamentadas. 
 Os pesquisadores geram conhecimento permanente. 
 
Outros pesquisados sobre o mesmo tema podem apresentar diferentes achados teóricos. 
 
Os pesquisadores realizam pesquisas com fundamentos teóricos diferentes. 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Juliana já selecionou seu tema de pesquisa com propósito de demonstrar o que foi publicado sobre 
determinado tema, analisar e sintetizar conceitos, informações para abordar o problema investigado. Sendo 
assim, Juliana está realizando a: 
 
 
definição de objetivos relevantes. 
 escolha do tipo de pesquisa. 
 revisão da literatura. 
 
formulação do problema de pesquisa. 
 
seleção de autores famosos.6a Questão 
 
 
O item do projeto de pesquisa que indica como a pesquisa será feita 
aparece também na introdução do TCC e indica ao leitor como aquela 
pesquisa foi desenvolvida. É um item obrigatório que segue regras 
para sua construção. Reconhecemos essa descrição como referente 
: 
 
 à justificativa do tema. 
 à metodologia da pesquisa. 
 à problematização do tema. 
 à formulação dos objetivos 
 ao embasamento teórico da pesquisa. 
 
 7a Questão 
 
Ricardo selecionou um tema de pesquisa e pretende ler sobre o assunto para fazer a revisão da 
literatura, comparando diferentes abordagens dos autores sobre o problema a ser investigado. Com este 
procedimento, Ricardo está essencialmente buscando dados para: 
 
 
Levantar hipóteses para a pesquisa experimental. 
 
Definir as etapas da metodologia. 
 Organizar listas de referências. 
 
Estabelecer relação entre as variáveis. 
 Definir um marco teórico. 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
Dentre as vantagens formuladas abaixo, que justificam o estabelecimento do marco teórico de uma 
pesquisa, qual delas NÃO condiz com o conceito: 
 
 
Orientação para realização do trabalho como um todo 
 
Aperfeiçoamento de habilidades específicas 
 
Expansão de nossas ideias sobre o objeto da pesquisa 
 Consagração de uma verdade absoluta sobre o tema 
 
Prevenção de erros cometidos por outros pesquisadores 
 
 
1a Questão 
 
Considere os dois argumentos apresentados abaixo, que são complementados por informações extraídas de 
uma mesma obra. 
I - Na natureza, a competição por recursos limita o tamanho das populações. Inclusive, "quando duas 
espécies competem, os indivíduos de uma ou de ambas podem sofrer redução de fecundidade" (Begon, 
2007). 
II - Fala-se muito da competição entre os animais, mas entre as plantas esta disputa por recursos é 
determinante do desenvolvimento de cada indivíduo. Nesse sentido, Begon (2007) lembra que a 
competição entre árvores de uma floresta se dá no espaço ocupado pelas copas e pelas raízes. 
Do ponto de vista da formalidade para elaboração de um trabalho acadêmico, ambos exemplos acima 
variam quanto ao tipo de: 
 
 conclusão 
 citação 
 
referência 
 
justificativa 
 
reprodução 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Citação é a reprodução de um trecho ou uma ideia através de outra 
fonte. As citações podem ser, a princípio, classificadas como diretas 
ou indiretas. Marque a opção que indica uma característica 
das citações lndiretas. 
 
 Aparecem entre aspas duplas só se tiverem até três linhas. 
 Exigem indicação da página de onde foram retiradas. 
 Representam uma paráfrase do texto original. 
 Podem ser curtas ou longas com formatações 
diferenciadas.. 
 São indicadas quando as ideias do autor consultado são 
muito significativas. 
 
 3a Questão 
 
Transcrição ou cópia literal de parágrafo, de frase ou de expressão usando exatamente as mesmas palavras 
usadas pelo autor do trabalho consultado. Essa é a definição de: 
 
 
Citação longa. 
 Citação direta. 
 
Citação parafraseada. 
 
Citação indireta. 
 4a Questão 
 
 
É de se esperar um cuidado especial, por parte do aluno, ao elaborar o seu texto. É muito comum recorrer 
aos autores quando realizamos nossas pesquisas. Sobre citação marque a opção correta. 1- A citação da 
citação acontece quando referenciamos um autor ao qual não tivemos acesso direto; 2- A citação indireta é 
aquela que deve ser uma transcrição literal do texto escolhido; 3- A citação direta curta é aquela que 
ultrapassa três linhas e deve ser transcrita entre aspas duplas; 4- Usa-se apud quando desejamos citar um 
autor que é mencionado por outro. 
 
 Os itens 1 e 4 estão corretos 
 
Os itens 1 e 2 estão corretos 
 
Os itens 2 e 4 estão corretos 
 Os itens 1 e 3 estão corretos 
 
Os itens 2 e 3 estão corretos 
 
 
 5a Questão 
 
 
Segundo a NBR 10520:2001, há três tipos de citação. Citação direta que é a transcrição literal do autor 
consultado, sem alterar o conteúdo; citação indireta que significa reescrever com suas palavras o seu 
entendimento sobre o assunto lido, sem alterar o conteúdo original e a citação de citação que é a 
transcrição direta ou indireta de um autor do qual não se teve acesso ao conteúdo original, apenas através 
de outro autor. Marque abaixo o tipo de citação presente neste exemplo: "O homem é precisamente o que 
não é. O homem não se define pelo que é, mas pelo que deseja ser". (SÁNCHEZ, Gomensoro apud 
Salvador, 1977, P. 160). 
 
 citação de citação 
 
citação indireta 
 
citação direta 
 
citação de meditação 
 
citação transdireta 
 
 
 6a Questão 
 
 
"Qualquer espécie de pesquisa, em qualquer área, supõe e exige uma pesquisa bibliográfica prévia, quer 
para o levantamento do estado da arte do tema, quer para a fundamentação teórica ou ainda para justificar 
os limites e as contribuições da própria pesquisa (CERVO; BERVIAN; SILVA, 2006, p. 60)." Com tanto 
material, o autor deve ter a preocupação em não copiar o texto, pois sem citar devidamente a fonte 
estaremos na situação ilegal de plágio. Há uma forma de fugir ao plágio quando o autor... 
 
 
copia 
 
omite 
 parafrasea 
 oculta 
 
 7a Questão 
 
 
Tendo como base as normas da ABNT e suas definições e regras sobre citações: 
I - As citações são trechos transcritos ou informações extraídas de publicações consultadas, indroduzidas 
no texto com o propósito de esclarecer ou complementar o conteúdo. 
II - Existem três tipos de citações: direta, indireta e citação de citação. 
III - Somente nas citações diretas é obrigatório informar a fonte. 
IV - Não se deve fazer uso constante de citações diretas, somente quando extritamente necessário, ou 
quando a fala do autor original não pode ou não deve ser alterada. 
V - Toda citação direta deve conter aspas, autor e página em sua formatação. 
 
 Somente I, IV e V estão corretas. 
 
Somente I e II estão corretas 
 
Todas estão corretas. 
 
Somente III, IV e V estão corretas. 
 Somente I, II e IV estão corretas. 
 
 
 8a Questão 
 
 
As citações enriquecem os trabalhos acadêmicos. Elas embasam ou complementam as posições defendidas, 
podendo ser diretas ou indiretas. Porém, Umberto Eco (1994) afirma que "as citações diretas devem ser 
feitas com muita parcimônia", entendendo-se parcimônia como cautela ou economia. Com isso, este autor 
deseja evitar que o aluno transmita a impressão de que: 
 
 
não compreende os objetivos do trabalho 
 
está plagiando o autor original 
 não consultou muitos autores no levantamento bibliográfico 
 
está se alongando para produzir um trabalho mais extenso 
 não é capaz de resumir as ideias do autor 
 
1a Questão 
 
Na hipótese de o texto citado apresentar um erro, uma expressão politicamente 
incorreta ou equívoco gramatical, entre outros, deve-se chamar a atenção para 
este fato. Assinale a opção que apresenta a forma correta segundo ABNT: 
 
 
X A citação deverá ser feita com a siga sic entre parênteses ou 
colchetes. 
 
 2a Questão 
 
 
É correto afirmar, acerca de uma citação direta longa, segundo a NBR 10520/2002 da ABNT: 
 
 O destaque a ser dado deve ter aspas, seguidas da chamada do autor, ano e página; 
 Visa fundamentar a escrita do autor e deve ser formatada com destaque de 4 cm da margem 
esquerda, espaço simples entre outros. 
 
Deve ser formatada em fonte 10 e com espaçamento 1/5 entrelinhas; 
 
Na transcrição deve-se formatá-la com 4 cm da margem direita; 
 
Representa uma transcrição literal, que tenha até o máximo de 3 linhas; 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Imaginea seguinte situação: um pesquisador utilizará vários documentos de um 
mesmo autor (Pedro Oliveira), publicados num mesmo ano em sua 
pesquisa.Como poderá referenciar as citações feitas no corpo do trabalho se 
optar pelo sistema de chamada autor data? 
 
 
OLIVEIRA, Pedro. A vida e o consumo. 3. ed. Rio de Janeiro: IBPEX, 2014. 
 
OLIVEIRA, Pedro. Tecnologias e o mundo do consumo. 2. ed. Rio de 
Janeiro: IBPEX, 2014. 
 
OLIVEIRA, Pedro. Globalização e o impossível. 6. ed. Rio de Janeiro: 
IBPEX, 2014. 
 
 
 As obras são distinguidas pelo acréscimo de números em romanos, 
em ordem numérica, após a data e sem espacejamento. 
 
 
 As obras são distinguidas pelo acréscimo de letras minúsculas, em ordem 
alfabética, após a data e sem espacejamento. 
 
 As obras são distinguidas pelo acréscimo de Ibidem ou ibid, após a 
data e sem espacejamento. 
 As obras são distinguidas pelo acréscimo da palavra passim, após a 
data e sem espacejamento. 
 
 As obras são distinguidas pelo acréscimo da sigla apud, após a data 
e sem espacejamento. 
 
 
 
 4a Questão 
 
No marco teórico, todos os parágrafos devem ser referenciados, podendo, as citações, serem diretas ou 
indiretas. Julgue as questões sobre citação direta e marque a CERTA. 
 
 
Citação direta é a transcrição literal de parte do texto de outro autor. Deve sempre ser colocada em 
parágrafo próprio, recuado a 4 cm da margem esquerda do trabalho. A fonte deve ser de 12 pts. 
 
Citação direta é a transcrição livre de parte do texto de outro autor. Deve sempre ser colocada em 
parágrafo próprio, recuado a 4 cm da margem esquerda do trabalho. A fonte deve ser de 10 pts. 
 
Citação direta é a transcrição livre de parte do texto de outro autor. Deve sempre ser colocada em 
parágrafo próprio, recuado a 4 cm da margem esquerda do trabalho. A fonte deve ser de 12 pts. 
 Citação direta é a transcrição literal de parte do texto de outro autor. Deve ser colocada em 
parágrafo próprio, se for maior do que 3 linhas, recuado a 4 cm da margem esquerda do trabalho. A 
fonte deve ser de 10 pts. 
 
Citação direta é a transcrição literal de parte do texto de outro autor. Deve ser colocada em 
parágrafo próprio, se for maior do que 3 linhas, recuado a 4 cm da margem esquerda do trabalho. A 
fonte deve ser de 12 pts. 
 5a Questão 
 
 
PARAFRASEAR significa: 
 
 Resumir as palavras de um autor e adicionar nota de rodapé com as referências. 
 
Utilizar-se do sentido dado pelo autor original de uma idéia para descrever outra idéia distinta. 
 
Transcrever as palavras originais do autor em uma citação no corpo de um texto. 
 
Manter as mesmas palavras usadas pelo autor original, alterando, porém, o sentido dado ao texto. 
 Referenciar as palavras de um texto por outras de sentido equivalente, mantendo, porém, as idéias 
originais. 
 
 
 6a Questão 
 
 
Observe as afirmativas abaixo e a seguir marque a opção que apresenta a 
análise correta das duas afirmativas: 
 
I - "[...] para que não tenha lugar a produção de degenerados, quer físicos 
quer morais, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade" (SOUTO, 1916, p. 
46, grifo nosso). 
 
II - "[...] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que 
aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial" 
(CÂNDIDO, 1993, p. 12, grifo do autor). 
 
 Para referenciar citações diretas curtas devemos usar o sistema 
numérico como o único adequado nesta hipótese de citação. 
 
 Nas referencias de citações diretas a inclusão da página do original é 
elemento opcional, sendo a data da publicação suficiente para tal fim. 
 
 Para retirar um trecho da citação direta deve-se utilizar a interpolação 
como recurso adequado a este fim. 
 
 Para enfatizar trechos da citação direta, deve-se destacá-los indicando 
esta alteração em relação ao original com uso do recurso do grifo. 
 
 
 O uso do recurso do grifo deverá ser exclusivo no caso de paráfrases 
ou citações indiretas. 
 
 
 7a Questão 
 
 
Sobre a Citação da Citação, podemos dizer que: 
 
 
é a citação que deve ser mais usada num texto. 
 é a leitura de uma terceira obra que cita a obra original. 
 
é igual a conclusão do texto. 
 8a Questão 
 
 
Observe a referência indicada: 
RASTAN, S.; HOUGH,T.; KLERMAN, A.; et al. Towards a mutant map of the mouse: new 
models of neurological, behavioural, deafness, bone, renal and blood disorders. London: 
Genetica, 2004. Sep;122(1):47-9. 
A expressão et al, após o nome de autores indica que: 
 
 A obra é de autoria coletiva com até três integrantes. 
 A obra é de autoria coletiva com autores estrangeiros. 
 A obra é de autoria coletiva com mais de três integrantes. 
 A obra é de autoria coletiva com menos de três integrantes. 
 A obra é de autoria coletiva com três integrantes. 
 
1a Questão 
 
A respeito das citações num trabalho acadêmico, é correto afirmar: 
 
 
Em qualquer hipótese, as fontes são descartáveis 
 Em qualquer hipótese, as fontes devem ser mencionadas 
 
São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como paráfrases 
 
Em qualquer hipótese, as fontes não necessariamente devem ser mencionadas 
 
São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como argumentos de autoridade 
 
 2a Questão 
 
 
Num trabalho cuidadoso, o estudante deve ler diferentes autores sobre o assunto a ser pesquisado e, 
assim, organizar o pensamento, fundamentando melhor as ideias antes de iniciar a redação do trabalho. 
Deve-se citar pouco, mas reescrever muito. Estamos nos referindo a que tipo de citação? 
 
 
Citação da citação direta 
 citação de citação indireta 
 Citação indireta 
 
Citação direta longa 
 
Citação direta curta 
 
 
 3a Questão 
 
 
A _________________ é aquela transcrita no texto tal como se apresentam na fonte consultada. Como 
esclarece João Bosco Medeiros (2003, p. 187), é a referência a uma obra colhida de outra fonte ¿para 
esclarecer, comentar, ou dar como prova uma autoridade no assunto¿. Estamos tratando de que tipo de 
citação? 
 
 
Supressão 
 
Citação indireta 
 Citação direta 
 Citação de citação direta 
 
interpolação 
 5a Questão 
 
 
Estudamos que em uma citação temos que tomar alguns cuidados. Nesse sentido, marque a única opção 
correta: I - até três linhas ficará no corpo do seu parágrafo sem aspas duplas. II - A fonte da citação deve 
ser sempre referenciada. III - As aspas simples nunca devem ser usadas para indicar citação no interior da 
citação. 
 
 
Todos os itens estão corretos 
 
Todos os itens estão errados 
 
O item III está correto. 
 
O item I está correto. 
 O item II está correto 
 
 
 6a Questão 
 
 
Analise as afirmativas e responda a seguir: 
 
I - Em seus últimos ensaios, segundo Wolfgang (2006), Rawls modificou a 
sua concepção da justiça da equidade. - Esta passagem exemplifica o 
modelo de citação direta curta. 
 
II - "Não que mundo objetivo seja segregado diariamente pelo ego 
transcendental (como afirmaria Husserl) e, assim, possa ser devolvido a 
suas raízes e sua pureza primeva" (BAUMAN, 2011, p. 47). - Esta 
passagem exemplifica o uso de interpolação em citações diretas curtas. 
 
III - "O inferno dos vivos não é algo que ainda virá: se houver um, é aquele 
que já está aqui, o inferno em que vivemos a cada dia, aquele que 
formamos vivendo juntos. (...) pesquisar e aprender a reconhecer quem e o 
que , no meio do inferno, não é inferno, então fazê-los durar, dar-lhes 
espaço" (CALVINO, I. 1997, p. 165 apud BAUMAN, 2011, p. 83). - Esta 
passagem apresenta uma supressão em citação direta longa de citação. 
 
IV - Em qualquer tipo de citação o pesquisador é obrigado a referenciara 
obra mencionada no sistema numérico por ser o único sistema de chamada 
elaborado pela ABNT para trabalhos científicos. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
 
 Apenas I e II. 
 Apenas III 
 Apenas I e III. 
 Apenas III e II. 
 Apenas II e IV. 
 
 
1a Questão 
 
Ao estudar um artigo publicado em uma revista virtual, Gustavo constatou que o autor transcreveu ideais 
sem mencionar as fontes de onde foram extraídas. Do ponto de vista dos critérios de ética científica, o 
autor do texto fragilizou a credibilidade de sua publicação e demonstrou: 
 
 liberdade de expressão. 
 
respeito científico pelo leitor do trabalho. 
 
vontade de compartilhar seu texto na internet. 
 
respeito à propriedade intelectual. 
 descaso com as normas da ABNT. 
 
 
 2a Questão 
 
 
A opção que explica a concepção de BIBLIOGRAFIA é que se refere ao conjunto de : 
 
 
livros de onde foram extraídos trechos para fundamentar uma pesquisa. 
 
trabalhos publicados em revistas científicas utilizados no referencial teórico. 
 documentos efetivamente citados no trabalho publicado. 
 obras publicadas e selecionadas para pesquisar determinado assunto ou autor. 
 
obras que apresentam ficha catalográfica da biblioteca. 
 
 
 3a Questão 
 
 
As referências de um trabalho acadêmico devem ser localizadas: 
 
 
Nos elementos pré-textuais do trabalho acadêmico 
 Na folha de rosto do trabalho acadêmico. 
 
No cabeçalho do trabalho acadêmico 
 Em listas de referências no final do trabalho acadêmico. 
 
Nos anexos do trabalho acadêmico. 
 
 
 4a Questão 
 
 
Confira atentamente a lista de fontes consultadas e organizadas por Vanessa Barcellos, 
quando escreveu sua monografia de conclusão de curso. Considere as normas da ABNT e assinale a única 
que reúne contribuição de distintos autores: 
 
 
MEISTER, Jeanne C. Educação corporativa: a gestão do capital intelectual através das 
Universidades Corporativas. São Paulo: Makron Books, 1999. 
 MORIN, Edgar. Os Sete saberes necessários à educação do futuro. Ed.9 . São Paulo: Cortez; 
Brasília: UNESCO, 2004. 
 
MARIOTTI, Humberto. O Pensamento complexo. São Paulo:Atlas, 2007. 
 
TARDIF. Maurice. Saberes docentes e formação profissional. Ed.8, Rio de Janeiro: Vozes, 2007. 
 LASTRES, Helena M. M. (org.). Informação e globalização na era do conhecimento. Rio de 
Janeiro, Ed. Campus, 1999. 
 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Para referenciar livros citados nos trabalhos acadêmicos os estudantes e pesquisadores devem aplicar as 
normas da ABNT, que basicamente deve iniciar, mencionando: 
 
 
EDITORA e sobrenome do autor. 
 
LOCAL e ano de publicação. 
 TÍTULO DA OBRA e Local da publicação. 
 
ANO de publicação e Título da obra. 
 SOBRENOME, Prenome e Título da obra. 
 
 
 6a Questão 
 
 
O cronograma e o orçamento são elementos essenciais para a elaboração da pesquisa científica. Eles 
podem ser encontrados no seguinte trabalho científico: 
 
 
Artigo científico 
 Projeto de pesquisa. 
 
Tese. 
 
Monografia. 
 Dissertação. 
 
 
 7a Questão 
 
 
De acordo com as regras da ABNT - NBR 6023 de ago/2002, elementos essenciais são obrigatoriamente 
indicados nas referências. Qual das opções abaixo não obedece a essa determinação? 
 
 CALDAS, Rogério. A vida é um combate: sucesso é dor. Recife: 2008. 
 
BAHIENSE, Raquel. Comunicação escrita: orientações para redação. 2. Ed. Rio de Janeiro: 
Senac Nacional, 2007. 
 
MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 29. ed. 
Petrópolis: Vozes, 2010. 
 
CERVO, A.L.; BERVIAN, P.A. Metodologia científica. 5.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2002. 
 
EMEDIATO, Wander. A fórmula do texto: redação, argumentação e leitura. São Paulo: 
Geração, 2007. 
 
 8a Questão 
 
 
O trabalho de pesquisa se inicia com a consulta a publicações em 
várias mídias: livros, revistas, internet. Esses autores consultados 
e citados precisam ser referenciados de acordo com normas 
técnicas definidas na NBR 6023/2002. Marque a opção que melhor 
conceitua referências em um trabalho acadêmico. 
 
 Conjunto padronizado de informações que permitem a 
identificação de documentos consultados para a elaboração 
de um trabalho acadêmico. 
 Apenas livros de autores consagrados consultados 
consultados durante a pesquisa. 
 Indicação de onde se encontram os livros que foram 
consultados. 
 Informações que permitem a identificação de documentos 
mesmo aqueles que não foram consultados. 
 Acervo existente sobre um determinado tema mesmo que o 
pesquisador não tenha tido acesso. 
 
1a Questão 
 
Aprendemos que as referências a meio eletrônico seguem as mesmas características básicas 
das referências bibliográficas, acrescidas de algumas informações adicionais. Quais são 
essas informações? 
 
 Indicação do endereço eletrônico e o autor do site. 
 Indicação do endereço eletrônico e a data de acesso. 
 Emprego apenas da expressão: "disponível em". 
 Apresentação do autor e título da obra. 
 Mençao à data e hora de acesso. 
 
 
 2a Questão 
 
 
Em relação aos elementos essenciais para referenciar os documentos em meio eletrônico, podemos dizer 
que a citação certa é: 
 
 
SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Editora, ano: Cidade. Acesso em: dia mês ano. Disponível: 
 
SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Acesso em: dia mês ano. Editora, ano: Cidade. Disponível: 
 SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Disponível: . Acesso em: dia mês ano. Editora, ano: Cidade. 
 SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Cidade: Editora, ano. Disponível: .Acesso em: dia mês ano. 
 
SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Editora, ano: Cidade. Disponível: . Acesso em: dia mês ano. 
 
 
 3a Questão 
 
 
O item do projeto de pesquisa que indica as obras consultadas e citadas em 
sua elaboração chama-se: 
 
 Justificativa 
 
 Metodologia 
 
 Bibliografia 
 
 Referências 
 
 Objetivos 
 
 4a Questão 
 
 
A NBR 6023 de ago./2002 define regras de apresentação das referências. Essa norma 
destaca elementos como sendo essenciais ou complementares. Sendo assim, qual referência 
apresenta um elemento complementar? 
 
 EMEDIATO, Wander. A fórmula do texto: redação, argumentação e leitura. São 
Paulo: Geração Editorial, 2007. 
 GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 5. ed. São Paulo: 
Atlas, 1999. 206 p. 
 
 CALDAS, Rogério. A vida é um combate: sucesso é dor. Recife: Markação, 2008. 
 MINAYO, Maria Cecília de Souza (org.). Pesquisa social: teoria, método e 
criatividade. 29. ed. Petrópolis: Vozes, 2010. 
 BAHIENSE, Raquel. Comunicação escrita: orientações para redação. 2. ed. 
Rio de Janeiro: Senac Nacional, 2007. 
 
 
 5a Questão 
 
 
As alternativas destacam alguns elementos a serem incluídos em um trabalho acadêmico escrito e 
organizado de acordo com as normas da ABNT. Alguns universitários estão conversando sobre o tema. A 
opção que destaca o elemento que revela o cuidado ético do autor do trabalho em relação à produção 
intelectual consultada é denominada: 
 
 hipótese porque norteia os objetivos específicos. 
 
anexo porque exemplifica argumentos teóricos. 
 
sumário porque orienta o leitor do trabalho. 
 referência porque atribui créditos aos autores citados. 
 
conclusão pessoal porque mostra reflexão do próprio autor. 
 
 
 6a Questão 
 
 
A NBR 6023 de ago/2002 normatiza a lista de referências a ser feita ao final 
de todo trabalho de pesquisa. NÃO representa uma determinação dessa 
NBR: 
 
 A lista de referênciasdeve obedecer à formação estabelecida pela 
ABNT. 
 
 Entende-se pelo termo referências o conjunto padronizado de 
informações que permitem a identificação de obras consultadas. 
 
 Referenciam-se apenas autores de renome empregados na pesquisa. 
 Na lista de referência, a indicação dos autores aparece em ordem 
alfabética. 
 Obras citadas e consultadas para elaboração de trabalhos acadêmicos 
devem ser organizadas em lista de referências. 
 
 
 7a Questão 
 
 
Indique qual das alternativas abaixo corresponde à ordenação correta de uma referência bibliográfica: 
 
 GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 
 
Novela e sociedade no Brasil. GOMES, L. Fernando. Niterói: EdUFF, 1998. 
 
GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF: 1998.Niterói. 
 FERNANDO, L. Gomes. Novela e sociedade no Brasil. EdUFF, 1998: Niterói. 
 
L. FERNANDO Gomes. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 
 
 
 8a Questão 
 
 
Ao consultar as referências de um artigo científico, um estudante universitário verificou as REFERÊNCIAS 
que o autor do trabalho incluiu em seu estudo publicado. De acordo com a concepção 
de REFERÊNCIAS, o estudante pode conferir: 
 
 apenas os artigos científicos consultados pelo autor do trabalho. 
 
 a bibliografia estudada pelo autor do trabalho. 
 as fontes das informações consultadas pelo autor e citadas no texto. 
 
apenas livros publicados por editoras e citados pelo autor em seu trabalho. 
 
os fundamentos utilizados pelo autor para formulação da hipótese do estudo. 
 
1a Questão 
 
A NBR 6023/2002 determina uma ordem para os elementos 
essenciais em uma referência. Marque a opção que apresenta a 
ordenação correta em uma referência: 
 
 Nome Abreviado, SOBRENOME. Título: subtítulo (se houver). 
Edição (se houver). Local de publicação: Editora, data de 
publicação da obra 
 Nome Abreviado. SOBRENOME,. Título: Local de publicação: 
Edição (se houver): Editora, data de publicação da obra 
 SOBRENOME, Nome Abreviado. Título: subtítulo (se houver). 
Edição (se houver). Local de publicação: Editora, data de 
publicação da obra 
 Título .SOBRENOME, Nome Abreviado.Edição (se houver). 
Local de publicação: Editora, data de publicação da obra 
 SOBRENOME, Nome Abreviado. Título: subtítulo (se houver). 
Local de publicação: Edição (se houver Editora, data de 
publicação da obra 
 
 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
Considerando-se apenas os elementos essenciais, marque a única formatação correta da 
referência: 
 
 DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996. ISBN 85-
326-1689-5 
 DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996.350p. 
 DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996. 
 DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. 350p. Petrópolis: Vozes, 1996. 
 DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996. ISBN 85-
326-1689-5. 350p. 
 
 
 3a Questão 
 
 
As alternativas que destacam alguns elementos obrigatórios e opcionais, a serem incluídos em um 
trabalho acadêmico escrito organizado de acordo com as normas da ABNT. 
Dentre as alternativas, aquela que se refere ao cuidado ético do autor do trabalho em relação à produção 
intelectual consultada denomina-se: 
 
 
Lombada 
 
 Referências 
 
 
Folha de rosto 
 
 
Resumo 
 
 
Sumário 
 
 
 4a Questão 
 
 
Observe a referência indicada e marque a opção correta: 
MEDEIROS, João Bosco.Redação científica: a prática de fichamentos, 
resumos, resenhas. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2003. 323 p. 
 
 Não é necessário fazer a indicação da edição da obra. 
 Deveria ter sido informado: Editora Ática. 
 A indicação da cidade - São Paulo - poderia ser SP. 
 
 O título deveria estar destacado com itálico, aspas ou sublinhado 
 
 O sobrenome do autor não precisa aparecer com letras maiúsculas. 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
Estudamos que em referências a meio eletrônico é necessária a indicação da 
data de acesso, como demonstrado: acesso em: 27/fev/2003. Essa 
determinação se deve ao fato de que informações de fonte on line: 
 
 podem ser alteradas ou mesmo suprimidas. 
 precisam estar sempre atualizadas. 
 nunca sofrem modificações. 
 não têm credibilidade científica. 
 não são confiáveis. 
 
 
 6a Questão 
 
 
Observe a obra referenciada abaixo: 
ENRICONE, Délcia et al. Planejamento de ensino e 
avaliação. 10.ed. Porto Alegre: Sagra, 1984. 306 p. (Série Didática, 
3). Sabemos que uma referência é formada por elementos 
essenciais e elementos complementares. Indique os dois elementos 
complementares existentes nessa referência. 
 
 306 p. (Série Didática, 3). 
 ENRICONE - . (Série Didática, 3). 
 10.ed. Porto Alegre 
 Porto Alegre. Sagra 
 306p. 10. ed 
 
 7a Questão 
 
A NBR 6023 de 2002 determina a formatação das referências em um trabalho 
científico. Referências relacionam obras consultadas e mencionadas em uma 
pesquisa e devem aparecer ao final desse trabalho. Com base nessa NBR, 
podemos afirmar que referências: 
 
 
 Indicam o conjunto de informações para identificação de 
documentos consultados. 
 
 também são conhecidas pelo termo bibliografia. 
 
 indicam uma lista de todas as obras que falam sobre um 
determinado tema. 
 
 
 8a Questão 
 
Com relação às referências a meio eletrônico, Marque a opção incorreta. 
 
 Deve indicar a data de acesso precedida da expressão: Acesso em: 
 
 Basta indicar o endereço eletrônico corretamente digitado. 
 
 A indicação da hora do acesso não é obrigatória. 
 Referências a meios online apresentam a expressão: Disponível em: 
 
 Seguem o modelo das referências Bibliográficas. 
 
 3a Questão 
 
 
A formatação das referências segue a normatização da ABNT- Com base nas 
explicações dadas em nossas aulas, qual afirmação NÃO está de acordo com 
essas normas? 
 
 Espaçamento duplo entre referências. 
 Ordenação alfabética das referências. 
 Espaço simples entre linhas. 
 Alinhamento à margem esquerda. 
 Utilização de fonte menor que a do texto. 
 
1a Questão 
 
Os elementos integrantes das referências são classificados como essenciais e 
complementares. Os do segundo grupo só são indicados quando necessário. Marque a 
opção em que todos os elementos apresentados são essenciais. 
 
 Editora - ISBN - ano da publicação 
 Edição - cidade - número de páginas 
 Autor - editora - ISBN 
 Autor - edição - data de publicação 
 Título - número de páginas - edição exclusiva 
 
 
 2a Questão 
 
 
Autores em metodologia entendem que num trabalho acadêmico devemos mencionar apenas as obras 
efetivamente citadas, o que reforça o uso do termo referências. Portanto, ao final de um trabalho 
elaboramos uma lista de referências com todas as obras utilizadas na pesquisa. Marque a opção que 
apresenta a regra correta para esta parte do trabalho. 
 
 
As obras são centralizadas na folha, em ordem alfabética por título, em espaço simples, 
separadas entre si por espaço duplo. 
 
As obras são alinhadas no modo justificado, em ordem por assunto, em espaço duplo, separadas 
entre si por espaço triplo. 
 
As obras são alinhadas somente à margem direita do texto, em ordem decrescente, em espaço 
duplo, separadas entre si por espaço duplo. 
 As obras são alinhadas somente à margem esquerda do texto, em ordem alfabética por 
sobrenome do autor, em espaço simples, separadas entre si por espaço duplo. 
 
As obras são numeradas em números arábicos, em ordem por tipo de documento, em espaço 
duplo, separadasentre si por espaço duplo. 
 
 
 
1a Questão 
 
As conceituações abaixo indicam tipos de TCC. Leia e analise-as, 
depois marque a opção correta relativa a sua sua classificação. 
 
I-É definido pela NBR6022 e se presta a publicações em revistas 
especializadas. 
II-Trabalho original cujo resultado amplia o conhecimento sobre o 
tema. 
III-Resultado escrito da pesquisa sobre um tema único. 
 
 II artigo, III tese 
 I monografia, II tese 
 I artigo, III monografia 
 II monografia, III artigo científico 
 I tese, III monografia 
 
 2a Questão 
 
 
Um texto é um mapa que deve ser decifrado por aquele que pretende conhecer o caminho feito pelo autor. 
O mapa pode ser de fácil entendimento, em geral não é, e vem carregado de pistas, mas efetivamente não 
foi você quem percorreu o caminho, então o autor tem a obrigação de mostrar-lhe como chegar ao 
momento certo. Para desvendar tal mapa é importante que 
 
 
o formato (artigo, tese, resumo) não tem a menor relevância e nem necessita ter um formato 
pré-definido. 
 a problemática de estudo e os autores discutidos com as principais conclusões não aparecerem 
no corpo do texto. 
 não haja omissão da autoria nas citações feitas. 
 
o autor deve transcrever na íntegra o que um autor disse, sem citá-lo. 
 
nem todas as etapas do processo de elaboração de um trabalho científico estejam claras. 
 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
Nossa capacidade de pensar e refletir sobre temas de interesse 
geral que estimulada nas universidades desenvolve conhecimento 
específico e espírito crítico é chamada de: 
 
 trabalho acadêmico 
 metodologia da pesquisa 
 pesquisa científica 
 produção cientíca 
 trabalho de conclusão de curso 
 
 
 4a Questão 
 
 
TCC é a sigla para trabalho de conclusão de curso que engloba 
quatro tipos diferentes. Sabendo-se que eles têm aplicações 
específicas, marque a opção com ERRO dessa aplicação. 
 
 A tese é o TCC pedido nos cursos de doutorado. 
 A tese pode ser desenvolvida em qualquer curso de pós-
graduação. 
 A monografia pode ser exigida nos cursos de graduação. 
 A dissertação é exclusiva do mestrado. 
 O artigo se destina a publicação em revistas técnicas. 
 
 5a Questão 
 
No ensino superior, a construção do conhecimento se faz mediante três esferas, a saber: 
 
 ensino, pesquisa e extensão 
 
ensino, monitoria e aprendizagem 
 ensino, aprendizado e avaliação 
 
ensino, avaliação e aprendizagem 
 
ensino, monitoria e avaliação 
 
 
 6a Questão 
 
 
O TCC, Trabalho de Conclusão de Curso pode se materializar sob a forma de um artigo científico, 
dissertação de mestrado, monografia ou tese. Indique a opção que caracteriza uma monografia. 
 
 Exige graus de profundidade e cientificidade extremos. 
 
Destina-se à publicação em revistas técnicas. 
 
Confere o título de doutorado a seu autor. 
 
Não se desenvolve em um curso de graduação. 
 Pesquisa sobre um único tema. 
 
 
 7a Questão 
 
 
DENTRE AS ATRIBUIÇÕES DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, DESTACAMOS: 
 
 
APRENDIZADO SISTÊMICO E BASEADO EM TRADIÇÕES MÍTICAS 
 
APRENDIZADO LIMITADO POR CONCEITOS RELIGIOSOS 
 APRENDIZADO INTUITIVO 
 
APRENDIZADO DESORDENADO E NATURAL 
 APRENDIZADO ORDENADO E CONTÍNUO DE PESQUISA INCESSANTE 
 
 
 8a Questão 
 
 
A ciência é o resultado de descobertas e pesquisas cada vez mais rigorosas no meio acadêmico e científico. 
Sobre o Trabalho de Conclusão de curso, assinale a única opção correta: 
 
 Trata-se de um trabalho de pesquisa que observa apenas a elaboração de fichamentos para 
apresentação final, sem modelo específico. 
 
Trata-se de um trabalho de pesquisa que reúne apenas o resumo de obras e ou teorias, sem maiores 
aprofundamentos teóricos ou análise crítica. 
 
Trata-se de um trabalho de pesquisa que não exige rigor ou método para sua construção, de 
formatação livre. 
 Trata-se de um trabalho de pesquisa que objetiva maior qualificação teórica e metodológica do 
estudante. 
 
Trata-se de um trabalho de pesquisa que não exige autoria para sua construção, sendo mera 
compilacão das teorias envolvidas na pesquisa, sem a necessidade de aplicação da regras da ABNT. 
1a Questão 
 
"Numa sociedade organizada, assinala Antônio Joaquim Severino, espera-se que a educação,como prática 
institucionalizada contribua para a integração de um tríplice universo das práticas que tecem sua existência 
histórica concreta...". Podemos dizer que a Universidade tem como papel promover tal prática mediante um 
tripé de 
 
 ensino, produção teórica e pesquisa 
 ensino, pesquisa e extensão 
 
teoria, ensino e prática 
 
teoria, prática e extensão 
 
ensino, aprendizagem e prática social 
 
 2a Questão 
 
 
Na tese de doutorado exige-se autonomia intelectual no desenvolvimento do trabalho de pesquisa 
científica. Assim como são caraterísticas da tese de doutorado ser 
 
 
em nada se parece com a estrutura da monografia e dissertação. 
 é um trabalho menor que tem como objetivo divulgar revistas e congressos na academia. 
 representa um avanço na área de conhecimento no qual o doutorando está imerso. 
 
é um trabalho que será apresentado para obtenção do grau acadêmico de mestre. 
 
Um trabalho científico, a partir de fontes secundárias sobre um tema específico. 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
O trabalho monográfico consiste: 
 
 
Numa leitura de textos científicos tais como artigos, teses e dissertações. 
 
Num documento para publicação em revistas especializadas. 
 No tratamento estruturado e metódico de um único tema de pesquisa. 
 
Num processo de adequação entre teoria e prática. 
 
Numa leitura de textos científicos, literários e empresariais. 
 
 
 4a Questão 
 
 
Os artigos científicos passam por avaliação de especialistas, antes de serem publicados em revistas 
científicas e apresentam elementos pré-textuais, textuais e pós- textuais. Se você for redigir um artigo, a 
parte denominada TEXTUAL deve incluir 
 
 a introdução, o desenvolvimento e a conclusão. 
 
apenas o resumo para destacar os pontos essenciais. 
 
apenas a introdução para dar uma visão geral. 
 o sumário porque mostra os tópicos principais. 
 
apenas o desenvolvimento organizado em seções e subseções. 
 
 
 5a Questão 
 
 
O conhecimento científico, sem dúvida, é o resultado da articulação lógica entre a realidade e as teorias, 
por isso deve ultrapassar o nível do simples levantamento de dados, mas apresentar uma interpretação 
teórica consistente e com autoria. Sobre este ponto leia as duas assertivas abaixo e, em seguida, marque a 
opção correta. Podemos entender como produção científica o conjunto de atividades acadêmicas 
desenvolvidas nas instituições de ensino superior, cuja publicidade acontece através de publicações 
especializadas. PORQUE É preciso divulgar a produção científica como fruto do pleno exercício da nossa 
capacidade de pensar e discernir, motivar a criatividade, bem como pelo compromisso com a sociedade. 
 
 A primeira assertiva está equivocada; a segunda observa a importância da produção científica. 
 
A primeira assertiva está correta, mas a segunda não complementa o seu sentido. 
 
A primeira assertiva está correta; a segunda não apresenta a finalidade da produção científica 
na universidade. 
 A primeira assertiva está correta; a segunda assertiva também está correta e apresenta coesão 
com a primeira. 
 
A primeira assertiva está errada; a segunda assertiva também está errada e não há relação 
entre elas. 
 
 
 6a Questão 
 
 
O artigo científico tem como finalidade divulgar,em publicações especializadas, os resultados de uma pesquisa 
científica. Por mais modesto que ele seja, deve conter elementos essenciais e seguir determinados 
procedimentos. Assinale a única opção que NÃO está de acordo com as exigências de um artigo científico: 
 
 
Apresenta uma linguagem técnica, clara e objetiva / faz uso de investigação criteriosa. 
 
Faz uso de investigação criteriosa / utiliza as normas da ABNT. 
 
É uma produção textual orginial / utiliza bibliografia 
 Utiliza as normas da ABNT / apresenta uma contribuição original ao tema tratado. 
 Apresenta uma estrutura interna livre / aborda assuntos a partir de um enfoque consagrado. 
 
 7a Questão 
 
"Deve representar um progresso para a área científica em que se situa. Deve fazer crescer a ciência. 
Quaisquer que sejam as técnicas de pesquisa aplicadas, [...] visa demonstrar argumentando e trazer uma 
contribuição nova relativa ao tema abordado". SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho 
científico. 22. ed. ver. ampl. São Paulo: Cortez, 2004,p.21 
 
 
resumo 
 tese 
 
dissertação 
 
extensão 
 
monografia 
 
 
 8a Questão 
 
 
Qual a produção científica que precisa produzir um novo conhecimento inedito? | 
 
 
Dissertação. 
 Monografia. 
 Tese 
 
Artigo 
 
TCC 
 
1a Questão 
 
Elaborar trabalhos acadêmicos de final de curso requer técnica e uma fundamentação teórica de qualidade. 
Compreenderemos, também, que a pesquisa proporcionará um aprofundamento maior com o assunto 
escolhido, bem como a possibilidade da revisão de literatura, cujo propósito é o levantamento do estado da 
arte sobre o tema. Qual desses citados NÃO é um trabalho de conclusão de curso? 
 
 dissertação 
 resumo ou abstract 
 
artigo científico 
 
tese de doutorado 
 
monografia 
 
 
 2a Questão 
 
 
O TCC - Trabalho de conclusão de curso - costuma provocar ansiedade nos 
concluintes dos vários cursos. Vimos em nossas aulas que essa fase de 
produção do TCC é o momento mais importante do acadêmico. Partindo 
dessa afirmação, qual item NÃO indica uma relação direta com a construção 
do TCC? 
 
 
 É quando o aluno mostra tudo o que aprendeu durante o curso. 
 
 
 3a Questão 
 
 
A PESQUISA RELACIONADA AO TERMO "CONHECER", IMPLICA UMA RELAÇÃO CONSTRUTIVA E 
RECONSTRUTIVA DE SIGNIFICADOS CONTINUAMENTE. ESSE PROCESSO REPRESENTA A PESQUISA E 
REALIZAÇÃO DE UM TCC. DENTRE AS PRÁTICAS ABAIXO, NÃO ESTÁ EM CONSONÂNCIA COM ESSAS 
IDEIAS: 
 
 LER VÁRIOS AUTORES RESPEITADOS EM SUA ÁREA DE PESQUISA 
 
ESTABELECER PARÂMETROS CRONOLÓGICOS PARA REALIZAÇÃO DA PESQUISA 
 ABDICAR DE UMA POSTURA COMPROMISSADA E DISCIPLINADA 
 
REALIZAR FECHAMENTOS SISTEMÁTICOS DA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 
 
ESTABELECER PARÂMETROS TEÓRICOS 
 
 
 4a Questão 
 
 
Sobre o trabalho de conclusão de curso, podemos dizer que ele é 
 
 permite entender toda a dinâmica da era da informação sem método 
 integrante da atividade curricular e necessário à formação acadêmica 
 
habilita a desatualização na qual estamos acostumados a estarmos imersos 
 
compulsório no que tange ao conhecimento das mudanças da sociedade 
 
traz a competência necessária para conhecer todo o universo teórico de uma vez só 
 
 
 5a Questão 
 
 
A produção científica em revistas científicas, congressos, seminários, participação em congressos são 
atividades pertinentes a (o): 
 
 pesquisa 
 
trabalho monográfico 
 
extensão 
 anteprojeto de pesquisa 
 
trabalho de conclusão de curso 
 
 
 6a Questão 
 
 
O TCC costuma trazer preocupação aos graduandos já que nem 
sempre trazem uma experiência de pesquisa do ensino 
médio. Muitos não sabem exatamente o que constar de seu 
trabalho. Marque a opção em que a afirmação NÂO exprime a 
verdade sobre o TCC: 
 
 Apresenta o conhecimento resultante de estudos e análises 
críticas do graduando. 
 O TCC mostra habilidades e competências desenvolvidas 
pelo aluno. 
 O TCC é um trabalho sobre tudo o que o aluno aprendeu 
em seu curso. 
 Apresenta um conhecimento estruturado que evidencia a 
capacidade crítica de abordar um conhecimento. 
 Mostra o resultado de estudo incessante sobre um tema 
determinado. 
 
 7a Questão 
 
 
TCC - trabalho de conclusão de curso - pode ser um artigo científico, 
monografia, dissertação de mestrado, tese de doutorado. Apesar de todos 
seguirem as mesmas normatizações da ABNT, apresentam características 
específicas a seus propósitos. Marque a única opção em desacordocom tais 
características. 
 
 O artigo científico é destinado principalmente a publicações em 
revistas técnicas. 
 A dissertação de mestrado apresenta 3 partes: pré-textual, textual, 
pós-textual. 
 
 A monografia pode ser exigida ao final de um curso de graduação. 
 A tese de doutorado indica um trabalho de iniciação científica. 
 A monografia apresenta o resultado de pesquisa sobre um único 
tema. 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
O TERMO PLANEJAMENTO SIGNIFICA ATO OU EFEITO DE PLANEJAR . QUE NO CASO DE UM TCC 
SIGNIFICA: 
 
 
PRINCÍPIO DE PREPARAÇÃO DE UM TRABALHO SEM MÉTODOS CONVENIENTES 
 PRINCÍPIO DE PREPARAÇÃO DE UM TRABALHO COM MÉTODOS CONVENIENTES 
 PRINCÍPIO DE PREPARAÇÃO DE UM TRABALHO SEM BASES TEÓRICAS 
 
PRINCÍPIO DE PREPARAÇÃO DE UM TRABALHO SOMENTE POR FICHAMENTO 
 
PRINCÍPIO DE PREPARAÇÃO DE UM TRABALHO ALEATORIAMENTE 
 
1a Questão 
 
Antonio Joaquim Severino faz a distinção entre dois trabalhos de conclusão de curso: "Deste ponto de 
vista, cabe ressaltar uma certa diferenciação entre o trabalho [deles], pelo menos em nossas condições 
brasileiras", enquanto um " está ainda numa fase de iniciação à pesquisa, à vida científica. Está 
vivenciando uma experiência nova e dele não se pode exigir a plenitude da criação original, 
justificando-se, de sua parte, ainda uma certa cautela, uma atitude de prudência ao evitar 
precipitação"; o outro " pressupõe-se, já [...] maior audácia e maior capacidade de originalidade e de 
inventividade, bem como maior clareza e firmeza quanto às significações assumidas no âmbito de um 
projeto político-existencial. Pressupõe-se igualmente maior elaboração no que se refere ao domínio 
teórico". Estamos tratando respectivamente de 
 
 dissertação de mestrado e tese de doutorado 
 tese de doutorado e dissertação de mestrado 
 
pesquisa e exetensão 
 
artigo científico e monografia 
 
monografia e dissertação de mestrado 
 
 
 2a Questão 
 
 
Marque a opção que trata do conceito de monografia: 
 
 
Trabalho acadêmico que contém a descrição de descobertas inéditas na ciência onde está 
inserido. Contém a descrição do método, apresentação e discussão dos resultados e as 
conclusões dos autores, baseados nas evidências. Estudo breve sobre um tema que trata de 
questões de natureza científica. 
 É uma dissertação resultante de um estudo minucioso de pesquisa sobre um tema único e bem 
delimitado. Serve para que o aluno adquira prática dissertativa na escrita cientifica e assim 
desenvolva sua capacidade intelectual de aprendizagem e raciocínio. 
 
Trabalho acadêmico elaborado com referência à pesquisa original, ou apresentar estudo 
bibliográfico. Visa comumente apresentar o andamento de trabalhos junto a órgãos 
financiadores e fiscalizadores, pode ser etapa de estágio ou pesquisa. Nesse caso, é submetido 
às comissões e conselhos dos órgãos competentes, ou do evento, que decidem sobre o mérito. 
 Trabalho acadêmico que importa em contribuição inédita para o conhecimento e visa a 
obtenção do grau acadêmico de doutor. Deve defender uma ideia, um método, umadescoberta, uma conclusão obtida a partir de uma exaustiva pesquisa e trabalho científicos. 
 
Trabalho acadêmico que se destina à obtenção do grau acadêmico de mestre. Não precisam 
abordar temas e/ou métodos inéditos. Deve demonstrar a habilidade em realizar estudos 
científicos e em seguir linhas mestras na área de formação escolhida. 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
A Revista Estudos Filosóficos, ISSN 1982-9124, do Departamento de Filosofia e Métodos da Universidade 
Federal de São João del-Rei, está aceitando trabalhos para a edição do seu quinto número, que será 
dedicado ao tema:Filosofia Contemporânea. Qual dos tipos de trabalhos acadêmicos abaixo podem ser 
aceitos pela citada Revista? 
 
 monografias 
 
teses de doutorado 
 
dissertações de mestrado 
 
TCCs 
 artigos científicos 
 
 
1a Questão 
 
A paginação seguirá a seguinte ordem: 
 
 
todas as folhas são contadas e numeradas 
 todas as folhas são contadas a partir da folha de rosto e numeradas a partir da introdução. 
 
todas as páginas são contadas desde a capa. 
. 
 
todas as páginas são numeradas desde a folha de rosto. 
 
todas as folhas são numeradas a partir da folha de resumo e numeradas a partir do sumário 
 
 
 2a Questão 
 
 
O trabalho acadêmico de conclusão de curso seja ele, monografia, dissertação, tese ou artigo científico tem 
que seguir uma norma de formatação a fim de garantir o rigor técnico da escrita científica. Os elementos 
que constituem um trabalho científico são: 
 
 elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais. 
 elementos pré-textuais, elementos pós-textuais e elementos complementares . 
 
elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos complementares . 
 
elementos textuais, elementos gramaticais e elementos complementares. 
 
elementos textuais, elementos gramaticais e elementos pós-textuais. 
 
 
 3a Questão 
 
 
FORMATAÇÃO É UM PRINCÍPIO ESSENCIAL PARA REALIZAÇÃO DE UM TCC. NESSE SENTIDO HÁ UM 
CRITÉRIO ESPECÍFICO QUANTO ÀS MARGENS QUE DETERMINA A SEGUINTE MEDIDA: 
 
 
4CM SUPERIOR, 2CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 3CM DIREITA 
 3CM SUPERIOR, 2CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 2CM DIREITA 
 
3CM SUPERIOR, 3CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 3CM DIREITA 
 
2CM SUPERIOR, 3CM INFERIOR, 2CM ESQUERDA, 3CM DIREITA 
 3CM SUPERIOR, 3CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 2CM DIREITA 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
Um TCC é formado por três partes estruturais: pré-textual, textual e pós-textual. Cada uma delas com suas 
funções e elementos específicos. Marque a opção que indica um elemento da parte pré-textual. 
 
 
conclusão 
 
 
anexos 
 sumário 
 
introdução 
 
referências 
 
 
 5a Questão 
 
 
 Marque a opção CORRETA em relação ao resumo em Língua Vernácula, segundo a NBR 14724:2002: 
 
 Elemento obrigatório, constituído de palavras-chave e/ou descritores para que o leitor faça 
sua própria síntese. 
 
Elemento obrigatório, constituído das palavras representativas do conteúdo do trabalho, 
sem número limitado 
 Elemento obrigatório, constituído de uma seqüência de frases concisas e objetivas 
 6a Questão 
 
 
Não faz parte dos elementos pós-textuais: 
 
 
Glossários 
 
Referência 
 Apêndices 
 
Anexos 
 Epígrafe 
 
 
 7a Questão 
 
 
Numa pesquisa acadêmica, a folha de rosto é elemento obrigatório. Ela está incluída na estrutura do 
trabalho científico e está inserida dentre: 
 
 os elementos pré-textuais 
 
os anexos 
 os elementos complementares 
 
os elementos textuais 
 
os elementos pós-textuais 
 
 
 8a Questão 
 
 
Um TCC é formado por três partes estruturais: pré-textual - textual - pós-textual - cada uma delas com 
suas funções e elementos específicos. Marque a opção em que todos os elementos pertencem à parte pré-
textual. 
 
 
Introdução - conclusão - sumário. 
 
Folha de rosto - dedicatória - introdução. 
 
Abstract - referências - lista de figuras. 
 Dedicatória - anexos - resumo. 
 Folha de rosto - resumo - sumário. 
 
1a Questão 
 
Os trabalhos científicos contêm três partes, elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-
textuais. Assinale a alternativa que menciona um elemento pré-textual. 
 
 
Apêndices 
 
Objetivos 
 Anexos 
 
Introdução 
 Sumário 
 
 
 2a Questão 
 
 
Tendo como base as normas da ABNT, julgue as afirmativas abaixo em verdadeiras 
(V) ou falsas (F). 
 
( ) Um quadro apresenta dados textuais que podem ser esquemáticos, 
comparativos ou descritivos. 
( ) Uma tabela apresenta dados numéricos, tratados estatisticamente. 
( ) A principal diferença de formatação entre uma tabela e um quadro é que o 
segundo não tem as bordas laterais fechadas. 
( ) A formatação de um gráfico ou figura devem seguir a mesma regra: título e 
fonte tamanho 10, localizados abaixo da imagem. 
( ) Quando houver uso de gráfico, tabela, quadro ou imagem que foram 
retirados de outra publicação e não elaborados pelo autor, a fonte deve ser 
especificada em nota de rodapé. 
 
A sequência correta é: 
 
 V V F V V 
 V V F F F 
 
V V F F V 
 
V V V F V 
 
F F V V V 
 
 3a Questão 
 
Os TCCs (trabalhos de Conclusão de Curso) são formalmente segmentados em três partes, contendo os 
elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Indique abaixo a opção que NÃO representa um elemento 
pós-textual. 
 
 
glossário 
 conclusão 
 
anexo 
 notas explicativas 
 
referências 
 
 
 4a Questão 
 
 
Os elementos pré- textuais são elementos que antecedem o texto. Numa monografia qual dos elementos 
abaixo não é considerado um elemento pré-textual? 
 
 
Capa 
 
Página de Rosto 
 
Sumário 
 Agradecimentos 
 Conclusão 
 
 5a Questão 
 
 
A redação de um trabalho acadêmico deve obedecer às normas de formatação da ABNT. Marque a resposta 
CORRETA sobre a formatação: 
 
 A parte Textual é escrita com espaçamento simples, fonte Arial ou Times, tamanho 12 e alinhada 
a esquerda. 
 A parte Textual é escrita com espaçamento de 1,5 pts, fonte Arial ou Times, tamanho 12 e 
justificada 
 
A parte Textual é escrita com espaçamento duplo, fonte Arial ou Times, tamanho 12 e alinhada a 
esquerda. 
 
A parte Textual é escrita com espaçamento de 1,5 pts, fonte Arial ou Times, tamanho 12 e 
alinhada a esquerda. 
 
A parte Textual é escrita com espaçamento simples, fonte Arial ou Times, tamanho 12 e 
justificada. 
 
 6a Questão 
 
 
 
Analisando o diálogo da imagem, podemos concluir que há uma referência 
 
 à redação formal do TCC 
 às citações usadas no TCC 
 
às regras da ABNT 
 
à formatação do TCC 
 
ao resumo do TCC 
 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
São elementos pós textuais: 
 
 Lista de siglas e abreviações 
 
Introdução 
 
Sumário 
 Anexo 
 
Agradecimento 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
A ABNT esclarece que títulos sem indicação numérica deverão ser centralizados. 
 
Marque a opção que não se encaixa nessa norma: 
 
 Subtítulos 
 
Resumo 
 Referências 
 
Agradecimentos 
 
Ilustrações 
 
1a Questão 
 
As alternativas que destacam alguns elementos obrigatórios e opcionais que a serem incluídos em um 
trabalho acadêmico escrito organizado de acordo com as normas da ABNT. Dentre os tópicos das 
alternativas, o que revela o cuidado ético do autor do trabalho em relação à produção 
intelectual consultada é denominado: 
 
 
Resumo 
 
Sumário 
 Lombada 
 ReferênciasFolha de rosto 
 
 
 2a Questão 
 
 
Leia a afirmativa e marque a única opção CORRETA. Na estrutura de uma monografia podemos afirmar 
que: 
 
 
nos objetivos deve-se esclarecer os pontos obscuros e os estudos anteriores. 
 na etapa da Justificativa, deve-se enfocar a relevância do estudo para a ciência. 
 
na conclusão deve-se conter a explicação do tema e fazer a delimitação do tema. 
 
no desenvolvimento deve-se conter as informações como entidade, entidade, título e data. 
 
na introdução devemos apresentar a revisão bibliográfica do seu tema. 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
O TCC deve ter como fonte: 
 
 
Arial ou Calibri 
 Times New Roman ou Arial Black 
 Times New Roman ou Arial 
 
Arial ou Trebuchet MS 
 
Calibri ou Times New Roman 
 
 
 4a Questão 
 
 
Os trabalhos acadêmicos devem ser estruturados, sequencialmente, em grupos de elementos, a saber: 
 
 
introdução, desenvolvimento e justificativa. 
 
capa, desenvolvimento e referências. 
 
dissertação, monografia e tese. 
 pré-textual, textual e pós-textual. 
 
Capa, folha de rosto e referências. 
 
 
 5a Questão 
 
 
Num Trabalho de Conclusão de Curso há elementos pré-textuais que são obrigatórios e outros que são 
opcionais. Marque o ÚNICO elemento obrigatório: 
 
 
Errata 
 Epígrafe 
 Resumo 
 
Dedicatória 
 
Agracimentos 
 
 
 6a Questão 
 
 
Um trabalho acadêmico deve ser formatado, levando-se em consideração as normas da ABNT. É correto 
afirmar que um trabalho está bem formatado quando, EXCETO: 
 
 O espaçamento entre linhas e sempre 1/5 e não há espaço entre parágrafos, exceto em caso de 
citações longas e títulos. 
 
A capa e a folha de rosto são elementos pré-textuais, e devem conter as informações gerais sobre 
quem escreve, a instituição entre outras informações. 
 
Todo trabalho acadêmico, por se tratar de um texto em que se faz uma revisão de literatura, em 
seu final deve conter uma lista das referências utilizadas. 
 Não se preocupa com a padronização de suas páginas, seguindo o que o pesquisador escreve, de 
forma autônoma, a fim de garantir a originalidade da pesquisa.. 
 
A fonte para a escrita deve ter tamanho 12 no corpo do trabalho e nas citações e notas de rodapé 
tamanho 10. 
 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
DENTRE AS OPÇÕES ABAIXO, QUAL DELAS É A QUE MELHOR DEFINE UM ANTEPROJETO/PROJETO DE 
PESQUISA: 
 
 
APRESENTA O QUE NÃO SERÁ PESQUISADO MAS COMO A PESQUISA SERÁ TEMATIZADA 
 
APRESENTA O QUE SERÁ PESQUISADO E COMO A PESQUISA NÃO SERÁ DESENVOLVIDA 
 APRESENTA O QUE SERÁ PESQUISADO E COMO A PESQUISA SERÁ DESENVOLVIDA 
 APRESENTA O QUE UMA TEORIA JÁ PESQUISOU E COMO ELA SE DESENVOLVEU 
 
APRESENTA O QUE SERÁ ESTUDADO SEM UMA METODOLOGIA ADEQUADA 
 
 
 8a Questão 
 
 
A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em: 
 
 Garantir a eficiência da comunicação através da padronização. 
 Ser um recurso opcional para o pesquisador 
 
Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data. 
 
Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada. 
 
Assegurar o rigor do método intuitivo. 
 
1a Questão 
 
É elemento textual: 
 
 Bibliografia 
 
Anexo 
 Introdução 
 
Capa, contra capa e sumário 
 
Apêndice 
 
 
 2a Questão 
 
 
Marque a opção cujas palavras completam o texto do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) indicado na 
ordem correta. __________ é o elemento que inicia a parte textual que se encerra com _____________. 
 
 
A introdução - as referências 
 A folha de rosto - a bibliografia 
 
 A introdução - a conclusão 
 
O desenvolvimento - a conclusão 
 
 
A folha de rosto - os anexos 
 
 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
UM TCC POSSUI, EM NÍVEL ESTRUTURAL, ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS, TEXTUAIS E PÓS-TEXTUAIS 
DETERMINADOS PELA SEGUINTE ASSOCIAÇÃO: 
 
 
SUS 
 
MEC 
 ABNT 
 
CREA 
 
ABBR 
 
 
 4a Questão 
 
 
A estrutura de um trabalho científico é composta de três partes fundamentais: Pré-textual, Textual e Pós-
Textual. Sobre eles é correto dizer que: 
 
 A parte textual é composta pela introdução, desenvolvimento e conclusão. 
 
O resumo em português e o abstract (tradução do resumo) são exemplos da parte textual. 
 Os elementos que antecedem o texto são a introdução, o desenvolvimento e a conclusão. 
 
A parte pós-Textual é composta da lista de siglas e lista de ilustrações. 
 
O sumário aparece ao lado do agradecimento, das referências e dos anexos. 
 
 
 5a Questão 
 
 
Há elementos obrigatórios na parte pré-textual que tem como finalidade informar e apresentar ao leitor 
dados necessários sobre o autor e a temática escolhida na monografia. Sobre tais dados é possível dizer 
que: 
 
 
Um dos elementos opcionais da parte pré-textual são o sumário, as referências, os anexos e o 
resumo. 
 Um dos elementos obrigatórios é o sumário que esquematiza todo o conteúdo que será lido pelo 
leitor. 
 A parte pré-textual constituída de pequenos textos e citações problematiza a questão trabalhada. 
 
As principais contribuições e o conteúdo do texto estão presentes nessa primeira etapa do 
trabalho. 
 
O aprofundamento do assunto de interesse e de outros textos similares são mostrados neste 
momento. 
 
 
 6a Questão 
 
 
Os elementos textuais são organizados no corpo do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em ordem 
sequencial. Marque a opção em que esses elementos se apresentam: 
 
 Sumário - Desenvolvimento - Considerações finais 
 
Referências - Introdução - Bibliografia 
 
Introdução - Desenvolvimento - Sumário 
 
Sumário - Introdução - Considerações finais 
 Introdução - Desenvolvimento - Considerações finais. 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
A estrutura de um trabalho científico é composta de três partes fundamentais: Pré-textual, Textual e Pós-
Textual. Qual dos elementos abaixo está incluído na parte textual do trabalho científico? 
 
 Desenvolvimento 
 
Agradecimento 
 
Capa 
 
Folha de rosto 
 
Dedicatória 
 
 
 8a Questão 
 
 
Há itens componentes dos elementos de um TCC que são 
opcionais, isto é, o autor poderá usá-los, mas não 
obrigatoriamente. Com base nesse conceito, marque a única 
opção com ERRO conceitual. 
 
 Conclusão é item obrigatório da parte textual. 
 Folha de rosto é item obrigatório da parte pré-textual. 
 Anexos é item opcional da parte pós-textual. 
 Introdução é um item obrigatório do elemento pré-textual. 
 Referências é item obrigatório da parte pós-textual. 
 
1a Questão 
 
As normas da ABNT determinam que a configurações das páginas de um trabalho científico devam ser: 
 
 Tamanho A4, margens superior 3 cm, esquerda 3 cm, direita 2 cm, inferior 2 cm 
 
Tamanho Ofício, margens superior 3 cm, esquerda 3 cm, direita 2 cm, inferior 2 cm 
 Tamanho A4, margens superior 2 cm, esquerda 2 cm, direita 2 cm, inferior 2 cm 
 
Tamanho A3, margens superior 3 cm, esquerda 3 cm, direita 3 cm, inferior 3 cm 
 
Tamanho Latter, margens superior 3 cm, esquerda 3 cm, direita 2,5 cm, inferior 2,5 cm 
 
 
 2a Questão 
 
 
Marque a opção em que todos os itens são integrantes da parte pré-
textual. 
 
 Folha de rosto, agradecimentos, introdução 
 Folha de rosto, desenvolvimento, anexos 
 Capa, resuno, anexos 
 Epígrafe, Introdução, anexos 
 Capa, resumo, epígrafe 
 3a Questão 
 
 
Irene pretende encaminhar seu trabalho de conclusão de curso para uma revista científica, por isso está 
fazendo uma revisãocuidadosa da parte que apresenta os elementos textuais relativos ao conteúdo 
pesquisado e que são denominados: 
 
 capa, sumário e desenvolvimento. 
 
 
introdução, referências e anexos. 
 
capa, folha de rosto e sumário. 
 introdução, desenvolvimento e conclusão. 
 
referencial teórico, metodologia e apêndice. 
 
 
 4a Questão 
 
 
Leia as afirmações e marque a única que não condiz com as 
informações sobre as partes do TCC estudadas. 
 
 Epígrafe e dedicatória são elementos opcionais da parte pré-
textual. 
 O resumo pertence à parte pré-textual. 
 A introdução do trabalho pertence à parte textual. 
 As conclusões de um TCC aparecem na parte pós-textual. 
 Resumo em língua vernácula é um item obrigatório da parte 
pré-textual. 
 
 5a Questão 
 
 
Com relação à numeração de páginas de um TCC, podemos afirmar que: 
 
 A numeração é feita obrigatoriamente na margem direita. 
 
A numeração se encerra nas conclusões. 
 
São usados algarismos romanos na parte pré-textual. 
 A capa não é contada nem numerada. 
 
A numeração aparece a partir da folha de rosto. 
 
 6a Questão 
 
Ana realizou uma pesquisa bibliográfica e está organizando o relatório escrito de 
seu TCC. Ela está feliz porque falta apenas redigir o texto da CONCLUSÃO. O 
que Ana deve escrever na conclusão? 
 
 
Apresentar visão geral do trabalho que pretende aprofundar no 
desenvolvimento. 
 
Detalhar o tema do trabalho para esclarecer o leitor sobre o enfoque 
teórico. 
 Destacar suas reflexões sobre o trabalho e de acordo com os objetivos 
declarados inicialmente. 
 
Dividir em seções e subseções para facilitar a compreensão do leitor. 
 Expor o assunto e a metodologia fazendo citações diretas e indiretas. 
 
 
 7a Questão 
 
 
Analise as estruturas a seguir e assinale aquela que é um elemento opcional nos 
trabalhos de conclusão de curso. 
 
 
Folha de Aprovação 
 
Capa 
 
Lista de Siglas e Abreviaturas 
 
Folha de Rosto 
 Agradecimentos 
 
 
 8a Questão 
 
 
Conforme normas da ABNT, apresenta dados textuais que podem ser 
esquemáticos, comparativos ou descritivos. Essa descrição refere-se a 
 
 
Tabela 
 
Figura 
 Gráfico 
 Quadro 
 
1a Questão 
 
Ao concluir o TCC, o estudante pesquisador precisa verificar se a paginação do 
mesmo está de acordo com as normas da ABNT, indicando a localização dos 
capítulos e das seções do texto e para isso organiza o seguinte item: 
 
 CONCLUSÃO pessoal porque mostra reflexão do próprio autor. 
 
REFERÊNCIAS porque atribui créditos aos autores consultados. 
 SUMÁRIO porque orienta o leitor. 
 
ANEXO porque exemplifica argumentos teóricos. 
 
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS porque esclarece a terminologia.

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