avaliação online 2

Prévia do material em texto

Pergunta 1 
1 em 1 pontos
	
	
	
	De acordo com Barros e Lehfeld (2007), se assumirmos o pressuposto de que o conhecimento como um todo sofre influências de determinado ponto de vista e de um lugar social, entenderemos que ele pode ser dividido em quatro tipos: empírico, filosófico, científico e teológico. Qual das opções abaixo define o que é o conhecimento científico?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	e. 
É extremamente objetivo, explica os motivos de sua certeza, descreve os fatos comprovados por meio de experiências ou observações.
	Respostas: 
	a. 
Trata de verdades e princípios, muitas vezes sem comprovação, que se transformam em dogmas e são aceitos sem questionamento.
	
	b. 
É aquela sabedoria corriqueira, que faz parte da tradição cultural de um povo, e é transmitido de geração em geração.
	
	c. 
É todo aquele que é perceptível pelos órgãos do sentido, é comum ao homem e aos outros animais em função de sua presença concreta.
	
	d. 
Não há apresentação de soluções definitivas, mas é um modelo que habilita o homem a fazer uso das suas faculdades para entender o sentido da vida.
	
	e. 
É extremamente objetivo, explica os motivos de sua certeza, descreve os fatos comprovados por meio de experiências ou observações.
	
	
	
Pergunta 2 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Métodos são técnicas suficientemente gerais para se tornarem comuns a todas as ciências ou a uma significativa parte delas. Robert Kaplan (1969), é necessário que o aluno tenha conhecimento dos métodos para saber executar os procedimentos utilizados nos projetos acadêmicos, e suas respectivas características. Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	e. 
O método dedutivo parte do pressuposto de que o conhecimento deve ser construído com base na experiência sem levar em conta princípios preexistentes.
	Respostas: 
	a. 
O método hipotético-dedutivo diz que toda vez que não temos resposta para uma pergunta, estamos diante de um problema. Para solucioná-lo, devemos formular hipóteses.
	
	b. 
O método fenomenológico busca descrever o fenômeno do jeito que ele é. Isso não é feito por meio da indução nem por meio da dedução, mas com a ajuda da interpretação.
	
	c. 
Método indutivo: parte do pressuposto de que o conhecimento deve ser construído com base na experiência, sem levar em conta princípios preexistentes.
	
	d. 
O método dialético parte do princípio que não existe uma verdade absoluta, esperando que algum cientista possa desvendá-la.
	
	e. 
O método dedutivo parte do pressuposto de que o conhecimento deve ser construído com base na experiência sem levar em conta princípios preexistentes.
	
	
	
Pergunta 3 
1 em 1 pontos
	
	
	
	A pesquisa científica exige uma organização para que realmente saia do papel e atinja seu objetivo final. Para isso é preciso que o aluno conheça e saiba executar os “Métodos” de procedimento. Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
O método etnológico verifica, no campo biológico, as variabilidades das populações; e, no campo cultural, levanta diversificações dos aspectos culturais. 
	Respostas: 
	a. 
O método etnográfico levanta e descreve todos os dados possíveis sobre as sociedades, a fim de conhecer melhor seus estilos de vida e cultura específica. 
	
	b. 
O método etnológico verifica, no campo biológico, as variabilidades das populações; e, no campo cultural, levanta diversificações dos aspectos culturais. 
	
	c. 
O método genealógico estuda o parentesco e todas as suas implicações sociais: estrutura familiar, relacionamento de marido e mulher, pais e filhos e demais parentes.
	
	d. 
O método monográfico permite a análise de instituições, de processos culturais e de todos os setores da cultura.
	
	e. 
O método comparativo verifica diferenças e semelhanças a fim de obter melhor compreensão dos grupos sociais pesquisados.
	
	
	
Pergunta 4 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Após o desenvolvimento da pesquisa, da coleta e interpretação de dados, o pesquisador apresenta os resultados alcançados. Qual das opções abaixo NÃO DEVE ser seguida na hora da apresentação dos resultados da pesquisa?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
Os resultados devem expor o tema proposto, fundamentando-o com uma revisão crítica de fontes de pesquisa ligadas ao tema de forma ampla, sem especificá-la.
	Respostas: 
	a. 
Os resultados devem expor o tema proposto, fundamentando-o com uma revisão crítica de fontes de pesquisa ligadas ao tema de forma ampla, sem especificá-la.
	
	b. 
As informações podem ser apresentadas por meio de elementos de apoio ao texto como figuras, gráficos, quadros, tabelas e outros, conforme as regras metodológicas.
	
	c. 
É necessário que o trabalho cumpra todas as normas da ABNT. 
	
	d. 
É necessário que relacione sua visão sobre o tema fundamentado aos acontecimentos atuais e trabalhos já realizados na área.
	
	e. 
O pesquisador deve apresentar os resultados com redação técnico-científica e as exigências da área de conhecimento.
	
	
	
Pergunta 5 
1 em 1 pontos
	
	
	
	De acordo com a História da Metodologia Cientifica, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta: 
I – No pensamento empírico, qualquer conhecimento que tem origem em crenças, valores ou que resulte de ideias inatas parece suspeito.
II – Empirismo, Subjetividade e Experimentação estão entre as principais características do Positivismo.
III – René Descartes propôs chegar à verdade através da dúvida sistemática e da decomposição do problema em pequenas partes.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	e. 
I – verdadeira; II – falsa; III - verdadeira.
	Respostas: 
	a. 
I – falsa; II – verdadeira; III - verdadeira. 
	
	b. 
I – verdadeira; II – falsa; III - falsa. 
	
	c. 
I – falsa; II – falsa; III - verdadeira. 
	
	d. 
I – verdadeira; II – verdadeira; III - falsa.
	
	e. 
I – verdadeira; II – falsa; III - verdadeira.
	
	
	
Pergunta 6 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Diversos autores já divulgaram suas percepções e conceitos sobre pesquisa e muitos salientam que é um processo de perguntas e investigação; é sistemática e metódica; e que aumenta o conhecimento humano. Para Oliveira (2002) “A pesquisa, tanto para efeito científico como profissional, envolve a abertura de horizontes e a apresentação de diretrizes fundamentais, que podem contribuir para o desenvolvimento do conhecimento.” (p. 62). Levando em consideração essas informações e o conteúdo estudado na unidade, qual das opções abaixo NÃO CORRESPONDE a um dos possíveis objetivos de uma pesquisa?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	a. 
Explicar um fenômeno já conhecido.
	Respostas: 
	a. 
Explicar um fenômeno já conhecido.
	
	b. 
Gerar novo conhecimento.
	
	c. 
Fornecer soluções para um problema. 
	
	d. 
Investigar alguma situação ou problema existente.
	
	e. 
Construir um novo procedimento.
	
	
	
Pergunta 7 
1 em 1 pontos
	
	
	
	O método experimental (ou científico) assumiu o mesmo método das ciências da natureza, tido como exemplar na construção de conhecimentos rigorosamente verificados e cientificamente comprovados. De acordo com essa afirmativa, que pensamento está relacionado à metodologia cientifica?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	e. 
Positivismo.
	Respostas: 
	a. 
Parnasianismo.
	
	b. 
Modernismo.
	
	c. 
Proselitismo.
	
	d. 
Empirismo.
	
	e. 
Positivismo.
	
	
	
Pergunta 8 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao desenvolver uma pesquisa, é necessária a compreensão nas modalidades da pesquisa, bem como das formas de coleta e análise de dados. O artigo científico também deve apresentar os caminhos e formas utilizados no estudo. Assim, é importante citar as modalidades ou tipos da pesquisa e características do trabalho.
Deacordo com Proposito da Pesquisa assinale a alternativa CORRETA: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	b. 
pesquisa aplicada, avaliação de resultados, avaliação formativa, proposição de planos ou pesquisa-diagnóstico.
	Respostas: 
	a. 
avaliação formativa, pesquisa-diagnóstico e bibliográfica.
	
	b. 
pesquisa aplicada, avaliação de resultados, avaliação formativa, proposição de planos ou pesquisa-diagnóstico.
	
	c. 
descritiva, exploratória e explicativa.
	
	d. 
dedutiva, indutiva e formativa.
	
	e. 
qualitativa, quantitativa e aplicada.
	
	
	
Pergunta 9 
1 em 1 pontos
	
	
	
	O estudo de caso envolve um profundo e exaustivo objeto que permite o seu amplo e detalhado conhecimento. Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	d. 
O estudo de caso envolve a interrogação direta de pessoas cujo comportamento em relação ao problema estudado se deseja conhecer para, em seguida, mediante análise quantitativa, identificar as conclusões correspondentes aos dados coletados.
	Respostas: 
	a. 
Objeto do estudo de caso pode ser um indivíduo, um grupo, uma organização, um conjunto de organizações ou, até mesmo, uma situação.
	
	b. 
O estudo de caso pode abranger análise de exame de registros, observação de acontecimentos, entrevistas estruturadas e não estruturadas ou qualquer outra técnica de pesquisa.
	
	c. 
A maior utilidade do estudo de caso é verificada nas pesquisas exploratórias.
	
	d. 
O estudo de caso envolve a interrogação direta de pessoas cujo comportamento em relação ao problema estudado se deseja conhecer para, em seguida, mediante análise quantitativa, identificar as conclusões correspondentes aos dados coletados.
	
	e. 
Por sua flexibilidade, é sugerido nas fases iniciais da pesquisa de temas complexos para a construção de hipóteses ou reformulação do problema.
	
	
	
Pergunta 10 
1 em 1 pontos
	
	
	
	Em relação à pesquisa acadêmica e suas motivações, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada: 
	c. 
A produção do artigo é uma etapa necessária na vida acadêmica, por isso o estudante deve encará-la como uma obrigação.
	Respostas: 
	a. 
A pesquisa científica é uma atividade desenvolvida para novas descobertas, melhoria da qualidade da vida intelectual e da vida material. 
	
	b. 
Para o desenvolvimento adequado do estudo, é necessário o planejamento cuidadoso e a investigação de acordo com as normas da metodologia científica.
	
	c. 
A produção do artigo é uma etapa necessária na vida acadêmica, por isso o estudante deve encará-la como uma obrigação.
	
	d. 
É preciso encarar a produção do TCC como uma oportunidade de aprender mais sobre um tema que é relevante para o pesquisador e/ou para a sociedade.
	
	e. 
A pesquisa foca no estudo e na descoberta de novos conhecimentos e assuntos que são importantes para o avanço da humanidade.