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AG_ Avaliação Global - EAD

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AG
Vencimento 9 jun em 23:59 Pontos 5 perguntas 5
Disponível 3 jun em 0:00 - 9 jun em 23:59 7 dias Limite de tempo 120 minutos
Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Hora Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 38 minutos 4 de 5
 As respostas corretas estarão disponíveis em 10 jun em 0:00.
Pontuação desta tentativa: 4 de 5
Enviado 6 jun em 19:46
Esta tentativa levou 38 minutos.
Leia com atenção as orientações abaixo antes de iniciar esta prova:
Serão permitidas duas tentativas para realizar esta avaliação, prevalecendo a maior nota.
Programe-se para realizar suas avaliações com tranquilidade, pois você terá 120 minutos
cronometrados (por tentativa) para conclusão e envio das respostas.
Ao iniciar a avaliação o cronômetro não para, independentemente da plataforma estar aberta ou não;
Durante a realização da prova:
Será exibido uma questão por vez, podendo “Avançar” ou “Voltar” quando necessário dentro do
período da tentativa;
A tentativa somente será contabilizada após clicar no botão “Enviar”.
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1 / 1 ptsPergunta 1
A China tem obtido excelentes resultados no Pisa: teste internacional que
mede a qualidade da educação em 65 países. Não há dúvidas de que as
escolas chinesas ensinam muito bem as habilidades básicas de matemática
e do idioma. O problema, segundo Jeang Xueqin, o maior especialista no
sistema de ensino chinês, é que existem outros fatores importantes para que
se tenha sucesso no mundo de hoje como a criatividade, a inteligência
emocional e as habilidades sociais. Ter uma mão de obra bem-educada,
disciplinada, barata foi fundamental para construir uma economia orientada
para a indústria. Porém em oposição ao modelo de educação fabril e
bancária, o mundo do trabalho está demandando, hoje, por pessoas:
 Disciplinadas, silenciosas, capazes de seguir regras e modelos 
 
Esforçadas, sérias, empregáveis, capazes de fazer melhorias incrementais e
de serem executivas de pequenas e médias empresas
 
Empreendedoras, inovadoras, criativas, relacionais, equilibradas, com visão
global
 
Caprichosas, detalhistas, minuciosas, capazes de gerenciar pequenos e
médios processos
 Assíduas, pontuais obedientes, seguidoras de pequenas ordens 
0 / 1 ptsPergunta 2IncorretoIncorreto
Segundo o brilhante geógrafo brasileiro, Milton Santos, “A inserção da
ciência e da tecnologia em todos os níveis da produção e da vida social
forneceriam as bases para um estágio superior do desenvolvimento
capitalista, influenciando direta ou indiretamente, a realidade econômica,
social, política e territorial de todas os países, sendo relevantes à
compreensão das condições e tendências da utilização do território brasileiro
e, sobretudo, de suas áreas economicamente mais desenvolvidas.
Assim, a contemporaneidade se caracteriza como pertencente a um período:
 Técnico – científico – informacional 
 Histórico – geográfico – territorial 
 Econômico – capitalista – territorializado 
 Comercial – global – setorial 
 Coletivo – colaborativo – participativo 
1 / 1 ptsPergunta 3
Nas palavras de Mailson da Nóbrega, publicadas na revista Veja, de
07/10/205, está mais do que provada a estreita correlação entre educação e
desenvolvimento.
I - No início do século XX, a economia da Inglaterra foi superada pela
economia da Alemanha. A razão básica foi a educação, cuja qualidade era
relativamente inferior na Inglaterra.
PORQUE:
II – Os ingleses privilegiavam quem estudava nas universidades de Oxford e
Cambridge, e não a educação fundamental dos filhos dos operários.
É correto afirmar que:
 As assertivas I e II são verdadeiras, mas não há relação causal entre elas 
 As assertivas I e II são falsas 
 A assertiva I é verdadeira e a II é falsa 
 A assertiva I é falsa e a II é verdadeira 
 As assertivas I e II são verdadeiras e a II é causa da I 
1 / 1 ptsPergunta 4
Analise as informações contidas no gráfico, que representam decisões
relacionadas às Políticas Públicas de Investimentos em Infraestrutura:
Fonte: Valor setorial. Dados do BNDES.
As comparações dos dados presentes no gráfico permitem concluir que, em
termos percentuais, em relação ao PIB, os investimentos em infraestrutura:
 Cresceram sincronizados 4.5 pontos percentuais desde 2000 
 
Vêm crescendo de 1970 a 2014 considerando que o PIB brasileiro aumentou
significativamente neste mesmo período
 São apresentados com intervalos regulares de 10 em 10 anos 
 
Decresceram fortemente desde 1970 apresentando no período de 2011 a
2014 queda de 3 pontos percentuais em relação a 1970
 
Foram aplicados entre 1970 e 2014 de forma intermitente considerando que
declinaram década a década
1 / 1 ptsPergunta 5
ENADE 2012
Taxa de rotatividade por setores de atividade econômica: 2007 -2009
Taxa de rotatividade (%), excluídos transferências, aposentadorias,
falecimentos e desligamentos voluntários
A tabela acima apresenta a taxa de rotatividade no mercado formal
brasileiro, entre 2007 e 2009. Com relação a esse mercado, sabe-se que 
setores como o da construção civil e o da agricultura têm baixa
participação no total de vínculos trabalhistas e que os setores de comércio e
serviços concentram a maior parte das ofertas. A taxa média nacional é a
taxa média de rotatividade brasileira no período, excluídos transferências,
aposentadorias, falecimentos e desligamentos voluntários.
Com base nesses dados, avalie as afirmações seguintes.
I. A taxa média nacional é de, aproximadamente, 36%.
II. O setor de comércio e o de serviços, cujas taxas de rotatividade estão
acima da taxa média nacional, têm ativa importância na taxa de rotatividade,
em razão do volume de vínculos trabalhistas por eles estabelecidos.
III. As taxas anuais de rotatividade da indústria de transformação são
superiores à taxa média nacional.
IV. A construção civil é o setor que apresenta a maior taxa de rotatividade
no mercado formal brasileiro, no período considerado.
É correto apenas o que se afirma em
 II, III e IV. 
 III e IV. 
 I, II e IV. 
 I e II. 
 I e III.
Pontuação do teste: 4 de 5

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