Probabilidade e Estatística Computacional - Simulado AV1

Prévia do material em texto

201802256075
Disc.: PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA COMPUTACIONAL 
Acertos: 1,8 de 2,0
16/03/2019
1a Questão (Ref.:201805292532) Acerto: 0,2 / 0,2
"Hipertensão é doença crônica mais apontada por médicos, segundo estudo: Percentual de mulheres com doenças
crônicas é superior ao de homens. A doença crônica mais apontada por médicos ou profissionais de saúde, em 2008,
foi a hipertensão. O dado faz parte do suplemento de Saúde da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad)
2008, divulgado nesta quarta-feira (31) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)." A variável em
questão (pressão arterial) é uma variável:
Qualitativa continua
Quantitativa discreta
Qualitativa
Quantitativa contínua
Qualitativa discreta
2a Questão (Ref.:201805292155) Acerto: 0,2 / 0,2
De acordo com o Ministério da Educação a quantidade de alunos matriculados no Ensino Médio no Japão entre os
anos de 2005 a 2009 em milhares de alunos: 22.650 ; 33.887 ; 34.247 ; 38.948 ; 42.029. Pode-se dizer que a
variável de análise desta pesquisa é do tipo:
Qualitativa ordinal.
Quantitativa discreta.
Qualitativa nominal.
Qualitativa intervalar.
Quantitativa contínua.
3a Questão (Ref.:201805292488) Acerto: 0,2 / 0,2
A classificação correta das variáveis PESO, RELIGIÃO, SALÁRIO e ESCOLARIDADE é, respectivamente:
Quantitativa discreta, Qualitativa nominal, Quantitativa contínua e Quantitativa ordinal.
Quantitativa contínua, Qualitativa ordinal, Quantitativa contínua e Qualitativa ordinal.
Quantitativa contínua, Qualitativa nominal, Quantitativa discreta, Quantitativa nominal.
Quantitativa contínua, Qualitativa nominal, Quantitativa contínua, Qualitativa ordinal.
Quantitativa discreta, Qualitativa nominal, Quantitativa discreta, Qualitativa nominal.
4a Questão (Ref.:201805293598) Acerto: 0,2 / 0,2
Os alunos da turma foram orientados pelo professor de Estatística a realizar uma pesquisa, a partir de uma amostra,
com os alunos (População) da Instituição de Ensino Superior (IES) da Estácio a qual estudam. O questionário
apresenta diversas variáveis, dentre as quais temos: sexo, idade, escolaridade, número de pessoas na família.
Classifique essas variáveis, respectivamente.
quantitativa nominal; qualitativa discreta; qualitativa ordinal; quantitativa pontual.
qualitativa nominal; quantitativa contínua; qualitativa nominal; quantitativa discreta.
EPS http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_av1_resultado.asp?cod_hist_p...
1 of 3 12/06/2019 12:55
qualitativa nominal; quantitativa contínua; qualitativa ordinal; quantitativa discreta.
qualitativa ordinal; quantitativa contínua; qualitativa nominal; quantitativa contínua.
qualitativa nominal; quantitativa discreta; qualitativa ordinal; quantitativa discreta.
5a Questão (Ref.:201805292215) Acerto: 0,2 / 0,2
Em Estatística, a parcela da população (ou universo) convenientemente escolhida aleatoriamente para representar
essa população (ou universo), alvo da pesquisa, é designada de:
Rol
Amostra
Parâmetros
População
Variável
6a Questão (Ref.:201805302888) Acerto: 0,2 / 0,2
A distribuição de frequências do número de apreensões de valores (em milhões
R$) realizadas pela Polícia Federal, em determinado período, é conforme a
seguir:
Assim sendo, é correto afirmar que:
essa é uma tabela de frequências agrupada em classes;
a 2ª classe tem a maior frequência;
o total de dados observados foi de 99 apreensões;
todos os intervalos de classes são constantes;
essa é uma tabela de frequências simples;
7a Questão (Ref.:201805293642) Acerto: 0,2 / 0,2
Considere a tabela abaixo resultante da distribuição de frequência de pesos ( em kg) de crianças de um determinado consultório médico:
Classes 30 ˫ 32 32 ˫ 34 34˫ 36 36˫ 38 38˫ 40
fi 22 24 56 59 25
Marque a alternativa que indica a amplitude dos intervalos de classe e o total de crianças que tiveram o peso mensurado:
3 e 59
2 e 186
2 e 22
2 e 59
3 e 186
8a Questão (Ref.:201805293105) Acerto: 0,2 / 0,2
A tabela abaixo representa a distribuição dos funcionários de uma empresa nacional por número de salários mínimos. Quantos
colaboradores ganham no mínimo 3 salários mínimos?
EPS http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_av1_resultado.asp?cod_hist_p...
2 of 3 12/06/2019 12:55
Classe Intervalo (Nº de Salários Mínimos) QTD
1 1 |- 3 80
2 3 |- 5 50
3 5 |- 7 28
4 7 |- 9 24
5 Mais que 9 18
28
130
80
70
120
9a Questão (Ref.:201805293383) Acerto: 0,2 / 0,2
Considerando uma Tabela de Frequências em Classes onde o limite inferior de uma das classes é 10 e o limite
superior desta mesma classe é 20, qual o valor do ponto médio desta classe?
15
16
17
14
13
10a Questão (Ref.:201805293196) Acerto: 0,0 / 0,2
Em uma distribuição de frequências por classes, é correto afirmar que:
O valor da amplitude das classes é sempre arredondado para o número inteiro mais próximo.
O número de classes é sempre arredondado para o número inteiro mais próximo.
Nenhuma alternativa está correta.
O número de classes é sempre arredondado para mais.
A amplitude das classes é calculada pela diferença entre o maior e o menor valor dos dados brutos.
EPS http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_av1_resultado.asp?cod_hist_p...
3 of 3 12/06/2019 12:55