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Prática de Ensino na Educação de Jovens e Adultos – EJA 
 
Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
A alfabetização de adultos tem um caráter político, pois se destina a corrigir ou resolver 
uma situação de exclusão, que na maioria das vezes faz parte de um quadro de 
marginalização maior. Não basta apenas o Governo estabelecer metas e normas se não 
há uma política de incentivos para melhorar a estrutura dos locais de aula, a qualificação 
dos professores, recursos didáticos, acesso às novas tecnologias, políticas de emprego, 
associação com a educação profissional e a participação da família e da sociedade civil 
de forma solidária, aliados ao acesso à cultura em ambientes como museus, bibliotecas, 
cinemas, teatros, exposições e outros. Todos esses fatores podem contribuir para uma 
Educação de Jovens e Adultos mais eficaz e de qualidade que não visa apenas 
estatísticas, mas a ampliação do mundo do educando, a sua conscientização como ser 
político, o acesso ao mundo letrado, as artes, a cultura, ou seja, a um novo mundo a ser 
descoberto. 
Assim, algumas medidas podem ajudar na eficácia da Educação de Jovens e Adultos 
(EJA) como: 
a) a integração da educação profissional com a EJA aumentando a eficácia de ambas; 
b) a associação das políticas de emprego e proteção contra o desemprego com a 
formação de EJA; 
c) as políticas dirigidas para as mulheres cuja escolarização tem um grande impacto na 
nova geração, auxiliando na diminuição do surgimento de novos analfabetos; 
d) o incentivo à cultura, com a criação de oportunidades de convivência num ambiente 
cultural enriquecedor possibilitando acesso a um universo novo, ampliando a visão de 
mundo do educando. 
Escolha uma: 
As afirmativas b e c estão erradas 
A afirmativa a é a única correta 
Nenhuma das afirmativas é correta 
Somente a alternativa c está correta 
Todas afirmativas são corretas e se complementam 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Todas afirmativas são corretas e se complementam. 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
Leia os textos abaixo e escolha a alternativa correta: 
a) Na época do Brasil Colônia e Império, o ensino dos jesuítas tinha como fim não 
apenas a transmissão de conhecimentos científicos, escolares, mas a propagação da fé 
cristã. 
b) A história da educação de jovens e adultos no Brasil no período colonial se deu de 
forma assistemática, nesta época não se constatou iniciativas governamentais 
significativas. 
c) Os métodos jesuíticos permaneceram até o período pombalino com a expulsão dos 
jesuítas. Neste período, Pombal organizava as escolas de acordo com os interesses do 
Estado, com a chegada da família Real ao Brasil a educação perdeu o seu foco que já 
não era amplo. 
d) A Independência brasileira foi conquistada em 1822, com base em acordos políticos 
de interesse da classe dominante, composta da camada senhorial brasileira, que entrava 
em sintonia com o capitalismo europeu. A Assembleia Constituinte e Legislativa 
instalada após a proclamação da Independência para legar nossa primeira Constituição, 
iniciou os trabalhos propondo uma legislação particular sobre a instrução, com o 
objetivo de organizar a educação nacional. 
Escolha uma: 
As alternativas estão todas corretas e se complementam 
As alternativas b e d estão erradas 
Nenhuma das alternativas está correta e nem possui vínculos 
Somente a alternativa c está errada 
Somente as alternativas b e d estão corretas e se complementam 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: As alternativas estão todas corretas e se complementam. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Alfabetizar Jovens e Adultos é uma preocupação antiga que não se limita a uma tarefa 
meramente escolar, está intimamente ligada a sonhos, expectativas, anseios de mudança. 
Geralmente é depois da adolescência que o indivíduo reconhece que necessita do 
conhecimento escolar e passa a buscá-lo. As causas de não ter se alfabetizado na 
infância podem ser várias, como o fato deter que trabalhar para sobreviver, não ter 
acesso a escola no local onde mora e até mesmo a evasão escolar, por isso é comum 
ainda haver escolas que alfabetizam jovens e adultos. É muito gratificante para uma 
pessoa leiga poder aprender a ler e escrever consciente da necessidade e importância de 
tal ato para a sua vida, um mundo novo se abre para ela é como se fosse cega e de 
repente abrisse os olhos e enxergasse coisas que até então não via. Alfabetizar tais 
pessoas é proporcionar para elas grandes mudanças, uma nova visão de mundo, a 
chance de ter uma vida melhor pelo menos com mais oportunidades. 
Neste sentido, os referenciais para a formação na EJA necessitam estar atentos a: 
a) Formação humana, apropriando-se de seu cotidiano e experiências 
b) Relação ao direito a educação 
c) Opressão da sociedade 
Escolha uma: 
Somente a alternativa b está correta 
Todas alternativas são corretas 
Somente a alternativa a está correta 
Nenhuma alternativa é correta 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Somente a alternativa a está correta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
A EJA, como uma modalidade da educação básica, tem sustentabilidade legal amparada 
na Constituição Federal, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação-LDB, nas Diretrizes 
do Conselho Nacional de Educação, no Plano Nacional de Educação, em tratados e 
pactos internacionais, dos quais o país é signatário, bem como as Metas e Diretrizes em 
relação à EJA, aprovadas no Plano Municipal de Educação (2015-
2025). Compreendemos a EJA como direito humano, constitucionalmente garantido a 
todos (as), independentemente da idade que possuem, e como condição para a inclusão 
social dos sujeitos. 
Neste sentido, e com base nos conteúdos estudados, dentre as atividades populares 
alcançadas pela EJA, temos: 
a) Mendicância, camelôs, associativismo 
b) Trabalhos ligados a movimentos sociais 
c) Formas éticas de relações humanas 
Escolha uma: 
Somente a e b estão corretas 
Todas alternativas são corretas 
Somente a alternativa c está correta 
Somente a alternativa a é correta 
Todas alternativas estão erradas 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Somente a alternativa a é correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Em 1967, surge um movimento de alfabetização de jovens e adultos, na tentativa de 
erradicar o analfabetismo, chamado MOBRAL, esse método tinha como foco o ato de 
ler e escrever, essa metodologia assemelha – se a de Paulo Freire com codificações, 
cartazes com famílias silábicas, quadros, fichas, porém, não utilizava o diálogo como a 
de Freire e não se preocupava com a formação crítica dos educandos. A proposta de 
educação era toda baseada aos interesses políticos vigentes na época. Por ter de repassar 
o sentimento de bom comportamento para o povo e justificar os atos da ditadura, esta 
instituição estendeu seus braços a uma boa parte das populações carentes, através de 
seus diversos Programas. 
Assim, podemos afirmar que o MOBRAL visava: 
a) Somente a alfabetização sem a problematização de ideias e desenvolvimento crítico 
b) A alfabetização com a problematização de ideias 
c) O desenvolvimento crítico do educando 
Escolha uma: 
Todas alternativas são corretas 
Somente a alternativa a está correta 
Nenhuma alternativa é correta 
Somente a alternativa b está corretaFeedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Somente a alternativa a está correta. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Analisando a história da Educação no Brasil, sabe-se que passou por diversos sistemas 
de governo, políticas diferenciadas, legislações e mudanças profundas. No final do 
Império, o quadro geral do ensino era de poucas Instituições Escolares, com apenas 
alguns liceus províncias nas capitais, colégios privados bem instalados nas principais 
cidades, cursos normais em quantidade insatisfatória para as necessidades do país. 
Alguns cursos superiores que garantiam o projeto de formação (médicos, advogados, de 
políticos e jornalistas). Identificando o grande abismo educacional entre a maioria da 
população brasileira que, quando muito, tinham uma casa e uma escola, com uma 
professora leiga para ensinar os pobres brasileiros excluídos do interesse do governo 
Imperial. E falando deste histórico de Educação, podemos dizer que: 
a) Entre os anos de 1930 e 1940 implantou-se o ensino Supletivo para alfabetização de 
adultos 
b) Entre os anos de 1930 e 1940 implantou-se o ensino Superior tradicional 
c) Entre os anos de 1930 e 1940 implantou-se o ensino de pós-graduação lato sensu 
Escolha uma: 
Todas alternativas são corretas 
Somente a alternativa b está correta 
Somente a alternativa a está correta 
Nenhuma alternativa é correta 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Somente a alternativa a está correta. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Alfabetizar jovens e adultos não é um ato apenas de ensino – aprendizagem é a 
construção de uma perspectiva de mudança; no início, época da colonização do Brasil, 
as poucas escolas existentes era pra privilégio das classes média e alta, nessas famílias 
os filhos possuíam acompanhamento escolar na infância; não havia a necessidade de 
uma alfabetização pra jovens e adultos, as classes pobres não tinham acesso a instrução 
escolar e quando a recebiam era de forma indireta, a educação brasileira teve seu início 
com o fim dos regimes das capitanias. 
De acordo com o texto acima, podemos dizer que: 
a) O sistema organizacional da educação no Brasil garantia acesso somente para a elite 
em detrimento da maioria popular 
b) O sistema organizacional da educação no Brasil garantia acesso somente popular, em 
detrimento às elites 
c) O sistema organizacional da educação no Brasil sempre garantia acesso a qualquer 
cidadão 
Escolha uma: 
Todas alternativas são corretas 
Somente a alternativa b está correta 
Somente a alternativa a está correta 
Nenhuma alternativa é correta 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Somente a alternativa a está correta. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Um dos precursores em favor da alfabetização de jovens e adultos foi Paulo Freire que 
sempre lutou pelo fim da educação elitista, Freire tinha como objetivo uma educação 
democrática e libertadora, ele parte da realidade, da vivência dos educandos. O homem 
iletrado chega humilde e culpado, mas aos poucos descobre com orgulho que também é 
um “fazedor de cultura” e, mais ainda, que a condição de inferioridade não se deve a 
uma incompetência sua, mas resulta de lhe ter sido roubada a humanidade. O método 
Paulo Freire pretende superar a dicotomia entre teoria e prática: no processo, quando o 
homem descobre que sua prática supõe um saber, conclui que conhecer é interferir na 
realidade, de certa forma. Percebendo – se como sujeito da história, toma a palavra 
daqueles que até então detêm seu monopólio. Alfabetizar é, em última instância, ensinar 
o uso da palavra. 
Lendo o texto acima, podemos afirmar que Paulo Freire calcava suas ideias: 
a) Na pratica de movimentos da cultura popular, e da educação de base 
b) Somente nos ditos emancipatórios ou libertadores. 
c) Somente na capacidade intelectual 
 
Escolha uma: 
Somente a alternativa a está correta 
Todas alternativas são corretas 
Somente a alternativa b está correta 
Nenhuma alternativa é correta 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Somente a alternativa a está correta. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Segundo Paulo Freire, as ideias em torno da educação de adultos no Brasil 
acompanhada de uma história de educação como um todo, passou por momentos de 
grandes reflexões, no qual vemos em cada período um sonho em fazer do ensino um 
direito de todos, para que o indivíduo possa gozar dos seus direitos. A educação de 
jovens e adultos teve seus momentos de grandes fracassos e críticas quanto à busca de 
um ensino de qualidade, onde os alunos possam ter direito a uma vida mais digna, com 
perspectiva de construir um Brasil de mudanças positivas. A trajetória foi longa para 
chegar até aqui, muitas mudanças na educação tiveram que ser implementadas e 
corrigidas ao longo dos tempos. 
Desta forma, analisando a história da EJA, podemos dizer que ela está vinculada a: 
a) Luta pela superação, seja das condições de miserabilidade, seja de opressão da 
sociedade 
b) Emancipação das classes ditas marginalizadas 
c) somente no aumento do IDH do país 
Escolha uma: 
Nenhuma alternativa é correta 
Somente a alternativa b é correta 
somente a alternativa c é correta 
Todas alternativas estão corretas 
As alternativas a e b estão corretas 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: As alternativas a e b estão corretas. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A formação de educadores da Educação de Jovens e Adultos tem como principal 
objetivo a melhora da qualidade de sua intervenção educativa e pedagógica. Para que 
isto ocorra, é fundamental que se privilegiem momentos e espaços específicos para uma 
formação contínua e sistemática dentro da unidade escolar. 
Neste contexto, podemos afirmar como verdadeiro que: 
a) é necessária a sistematização de reuniões de estudo e de troca de experiências; 
b) acesso a materiais de pesquisa; aquisição de livros; planejamento, registro e visitas a 
outras salas de aula de EJA, 
c) formação fora da instituição, com a participação dos docentes em seminários e 
cursos, sendo fundamental a socialização dos saberes adquiridos pelos docentes entre os 
pares. 
d) A pratica docente para a EJA, diferente da proposta tradicional de alfabetização, 
exige seu comprometimento com estas realidades e vivencias, reconhecendo suas 
particularidades e especificidades, pois requer um posicionamento crítico em relação a 
transmissão de conteúdos e observando a realidade social do aluno. 
Considerando as afirmativas acima, escolha a alternativa que julgar correta: 
Escolha uma: 
Somente a alternativa c está errada 
As alternativas estão todas corretas e se complementam 
Somente as alternativas b e d estão corretas e se complementam 
As alternativas b e d estão erradas 
Nenhuma das alternativas está correta e nem possui vínculos 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: As alternativas estão todas corretas e se complementam.