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1 Nome: Bruna Caroline Duarte da Rosa RGM: 17814031 Atividade reflexiva – Unidade II Música, Contação de Histórias e Artes Visuais A educação infantil é uma fase onde as crianças estão com a criatividade e curiosidade muito aguçadas. A música, a contação de história e artes visuais são ferramentas extremamente importantes para o professor, um meio para trabalhar diversos conteúdos com as crianças! Através da música, as crianças aprendem com facilidade, pois decoram muito mais rápido do que um adulto. Muitas músicas ensinam os numerais, alfabeto, partes do corpo humano, cores e outras habilidades importantes nessa fase. As histórias contadas de diversas formas transportam as crianças para outros lugares por meio da imaginação. Estimulamos também para que as mesmas contem as histórias do seu jeitinho e nessa hora que percebemos a criatividade e a imaginação de cada uma. As artes visuais estão em todos os lugares e de diversas formas, tais como: brinquedos pedagógicos (ex.: peças de montar), imagens dos livros, trabalhos com tintas guache e até mesmo teatros apresentados na escola. O meu período de estágio coincidiu com a semana da Feira Literária da cidade, onde tive a oportunidade de auxiliar a professora na contação de algumas histórias para as crianças. A autora homenageada desse ano foi Eva Furnari e a história que contei em roda foi “A bruxinha atrapalhada”. Deixei as crianças irem ajudando, porque a história não tem escrita, somente desenhos e eles adoraram fazer parte da contação. A proposta da atividade é estimular a imaginação, trabalhando de forma lúdica a percepção e reação através das imagens apresentadas, onde cada um criou falas e onomatopeias para simular o que interpretavam das imagens, foi muito estimulante e divertido. Devemos usar essas três formas de trabalho para auxiliar na formação intelectual de nossas crianças, observando e tomando o devido cuidado com qual música ouvir e qual história contar, sempre respeitando os limites e culturas de cada uma.
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