Buscar

Língua Portuguesa para Concursos - Morfologia 1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 76 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 6, do total de 76 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 9, do total de 76 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

LÍNGUA PORTUGUESALÍNGUA PORTUGUESA
PARA CONCURSOSPARA CONCURSOS
Módulo 08Módulo 08
MORFOLOGIA 1MORFOLOGIA 1
1. Estrutura das Palavras / Morfemas
2. Processos de Formação das Palavras
}} As palavras apresentam, em sua estrutura,
elementos que dão sentido a elas. Esses elementos
significativos são denominados morfemas.
MORFOLOGIA 1MORFOLOGIA 1
ESTRUTURA DAS PALAVRAS / MORFEMAS
Para identificá-los em uma palavra, procede-se a uma
análise mórfica - decomposição das unidades de
significação da palavra, destacando seus morfemas
ou elementos mórficos.
1. RADICAL - Funciona como base do significado.
É o elemento comum a palavras da mesma família
(palavras cognatas).
Ex.1: casa, casarão, casebre, casulo...
MORFOLOGIA 1MORFOLOGIA 1
ESTRUTURA DAS PALAVRAS / MORFEMAS
Ex.2: pedra, pedrada, pedreira, pedrinha, petróleo...
Ex.3: ver, visão, vidência...
RADICAIS LATINOSRADICAIS LATINOS
Primeiro Elemento da Composição 
FORMA SIGNIFICADO EXEMPLOS
agri- campo agricultura
arbori- árvore arborizar
curvi- curvo curvilíneo
loco- lugar locomotiva
pluri- muitos, vários pluricelular
RADICAIS LATINOSRADICAIS LATINOS
Segundo Elemento da Composição
FORMA SIGNIFICADO EXEMPLOS
-cida que mata bactericida
-cultura ato de cultivar apicultura
-fero que contém sonífero
-fico que faz benéfico
FORMA SIGNIFICADO EXEMPLOS
acro- alto acrópole
aster- estrela asteroide
crono- tempo cronologia
foto- luz fotografia
filo- amigo filosofia
RADICAIS GREGOSRADICAIS GREGOS
Primeiro Elemento da Composição
FORMA SIGNIFICADO EXEMPLOS
-agogo que conduz demagogo
-arca que comanda monarca
-cracia poder democracia
-fagia ato de comer antropofagia
-grafia descrição ortografia
RADICAIS GREGOSRADICAIS GREGOS
Segundo Elemento da Composição
2. DESINÊNCIAS - Juntam-se ao radical para indicar
flexões gramaticais. Podem ser nominais ou verbais.
A) Desinências Nominais
} Desinência nominal de gênero (DNG)
-- indicam o gênero da palavra
(masculino / feminino)
} Desinência nominal de número (DNN)
-- indicam o número da palavra
(singular / plural)
ExemplosExemplos::
garot [a] [s]
[a]] desinência nominal de gênero
[s]] desinência nominal de número
médic [a] [s]
[a]] desinência nominal de gênero
[s]] desinência nominal de número
B)B) DesinênciasDesinências VerbaisVerbais::
} Desinência verbal modo-temporal (DVMT)
- indicam o tempo (presente, pretérito e futuro) e o
modo (indicativo, subjuntivo e imperativo)
} Desinência verbal número-pessoal (DVNP)
- indicam a pessoa (1ª , 2ª e 3ª) e o número
(singular e plural)
ExemploExemplo 11::
estudá [va] [mos]
[va]]] desinência verbal modo-temporal (DVMT)
* modo (indicativo)
* tempo (pretérito imperfeito)
[mos]]] desinência verbal número-pessoal (DVNP)
* número (plural)
* pessoal (1ª pessoa – “nós”)
ExemploExemplo 22::
pinta [ríe] [is]
[ríe]]] desinência verbal modo-temporal (DVMT)
* modo (indicativo)
* tempo (futuro do pretérito)
[is]]] desinência verbal número-pessoal (DVNP)
* número (plural)
* pessoal (2ª pessoa – “vós”)
33.. VOGALVOGAL TEMÁTICATEMÁTICA
É a vogal que se agrega ao radical, preparando-o
para receber as desinências.
A)A) NominalNominal:: vogal átona (a, e, o) em final de
substantivos e adjetivos.
ExEx.:.: peixe, livro, casa ...
II ATENÇÃO!ATENÇÃO!
Não confunda vogal temática nominal com
desinência nominal de gênero. Vejamos:
rosa]] vogal temática (VT)
(não admite flexão masculino x feminino)
advogado ]] desinência nominal de gênero (DNG)
(admite flexão para o feminino: advogada)
33.. VOGALVOGAL TEMÁTICATEMÁTICA
B)B) VerbalVerbal:: indica a que conjugação pertence o verbo.
AR - 1a conjugação _ cantar
ER - 2a conjugação _ fazer
IR - 3a conjugação _ partir
þþ ObservaçãoObservação:: o verbo pôrpôr (forma arcaica = “poer”)
e seus derivados (depor, repor, transpor, compor,
pospor, pressupor ...) pertencem à 2a conjugação.
44.. AFIXOSAFIXOS
Agregam-se ao radical, a fim de formar novas
palavras. Classificam-se em:
B) Sufixos -- Vêm após o radical.
ExEx..:: gostoso, lealdade ...
A) Prefixos -- Vêm antes do radical.
ExEx..:: incolor, anormal, desfazer ...
} Negação, privação
anormal, anarquia (gregos); desleal, infeliz (latinos)
} Oposição, contrário
antiaéreo (grego); contradizer (latino)
} Afastamento, separação
apogeu (grego); abdicar, abster (latinos)
} Duplicidade
anfíbio (grego); ambidestro (latino)
PREFIXOS GREGOS E LATINOSPREFIXOS GREGOS E LATINOS
Correspondência / Equivalência semântica
}} Movimento para fora
eclipse, exorcismo (gregos); exonerar (latino)
}} Posição interior
endoscopia (grego); intravenoso, introvertido (latinos)
}} Posição superior
epiderme (grego); supercílio (latino)
} Bem, bom
eufonia (grego); bendito, benefício (latinos)
PREFIXOS GREGOS E LATINOSPREFIXOS GREGOS E LATINOS
Correspondência / Equivalência semântica
}} Metade
hemisfério (grego); semicírculo (latino)
}} Excesso, posição superior
hipertensão (grego); supersensível (latino)
}} Posição superior
epiderme (grego); supercílio (latino)
} Movimento através
diâmetro (grego); percorrer (latino)
PREFIXOS GREGOS E LATINOSPREFIXOS GREGOS E LATINOS
Correspondência / Equivalência semântica
}} Deficiência, posição inferior
hipoderme (grego); subsolo (latino)
}} Mudança, transformação
metamorfose (grego); transformar (latino)
}} Aproximação, ao lado de
paralelo (grego); adjunto (latino)
} Em torno de, movimento em torno de
perímetro (grego); circunferência (latino)
PREFIXOS GREGOS E LATINOSPREFIXOS GREGOS E LATINOS
Correspondência / Equivalência semântica
}} Anterioridade, anteriormente
prólogo (gregos); prefácio (latino)
}} Simultaneidade/concomitância, companhia
sincrônico (grego); contemporâneo (latino)
}} Movimento para dentro
Elipse, enterrar (gregos); injeção (latino)
PREFIXOS GREGOS E LATINOSPREFIXOS GREGOS E LATINOS
Correspondência / Equivalência semântica
}} NOMINAISNOMINAIS -- Usados para formar substantivos ou
adjetivos. Indicam:
A)A) agente, profissão (vendedor, professor, pedreiro,
maquinista, estudante, bancário);
B)B) ação ou resultado de ação (cabeçada, aprendi-
zagem, poupança, casamento etc.);
C)C) qualidade, estado (lealdade, paciência, peque-
nez, beleza, patriotismo, doçura etc.); entre outros.
þþ ALGUNSALGUNS SUFIXOSSUFIXOS
}} VERBAISVERBAIS -- Usados para formar verbos. Indicam:
A)A) ação que se repete (verbos frequentativos)
ExEx..:: voltear, gotejar, etc.;
B)B) ação diminutiva e repetida (verbo diminutivo)
ExEx..:: bebericar, saltitar, chuviscar, escrevinhar, etc.;
C)C) ação que principia (verbos incoativos)
ExEx..:: amanhecer, florescer, etc.;
D)D) ação causadora (verbos causativos)
ExEx..:: canalizar, humanizar, esquentar, etc.
þþ ALGUNSALGUNS SUFIXOSSUFIXOS
}} ADVERBALADVERBAL -- Usados para formar advérbios. Há, na
língua portuguesa, um único sufixo adverbial, “mente”.
ExEx.:.: lentamente, felizmente etc.
þþ ALGUNSALGUNS SUFIXOSSUFIXOS
II ATENÇÃO!ATENÇÃO!
Desprovidas de significação, a vogal e a consoante de
ligação unem dois elementos mórficos para desfazer
encontros desagradáveis ao ouvido e facilitar a pronúncia.
Não são morfemas.
ExEx11..:: cha-ll-eira, bone-zz-inho, cafe-tt-eira etc.
ExEx22..:: hort-ii-cultor, gás-ôô-metro etc.
0101.. (UFSC) Assinale a alternativa em que o elemento
mórfico em destaque está corretamente analisado.
a) menina (-a) – desinência nominal de gênero
b) vendeste (-e-) – vogal de ligação
c) gasômetro (-o-) vogal temática da 2a conjug.
d) amassem (-sse-) – desin. de 2a pess. do plural
e) cataríeis (-is) – desin. do imperf. do subjuntivo
É importante exercitar...?
0101.. (UFSC) Assinale a alternativa em que o elemento
mórfico em destaque está corretamente analisado.A)A) menina (-a) – desinência nominal de gênero
b) vendeste (-e-) – vogal de ligação
c) gasômetro (-o-) vogal temática da 2a conjug.
d) amassem (-sse-) – desin. de 2a pess. do plural
e) cataríeis (-is) – desin. do imperf. do subjuntivo
RESPOSTA?
0202.. (Univ. Alfenas-MG) Assinale a alternativa que
contém a correspondência correta entre o composto
de origem grega e o seu significado.
a) anarquia = falta de cabeça
b) aristocracia = governo dos plebeus
c) teocracia = governo dos religiosos
d) oligarquia = governo de um pequeno grupo
e) plutocracia = governo exercido por estrangeiros
É importante exercitar...?
0202.. (Univ. Alfenas-MG) Assinale a alternativa que
contém a correspondência correta entre o composto
de origem grega e o seu significado.
a) anarquia = falta de cabeça (governo)
b) aristocracia = governo dos plebeus (nobres)
c) teocracia = governo dos religiosos (Deus)
D)D) oligarquia = governo de um pequeno grupo
e) plutocracia = governo exercido por estrangeiros
(ricos)
RESPOSTA?
0303.. (UFSC) Relacione a coluna II com a coluna I,
estabelecendo a correspondência entre o significado
dos prefixos gregos e latinos.
coluna I coluna II
1. transporte ( ) hipertrofia
2. circunlóquio ( ) parasita
3. benefício ( ) hipocrisia
4. supracitado ( ) periferia
5. Subterrâneo ( ) diálogo
6. advogado ( ) eugenia
É importante exercitar...?
0303.. (UFSC) Relacione a coluna II com a coluna I,
estabelecendo a correspondência entre o significado
dos prefixos gregos e latinos.
coluna I coluna II
1. transporte ( 4 ) hipertrofia
2. circunlóquio ( 6 ) parasita
3. benefício ( 5 ) hipocrisia
4. supracitado ( 2 ) periferia
5. Subterrâneo ( 1 ) diálogo
6. advogado ( 3 ) eugenia
RESPOSTA?
0404.. (COVEST-PE / UFPE-UFRPE) Identifique a série
em que todas as palavras se iniciam com um prefixo
de sentido idêntico ao do prefixo 'in', em 'incrível'.
a) desembarque; incalculável; ignição
b) indiscreta; imemorável; incoativo
c) irreparável; indexada; incoerente
d) desconhecido; injetável; ateu
e) atípico; inapto; ignoto
É importante exercitar...?
0404.. (COVEST-PE / UFPE-UFRPE) Identifique a série
em que todas as palavras se iniciam com um prefixo
de sentido idêntico ao do prefixo 'in', em 'incrível'.
a) desembarque; incalculável; ignição
b) indiscreta; imemorável; incoativo
c) irreparável; indexada; incoerente
d) desconhecido; injetável; ateu
E)E) atípico; inapto; ignoto
RESPOSTA?
0505.. (ITA-SP) Considere as seguintes significações:
“nove ângulos” – “governo de poucos” – “som
agradável” – “dor de cabeça”
Escolha a alternativa cujas palavras traduzem os
significados apresentados acima.
a) pentágono, plutocracia, eufonia, miaglia
b) eneágono, oligarquia, eufonia, cefalalgia
c) nonangular, democracia, cacofonia, dispnéia
d) eneágono, aristocracia, sinfonia, cefalalgia
e) hendecágono, monarquia, sonoplastia, cefaleia
É importante exercitar...?
0505.. (ITA-SP) Considere as seguintes significações:
“nove ângulos” – “governo de poucos” – “som
agradável” – “dor de cabeça”
Escolha a alternativa cujas palavras traduzem os
significados apresentados acima.
a) pentágono, plutocracia, eufonia, miaglia
B)B) eneágono, oligarquia, eufonia, cefalalgia
c) nonangular, democracia, cacofonia, dispnéia
d) eneágono, aristocracia, sinfonia, cefalalgia
e) hendecágono, monarquia, sonoplastia, cefaleia
RESPOSTA?
FORMAÇÃO DAS PALAVRAS
COMPOSIÇÃO E DERIVAÇÃO
A formação das palavras em língua portuguesa
obedece, principalmente, a dois processos:
composição e derivação.
11.. COMPOSIÇÃOCOMPOSIÇÃO -- É o processo através do qual a
formação de palavras se dá pela união de duas ou
mais palavras (radicais), formando palavras
compostas.
Pode ocorrer:
A)A) porpor JUSTAPOSIÇÃOJUSTAPOSIÇÃO
-- Não ocorre perda de unidade fonética.
ExEx..:: couve-flor, passatempo, girassol ...
B)B) porpor AGLUTINAÇÃOAGLUTINAÇÃO
-- Ocorre perda de unidade fonética.
ExEx..:: água + ardente = aguardente
plano + alto = planalto
em + boa + hora = embora
22.. DERIVAÇÃODERIVAÇÃO -- É o processo através do qual a
formação de palavras envolve apenas um radical.
Pode ocorrer das seguintes maneiras:
B)B) SufixalSufixal (ou por sufixação):: acréscimo de sufixo
ao radical.
ExEx..:: gostoso, lealdade, vendedora, realismo ...
A)A) PrefixalPrefixal (ou por prefixação):: acréscimo de prefixo
ao radical.
ExEx..:: incolor, anormal, descascar, semicírculo ...
C)C) PrefixalPrefixal--sufixalsufixal:: acréscimo não simultâneo de
prefixo e sufixo ao radical. (*Obs.: Se um deles for
retirado da palavra, NÃONÃO fará falta para o significado.)
ExEx..:: infelizmenteð feliz | infeliz | felizmente
D)D) ParassintéticaParassintética (ou parassíntese):: acréscimo
simultâneo de prefixo e sufixo ao radical. (*Obs*Obs.:.: Se
um deles for retirado da palavra, fará falta para o
significado.)
ExEx..:: entristecer, amanhecer ...
E)E) RegressivaRegressiva:: “Forma substantivos derivados de
verbos, ou vice-versa”.
ExEx..:: combater (verbo) ® combate (substantivo)
pescar (verbo) ® pesca (substantivo)
þþ ObservaçãoObservação:: Os substantivos formados a partir de
verbos são chamados deverbais ou pós-verbais, e
são sempre abstratos.
Há palavras, no entanto, em que ocorre o inverso,
isto é, os substantivos originam os verbos.
ExEx..:: planta (substantivo) ® plantar (verbo)
âncora (substantivo) ® ancorar (verbo)
F)F) ImprópriaImprópria:: mudança de classe gramatical e de
sentido da palavra, sem alterar a sua forma.
ExEx..:: o jantar (substantivo)
derivado de jantar (verbo)
mulher aranha (adjetivo)
a aranha (substantivo)
A)A) HibridismoHibridismo -- “É a formação de palavras que
utiliza elementos de línguas diferentes”.
ExEx..:: automóvel (grego e latim)
sociologia (latim e grego)
sambódromo (dialeto africano e grego)
alcoômetro (árabe e grego)
burocracia (francês e grego)
asmático (português e latim)
goiabeira (tupi e português)
FORMAÇÃO DE PALAVRAS FORMAÇÃO DE PALAVRAS 
OUTROS PROCESSOS
B)B) OnomatopeiaOnomatopeia -- “Palavras que procuram reprodu-
zir graficamente sons ou ruídos.”
ExEx..:: tique-taque, miau, zum, plaft ...
C)C) AbreviaçãoAbreviação vocabularvocabular (ou(ou redução)redução) -- “Redução
de uma palavra até o limite que não prejudique a
compreensão do significado.”
ExEx..:: moto (por motocicleta), pneu (por pneumático),
foto (por fotografia), cinema (por cinematográfico),
portuga (por português)...
D)D) SiglonimizaçãoSiglonimização (sigla(sigla ouou acronímica)acronímica) --
“Abreviação de duas ou mais palavras (redução de
um sintagma).”
ExEx..:: USP (Universidade de São Paulo)
SUS (Sistema Único de Saúde)
Chesf (Companhia Hidrelétrica do São Francisco)
E)E) PalavraPalavra--valisevalise (ou(ou palavrapalavra--centauro)centauro) -- “Processo
em que ocorre a truncação de um ou mais vocábulos,
isto é, utiliza parte de duas palavras primitivas para
formar uma palavra nova.”
ExEx..:: portunhol, brasilguaio, FlaFlu...
}} ENRIQUECIMENTO ENRIQUECIMENTO DO LÉXICO DO LÉXICO 
RR EmpréstimosEmpréstimos linguísticoslinguísticos
((EstrangeirismoEstrangeirismo ouou importaçãoimportação vocabular)vocabular)
“Uso de palavras estrangeiras (muitas já
incorporadas ao vocabulário corrente) em frases de
língua portuguesa.”
ExEx..:: self service, show, home-page, web site
stress (estresse), shampoo (xampu) ...
RR NeologismoNeologismo SemânticoSemântico
“Criação de palavras. Muitas vezes ocorre pela
mudança de significado de uma palavra já existente”.
ExEx..:: orelhão, vírus, rede, carreata, presidenciável ...
}} ENRIQUECIMENTO ENRIQUECIMENTO DO LÉXICO DO LÉXICO 
0101.. Assinale a alternativa cujo processo de formação
de palavra não corresponde ao vocábulo em questão.
a) Show – estrangeirismo
b) sociologia – hibridismo
c) neura– abreviação ou redução vocabular
d) zabumba – abreviação ou redução vocabular
e) deletar – neologismo
É importante exercitar...?
0101.. Assinale a alternativa cujo processo de formação
de palavra não corresponde ao vocábulo em questão.
a) Show – estrangeirismo
b) sociologia – hibridismo
c) neura – abreviação ou redução vocabular
D)D) zabumba – abreviação ou redução vocabular
e) deletar – neologismo
RESPOSTA?
02. (Alerj/Fesp) “Ela examinou os prós e os contras
da questão.”
As expressões destacadas, quanto ao processo de
formação de palavras, são classificadas como:
a) Hibridismo
b) Onomatopeia
c) Derivação sufixal
d) Derivação imprópria
e) Abreviação vocabular
É importante exercitar... É importante exercitar... ??
02. (Alerj/Fesp) “Ela examinou os prós e os contras
da questão.”
As expressões destacadas, quanto ao processo de
formação de palavras, são classificadas como:
a) Hibridismo
b) Onomatopeia
c) Derivação sufixal
D) Derivação imprópria
e) Abreviação vocabular
RESPOSTARESPOSTA
0303.. (FGV – Inspetor PC / RJ) Observando-se as siglas
do texto (UE, EUA, Mercosul), corretamente grafadas,
é possível afirmar que, dentre as alternativas a seguir,
há uma que não segue a regra moderna de grafia de
siglas. Assinale-a.
A) UFRJ
B) COFINS
C) PM
D) Uerj
E) PIS
É importante exercitar...?
0303.. (FGV – Inspetor PC / RJ) Observando-se as siglas
do texto (UE, EUA, Mercosul), corretamente grafadas,
é possível afirmar que, dentre as alternativas a seguir,
há uma que não segue a regra moderna de grafia de
siglas. Assinale-a.
A) UFRJ
B)B) COFINS (Cofins)
C) PM
D) Uerj
E) PIS
RESPOSTA?
0404.. (Funrio – Suframa / Ag. Admin.) O vocábulo
“ecocídio” é um(a)
A) arcaísmo.
B) anacronismo.
C) neologismo.
D) onomatopeia.
E) eufemismo.
É importante exercitar...?
0404.. (Funrio – Suframa / Ag. Admin.) O vocábulo
“ecocídio” é um(a)
A) arcaísmo.
B) anacronismo.
C)C) neologismo.
D) onomatopeia.
E) eufemismo.
RESPOSTA?
0505.. (COVEST-PE / UFPE-UFRPE) Quanto à formação
de palavras:
a) preconceito é formação sufixal.
b) pluralismo e fragilidade são formações sufixais.
c) incontroverso, individual e interna são formadas
com o prefixo latino in, com sentido de negação
d) ampliação, repetência, preparação e cidadania
são substantivos formados a partir de formas verbais
e) em fragilizar, modernizar e democratizar o sufixo
izar forma verbos a partir de adjetivos.
É importante exercitar...?
0505.. (COVEST-PE / UFPE-UFRPE) Quanto à forma-
ção de palavras:
a) preconceito é formação sufixal.
B)B) pluralismo e fragilidade são formações sufixais.
c) incontroverso, individual e interna são formadas
com o prefixo latino in, com sentido de negação
d) ampliação, repetência, preparação e cidadania
são substantivos formados a partir de formas verbais
e) em fragilizar, modernizar e democratizar o sufixo
izar forma verbos a partir de adjetivos.
RESPOSTA?
0606.. (Funrio – Ministério da Justiça) No título do texto,
o vocábulo “pirataria” é formado por meio de
derivação sufixal. A palavra que também se formou
por derivação sufixal, é
A) secretário.
B) combate.
C) desarticulação.
D) devemos.
E) narcotráfico.
É importante exercitar...?
0606.. (Funrio – Ministério da Justiça) No título do texto,
o vocábulo “pirataria” é formado por meio de
derivação sufixal. A palavra que também se formou
por derivação sufixal, é
A)A) secretário.
B) combate.
C) desarticulação.
D) devemos.
E) narcotráfico.
RESPOSTA?
0707.. (UFF) O sufixo destacado em ”organizador” tem o
mesmo valor semântico que o presente em:
a) confidência;
b) outonal;
c) pedinte;
d) refeitório;
e) brasileiro.
É importante exercitar...?
0707.. (UFF) O sufixo destacado em “organizador” tem o
mesmo valor semântico que o presente em:
a) confidência;
b) outonal;
C)C) pedinte;
d) refeitório;
e) brasileiro.
RESPOSTA?
0808.. (Cesgranrio) Analise a série de vocábulos em que
todos os sufixos exprimem noção de qualidade:
a) sensibilidade - delicadeza - docemente
b) decoração - bronzeado - selvagem
c) franqueza - doçura - ferocidade
d) sentimento - rapidamente - majestosa
e) dourado - vegetação - beleza
É importante exercitar...?
0808.. (Cesgranrio) Analise a série de vocábulos em que
todos os sufixos exprimem noção de qualidade:
a) sensibilidade - delicadeza - docemente
b) decoração - bronzeado - selvagem
C)C) franqueza - doçura - ferocidade
d) sentimento - rapidamente - majestosa
e) dourado - vegetação - beleza
RESPOSTA?
0909.. (COVEST-PE / UFPE-UFRPE) Assinale a série de
palavras cujos prefixos indicam negação, como em
‘ilógico'.
a) inaproveitável / irremovível / irromper
b) invalidar / inativo / ingerir
c) irrestrito / improfícuo / imberbe
d) ateu / incoercível / imerso
e) incriminar / imiscuir / imanente
É importante exercitar...?
0909.. (COVEST-PE / UFPE-UFRPE) Assinale a série de
palavras cujos prefixos indicam negação, como em
‘ilógico'.
a) inaproveitável / irremovível / irromper
b) invalidar / inativo / ingerir
C)C) irrestrito / improfícuo / imberbe
d) ateu / incoercível / imerso
e) incriminar / imiscuir / imanente
RESPOSTA?
1010.. (Cesgranrio) Considerando o valor dos sufixos,
assinale o par de vocábulos que guardam entre si a
mesma relação semântica existente entre “elaborar” /
“elaboração”.
a) criar / criativo.
b) navegar /navegante.
c) lavar / lavatório.
d) cobrar / cobrança.
e) quebrar / quebradiço.
É importante exercitar...?
1010.. (Cesgranrio) Considerando o valor dos sufixos,
assinale o par de vocábulos que guardam entre si a
mesma relação semântica existente entre
“elaborar” / “elaboração”.
a) criar / criativo.
b) navegar /navegante.
c) lavar / lavatório.
D)D) cobrar / cobrança.
e) quebrar / quebradiço.
RESPOSTA?
11. (MM) Assinale a alternativa em que todas as
palavras apresentam vogal de ligação:
a) Silvíola, cafeicultura, capinzal, glorioso
b) Cafeteira, gaseificar, exorbitar, pérfido
c) Chaleira, paulada, campo, exportação
d) Gasômetro, rodovia, gasoduto, raticida
e) Cacauicultor, desanimador, inativo, inseticida
É importante exercitar... É importante exercitar... ??
11. (MM) Assinale a alternativa em que todas as
palavras apresentam vogal de ligação:
a) Silvíola, cafeicultura, capinzal, glorioso
b) Cafeteira, gaseificar, exorbitar, pérfido
c) Chaleira, paulada, campo, exportação
D) Gasômetro, rodovia, gasoduto, raticida
e) Cacauicultor, desanimador, inativo, inseticida
RESPOSTARESPOSTA
12. (TRT-ES) Assinale o item no qual os prefixos
destacados não têm o mesmo sentido:
a) Carta anônima – homem incapaz
b) Hemisfério sul – raiz semimorta
c) Nuvem diáfana – película translúcida
d) Rua paralela – autor contemporâneo
e) Perímetro urbano – área circunvizinha
É importante exercitar... É importante exercitar... ??
12. (TRT-ES) Assinale o item no qual os prefixos
destacados não têm o mesmo sentido:
a) Carta anônima – homem incapaz
b) Hemisfério sul – raiz semimorta
c) Nuvem diáfana – película translúcida
D) Rua paralela – autor contemporâneo
e) Perímetro urbano – área circunvizinha
RESPOSTARESPOSTA
13. (TJ-RJ) Evidente e anônimo pertencem à mesma
família etimológica, respectivamente, de que palavras
a seguir?
a) Vídeo – pseudônimo
b) Vigência – sinônimo
c) Evitar – hierônimo
d) Videira – parônimo
e) Vidência – amônia
É importante exercitar... É importante exercitar... ??
13. (TJ-RJ) Evidente e anônimo pertencem à mesma
família etimológica, respectivamente, de que palavras
a seguir?
A) Vídeo – pseudônimo
b) Vigência – sinônimo
c) Evitar – hierônimo
d) Videira – parônimo
e) Vidência – amônia
RESPOSTARESPOSTA
14. (Esaf-MPU) Assinale a opção na qual os
componentes destacados das palavras não têm a
mesmasignificação:
a) Hipertensão – supermercado
b) Ateu – anarquia
c) Bícepe – dissílabo
d) Anfíbio – ambidestro
e) Antepor – antiaéreo
É importante exercitar... É importante exercitar... ??
14. (Esaf-MPU) Assinale a opção na qual os
componentes destacados das palavras não têm a
mesma significação:
a) Hipertensão – supermercado
b) Ateu – anarquia
c) Bícepe – dissílabo
d) Anfíbio – ambidestro
E) Antepor – antiaéreo
RESPOSTARESPOSTA
15. (BB) A palavra amanteigado deriva de manteiga
pelo processo denominado:
a) Parassíntese
b) Regressão
c) Derivação prefixal
d) Derivação e sufixal
e) Conversão
É importante exercitar... É importante exercitar... ??
15. (BB) A palavra amanteigado deriva de manteiga
pelo processo denominado:
A) Parassíntese
b) Regressão
c) Derivação prefixal
d) Derivação e sufixal
e) Conversão
RESPOSTARESPOSTA
LEMBRELEMBRE--SE:SE:
" A FELICIDADE é um BEM
que se MULTIPLICA ao ser 
DIVIDIDO.”
Marxwell Maltz

Outros materiais