(Teste 5 matemática (9° ano) (2)outubro 2

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5º TESTE MATEMÁTICA – 9º ANO
Questão 01 – (D 49) Observe o quadrado abaixo.
Se triplicarmos a medida de cada lado deste quadrado obteremos um novo quadrado com
área 
a) três vezes maior que a área do quadrado inicial.
b) seis vezes maior que a área do quadrado inicial.
c) nove vezes maior que a área do quadrado inicial.
d) doze vezes maior que a área do quadrado inicial.
Questão 02 – (D 49) Observe o retângulo abaixo.
Se duplicarmos a medida de cada lado do retângulo produziremos um novo retângulo com
área 
a) duas vezes maior que a área do retângulo inicial.
b) quatro vezes maior que a área do retângulo inicial.
c) nove vezes maior que a área do retângulo inicial.
d) doze vezes maior que a área do retângulo inicial.
Questão 03 (D 50) – (Saresp 2007 - Adaptada) Se a diagonal de um quadrado mede 60√2
metros, quanto mede o lado desse quadrado?
a) 30 metros
b) 60 metros
c) 80 metros
d) 120 metros
 x
 x
 x
 
 3.x
Questão 04 (D 50) - (Saresp 2007 – Adaptada) O sólido representado na figura é um
prisma reto retangular, e tem dimensões medindo 6 cm, 8 cm e 10 cm.
Qual é, em centímetros, a soma das medidas dos segmentos AM e MP?
a) 10√2
b) 10 + 10√2
c) 20√2
b) 24
Questão 05 (D 65) - Um retângulo tem lados que medem 40 e 120 centímetros
respectivamente. Reduzindo ¼ de cada uma dessas medidas construímos um novo
retângulo.
O perímetro do novo retângulo será de 
a) 80 centímetros.
b) 120 centímetros.
c) 240 centímetros.
d) 320 centímetros.
Questão 06 (D 65) – Observe o triângulo isósceles com suas respectivas medidas.
https://matika.com.br/teorema-de-pitagoras/aplicacao-altura-de-triangulo-isosceles
Triplicando a medida dos seus lados, produzimos um novo triângulo semelhante ao primeiro
na razão 3:1. O perímetro deste novo triângulo é 
a) 32 centímetros.
b) 64 centímetros.
c) 72 centímetros.
d) 96 centímetros.
Questão 07 (D 67) O tabuleiro de xadrez é um quadrado composto por 64 casas (ou
quadrados menores) dispostas em 8 linhas e 8 colunas. Capablanca, um exímio jogador de
xadrez nascido no século XIX, propôs um jogo similar e o denominou xadrezão. Ele
acrescentou 2 peças (Chanceler e Arcebispo) e 2 peões para cada lado. Desta forma, o
tabuleiro de xadrezão possui duas colunas a mais do que o tabuleiro de xadrez.
 
Tabuleiro de xadrezão
https://pt.wikipedia.org/wiki/Xadrez_de_Capablanca
Se a medida do lado do quadrado menor é 5 centímetros então a área do tabuleiro de
xadrezão é 
a) 1.200 centímetros quadrados.
b) 1.600 centímetros quadrados.
c) 1.800 centímetros quadrados.
d) 2.000 centímetros quadrados.
Questão 08 (D 67) – (Saresp 2007 – Adaptada) Uma caixa de sapato no formato de um
paralelepípedo reto-retângulo possui as seguintes dimensões: 2, 4 e 6 metros. No desenho
abaixo temos a caixa e sua respectiva planificação ao lado.
A área total dessa caixa é 
a) 44 metros quadrados.
b) 64 metros quadrados.
c) 72 metros quadrados.
d) 88 metros quadrados.
Questão 09 (D 69) – (IBGE 2010 – Adaptada) A figura abaixo representa um bloco de
cubos, todos iguais, cujos volumes correspondem a 1 metro cúbico. 
Quanto vale, em metro cúbico, o volume desse bloco?
a) 6
b) 8
c) 10
d) 12
Questão 10 (D 69) Os sólidos a seguir foram construídos com cubos de plástico com 1
centímetro de aresta conforme a figura abaixo.
https://drive.google.com/file/d/0BzPewewkSxkzWGlHWmJWV1NfX0E/edit
O sólido que possui o maior volume é o representado pela letra 
a) A
b) B
c) C
d) D