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Disc.: ESPORTE EDUCACIONAL Aluno(a): VINICIUS MARCELINO DA SILVA 201701189798 Acertos: 4,0 de 10,0 31/05/2019 1a Questão (Ref.:201702028163) Acerto: 1,0 / 1,0 Quais tipos de esporte existem como forma de classificação? Esporte de participação, esporte de performance e esporte educação. Esporte praticado no solo e esporte praticado na água. Esporte de participação, esporte de regras e esporte livre. Esportes radicais e esportes aquáticos e esportes olímpicos. Esporte de performance, esporte de regras e esporte educação. Respondido em 31/05/2019 09:04:37 Gabarito Coment. 2a Questão (Ref.:201702008261) Acerto: 0,0 / 1,0 Dentre as alternativas apresentadas, assinale a que representa as três dimensões do esporte. Esporte Educacional, Exporte Recreativo e Esporte de Participação. Esporte Educacional, Esporte de Rendimento e Esporte de Participação ou de Lazer. Esporte de Rendimento, Esporte de Performance e Esporte na Escola, Esporte de aventura, Esporte de Participação e Esporte de Lazer. Esporte de Participação ou de Lazer, Esporte Inclusivo e Esporte de Performance. Respondido em 31/05/2019 09:02:55 Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201702336668) Acerto: 1,0 / 1,0 O Esporte de alto rendimento pode e deve ser utilizado como ferramenta _____________, para isso, deve ser trabalhado utilizando-se dos valores como superação, resiliência, perseverança, disciplina e responsabilidade. Logo, porque não podemos acreditar que é possível ______________ a partir do esporte de alto rendimento? Pelo que entendo o ____________ será o responsável por promover esta ______________ no aluno / atleta, pois, desta forma, estaremos formando o cidadão, independente deste vir a se tornar um grande astro ou não do esporte. educacional, formar o atleta, técnico, manipulação. educacional, educar, professor, transformação. de manipulação, educar, técnico, transformação. de transformação, educação, treinador, consolidação. de manipulação, formar o atleta, o treinador, manipulação. Respondido em 31/05/2019 09:03:33 4a Questão (Ref.:201702008322) Acerto: 1,0 / 1,0 O Esporte de alto rendimento pode e deve ser utilizado como ferramenta _____________, para isso, deve ser trabalhado utilizando-se dos valores como superação, resiliência, perseverança, disciplina e responsabilidade. Logo, porque não podemos acreditar que é possível ______________ a partir do esporte de alto rendimento? Pelo que entendo o ____________ será o responsável por promover esta ______________ no aluno / atleta, pois, desta forma, estaremos formando o cidadão, independente deste vir a se tornar um grande astro ou não do esporte. de transformação, educação, treinador, consolidação. educacional, formar o atleta, técnico, manipulação. educacional, educar, professor, transformação. de manipulação, educar, técnico, transformação. de manipulação, formar o atleta, o treinador, manipulação. Respondido em 31/05/2019 09:04:07 Gabarito Coment. 5a Questão (Ref.:201702014142) Acerto: 0,0 / 1,0 Dentre as alternativas abaixo, assinale a que melhor representa o conceito de esporte de participação: O esporte de participação tem como missão a promoção do rendimento a qualquer preço. Logo, estimula os seus praticantes a jogarem o tempo todo, fazendo com que superem os seus limites. O esporte de participação tem como missão a promoção do bem estar social e da qualidade de vida dos seus praticantes, os estimulando a formação das redes sociais de apoio, primando consequentemente, para uma maior disputa entre os mesmos. O esporte de participação tem como missão a promoção do bem estar social e da qualidade de vida dos seus praticantes, os estimulando a formação das redes sociais de apoio, primando consequentemente, para uma maior integração social. O esporte de participação e de lazer associa-se a formação do indivíduo no que tange ao estímulo pelo convívio pessoal e pela superação dos limites, promovendo a busca incessante pelo rendimento. O esporte de participação associa-se ao princípio da inclusão, sendo a formação do cidadão o seu principal objetivo. Respondido em 31/05/2019 09:04:14 6a Questão (Ref.:201702263235) Acerto: 0,0 / 1,0 O esporte de participação-lazer cria a oportunidade de competir em igualdade de condições, conferindo, ao final, o destaque merecido para aqueles que, pelos seus próprios méritos, foram melhores. Após analisar as questões abaixo, marque SOMENTE a correta. Por meio do lazer, objetiva-se afastar as pessoas das drogas lícitas e ilícitas e dos pensamentos e práticas consideradas perniciosas, discurso bastante difundido pelos segmentos religiosos. O esporte participação oferece a possibilidade de o atleta obter ascensão social, tornando-se rico e famoso, o que prova que o sucesso está ao alcance de todos. O esporte participação não possui uma virtude mágica nem uma deformação crônica, ele é aquilo que se fizer dele, podendo formar tanto pessoas desonestas quanto pessoas dignas. Nesta abordagem, no esporte participação o professor de educação física no tempo de lazer funcionava com um técnico. O lazer valoriza o atleta como homem, independentemente do resultado esportivo, reconhecendo o esforço e a dedicação exigida pelos árduos treinamentos. Respondido em 31/05/2019 09:04:16 7a Questão (Ref.:201704258411) Acerto: 1,0 / 1,0 Ao elaborarmos atividades que englobem pequenos e grandes jogos, podemos afirmar que estamos favorecendo a inclusão, visto que, as práticas sendo realizadas de modo mais simples favorecem o aprendizado e por consequência geram motivação nos alunos, potencializando o gosto dos mesmos pela atividade física. Dentro das alternativas abaixo, assinale a única alternativa que não representa um pequeno ou grande jogo: Bobinho; Basquetebol Jogo dos 10 passes; Queimado; Jogo dos 5 cortes. Respondido em 31/05/2019 09:04:23 8a Questão (Ref.:201702014758) Acerto: 0,0 / 1,0 Dentre as alternativas abaixo, assinale a única que não apresentava a visão reducionista da pedagogia do esporte: Busca fazer com que todas as crianças tenham acesso ao esporte; Reproduz modelo competitivos do esporte profissional; Compartilha da preocupação mercadológica da revelação de talentos; Elege a competição como o principal referencial de avaliação. Ele um modelo ideal de atleta a ser (per) seguido; Respondido em 31/05/2019 09:04:26 9a Questão (Ref.:201702014435) Acerto: 0,0 / 1,0 O esporte, como instrumento pedagógico, precisa se integrar às finalidades gerais da educação, de desenvolvimento das individualidades, de formação para a cidadania e de orientação para a prática social. Logo, o Professor tem papel fundamental neste processo. Portanto, independente da dimensão do esporte em que o aluno está inserido, o professor / treinador tem como papel fundamental criar condições favoráveis para que o seu educando possa ser incluído na sociedade. Neste contexto, podem ser consideradas boas práticas para o favorecimento da inclusão social, com exceção de: Estabelecimento de padrões esportivos que visam criar um modelo a ser seguido pelos alunos como um todo; Planejamento das aulas levando em consideração a heterogeneidade dos discentes; Elaboração de regras de acordo com os estágios de aprendizagem dos alunos. Estímulo a discussão crítica após as aulas; Estabelecimento de metodologia de jogos em que todos os alunos possam ser inseridos independente de suas habilidades; Respondido em 31/05/2019 09:04:31 Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201702014437) Acerto: 0,0 / 1,0 Dentre as alternativas apresentadas, assinale a que melhor completa a frase abaixo: O __________ aliado à _______________ é uma poderosa arma na área da proteção social e resgate de crianças e jovens em situação de __________, pois este se manterá ocupado com atividades _____________ enão estará ocioso nas ruas ocupando o seu tempo aprendendo _______________. esporte, performance, exposição, competitivas, técnicas erradas; esporte, educação, risco, prazerosas, ¿o que não deve¿; ensino, educação, exclusão, de performance, ¿o que não deve¿. esporte, inclusão, prazer, esportivas, coisas erradas; ensino, atividade física, risco, esportivas, futilidades; Respondido em 31/05/2019 09:04:29 Gabarito Coment.
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