Banco de Questões Completo (AV1-AV2) - Filosofia, Ética e Cidadania

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FIL.ÉTIC.CIDADANIA 
 
 
 
1a Questão 
 
 
1. Entre os conceitos apresentados para a Filosofia, ela pode ser compreendida como: 
 
 
 
Ausência de pensamento reflexivo 
 
Ditados poupulescos 
 
Incoerência 
 
Senso comum 
 Amiga da sabedoria 
 
 
2a Questão 
 
 
Há nesta forma de saber conteúdos mínimos obrigatórios nas diretrizes curriculares do Ministério da 
Educação para os cursos como Ciências Sociais Aplicadas, Direito, Administração, Jornalismo, 
Publicidade e Propaganda, História etc. Este fndamental tipo de saber nasceu de nossa condição de 
seres racionais e livres, bem como da consequente necessidade de atribuirmos significados a todos os 
acontecimentos da vida. Nesse caso, este tipo de saber se refere à: 
 
 
 
Ciência 
 
Teologia 
 Filosofia 
 
Religião 
 
Arte 
 
 
3a Questão 
 
 
A filosofia vem da cultura grega antiga, é constituída por duas palavras, philos e Sophia. Essas duas 
palavras significam: 
 
 
 
Saber do amigo; 
 
Amigo da vida; 
 
Sabedoria de vida; 
 
Saber da vida; 
 Amigo da sabedoria; 
 
 
4a Questão 
 
 
Considere as afirmativas e marque a alternativa correta. 
 
 
 
A filosofia objetiva a construção de um homem social, a partir de seus princípios como a 
alienação. 
 
A filosofia é a razão e a busca pelo conhecimento pautados na ciência natural e seus métodos 
analíticos. 
 
A filosofia é uma ciência. 
 A filosofia é a mãe das ciências, pois a partir dela diferentes conhecimentos 
científicos se constituíram. 
 
A filosofia visa a reflexão crítica e o senso comum como formas de explicar o mundo. 
 
 
5a Questão 
 
 
¿A reflexão filosófica sobre o que está por trás de acontecimentos diários que parecem banais 
desestabiliza preconceitos e aumenta a capacidade dos participantes de avaliar adequadamente os 
acontecimentos¿, pondera a professora de filosofia da USP, Olgária Matos. Nesse sentido, marque a 
opção que apresenta o conceito de Filosofia. 
 
 
 
A filosofia é uma área do saber que fundamenta o poder constituído. 
 
A filosofia é um saber com o qual e sem o qual, o mundo permanece tal e qual. 
 
A filosofia é uma postura teórica que pretende fortalecer ideologias e a coesão social. 
 A filosofia é um saber que busca a fundamentação teórica e crítica dos 
conhecimentos e práticas. 
 
A filosofia é uma postura prática que trabalha com a experimentação das teorias científicas. 
 
 
6a Questão 
 
 
A Filosofia como uma importante área do conhecimento, antes de tudo, é uma postura diante da 
vida. E, nesse horizonte, nos oferece um modo de proceder especial para suas indagações que a 
difere de outras áreas do conhecimento, denominado de: 
 
 
 
Práxis 
 
Physis 
 
Metafísica 
 
Arché 
 Método 
 
 
7a Questão 
 
 
Os pensadores gregos foram os primeiros a separar a razão (raciocínio) da fé (crença pura). Com 
isso, distinguem a Filosofia da religião e da mitologia. Podem ser apontados como fatores que 
diferenciam a Filosofia da religião, EXCETO: 
 
 
 
Pensamento crítico e reflexivo. 
 
Busca da responsabilidade das ações. 
 
Ênfase nos argumentos racionais. 
 Explicações baseadas na fé e na crença. 
 
Pensamento lógico para explicar os fatos. 
 
 
8a Questão 
 
 
Estudamos o conceito de Filosofia e suas características. Assim, a partir das afirmativas abaixo, 
marque a opção correta. I - Filosofia significa amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. O 
Filósofo é aquele que ama a sabedoria, tem amizade pelo saber, deseja saber. II - A Filosofia indica 
um conjunto de teorias que afirmam de maneira empírica como se desenvolveu o pensamento 
científico. III - A filosofia nasce do espanto ou admiração que significa uma maneira de olhar a 
realidade com admiração. IV - A filosofia é um saber que se baseia em dogmas, em verdade 
reveladas e impostas a todos indistintamente. 
 
 
 
Estão corretas as afirmativas II e III. 
 
Estão corretas as afirmativas I e II. 
 
Estão corretas as afirmativas III e IV. 
 
Estão corretas as afirmativas I e IV. 
 Estão corretas as afirmativas I e III. 
 
 
9a Questão 
 
 
A Filosofia se desenvolve sob uma perspectiva segundo a qual relaciona diferentes aspectos de um 
fenômeno a ser investigado. Ao proceder às análises, observa os diversos nuances de um problema, 
por isso é considerada: 
 
 
 
Científica 
 
Radical 
 
Metafísica 
 Interdisciplinar 
 
Dogmática 
 
 
10a Questão 
 
 
O filósofo, amigo do saber, deve dispor de um método a fim de proceder com cautela em sua 
análise. São vários métodos para proceder a investigações e desenvolver um pensamento cuidadoso, 
fundamentado, coerente e expresso numa linguagem também cuidadosa. Este procedimento 
caracteriza a Filosofia como um saber: 
 
 
 
Interdisciplinar e teológico 
 
Dogmático e radical 
 Rigoroso ou sistemático 
 
Axiológico e metafísico 
 
Metafísico e interdisciplinar 
 
 
11a Questão 
 
 
É questionado o motivo para se estudar filosofia, onde o maior desafio de nossa época está em 
construirmos uma postura diante da vida. Então, qual é a contribuição da filosofia? 
 
 
 
Ela ajuda a ter consciência do nosso papel perante a sociedade; 
 
Ela ajuda a organizar a vida, os desafios cotidianos e dilemas morais; 
 Ela nos ajuda a organizar as ideias, nos ensina a questionar, a refletir de maneira 
mais organizada os desafios da vida; 
 
Ela ajuda a população encarar a vida com mais sabedoria; 
 
Nenhuma das anteriores; 
 
 
12a Questão 
 
 
Quanto à atitude e modo de pensar é possível afirmar que a Filosofia é, exceto: 
 
 
 
É produzida pelo pensamento refletido. 
 
Está baseada em um processo racional lógico 
 
Está baseada em um processo racional 
 Não exige um modo de pensar racional 
 
É reflexiva 
 
 
13a Questão 
 
 
A Filosofia se baseia na razão, no raciocínio lógico, na decisão racional, ou seja, na medida racional. 
Por conseguinte, podemos entender que RACIONALIZAR designa: 
 
 
 
Buscar entender, desvelar ou investigar algo de maneira ametódica. 
 
Buscar entender, analisar ou investigar algo de maneira emocional. 
 
Buscar compreender, investigar ou tratar algo de maneira assistemática. 
 
Buscar compreender, analisar ou tratar algo de maneira subjetiva. 
 Buscar compreender, expor ou tratar algo de maneira reflexiva. 
 
 
14a Questão 
 
 
Segundo Aristóteles, a tradição filosófica teve seu surgimento a partir do século Vi a.C. na região da 
Jônia, uma cidade grega localizada no Mar Egeu. Para Aristóteles, o fundado da tradição filosófica ou 
o primeiro filósofo da história foi: 
 
 
 
 
Parmênides 
 
Pitágoras 
 
Heráclito 
 Tales 
 
Sócrates 
 
 
15a Questão 
 
 
Compreende-se que o ato de filosofar implica numa postura de alguém que investiga as ideias sem 
aceitá-las de maneira passiva, mas antes procura examinar as ideias rigorosamenrte a partir de Quem 
disse?, Por que disse?, Como disse?, Vivenciou a situação ou ouviu de um terceiro?, E esse terceiro, 
como ficou sabendo?... Portanto, o ato de filosofar sempre resulta de uma: 
 
 
 
 
 
Postura Reclusa 
 
Contemplação Ativa 
 Atitude Crítica 
 
Teoria Crítica 
 
Mística Ascética 
 
 
16a Questão 
 
 
Como a política influenciou a filosofia na Grécia Antiga? 
 
 
 
A política desprezou a filosofia como algo desnecessário. 
 
A filosofia completamente dependia da política.A política motivou os filósofos gregos discutir a questão humana. 
 
A filosofia não tem nada a ver com a política. 
 
A investigação da natureza foi determinada pela política. 
 
 
17a Questão 
 
 
Qual o significado do termo racional? 
 
 
 
É uma ilusão falar de algo que pode ser chamado racional. 
 
Racional significa ter consciência de alguma coisa. 
 
É racional aquilo que foi obtido e apresentado pelos sentimentos. 
 Tudo que é baseado na razão, na investigação e na argumentação. 
 
É racional tudo que se refere à mente humana direcionada ao mundo. 
 
 
18a Questão 
 
 
O mito é a narrativa relacionada: 
 
 
 
À crença e a investigação. 
 
À investigação e à imaginação. 
 
À explicação do mundo por meio de noções. 
 À crença e à atuação de deuses e heróis. 
 
À explicação do mundo por meio de leis naturais. 
 
 
19a Questão 
 
 
A atitude filosófica é: 
 
 
 
Um olhar sem compromisso na busca da verdade 
 
Um olhar reverenciador sobre o muno e o ser humano 
 
Um olhar contemplador sobre o mundo e o ser humano 
 Um olhar indagador e interrogador sobre o mundo e o ser humano. 
 
Um olhar distante sobre o mundo e o ser humano 
 
 
20a Questão 
 
 
Vimos que a Filosofia não se confunde com Ciência, Religião, Arte, Sociologia ou Psicologia, não se 
limita à esfera Política, não é História. A Filosofia está na história, pois é produto cultural do homem; 
um saber do homem situado. A Filosofia busca desvelar as interpretações e limites de cada época. 
Assinale a afirmativa que explica esta afirmação. 
 
 
 
O conhecimento filológico se realiza por inflexão. A Filosofia é um pensamento sistemático, 
não é mera opinião. 
 
O conhecimento filosófico não se realiza por reflexão. Sua reflexão não é radical. A Filosofia 
é um pensamento não sistemático, é mera opinião. 
 
c) O conhecimento filosófico não se realiza por reflexão. Sua reflexão é radical. A Filosofia é 
um pensamento não sistemático, é mera opinião. 
 O conhecimento filosófico se realiza por reflexão. Sua reflexão é radical. A Filosofia 
é um pensamento sistemático, não é mera opinião. 
 
O conhecimento filosófico se realiza por inflexão. A filosofia é mera opinião. 
 
 
21a Questão 
 
 
A Filosofia foi marcadamente um fenômeno grego e que assinalou o surgimento de uma nova 
maneira de ser de agir na Grécia antiga. Nesse sentido, considerando o conceito de Filosofia, marque 
a opção que apresenta os elementos caracterizadores desta área do conhecimento: 
 
 
 
O dogma, o senso comum e o mito. 
 A razão, a lógica e o debate. 
 
A crença, a passividade e o debate. 
 
O dogma, a moral e o mito. 
 
A lógica, o dogma e as lendas. 
 
 
22a Questão 
 
 
A filosofia contribui para: 
 
 
 
Se tornar capaz de alcançar a gloria. 
 
Alcançar um nível cultural mais elevado. 
 
Ficar hábil em competir com os outros. 
 
Aumentar a quantidade de conhecimento. 
 A construção do pensamento crítico. 
 
 
23a Questão 
 
 
Tudo o que caracteriza uma sociedade qualquer, compreendendo sua linguagem, suas técnicas, 
artefatos, alimentos, costumes, mitos, padrões estéticos e éticos é: 
 
 
 
sociedade; 
 
ética; 
 cultura; 
 
valores; 
 
moral; 
 
 
24a Questão 
 
 
Analise as seguintes afirmativas relacionadas à ¿natureza¿ do CONHECIMENTO FILOSÓFICO: 
 
 
 
Dentre os sentidos principais da palavra CRÍTICA, podemos destacar o exame racional de 
todas as coisas que deve ser feito com base nos pré-conceitos e nos pré-julgamentos. 
 Em uma primeira abordagem à questão ¿o que é filosofia? é possível afirmar que se 
trata da decisão de não aceitar, sem a devida investigação e compreensão, como 
óbvias, evidentes e naturais, as ideias, os fatos, as situações, os valores de nossa 
existência cotidiana. 
 
Afirmar que as provas e as justificativas exigidas, a partir do contexto de surgimento da 
Filosofia, para a validação ou não das crenças cotidianas sejam racionais, significa dizer que 
elas (ou seja, as provas e as justificativas) sejam aceitas sem maiores contestações. 
 
É possível afirmar que a Filosofia busca explicações míticas para a validação das crenças 
cotidianas. 
 
O conhecimento filosófico é eminentemente prático e se destina a promover a explicação do 
mundo e das relações entre as pessoas por meio das concepções do senso comum 
 
 
25a Questão 
 
 
Considerando-se que a atitude filosófica se apresenta como uma atitude crítica, é CORRETO afirmar 
que: 
 
 
 
Uma das características da atitude filosófica, para que seja entendida como uma atitude 
crítica, diz respeito ao necessário acolhimento dos preconceitos como elementos essenciais 
para uma concepção de mundo mais verdadeira. 
 
Uma das características da atitude filosófica, para que seja entendida como uma atitude 
crítica, diz respeito à necessária desconsideração de qualquer questionamento a respeito, por 
exemplo, das causas e do sentido de nossas crenças. 
 Uma das condições essenciais para que a atitude filosófica possa ser entendida como 
uma atitude crítica é que a atitude filosófica possibilite o desenvolvimento da 
capacidade de julgar, discernir e decidir corretamente. 
 
Uma das condições essenciais para que a atitude filosófica possa ser entendida como uma 
atitude crítica é que a atitude filosófica desconsidere qualquer possibilidade de que seja 
possível o desenvolvimento de avaliação detalhada de uma ideia, de uma obra de arte, de um 
valor, de um costume, de um comportamento. 
 
Uma das condições essenciais para que a atitude filosófica possa ser entendida como uma 
atitude crítica é que a atitude filosófica permita o exame de todas as coisas com base em pré-
julgamentos. 
 
 
26a Questão 
 
 
Complete o texto: A filosofia é o conhecimento racional e um dos seus ramos é a política que: 
 
 
 
Estuda os diferentes aspectos da realidade 
 
Estuda a essência do ser 
 Estuda os direitos e deveres do cidadão 
 
Estuda a natureza do conhecimento 
 
Estuda o raciocínio perfeito 
 
 
27a Questão 
 
 
O que importa na filosofia é: 
 
 
 
O uso prático da própria filosofia. 
 
O resultado final a ser alcançado. 
 
A busca da gloria. 
 O questionamento acompanhado da investigação. 
 
A competição na explicação do mundo. 
 
 
28a Questão 
 
 
Segundo Maria Lúcia Arruda Aranha e Maria Helena Pires Martins (Filosofando, 2009, p. 91), a Filosofia 
possui um papel importantíssimo para uma vida citadina, revela a ¿transcendência humana¿, pois: 
por meio da reflexão, a Filosofia nos permite ter mais de uma dimensão, além da que é dada pelo agir 
imediato no qual o `indivíduo prático¿ se encontra mergulhado. É a filosofia que dá o distanciamento 
para a avaliação dos fundamentos dos atos humanos e dos fins a que eles se destinam. Portanto, a 
filosofia é a possibilidade de transcendência humana, ou seja, a capacidade de superar a situação dada 
e não escolhida. Assim, segundo as autoras, a finalidade prática da Filosofia consiste em combater a: 
 
 
 
Especulação do Pensamento 
 Estagnação Existencial 
 
Elaboração Teórica 
 
Investigação da Verdade. 
 
Atitude Crítica 
 
 
29a Questão 
 
 
Os filósofos gregos lançaram luz à humanidade através do disseminar da necessidade de se ter um 
pensamento crítico e reflexivo sobre os fatos e acontecimentos. Muitos de seus ensinamentos 
permanecem presentes até a atualidade e são representados por suas célebres frases.  Sábio é 
aquele que conhece os limites da própria ignorância.  Existe apenas umbem, o saber, e apenas um 
mal, a ignorância.  A verdade não está com os homens, mas entre os homens. Essas frases são de 
um dos filósofos mais influentes da história da Filosofia. Assinale a quem pertencem. 
 
 
 Sócrates 
 
Tales de Mileto 
 
Aristóteles 
 
Platão 
 
Xenófanes 
 
 
30a Questão 
 
 
Podemos assim dizer que a finalidade da filosofia é: 
 
 
 
Ser indiferente ao conhecimento 
 
Construir uma postura crítica sobre o mito 
 Construir uma postura crítica sobre o conhecimento 
 
Construir um conhecimento contemplador 
 
Construir uma postura religiosa 
 
 
31a Questão 
 
 
Organizar o pensamento para o conhecimento. Significa o distanciamento em relação ao objeto a ser 
investigado para verificar as próprias condições do ato de conhecer. Essa é a descrição de: 
 
 
 
logos; 
 refletir; 
 
arché; 
 
cosmos; 
 
physis; 
 
 
BANCO DE QUESTÕES II 
 
 
1a Questão 
 
 
Quanto ao surgimento e história da Filosofia, assinale a alternativa correta. 
 
 
 
Nasceu por si mesma. 
 Filosofia com o rompimento do mito e a razão, promovido pelos pré socráticosl. 
 
Não coincide com o advento da razão 
 
Pela valorização do mito 
 
Em nada dialoga com outras culturas. 
 
 
2a Questão 
 
 
Segundo os pré-socráticos, a explicação do mundo se baseia: 
 
 
 
Na ideia de um ser superior que governa o mundo. 
 
Nas explicações de Heródoto na sua obra Histórias. 
 No algum princípio que se encontra dentro do próprio mundo. 
 
Na mitologia grega relacionada a necessidade de investigar as coisas. 
 
Na busca de algo fora do mundo como o seu princípio. 
 
 
3a Questão 
 
 
Tales como o iniciador do pensamento filosófico. Esse novo pensamento nasceu da insatisfação com 
a explicação sobre o mundo ofertada pelo mito. O que os primeiros filósofos queriam era explicar o 
mundo natural baseado em causas naturais, por isso foram considerados naturalistas.Para 
Aristóteles,qual o filósosfo,que teria dado o início ao pensamento filosófico?Marque a resposta 
correta: 
 
 
 
Kant 
 
Aristóteles 
 
Zeus 
 
Platão 
 Tales 
 
 
4a Questão 
 
 
No que se refere às origens da Filosofia, é CORRETO afirmar que: 
 
 
 
Se entendermos que a Filosofia resultou de modificações introduzidas pelos gregos na 
¿herança¿ cultural recebida de outras civilizações, naquilo que se referem aos mitos, tais 
modificações não ocorreram já que a cultura grega os manteve praticamente intactos, 
sobretudo em alguns de seus aspectos mais sinistros. 
 
A Filosofia se configurou a partir da recepção plena dos conhecimentos gerados pelas 
sociedades anteriores à civilização grega (cretense, minóica, micênica), conhecimentos estes 
que se constituíram como a única fonte geradora do raciocínio e das especulações filosóficas. 
 
A Filosofia pode ser entendida como um conhecimento sobre o mundo e sobre os homens 
que derivou diretamente das contribuições da sabedoria de civilizações orientais, como por 
exemplo, a babilônica e a romana. 
 
Na verdade, a Filosofia se constituiu como uma forma de conhecimento absolutamente 
original, uma espécie de ¿milagre grego¿, que em nada ficou devendo às contribuições da 
sabedoria de antigas civilizações do Oriente Médio, como por exemplo, a egípcia, a babilônica 
e a persa. 
 A Filosofia pode ser compreendida como um tipo de pensamento que resultou das 
modificações ¿qualitativas¿ introduzidas pela cultura grega na herança recebida de 
outras civilizações, como por exemplo, naquilo que se refere à organização social e 
política, instaurando a prática de tomadas de decisão com base em discussões e 
debates públicos, ou seja, a democracia. 
 
 
5a Questão 
 
 
No caminhar histórico da filosofia, ela surgiu como uma forma de organização da vida, um 
conhecimento prático que se transformou em conhecimento racional, abstrato e universal, assim, na 
tarefa de organização da vida urbana, os gregos inventaram? 
 
 
 
Sociedade e agricultura; 
 
Política e Agricultura; 
 
Religião e Política; 
 
Ciência e Sociedade; 
 Ciência e a política; 
 
 
6a Questão 
 
 
Os primeiros filósofos inauguraram a Filosofia iniciando uma ruptura ou a separação entre: 
 
 
 
As epopeias e os relatos míticos 
 
A filosofia e a metafísica 
 
A filosofia e a arkhé 
 
As epopeias e o devir 
 A filosofia e o pensamento mítico 
 
 
7a Questão 
 
 
A filosofia nasce da transição da narrativa: 
 
 
 
Mítica para a medieval 
 
racional para a crítica 
 Mítica para a racional 
 
racional para mítica 
 
mítica para o senso comum 
 
 
8a Questão 
 
 
A Filosofia nasceu por si mesma? Nasceu das contribuições orientais? Como surgiu esse modo de 
proceder que valoriza o pensamento racional? Por que na Grécia? Acredita-se que a Filosofia surgiu 
de uma mudança de olhar que os gregos desenvolveram a partir do contato com outras culturas, 
particularmente a cultura oriental. Esse processo foi denominado de: 
 
 
 
Espiritualização 
 
Transcendentalização 
 
Ocidentalização 
 Racionalização 
 
Constitucionalização 
 
 
9a Questão 
 
 
A transição dos mitos para a filosofia levou um certo tempo histórico. Qual elemento fundamental 
para esta transformação ? 
 
 
 
A soberania racional dos filósofos. 
 
O desejo de maiores explicações sobre o mundo. 
 
A capacidade intelectual de todos os cidadãos da pólis. 
 O contato com outras culturas. 
 
A facilidade de recursos técnicos. 
 
 
10a Questão 
 
 
Com relação às inovações técnicas, culturais e institucionais que marcaram as condições históricas 
que possibilitaram o nascimento da Filosofia no período da Grécia Arcaica (etapa da história da 
antiguidade grega que se estendeu de finais do século VIII a. C./início do século VII a. C. ao final do 
século VI a. C./início do século V a. C.), podemos afirmar que: 
 
 
 
No campo do conhecimento, os gregos evitaram todo e qualquer movimento de abstração 
reforçando o caráter prático dos saberes do cotidiano, herdados, principalmente, dos povos 
do norte da África. 
 
A invenção do alfabeto pouco ou nada contribuiu para o desenvolvimento de um padrão de 
transcrição abstrata da palavra e do pensamento. 
 
No campo da organização social e política, os gregos reproduziram as formas de 
organização social e de gestão do poder dos grandes impérios do Antigo Oriente Próximo. 
 
A invenção do calendário reafirmou, tão somente, as concepções míticas de tempo que 
marcaram a emergência do conhecimento filosófico. 
 As navegações e as transformações técnicas surgidas nesta etapa tiveram o poder 
de desencantar o mundo e de forçar o desenvolvimento de explicações racionais 
sobre a realidade. 
 
 
11a Questão 
 
 
Os primeiros filósofos, estudiosos da natureza, buscando uma explicação casual dos processos e 
fenômenos naturais, traz um termo da dinâmica da vida, da natureza. Essa é a descrição de qual 
termo: 
 
 
 physis; 
 
logos; 
 
arché; 
 
refletir; 
 
cosmos; 
 
 
12a Questão 
 
 
Os autores afirmam que a filosofia ¿nasceu grega¿. Isto quer dizer que diferente de outras áreas do 
saber, nasceu numa região geográfica e num determinado momento histórico. Resulta de uma 
alteração que os autores denominaram: 
 
 
 Passagem da narrativa mítica à narrativa racional. 
 
Passagem da narrativa matemática à narrativa teatral. 
 
Passagem da narrativa científica à narrativa artística. 
 
Passagem do pensamento greco-romanoà idade medieval. 
 
Passagem da época antiga à moderna. 
 
 
13a Questão 
 
 
São condições históricas para o surgimento da filosofia na Grécia: 
 
 
 
O surgimento da vida urbana 
 
As viagens marítimas 
 
A invenção da moeda 
 
A invenção do calendário 
 Todas estão corretas 
 
 
14a Questão 
 
 
A frase ¿Panta rei¿ (Tudo muda) pertence a: 
 
 
 
Aristóteles. 
 
Sócrates. 
 Heráclito. 
 
Anaxágoras. 
 
Platão. 
 
 
15a Questão 
 
 
Na Grécia Antiga, a filosofia surgiu pela necessidade de: 
 
 
 
Inventar as novas tecnologias para melhorar a vida cotidiana. 
 
Interpretar de melhor maneira a mitologia grega. 
 
Passar tempo nas horas vagas no cotidiano dos gregos. 
 
Contribuir para o desenvolvimento da matemática e astronomia. 
 Explicar o novo modo de vida na pólis e o mundo encontrado por gregos. 
 
 
16a Questão 
 
 
As lendas como os mitos são estórias contadas por pessoas e transmitidas oralmente através dos 
tempos. Misturam fatos reais e históricos com acontecimentos que são frutos da fantasia. No Brasil 
temos, por exemplo, a lenda Boitatá que fala de uma cobra de fogo que protege as matas, florestas 
e os animais e que persegue aqueles que desrespeitam a natureza. Acredita-se, no Brasil, que este 
mito é de origem indígena, mas sua origem nos remete à cultura grega. Assim, marque a única 
opção correta com relação ao papel do Mito na Grécia Antiga: 
 
 
 Os mitos são histórias de caráter popular ou religioso que têm por objetivo a 
explicação de coisas complexas, que passavam do entendimento das pessoas 
comuns na época de seus surgimentos. 
 
Os mitos são histórias fantasiosas usadas pelos sofistas para manipular os jovens de 
Atenas e serviam para legitimar o uso do poder nas Assembleias. 
 
Os mitos são narrativas que decorrem da racionalização da vida, da reflexão sistemática do 
pensamento e propiciaram o advento da ciência. 
 
Os mitos são narrativas fantasiosas que serviam ao propósito do teatro Grego, como forma 
de controle da sociedade ateniense e por isso fortaleceram a filosofia. 
 
Os mitos gregos foram superados totalmente pelo pensamento filosófico que os substituiu 
com as epopeias. 
 
 
17a Questão 
 
 
Foi Aristóteles quem considerou Tales como o iniciador do pensamento filosófico. Este novo 
pensamento nasceu da insatisfação com a explicação sobre o mundo ofertada pelo mito. O que os 
primeiros filósofos queriam era explicar o mundo natural baseado em causas naturais, por isso foram 
considerados naturalistas. Assinale a opção que apresenta os conceitos deixados pelos primeiros 
filósofos 
 
 
 
racionalidade, caos e mito 
 
physis, mito e theos 
 causalidade, cosmos, logos 
 
cosmo, mito e caos 
 
ratio, theos e mito 
 
 
18a Questão 
 
 
Os pré-socráticos construíram a tese segundo a qual existe um princípio originário que teria gerado o 
mundo e todos os seres. Podemos visualizar essa ideia quando os jornais informam sobre uma nova 
teoria científica acerca da origem do universo desenvolvida por algum astrofísico, por exemplo. Esse 
princípio primordial foi denominado de: 
 
 
 
Praxis 
 
Cosmos 
 Arché 
 
Logos 
 
Philos 
 
 
19a Questão 
 
 
Quanto ao surgimento e história da filosofia, é possível afirmar: 
 
 
 
Nasce a partir do pensamento científico 
 Corresponde ao nascimento do pensamento racional. 
 
Não guarda uma relação com a ciência. 
 
Não guarda relação com a lógica. 
 
É concebida pelo pensamento mítico. 
 
 
20a Questão 
 
 
O termo λόγος, de origem grega, significava, inicialmente, a palavra escrita ou falada ¿ o verbo. Mas, 
a partir de filósofos gregos, como Heráclito, passou a ter um significado mais amplo, tornando-se um 
conceito filosófico tanto como a capacidade de racionalização individual quanto um princípio cósmico 
da Ordem e da Beleza. Nesse caso, o termo λόγος é traduzido por: 
 
 
 
Abstração 
 
Intuição 
 
Sensação. 
 Razão 
 
Percepção 
 
 
21a Questão 
 
 
Tales (642-546 a.C.) explica que o principío do mundo é: 
 
 
 
Número. 
 Água. 
 
Atomo. 
 
Zeus. 
 
Infinito. 
 
 
22a Questão 
 
 
Na Grécia Antiga, a filosofia surgiu: 
 
 
 
No século V. a.C. nas ilhas de Mar Egeu. 
 
No século V a.C. na cidade de Atenhas. 
 
Por volta de século VI a.C. na cidade de Atenhas. 
 
No fim do século VIII a.C. nas ilhas de Mar Egeu. 
 Em volta de século VI a. C. na Jônia (hoje na Turquia). 
 
 
 
BANCO DE QUESTÕES III 
 
 
 
1a Questão 
 
 
O mito é a narrativa relacionada à: 
 
 
 
Investigação e à imaginação. 
 
Explicação do mundo por meio de leia naturais. 
 Crença em deuses e heróis. 
 
Crença e ao questionamento. 
 
Explicação do mundo por meio de noções. 
 
 
2a Questão 
 
 
O que a metáfora platônica da caverna representa em nosso mundo material ou mundo sensível? 
 
 
 
Representa que as imagens de cópias imperfeitas são as verdadeiras ideias; 
 
Significa a falta de interpretação das pessoas perante a realidade visualizada; 
 Representa o nosso campo de existência, o mundo de nossas experiências; 
 
Significa que o ser humanos fica preso ao seu conhecimento, sem abertura a novos 
conhecimentos; 
 
A caverna seria a nossa casa e as imagens o mundo fora dela; 
 
 
3a Questão 
 
 
A contribuição mais significativa da Filosofia é, sem dúvida, a reflexão e seu compromisso com a 
alteridade. Portanto, a Filosofia não é um saber distante do mundo da vida, mas uma postura crítica 
diante dos dilemas que precisamos enfrentar em nossa existência. Por isso podemos afirmar que a 
filosofia nos ajuda a organizar as ideias.Isso só é possível,porque a filosofia é: 
 
 
 
Ciência experimental 
 Postura crítica 
 
Arte da retórica 
 
Conhecimento mitico 
 
Senso comum 
 
 
4a Questão 
 
 
A contribuição mais significativa da Filosofia é, sem dúvida, a reflexão e seu compromisso com a 
alteridade. Portanto, a Filosofia não é um saber distante do mundo da vida, mas uma postura crítica 
diante dos dilemas que precisamos enfrentar em nossa existência. A postura reflexiva pertence à 
Filosofia e influencia a base de todas as ciências porque nos separa de um tipo de pensamento vulgar 
descolado de investigações profundas sobre a realidade. Esse tipo de pensamento assistemático e não 
metódico é conhecido pelo nome de: 
 
 
 Senso Comum 
 
Pensamento Mágico 
 
Pensamento Místico 
 
Pensamento Religioso 
 
Pensamento Mítico 
 
 
5a Questão 
 
 
Diz-se que a palavra filosofia foi introduzida por: 
 
 
 
Demócrito. 
 
Aristóteles. 
 
Tales. 
 
Platão. 
 Pitágoras. 
 
 
6a Questão 
 
 
Conforme sua natureza, a filosofia deveria contribui para: 
 
 
 A construção do pensamento crítico. 
 
Habilidade de competir com os outros. 
 
O alcançe da gloria. 
 
Aumentar a quantidade de conhecimento. 
 
Alcançar a superioridade cultural. 
 
 
7a Questão 
 
 
Numa importante passagem da obra República, Platão, revela a íntima relação entre Filosofia, 
diálogo e autonomia do pensar. Trata-se do mito da caverna, em que Sócrates relata uma estranha 
história de homens prisioneiros, desde o nascimento, no interior de uma caverna. 
 
 
 
O mito observa o mundo vida como mundo verdadeiro 
 
O mito valoriza o conhecimento do senso comum como verdadeiro 
 
O mito revela que o conhecimento verdadeiro é o conhecimentosensível 
 O mito desvela o ser humano como prisioneiro de ideologias 
 
O mito revela a dominação feita pelos filósofos 
 
 
8a Questão 
 
 
As indagações fundamentais em torno das quais se configura a ATITUDE FILOSÓFICA ("o que é?", 
"como é?", "por que é?") devem se mostrar sistemáticas, não se realizando nem ao acaso e muito 
menos de acordo com preferências e opiniões pessoais. Assim, no que se refere às relações entre a 
atitude e a reflexão filosóficas, é possível afirmar que: 
 
 
 
D - Ao perguntar "como é?", a atitude filosófica se põe a interrogar e refletir porque algo 
existe, qual é a origem ou a causa de uma coisa, de uma ideia, de um valor, de um 
comportamento. 
 
C - A reflexão filosófica, por ser radical, refere-se ao conhecimento do mundo que nos 
rodeia e às relações que mantemos com ele. 
 
A - A atitude filosófica e a reflexão filosófica encontram-se claramente dissociadas, na 
medida em que a reflexão filosófica encontra-se voltada para a compreensão do mundo por 
meio do conhecimento do senso comum. 
 
E - Ao perguntar "o que é?", a atitude filosófica se põe a interrogar e refletir como é a 
estrutura ou o sistema de relações que constitui a realidade de algo. 
 B - A reflexão filosófica traduz a necessidade de compreensão, por parte da 
Filosofia, de nossa capacidade de conhecer e de pensar. 
 
 
9a Questão 
 
 
A diferença entre os sofistas, de um lado, e Sócrates e Platão, de outro, é dada pelo fato de que os 
sofistas aceitam a validade das opiniões e das percepções sensoriais e trabalham com elas para 
produzir argumentos de persuasão, enquanto Sócrates e Platão consideram as opiniões e as 
percepções sensoriais, ou imagens das coisas, como fonte de erro, mentira e falsidade, formas 
imperfeitas do conhecimento que nunca alcançam a verdade plena da realidade (fonte: IF/MT ¿ 2015 
com adaptações). Com base nessa afirmativa, assinale a opção CORRETA. 
 
 
 
Os sofistas eram filósofos que valorizavam o mundo das ideias. 
 
O mundo sensível ou mundo das ideias era o lugar das formas puras, segundo os sofistas. 
 
Os sofistas eram filósofos que lidavam com o conhecimento verdadeiro. 
 
Platão e Sócrates foram importantes sofistas. 
 Os sofistas eram considerados por Sócrates e Platão, como os algozes dos 
prisioneiros no mito da caverna. 
 
 
10a Questão 
 
 
O que importa na filosofia é: 
 
 
 
O uso prático da própria filosofia. 
 
O resultado final a ser alcançado. 
 O questionamento. 
 
A explicação final do mundo. 
 
A gloria do filósofo. 
 
 
11a Questão 
 
 
O que afirma Platão com a mito da caverna? Resumidamente é que haveria uma realidade 
fundamental e que esta é composta de ideias ou formas abstratas as quais seriam mais substanciais 
quando comparadas com a realidade material. Por isso, para Platão, a verdade residiria no mundo 
ideal, ou formal, e não no mundo material. Daí que todo um esforço deveria ser encetado pelo 
filósofo, que é alguém que se ocupa com a verdade, no sentido de recusar o corpo e valorizar a 
alma; dito de outro modo, valorizar o pensamento e os processos relacionados ao intelecto e negar 
os sentidos. Com base no exposto acima, assinale a afirmativa CORRETA. (fonte: IF/MT ¿ 2015 com 
adaptações). 
 
 
 
A realidade chega somente por meio dos sentidos. 
 Não confie nos sentidos quando se trata de conhecer, de alcançar a verdade. 
 
A verdade repousa apenas no conhecimento produzido pelos sentidos. 
 
Confie nos sentidos somente quando estes contarem com o auxílio do intelecto. 
 
Nada chega ao intelecto sem que antes passe pelos sentidos. 
 
 
12a Questão 
 
 
Podemos pensar que a reflexão nos conduz a algumas ideias: em primeiro lugar, trata-se de um 
exercício interpretativo na tentativa de se compreender as razões ou motivos que fundamentam 
pensamentos e ações; em segundo lugar, possibilita a redefinição de ideias, assim como outras 
concepções à luz de novos tempos. Em terceiro lugar, é uma atitude que nos liga ao outro porque 
somos seres comunicativos, logo, mediados pela linguagem. Não há como existir sem estar no 
horizonte da alteridade, e a linguagem significa essa proximidade com o outro. Nesse caso, esse 
exercício interpretativo é estudado filosoficamente pela: 
 
 
 Hermenêutica 
 
Linguística 
 
Gnosiologia 
 
Lógica 
 
Metafísica 
 
 
13a Questão 
 
 
Qual o significado do termo `racional¿? 
 
 
 
É racional tudo que se refere à mente humana direcionada ao mundo. 
 
É racional aquilo que foi obtido e explicado pelo senso comum. 
 
Racional significa ter consciência de alguma coisa. 
 
É uma ilusão falar de algo que pode ser chamado racional. 
 Tudo baseado na razão, na investigação e argumentado é racional. 
 
 
14a Questão 
 
 
Para Platão, a filosofia é uma forma de saber que possui um caráter essencialmente: (Fonte: 
SEEDUC - RJ - CEPERJ ¿ 2015, com adaptações) 
 
 
 
transcendental 
 
político 
 reflexivo 
 
mitológico 
 
teológico 
 
 
15a Questão 
 
 
Numa importante passagem do livro VII da República, Platão revela a íntima relação entre Filosofia, 
diálogo e a autonomia do pensar. Trata-se do famoso mito em que Sócrates relata uma estranha 
história de homens prisioneiros, desde o nascimento, no interior de um determinado 
ambiente. A República de Platão investiga as condições de possibilidade para a cidade ideal e o Filósofo 
como o melhor governante dela, por isso a sua concepção fundamenta-se no cuidadoso estudo sobre 
o conhecimento. Esse mito que trata do conhecimento e da condição humana é conhecido como: 
 
 
 
Mito da Escuridão 
 
Mito de Giges 
 Mito da Caverna 
 
Mito da Parelha Alada 
 
Mito de Er 
 
 
16a Questão 
 
 
Fundador da primeira Academia na Grécia Antiga, considerava que a educação deveria funcionar 
como forma de desenvolver o homem moral; deveria dedicar esforços para o desenvolvimento 
intelectual e físico dos alunos. Defendia que aulas de retórica, debates, educação musical, 
geometria, astronomia e educação militar deveriam compor o currículo dos cursos. Ademais, 
defendia que a educação da mulher deveria ser a mesma educação aplicada aos homens. Este 
filósofo é: 
 
 
 
Pitágoras 
 
Tales de Mileto 
 Platão 
 
Heráclito 
 
Sócrates 
 
 
17a Questão 
 
 
O que importa em Filosofia é a problematização do real, ou seja, a indagação, a busca, o caminho, 
não o seu resultado, porque este poderá não ser alcançado facilmente e apresentar possibilidades de 
respostas não conclusivas (cf. MARCONDES e FRANCO, 2011).A partir dessa afirmação,podemos 
dizer que a filosofia tem uma relação crítica,pois seu saber procura analisar os fundamentos das 
ideias.Isso porque,dizemos que a filosofia é: 
 
 
 
Descritiva 
 
Mítica 
 
Pragmática 
 Reflexiva 
 
Sociológica 
 
 
18a Questão 
 
 
Há uma ação no interior do pensamento filosófico que, antes de tudo, organizar o pensamento para o 
conhecimento. Significa o distanciamento em relação ao objeto a ser investigado para se verificar as 
próprias condições do ato de conhecer. E, nesse ponto, os pressupostos do próprio pensamento são 
questionados. Por isso, há uma presença visível e invisível da Filosofia em nossas vidas. Então, o que 
faz o filósofo é a qualidade desta ação que filosoficamente é chamada de:oximidade com o outro 
(CARBONARA, 2008). 
 
 
 
Inflexão 
 Reflexão 
 
Educação 
 
Indagação 
 
Intuição 
 
 
19a Questão 
 
 
No que se refere à "dimensão epistemológica" do "mito da caverna" platônico, é possível afirmar 
que:B - Platão, em sua busca de compreensão do mundo real, criou a palavra IDEIA (eidos, em 
grego), a qual se encontra referenciada à intuição sensível, intuição esta distinta da intuição 
intelectual (a intuição ligada aos sentidos). 
 
D - O "mito da caverna" platônico se constituiu a partir de um fato histórico, ocorrido durante 
o período da chamada Grécia Arcaica. 
 
C - Segundo Platão, o mundo dos fenômenos, o mundo sensível somente existe na medida 
em que é entendido como uma réplica perfeita das formas perfeitas que existem no mundo 
das ideias. 
 E - O "mito da caverna" pode ser entendido como uma alegoria que trata das duas 
formas fundamentais de conhecimento presentes na teoria das ideias de Platão. 
 
A - O mundo sensível, aquele cujo acesso se dá pelos sentidos, segundo Platão, é o mundo 
da multiplicidade do movimento, constituindo-se, portanto, como a verdadeira realidade. 
 
 
20a Questão 
 
 
O dito comum ¿ a barba não faz o filósofo¿ expressa uma ideia interessante sobre a Filosofia e o 
sentido do pensamento crítico. Marque a opção que apresenta, sob a ótica filosófica o referido dito 
comum. 
 
 
 
O que faz o filósofo é o tamanho de sua biblioteca 
 
O que faz o filósofo é a sua postura mítica 
 O que faz o filósofo é a qualidade de sua reflexão 
 
O que faz o filósofo é o seu desapego aos bens materiais 
 
O que faz o filósofo é o tamanho de sua barba 
 
 
21a Questão 
 
 
Na República, Livro II, Platão apresenta uma outra tese interessante: a de que ninguém seria honesto 
naturalmente. Em seu modo de ver, agimos conforme as regras porque somos motivados por fatores 
externos à nossa consciência, tais como: medo de reprovação social, medo da sanção judicial, temor 
de represálias etc. A prática do mal estaria vinculada à ignorância, ou seja, ao desconhecimento, por 
isso, Platão e seu mestre Sócrates lutaram pelo pensamento autônomo, pela necessidade de reflexão 
que significa um pensar sistemático, que investiga os fundamentos, analisa definições etc. Assim, 
antes de agir, o sujeito deve refletir sobre sua ação e basear sua postura em princípios. Sendo assim, 
assinale abaixo o nome do mito (alegoria platônica) que dá título à narrativa que gerou a reflexão 
acima: 
 
 
 Mito do Anel de Giges 
 
Mito da Caverna 
 
Mito do Amor 
 
Mito do Homem Político 
 
Mito da Parelha Alada 
 
 
22a Questão 
 
 
Discípulo de Sócrates, esse filósofo nos ofereceu importantes diálogos que nos permitem experimentar 
o pensamento reflexivo em seu acontecer. São diálogos porque a presença do outro é indispensável 
para o reconhecimento dos nossos limites e do desenvolvimento da autoconsciência de si. A 
autoconsciência de si desvela a nossa condição como seres de relação, inseridos numa sociedade, que, 
por sua vez, interfere em nossa própria construção como sujeitos pensantes e no despertamento para 
a postura crítica, elementos que viabilizam a construção e a manutenção de uma democracia efetiva. 
Esse filósofo do qual o texto se refere chama-se: 
 
 
 
Parmênides 
 
Zenão 
 
Epicuro 
 Platão 
 
Aristóteles 
 
 
23a Questão 
 
 
Segundo o Dicionário Caldas Aulete, existe uma ação cuja concentração da inteligência se dá por meio 
do pensamento sério ou da meditação profunda a respeito de determinado assunto, problema, ou 
sobre si mesmo. Por fim, atenção aplicada ao processo do entendimento, aos fenômenos da 
consciência e às próprias ideias. Essa ação da inteligência chama-se: 
 
 
 
Análise 
 
Abstração 
 
Crítica 
 Reflexão 
 
Educação 
 
 
24a Questão 
 
 
Segundo Aristóteles, a fonte da filosofia é: 
 
 
 
O cosmos. 
 
A beleza. 
 
O amor. 
 
A amizade. 
 O espanto. 
 
 
25a Questão 
 
 
O mito da caverna de Platão faz uma alusão a: 
 
 
 
ilusão criada sobre a fantasia pessoal 
 
homens se divertindo e apreciando o mundo real 
 necessidade de sermos críticos e ousados perante a realidade 
 
facilidade da vida social moderna, sendo necessário adaptações constantes 
 
capacidade do homem viver em caverna 
 
 
26a Questão 
 
 
Compreendendo que a Filosofia colabora com um pensamento mais aprofundado, assinale a única 
alternativa que não corresponde a esta compreensão. 
 
 
 
precisamos pensar melhor. 
 A natureza social do homem impede o desenvolvimento da Filosofia. 
 
Ela colabora em nos levar a pensar com mais cuidado sobre a vida e sobre nós mesmos. 
 
Não atenta para dilemas existenciais. 
 
Não guarda relação com a alteridade. 
 
 
27a Questão 
 
 
O que a metáfora platônica da caverna representa em nosso mundo material ou mundo sensível? 
 
 
 
A caverna seria a nossa casa e as imagens o mundo fora dela; 
 
Representa que as imagens de cópias imperfeitas são as verdadeiras ideias; 
 
Significa a falta de interpretação das pessoas perante a realidade visualizada; 
 
Significa que o ser humanos fica preso ao seu conhecimento, sem abertura a novos 
conhecimentos; 
 Representa o nosso campo de existência, o mundo de nossas experiências; 
 
 
28a Questão 
 
 
Segundo o estudioso, Jaime Paviani, ¿A filosofia de Platão nasce de perguntas e de respostas 
contextualizadas, do exame refutativo, (...) da busca da verdade e do desejo de livrar o homem dos 
sofismas e da falsa retórica¿. Platão nos ofereceu importantes diálogos que nos permitem 
experimentar o pensamento reflexivo em seu acontecer. Um dos diálogos mais importantes deste 
filósofo foi intitulado: 
 
 
 República 
 
Emílio ou Sobre a Educação 
 
Contrato Social 
 
Crítica da razão pura 
 
Ética a Nicômaco 
 
 
29a Questão 
 
 
Qual o significado do termo `racional¿? 
 
 
 Tudo baseado na razão, na investigação e argumentado é racional. 
 
É racional tudo que se refere à mente humana direcionada ao mundo. 
 
Racional significa ter consciência de alguma coisa. 
 
É racional aquilo que foi obtido e explicado pelo senso comum. 
 
É uma ilusão falar de algo que pode ser chamado racional. 
 
 
30a Questão 
 
 
A construção do homem social (cidadão) é baseado em: 
 
 
 
Discriminação 
 
Massificação 
 
Alienação 
 
Inconsciente 
 Senso Crítico 
 
 
31a Questão 
 
 
Onde repousa a vitalidade do pensamento filosófico? 
 
 
 Em enfrentar os problemas da vida humana. 
 
Os problemas enfrentados pela Filosofia não são concretos. 
 
A Filosofia se prende as abstrações. 
 
Não se preocupa com as questões fundamentais da existência humana. 
 
Não se preocupa com as condições de possibilidade de conhecimento. 
 
 
32a Questão 
 
 
(ENEM 2011) O brasileiro tem noção clara dos comportamentos éticos e morais adequados, mas vive 
sob o espectro da corrupção, revela pesquisa. Se o país fosse resultado dos padrões morais que as 
pessoas dizem aprovar, pareceria mais com a Escandinávia do que com Bruzundanga (corrompida 
nação fictícia de Lima Barreto). 
O distanciamento entre ¿reconhecer¿ e ¿cumprir¿ efetivamente o que é moral constitui uma 
ambiguidade inerente ao humano, porque as normas morais são: 
Quais são as diferenças entre Ética e Moral 
 
 
 
decorrentes da vontade divina e, por esse motivo, utópicas. 
 
parâmetros idealizados, cujo cumprimento é destituído de obrigação. 
 
amplas e vão além da capacidade de o indivíduo conseguir cumpri-las integralmente. 
 criadas pelo homem, que concede a si mesmo a lei à qual deve se submeter. 
 
cumpridas por aqueles que se dedicam inteiramente a observar as normas jurídicas. 
 
 
33a QuestãoConviver é indispensável para os membros de uma sociedade. Pensar sobre ética neste contexto é 
igualmente inadiável. Assim, sendo a ética, um dos objetos de estudo da Filosofia, podemos dizer 
que são equívocos das sociedades contemporâneas quanto à inobservância da ética, exceto: 
 
 
 
Não dar muita ênfase ao lúdico. 
 
Não legitimar o mérito. 
 
Não incentivar o individualismo. 
 Preocupar-se com a cooperação e cultura. 
 
Não enfatizar a cultura. 
 
 
 
BANCO DE QUESTÕES IV 
 
 
 
1a Questão 
 
 
Conviver é indispensável para os membros de uma sociedade. Pensar sobre ética neste contexto é 
igualmente inadiável. Assim, sendo a ética, um dos objetos de estudo da Filosofia, podemos dizer 
que são equívocos das sociedades contemporâneas quanto à inobservância da ética, exceto: 
 
 
 
Não legitimar o mérito. 
 
Não incentivar o individualismo. 
 
Não dar muita ênfase ao lúdico. 
 
Não enfatizar a cultura. 
 Preocupar-se com a cooperação e cultura. 
 
 
2a Questão 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
O problemas morais não estão ligados aos atos cotidianos. 
 A questão moral consigo traz compromissos, notadamente com as relações sociais. 
 
A moral não configura um sistema, mas orientações dissociadas. 
 
Não existem problemas morais que não sejam de ordem prática. 
 
A moral não consiste em possível regulamentação das relações entre pessoas de uma 
comunidade 
 
 
3a Questão 
 
 
Aristóteles definiu bem em termos de: 
 
 
 
Poder. 
 
Vontade. 
 
Gloria. 
 Felicidade. 
 
Riqueza. 
 
 
4a Questão 
 
 
É uma área de concentração de origem filosófica,votada para analisar os fundamentos da 
moral.Estamos falando da: 
 
 
 
Moral 
 
Lógica 
 
Estética 
 Ética 
 
Metafísica 
 
 
5a Questão 
 
 
Parte da filosofia que trata das questões e dos preceitos que se relacionam aos valores morais e à 
conduta humana. Estamos falando da: 
 
 
 
cultura; 
 
moral; 
 ética; 
 
mito; 
 
ideologia; 
 
 
6a Questão 
 
 
O sentido prescritivo da ética significa que: 
 
 
 a ética estaria ligada a um conjunto de preceitos que estabelecem e justificam 
determinados valores e deveres 
 
a ética estaria ligada a um conjunto de proposições que justificam determinados valores e 
deveres 
 
a ética estaria ligada a um conjunto de preceitos religiosos que justificam determinados 
valores e deveres; 
 
Nenhuma das respostas anteriores 
 
a ética estaria ligada a um conjunto de teorias normativas que justificam determinados 
valores e deveres 
 
 
7a Questão 
 
 
Segundo Adolfo Vázquez, há uma área filosófica de investigação ou explicação de um tipo de 
experiência humana ou forma de comportamento dos homens, isto é, o fenômeno moral, 
considerado na sua totalidade, diversidade e variedade. O valor desta área filosófica está naquilo que 
explica e não no fato de prescrever ou recomendar com vistas à ação em situações concretas. De 
acordo com a observação de Vázquez, este ramo da filosofia é denominado de: 
 
 
 
Lógica 
 
Epistemologia 
 Ética 
 
Política 
 
Gnosiologia 
 
 
8a Questão 
 
 
Muito se fala em Ética nos dias de hoje, mas a ética e mal compreendida pelo senso comum e pouco 
praticada pela maioria da sociedade. Mas qual é o significado de ética? 
 
 
 Ética vem do grego "Ethos", que significa costume, onde está ligada a preceitos que 
justificam valores e deveres, fazendo a ética uma teoria, uma explicação da vida. 
 
Ética significa a maneira de se comportar. 
 
Ética vem do grego "Ethos", que significa costume, onde está ligada a preceitos que 
justificam valores e deveres, fazendo a ética uma prática, ações da vida. 
 
Ética vem do termo "Ethike", onde significa a maneira de se comportar. 
 
Ética é a teoria da vida. 
 
 
9a Questão 
 
 
(ENEM 2011) O brasileiro tem noção clara dos comportamentos éticos e morais adequados, mas vive 
sob o espectro da corrupção, revela pesquisa. Se o país fosse resultado dos padrões morais que as 
pessoas dizem aprovar, pareceria mais com a Escandinávia do que com Bruzundanga (corrompida 
nação fictícia de Lima Barreto). 
O distanciamento entre ¿reconhecer¿ e ¿cumprir¿ efetivamente o que é moral constitui uma 
ambiguidade inerente ao humano, porque as normas morais são: 
Quais são as diferenças entre Ética e Moral 
 
 
 
amplas e vão além da capacidade de o indivíduo conseguir cumpri-las integralmente. 
 criadas pelo homem, que concede a si mesmo a lei à qual deve se submeter. 
 
cumpridas por aqueles que se dedicam inteiramente a observar as normas jurídicas. 
 
decorrentes da vontade divina e, por esse motivo, utópicas. 
 
parâmetros idealizados, cujo cumprimento é destituído de obrigação. 
 
 
10a Questão 
 
 
Conforme as professoras Aranha e Martins, a ética é parte de um campo do conhecimento que se 
ocupa com a reflexão a respeito das noções e princípios que fundamentam a vida moral. Nesse caso, 
assinale nas opções abaixo, o nome do campo do conhecimento em que a ética se situa: 
 
 
 
Lógica 
 Filosofia 
 
Religião 
 
Arte 
 
Ciência 
 
 
11a Questão 
 
 
Há uma diversidade de sentido entre ética e moral. Como surgiu a confusão? Ethiké é o adjetivo 
derivado de ethos, que gerou a palavra ética. O termo ethiké apareceu no pensamento de Aristóteles 
para designar um saber relativo à maneira de se comportar. E é por isso que, para os filósofos gregos, 
foi considerada uma forma de conhecimento que diz respeito aos comportamentos morais. A 
aproximação entre os termos é atribuída a Cícero, que teria traduzido o termo ethos e ethiké com os 
equivalentes latinos mos, mores e teria inventado o termo moralia, no sentido de dados morais 
(DROIT). Então, assinale, corretamente, a opção que diz respeito à expressão que sintetiza um 
conjunto de valores e princípios que organiza a sociedade a partir de valores socialmente válidos: 
 
 
 
Política 
 
Ética 
 
Justiça 
 
Religião 
 Moral 
 
 
12a Questão 
 
 
Ética vem do grego ethikós, a partir de ethos, que significa modo de ser. Esta é a parte da filosofia 
que estuda o bem comum. Tendo em vista os estudos de Sócrates, Platão e Aristóteles, assinale a 
afirmativa que pode ser considerada verdadeira: 
 
 
 
Para Sócrates a conhecer a verdade implicaria em agir com coragem, pois, os fins justificam 
os meios. 
 
No mundo contemporâneo para agir conforme o pensamento dos filósofos, os homens 
deveriam colocar os interesses pessoais acima dos interesses coletivos. 
 
Sócrates utilizou a metáfora de viver em cavernas para explicar a ausência de conhecimento 
dos homens 
 
Para Platão o homem que age movido pela razão está exercendo violência contra si mesmo 
e contra a própria sociedade. 
 Para Aristóteles, no campo da ética, o valor máximo é a moderação e agir com 
prudência significa ter uma ação ponderada e avaliada 
 
 
13a Questão 
 
 
Adolfo Sanchez Vázquez observa uma divisão importante quando procura delimitar o campo deste 
determinado ramo da filosofia, visto que existem problemas morais que são problemas de ordem 
prática ligados aos atos cotidianos, e existem problemas que são de natureza teórica. De um lado, 
problemas práticos morais e do outro problemas teóricos morais. Portanto, assinale abaixo qual o 
ramo da filosofia que, teoricamente, investiga os aspectos práticos e teóricos da moral: 
 
 
 
Epistemologia 
 
Lógica 
 Ética 
 
Política 
 
Gnosiologia). 
 
 
14a QuestãoExiste uma confusão de sentidos entre ética e moral. Vejamos. Ethiké é o adjetivo derivado de ethos, 
que gerou a palavra ética. O termo ethiké foi elaborado no pensamento grego antigo para designar 
um saber relativo à maneira de se comportar do ser humano, por isso que, para os filósofos gregos, 
foi considerada uma forma de conhecimento que diz respeito aos comportamentos A aproximação 
entre os termos ética e moral é atribuída a um filósofo romano que traduziu o 
termo ethos e ethiké com o equivalente latino mos, mores e teria inventado o termo moralia, no 
sentido de dados morais. Nesse sentido, assinale a alternativa correta referente ao filósofo romano 
que traduziu os termos gregos para o latim: 
 
 
 
Sêneca 
 Cícero 
 
Marco Aurélio 
 
Epiteto 
 
Possidônio 
 
 
15a Questão 
 
 
Investigar o que significa ética é um desafio! Não obstante seja muito mencionada, a ética é mal 
compreendida pelo senso comum. Sabemos que não se confunde com a moral porque: 
 
 
 
a ética significa um conjunto de normas que nascem dos usos e costumes. 
 A ética é a parte da filosofia que se ocupa com a reflexão a respeito da conduta 
humana em sociedade. 
 
a ética se limita aos códigos de conduta. 
 
a ética é histórica e vincula-se a determinada cultura com seus padrões. 
 
a ética é o mesmo que fatos morais. 
 
 
16a Questão 
 
 
O que afirma o relativismo moral? 
 
 
 Não existem princípios e regras morais universais a serem aplicados a todos. 
 
As leis estabelecidas pelo Estado determinam o comportamento moral. 
 
A moral não tem nada a ver com condições culturais e sociais específicas. 
 
Os princípios morais precisam ter o caráter absoluto para poder exercer sua função. 
 
O comportamento moral depende das leis da natureza. 
 
 
17a Questão 
 
 
A ética tem suas raízes: 
 
 
 No fato moral. 
 
Na antureza. 
 
Na ciência. 
 
Na vontade individual. 
 
Nas teorias éticas. 
 
 
18a Questão 
 
 
A ética e a moral representam respectivamente ? 
 
 
 
Cultura regional; crenças ilusórias 
 
Livre-arbítrio; certo e errado 
 Caráter; padrões de comportamento social 
 
Razão; senso comum 
 
Práticas culturais; universalidade 
 
 
19a Questão 
 
 
Na Grécia Antiga, a ética surgiu como: 
 
 
 
A palavra usada como sinônimo da palavra moral. 
 
O estudo da política na pólis. 
 A disciplina filosófica que estuda a moral. 
 
Uma prática para melhorar a política na pólis. 
 
A ciência com objetivo de definir a moral na pólis. 
 
 
20a Questão 
 
 
A partir desta expressão: Aos amigos tudo, aos inimigos a lei, considere as afirmativas abaixo e 
marque a correta. 
 
 
 Estão presentes questões sobre ética e moral nesta expressão. 
 
Está de acordo com um princípio religioso de justiça. 
 
A moral não se aplica a esta expressão. 
 
A ética não se aplica a este ditado popular. 
 
Trata-se de um ditado popular que visa punir todos de forma ética e igualitária. 
 
 
21a Questão 
 
 
Estudamos que a ética possui caráter científico, por isso, trabalha com conceitos supostamente 
universais. E, a moral, associa-se a uma realidade histórico-concreta. A concepção que entende as 
questões morais como questões de gosto é denominada de: 
 
 
 
Imperialismo 
 
Criticismo 
 
Racionalismo 
 Relativismo 
 
Humanismo 
 
 
22a Questão 
 
 
Os fatos morais investigados pela ética podem assumir três dimensões diferentes, a saber: 
 
 
 Moral, amoral e imoral. 
 
Amoral, filosófico e axiológico. 
 
Relativo, amoral e histórico. 
 
Moral, imoral e relativo. 
 
Imoral, axiológico e científico. 
 
 
23a Questão 
 
 
Há diferentes olhares sobre o conceito de ética e, neste ponto, pode-se dizer que o sentido reflexivo 
da ética: 
 
 
 
significa um conjunto de preceitos que justificam as ações. 
 
liga-se a um grupo social específico. 
 
significa maneira de se comportar regulada pelo uso. 
 
liga-se ao sentido etimológico do termo ethos. 
 envolve as teorias ou concepções éticas. 
 
 
24a Questão 
 
 
O sentido reflexivo ou filosófico da ética compreende: 
 
 
 
A discussão para definir algum moral a ser aplicado na vida da sociedade. 
 
Os princípios e as regras que determinam a conduta na vida cotidiana. 
 
Uma prática da vida cotidiana pensada como algo importante para o homem. 
 As teorias e concepções éticas elaboradas no estudo da moral. 
 
Trata-se de estabelecer as normas e os princípios a ser aplicados a todos. 
 
 
25a Questão 
 
 
Segundo Vázquez, a ética se divide em três áreas, a saber: o sentido básico ou descritivo de ética, 
que está ligado ao significado etimológico do termo grego ethos, que designa costumes, hábitos e 
práticas de uma cultura, exemplo, os temos ethos europeu, o ethosbrasileiro etc.; o sentido reflexivo 
ou filosófico que envolve as teorias ou concepções éticas tais como a ética aristotélica, a ética kantiana, 
o utilitarismo etc.; o terceiro e último é o sentido prescritivo de ética, segundo o qual a ética estaria 
ligada a um conjunto de preceitos que estabelecem e justificam determinados valores e deveres. Nesse 
caso, temos como bons exemplos desde a ética cristã até os códigos de ética das profissões, por 
exemplo. Nesse caso, assinale a alternativa correta que indica o outro nome que figura ao lado 
do sentido prescritivo: 
 
 
 
Justificativo 
 
Codificante 
 Normativo 
 
Assertivo 
 
Punitivo 
 
 
26a Questão 
 
 
O célebre filósofo parte da ideia segundo a qual a Ética possui raízes no fato moral que configura, por 
sua vez, num sistema de regulamentação das relações entre pessoas de uma determinada 
comunidade. A sua obra intitulada Ética é considerada referência básica para o estudos desse campo 
da Filosofia. Nesse caso, o texto se refere ao filósofo: 
 
 
 
José Paulo Netto 
 
Paul Singer 
 
John Rawls 
 
Jean Paul Sartre 
 Sanchez Vázquez 
 
 
27a Questão 
 
 
Para alguns autores, o conhecimento é perspectivo. A nossa visão de mundo parte sempre de certa 
perspectiva ou de um ponto de vista. A corrente de pensamento que apresenta essa ideia é: 
 
 
 
Pessimismo 
 
Criacionismo 
 
Fatalismo 
 
Moralismo 
 Relativismo 
 
 
28a Questão 
 
 
No que se refere à ética e à moral é CORRETO afirmar que: 
 
 
 O conceito de moral pode ser remetido aos campos histórico, social e religioso, 
estando referenciado ao conjunto de valores de uma dada comunidade, de uma 
dada tradição. 
 
Não existe qualquer distinção entre ética e moral, na medida em que ambos dizem respeito a 
concepções de mundo ditadas estritamente pelos textos religiosos, desde a Antiguidade até 
os dias de hoje. 
 
A ética se apresenta como uma disciplina de natureza histórica, sem qualquer vinculação com 
questões relacionadas aos motivos e às causas do comportamento humano. 
 
Verifica-se uma clara dissociação entre o conceito de moral e a temática dos valores, 
constituindo a moral, tão somente, como meio de argumentação para os embates de 
natureza política. 
 
Contemporaneamente, a ética nos remete a um padrão moral único que norteia os 
comportamentos dos indivíduos em todas as sociedades do capitalismo avançado. 
 
 
29a Questão 
 
 
Em um pequeno livro denominado ¿A filosofia explica as grandes questões da humanidade¿, editado 
pela Casa da Palavra (RJ) e pela Casa do Saber (SP), Clovis de Barros Filho e Júlio Pompeu iniciam o 
capítulo sobre este tema nosdizendo que falar sobre ética encontra-se referenciado a um conjunto 
de reflexões que se faz quando é preciso reconhecer a melhor maneira de viver e de conviver, o que, 
todavia, não significa dizer que "ser ético" implique na obtenção de um "passe livre" para a 
felicidade. Assim, no que tange a uma possível "definição"/caracterização do que pode ser entendido 
como ética, podemos afirmar que: 
 
 
 A -ÉTICA é uma área de concentração de origem filosófica que tem por fim 
estudar, refletir o sentido do agir humano, ela enquanto matéria filosófica busca 
compreender em que medida um ato é justo ou não, uma intenção é virtuosa ou 
não, ou mesmo em que consiste a virtude. 
 
C - A ética se constitui como um saber, como um conhecimento que se dá na reflexão 
individual, no isolamento intelectual e que se encontra presente apenas de maneira 
"secundária" na educação formal. 
 
E - A ética se constitui como um campo de conhecimento eminentemente teórico e voltado 
exclusivamente para a regulação das práticas profissionais. 
 
D - De um modo geral, a ética se constitui como um conhecimento que possui uma posição 
privilegiada nos currículos escolares. 
 
B - A compreensão e o entendimento da ética encontram-se completamente dissociados de 
esforço intelectual voltado para o entendimento das relações que compõem a vida em 
sociedade. 
 
 
30a Questão 
 
 
Aristóteles usou o termo etiké para designar: 
 
 
 O estudo racional sobre o fenômeno moral. 
 
A busca de uma política em favor do bem-estar da pólis. 
 
O estudo das leis morais como a parte da mundo natural. 
 
As normas e princípios que determinam o comportamento moral. 
 
A prática cotidiana a ser usada para melhorar a vida cotidiana. 
 
 
31a Questão 
 
 
A ____________ é teoria, investigação ou ____________ de um tipo de experiência humana ou 
formas de _______________ dos homens, o da ___________, considerado, porém na sua 
totalidade, __________ e variedade. 
 
 
 
moral, explicação, comportamento, ética, diversidade; 
 ética, explicação, comportamento, moral, diversidade; 
 
ética, comportamento, diversidade, moral, explicação; 
 
moral, comportamento, explicação, ética, diversidade; 
 
ética, diversidade, explicação, moral, comportamento; 
 
 
32a Questão 
 
 
Campo do saber teórico que investiga ou explica tipos de experiências humanas ou formas de 
comportamentos dos homens, o da moral, considerado, porém, na sua totalidade, diversidade e 
variedade. O valor desse universo filosófico como teoria está naquilo que explica, e não no fato de 
prescreve ou recomenda com vistas às ações em situações concretas. Nesse caso, assinale abaixo, o 
campo do saber filosófico que investiga o mundo moral: 
 
 
 
Moral 
 
Ciência 
 Ética 
 
Filosofia 
 
Religião 
 
 
33a Questão 
 
 
Com relação à ética e a moral, é correto afirmar: 1 - A função da Ética é a de esclarecer, explicar, 
investigar os fundamentos dos fatos morais. 2 - O sentido básico ou descritivo de ética que está 
ligado ao significado etimológico das palavras em latim mos, mores. 3 - A Ética Aplicada que estaria 
preocupada com questões práticas como aborto, eutanásia, códigos de ética etc. 4 - A Ética é 
histórica e vincula-se a determinada cultura com seus padrões. 
 
 
 
2 e 4 estão corretos 
 
1 e 2 estão corretos 
 
3 e 4 estão corretos 
 1 e 3 estão corretos 
 
1 e 4 estão corretos 
 
 
34a Questão 
 
 
Aristóteles foi um pensador, assim como os demais pensadores gregos antigos, voltado a investigar 
as ações humanas a partir dos pontos de vista moral e político, preocupado em saber em que medida 
a virtude moral é importante na esfera pública com o propósito de se buscar as melhores instituições 
políticas à vida comunitária. Segundo Olinto Pergoraro, em Aristóteles a Ética é considerada como algo 
natural, assim como a sociedade é um dado natural. Nesse sentido, observamos a definição de 
Aristóteles (EN, 1, 7) segundo a qual o ser humano é por natureza um animal: 
 
 
 
Justo e pacífico 
 
Ético e bondoso 
 
Ativo e construtivo 
 
Social e lógico 
 Racional e político 
 
 
35a Questão 
 
 
No que se refere à ética e à moral é CORRETO afirmar que: 
 
 
 
Contemporaneamente, a ética nos remete a um padrão moral único que norteia os 
comportamentos dos indivíduos em todas as sociedades do capitalismo avançado. 
 
A ética se apresenta como uma disciplina de natureza histórica, sem qualquer vinculação com 
questões relacionadas aos motivos e às causas do comportamento humano. 
 
Não existe qualquer distinção entre ética e moral, na medida em que ambos dizem respeito a 
concepções de mundo ditadas estritamente pelos textos religiosos, desde a Antiguidade até 
os dias de hoje. 
 
Verifica-se uma clara dissociação entre o conceito de moral e a temática dos valores, 
constituindo a moral, tão somente, como meio de argumentação para os embates de 
natureza política. 
 O conceito de moral pode ser remetido aos campos histórico, social e religioso, 
estando referenciado ao conjunto de valores de uma dada comunidade, de uma 
dada tradição. 
 
 
 
BANCO DE QUESTÕES V 
 
 
1a Questão 
 
 
O modelo de ética denominado ¿ética das virtudes¿ ou ética finalista¿, e que representou o que hoje 
consideramos como o paradigma ou modelo da ética dos antigo. Foi elaborado por qual filósofo? 
 
 
 
c)Platão 
 
d)Diógenes 
 
a)Sócrates 
 b)Aristóteles 
 
e)Heráclito 
 
 
2a Questão 
 
 
Aristóteles definiu a felicidade como: 
 
 
 
A boa sensação produzida pelo poder. 
 
A plena realização da vontade pessoal. 
 O maior bem na vida humana. 
 
A realização completa de todos os desejos. 
 
O maior quantidade sensações agradáveis. 
 
 
3a Questão 
 
 
Para Aristóteles, justiça e vida boa estão interligadas, o que nos oportuniza pensar em vida boa de 
uma maneira muito diferente do que o senso comum brasileiro entenderia como tal. E o que isso 
significa? 
 
 
 
A maximização do prazer pessoal 
 
Seguir regras morais rígidas 
 
Usufruir apenas dos bens materiais 
 Viver na excelência moral 
 
Viver o relativismo moral 
 
 
4a Questão 
 
 
Aristóteles observa o tipo de pessoa que se deve ser quando se orienta sob o cultivo de um bom 
caráter. Nesse horizonte, a ética indaga qual o melhor modo de se viver, e o melhor modo de se viver 
é praticar a virtude, isto é, viver na excelência moral. O que isso significa? Quando os gregos falam 
em virtude, falam de um certo tipo de pessoa que adquire a sabedoria através da prática correta e do 
hábito de viver de maneira adequada. Nesse ponto, não se discute a aplicação de determinadas regras 
ou princípios, mas a questão está em ser ou não uma pessoa virtuosa. Portanto, segundo Aristóteles, 
para se alcançar a condição de pessoa virtuosa deve-se cultivar: 
 
 
 
Bons modos 
 
Boas maneiras 
 
Boas condutas 
 
Boa percepção 
 Bons hábitos 
 
 
5a Questão 
 
 
O que investiga a ética finalista? 
 
 
 
A finalidade da vida política na pólis. 
 O fim último de uma vida virtuosa do homem. 
 
A riqueza como o fim último da política. 
 
A da morte como o fim da vida humana. 
 
O desejo último a ser perseguido na vida humana. 
 
 
6a Questão 
 
 
Podemos identificar como um sinônimo para ética das virtudes na alternativa: 
 
 
 
Bioética. 
 
Ética da moralidade. 
 
Ética das instituições do Estado. 
 
Ética dos bens. 
 Ética finalista. 
 
 
7a Questão 
 
 
Para Aristóteles, a finalidadedo ser humano é alcançar um bem, porém, há muitos bens possíveis, 
quanto ao ser humano, há um bem maior. Qual é esse bem? 
 
 
 felicidade; 
 
amor; 
 
cultura; 
 
honra; 
 
palavra; 
 
 
8a Questão 
 
 
A ética finalista de Aristóteles tem como objetivo fundamental: 
 
 
 
o conhecimento. 
 
a justiça. 
 
a verdade. 
 a felicidade. 
 
o dever. 
 
 
9a Questão 
 
 
Para Aristóteles a ética não se relacionava: 
 
 
 
Moral 
 Irracionalidade 
 
Práxis 
 
Política 
 
Virtude 
 
 
10a Questão 
 
 
O hábito é importante no processo de aquisição da virtude, mas precisa ser acompanhado do 
conhecimento, e não se trata de um conhecimento qualquer, mas um tipo que Aristóteles denominou 
de sabedoria prática. Nesse caso, assinale a alternativa correta que corresponda ao tipo de 
sabedoria apontada por Aristóteles no livro VI de sua obra Ética a Nicômaco: 
 
 
 Prudência. 
 
Teorética. 
 
Teórica. 
 
Honestidade. 
 
Paciência. 
 
 
11a Questão 
 
 
(Enem 2010) A ética precisa ser compreendida como um empreendimento coletivo a ser 
constantemente retomado e rediscutido, porque é produto da relação interpessoal e social. A ética 
supõe ainda que cada grupo social se organize sentindo-se responsável por todos e que crie condições 
para o exercício de um pensar e agir autônomos. A relação entre ética e política é também uma 
questão de educação e luta pela soberania dos povos. É necessária uma ética renovada, que se 
construa a partir da natureza dos valores sociais para organizar também uma nova prática política. 
CORDI et al. Para filosofar. São Paulo: Scipione, 2007 (adaptado). 
O Século XX teve de repensar a ética para enfrentar novos problemas oriundos de diferentes 
crises sociais, conflitos ideológicos e contradições da realidade. Sob esse enfoque e a partir 
do texto, a ética pode ser compreendida como 
 
 
 
parâmetro para assegurar o exercício político primando pelos interesses e ação privada dos 
cidadãos. 
 
meio para resolver os conflitos sociais no cenário da globalização, pois a partir do 
entendimento do que é efetivamente a ética, a política internacional se realiza. 
 instrumento de garantia da cidadania, porque através dela os cidadãos passam a 
pensar e agir de acordo com valores coletivos. 
 
aceitação de valores universais implícitos numa sociedade que busca dimensionar sua 
vinculação à outras sociedades. 
 
mecanismo de criação de direitos humanos, porque é da natureza do homem ser ético e 
virtuoso. 
 
 
12a Questão 
 
 
Para Aristóteles, a finalidade do ser humano é alcançar um bem. Porém, há muitos bens possíveis, no 
entanto, segundo este filósofo, há um bem maior que é a: 
 
 
 
Beatitude 
 
Prosperidade 
 Felicidade 
 
Alegria 
 
Riqueza 
 
 
13a Questão 
 
 
A sabedoria intelectual e a sabedoria prática fazem parte de nossas virtudes e nos conduzem ao sentido 
de uma ética prudencial que nos orienta a agir evitando o excesso ou a deficiência. Segundo Olinto 
Pegoraro, a via prudencial nada mais é do que a busca do equilíbrio da vida pessoal e social. O meio-
termo é a expressão da ponderabilidade das virtudes práticas que recebe a denominação de: 
 
 
 
Imperturbabilidade 
 
Tranquilidade 
 
Imparcialidade 
 Mediania 
 
Serenidade 
 
 
14a Questão 
 
 
A excelência moral é (...) um meio-termo entre duas formas de deficiência moral, uma pressupondo 
excesso e outra pressupondo falta (...). Sua característica é visar às situações intermediárias nas 
emoções e nas ações (Aristóteles. Ética a Nicômaco). A partir do trecho acima, é INCORRETO 
afirmar: 
 
 
 
A ação correta do ponto de vista ético deve evitar os extremos, caracterizando-se pelo 
equilíbrio ou justa medida. 
 
Um vício (ou deficiência moral) é um sentimento ou conduta excessiva ou deficiente. 
 
A moderação (ou temperança) é a característica do indivíduo equilibrado no sentido ético. 
 A sabedoria prática, para Aristóteles, consiste em evitar o meio-termo em todas 
as nossas ações. 
 
A doutrina do meio-termo, ou justa medida, é um dos princípios fundamentais da ética 
aristotélica. 
 
 
15a Questão 
 
 
Aristóteles definiu a felicidade como: 
 
 
 
O maior quantidade sensações agradáveis. 
 
A plena realização da vontade pessoal. 
 
A boa sensação produzida pelo poder. 
 O maior bem na vida humana. 
 
A realização completa de todos os desejos. 
 
 
16a Questão 
 
 
Para Aristóteles, o ser humano virtuoso é aquele que consegue ou que possui a justa medida daquilo 
que deve realizar. Portanto, não falhará nem por excesso, nem por falta. A excelência moral é um 
caminho de realização, de felicidade. Essa ética é chamada também de: 
 
 
 
Gnose. 
 
Deontológica. 
 
Compaixão. 
 Eudemonista. 
 
Physis. 
 
 
17a Questão 
 
 
Segundo Aristóteles, é necessário para ter uma vida virtuosa: 
 
 
 
Aprender a história 
 Fazer a sabedoria pratica. 
 
Se apoiar somente na vontade. 
 
Usar a mitologia grega. 
 
Seguir a imaginação. 
 
 
18a Questão 
 
 
Encontramos aspectos da ética aristotélica em todas as alternativas, exceto: 
 
 
 
A ética vem da natureza. A natureza nos dá a virtude moral que se aperfeiçoa com o hábito 
(EN, II, 1). 
 A ética vem do horizonte da matematicidade do mundo, gerando virtude moral que 
se aperfeiçoa com o hábito (EN, II, 1). 
 
Todas as nossas escolhas e decisões visam alcançar um fim, alcançar um bem, ou, conforme 
diz Aristóteles (EN, 1, 1), ¿Toda arte e toda investigação, assim como toda ação e todo 
propósito visam a algum bem. Uma ética finalista ou teleológica que deriva do grego telos, 
fim, propósito. 
 
A ética é racional. Para Aristóteles, o intelecto exerce uma função divina (perfeita), a nossa 
melhor parte (EN, 10, 7), por isso, tudo deve estar subordinado à razão. 
 
A ética é considerada como algo natural, assim como a sociedade é um dado natural. Nesse 
ponto, observamos a definição de Aristóteles (EN, 1, 7) segundo a qual o ser humano é um 
animal racional e político por natureza. 
 
 
19a Questão 
 
 
Ética e a política integram, portanto, as ciências práticas que estudam a conduta humana, a 
construção do homem virtuoso e, consequentemente, do bom cidadão. A afirmação apresenta a 
ideia da ética de: 
 
 
 Aristóteles. 
 
Cortella. 
 
Kant. 
 
Descartes. 
 
Bentham. 
 
 
20a Questão 
 
 
Com relação à temática da ética, do conhecimento, da felicidade e da virtude no pensamento 
aristotélico, é possível afirmar que: 
 
 
 
B - A virtude, segundo Aristóteles, significa tão somente contemplação e reflexão, sendo, 
portanto, virtuoso, o homem que busca a ascese, sem qualquer pretensão a um "ativismo 
social". 
 
D - A práxis aristotélica, como fundamento das reflexões éticas, ela se constitui como um 
ideal a ser perseguido, tal como a utopia platônica. 
 
C - De acordo com Aristóteles, o bem, a felicidade que atinge o indivíduo deve ser usufruída 
exclusivamente por ele, sem qualquer preocupação com a sociedade em seu entorno. 
 A - Para Aristóteles, não é somente o conhecimento do que venha a ser justo ou 
injusto que é capaz de fazer o indivíduo mais ou menos virtuoso em termos práticos 
¿ há que se interrogar qual é o fim (o objetivo) da ação humana. 
 
E - Um dos postulados fundamentais da teoria política de Aristóteles é aquele que afirma que 
a realização plena do homem se dá única e exclusivamente em termos individuais. 
 
 
21a Questão