Buscar

Avaliação Formativa I

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

Um cuidado que o professor enquanto profissional deve ter com os documentos, é que os mesmos possuem linguagens distintas. 
PORQUE
Se encontra em documentos intenções didáticas, apresentando diversas formas de comunicação, dependendo em qual área do conhecimento o mesmo esteja inserido.
Considerando o texto apresentado, pode-se afirmar que a:
Escolha uma:
a. Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
b. Asserção e a razão estão incorretas.
c. Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
d. Asserção está incorreta e a razão está certa.
e. Asserção está correta e a razão está incorreta. 
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
As imagens cinematográficas proporcionam ao professor de História as “ressurreições” históricas de diversos aspectos da sociedade em um determinado período. 
PORQUE
Mesmo em situações cinematográficas que não necessariamente ocorreram, o filme pode oferecer pistas, alusões sobre o modo de vida, valores e os costumes de uma determinada época e lugar (GUIMARÃES, 2012).
Considerando o texto apresentado, pode-se afirmar que a:
Escolha uma:
a. Asserção está correta e a razão está incorreta.
b. Asserção e a razão estão incorretas.
c. Asserção está incorreta e a razão está certa.
d. Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção
e. Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção. 
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Aprendemos que refletir sobre o uso de arquivos e fontes na sala de aula é perceber que enquanto historiadores e profissionais do ensino de História na contemporaneidade se deve trabalhar com fontes, sobre este assunto, marque o item correto:
Escolha uma:
a. O uso de fontes no ensino é desnecessário para a compreensão do passado.
b. O professor não tem como recurso o uso das fontes por falta de empenho e planejamento.
c. Na sala de aula, podemos nos apropriar das fontes por meio de abordagens particulares, diferentes métodos e uma multiplicidade de técnicas para a constituição de saberes. 
d. Os alunos precisam de maneira obrigatória das fontes durante as aulas de história.
e. Aprender sobre a importância de arquivos e fontes é irrelevante para o ensino de história.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre os Arquivos podemos afirmar que:
I - Os arquivos têm se tornados importantes equipamentos culturais nos últimos anos, responsáveis por exposições, publicações de pesquisadores, cursos e oficinas.
II – Os arquivos contribuem assim para a preservação da memória, construção da cidadania e afirmação de identidades na nossa sociedade.
III – Até hoje no Brasil não existem renomados arquivos de grande importância para a nossa sociedade, como o Arquivo Nacional de Lisboa.
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma:
a. Todas estão corretas.
b. I, II 
c. I, II, III
d. I, III
e. II, III
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Remover rótulo
Texto da questão
Torna-se importante o uso de documentos que podem ser encontrado nos arquivos para a constituição de saberes escolares de um determinado período. Contudo, o professor deve ter o cuidado para não objetivar no aluno um ‘pequeno historiador' (BITTENCOURT, 2011, p. 328).De acordo com o texto:
Escolha uma:
a. O uso dos documentos em sala de aula deve ocorrer em todos os níveis de ensino, independente se é infantil ou superior tendo em vista a formação do historiador.
b. Os documentos podem ser utilizados nas aulas de história apenas para os alunos que querem ser futuros historiadores.
c. Não é da competência dos estudantes do ensino fundamental a utilização de documentos nas aulas, eles não tem maturidade para reconhecer sua importância.
d. O professor pode usar documentos em suas aulas de história, mas tendo claro que não estão formando historiadores. 
e. Os professores são proibidos de usar documentos em suas aulas de história.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para a professora Selva Guimarães (2009, p.345), “as atividades com fontes orais favorecem a aquisição de habilidades e atitudes de investigação, indagação, análise, responsabilidade, ética e respeito aos diferentes sujeitos e seus pontos de vista”. 
PORQUE
Tais concepções devem ser acompanhadas de perto pelo professor, pois se deve considerar que a uma enorme subjetividade no trato com fontes orais, devendo ter cuidado ao realizar as análises dos entrevistados (GUIMARÃES, 2009).
Considerando o texto apresentado, pode-se afirmar que a:
Escolha uma:
a. Asserção e a razão estão incorretas.
b. Asserção está incorreta e a razão está certa.
c. Asserção está correta e a razão está incorreta.
d. Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção. 
e. Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
“[...] o uso dos documentos requer um trabalho cuidadoso do professor”. Pois muitos documentos podem ser manuscritos, datilografados ou digitados (para os mais atuais). (SANTANA, 2014, p.153-154)
Com relação ao texto acima, avalie as afirmações a seguir:
I - Utilizar documentos na sala de aula promove o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem, potencializados na pesquisa, no debate e na formação crítica do educando. 
II - O professor deve estabelecer um problema de pesquisa, que por sua vez deve estar articulado com fontes de conhecimento ora já apreendidas pelo próprio professor, requerendo do mesmo um reservatório bibliográfico e a identificação de espaços ou documento apropriados para que os alunos possam realizar as conexões de aprendizagem.
III – Obrigando o uso de documentos nas aulas, professor e aluno estariam envolvidos na tarefa de investigador voltado para a aprendizagem de um determinado tema. IV – Não há necessidade de planejamento do uso de documentos em sala de aula, já que o professor não é obrigado a usá-los. 
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma:
a. I e IV
b. I, III e IV
c. I e II 
d. II e III
e. II, III e IV
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
As imagens são consideradas fontes de extrema importância como recurso pedagógico para o Ensino de História, principalmente no atual contexto onde o livro didático já traz as mesmas como suporte metodológico. 
PORQUE
Podemos perceber que desenhos, pinturas, gravuras, esculturas, fotografias e ainda a utilização de “imagens em movimento”, no que concerne ao uso do cinema ou vídeos, são recursos utilizados não só no ensino de História, mas em outras áreas do conhecimento.
Considerando o texto apresentado, pode-se afirmar que a:
Escolha uma:
a. Asserção e a razão estão incorretas.
b. Asserção está correta e a razão está incorreta.
c. Asserção está incorreta e a razão está certa.
d. Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção.
e. Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção. 
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Segundo o historiador Paulo Knauss : "Diante da aceleração do tempo e do compromisso com o progresso, as sociedades contemporâneas trataram de localizar o passado em museus, bibliotecas, arquivos, catálogos, datas, festas e comemorações, testemunhando a sua própria transformação." (2009, p. 09). A partir da citação marque o único item CORRETO:
Escolha uma:
a. Os arquivos sempre foram considerados importantes lugares para a preservação da memória.
b. Até bem pouco tempo atrás os arquivos eram considerados depósitos de registros considerados recentes buscados apenas quando havia uma necessidade burocrática.
c. A partir do momento que chega ao arquivo o documento é considerado uma fonte para o Historiador.
d. Não é função do historiador pesquisar em arquivos suas fontes documentais.
e. O documento guardado no arquivonão "nasce" como fonte para o historiador, sua primeira função é documentar uma realidade cotidiana, como um nascimento, tombamento de um imóvel, certidão de casamentos, óbitos e etc. 
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O uso da música torna-se importante para situar os alunos enquanto jovens, diante de um dos meios de comunicação e ainda, aproximá-los de seus gostos musicais, sobretudo em escolas localizadas em regiões periféricas dos grandes centros urbanos. 
PORQUE
Sobre a preferência dos alunos, podemos salientar o rap, enquanto gosto musical bastante presente na sala de aula e ainda, onde temos alunos que compõem suas próprias músicas.
Considerando o texto apresentado, pode-se afirmar que a:
Escolha uma:
a. Asserção está incorreta e a razão está certa.
b. Asserção está correta e a razão está incorreta.
c. Asserção e a razão estão corretas, mas a razão não explica a asserção. 
d. Asserção e a razão estão corretas, e a razão explica a asserção.
e. Asserção e a razão estão incorretas.

Outros materiais