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Ética na Educação Física Atividade anterior Próxima atividade Iniciado em quinta, 13 Jun 2019, 09:00 Estado Finalizada Concluída em quinta, 13 Jun 2019, 09:24 Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto No Brasil os PCNs atendem toda a rede de ensino seja pública ou privada, sendo um documento norteador para professores, coordenadores e diretores, podendo este ser adaptável às peculiaridades regionais ou culturais. Na educação física, os PCNs propõem: I. A intenção é disseminar valores conceituais sobre regras, táticas, contextos históricos esportivos, re�exões éticas e morais. II. A proposta da atividade pratica, desvaloriza a importância da prática para a questão saúde. III. O ensino das atividades físicas não se restringe apenas as questões motoras e dos fundamentos esportivos. Estão corretas: Escolha uma: A resposta correta é: I e III.. Gabarito: I e III. Para o PCNs de educação física o ensino das atividades físicas não se restringe apenas as questões motoras e dos fundamentos esportivos, a intenção é também disseminar valores conceituais sobre regras, táticas, contextos históricos esportivos, re�exões éticas e morais, viabilizando na construção de uma atitude de responsabilidade perante um ao outro. Cap 4 a. I e III. b. Apenas I. c. Todas estão corretas. d. I e II. e. Apenas III. Questão 2 Correto A Federação Brasileira das Associações de Professores de Educação Física, foi fundada no ano de 1946. A legitimidade e regulamentação da pro�ssão no Brasil, pode ser dividida em três momentos: I – Está relacionado aos pro�ssionais que manifestavam e escreviam a respeito, sem ao menos desenvolver ações neste sentido, conhecido como pesquisadores, muitas vezes marginalizados por buscar escrever sobre, sem ao menos terem testado suas teorias na prática; II – Relaciona-se a tramitação do projeto de lei relativo a regulamentação, sendo vetado pelo Presidente da República na década de 80; III – talvez o mais importante deles foi a regulamentação pelo Congresso e promulgação pelo Presidente da República em 15 de outubro de 1997, posteriormente instituído como dia do Pro�ssional de Educação Física, sendo publicado no Diário O�cial em 16 de outubro do mesmo ano. IV – Talvez o mais importante deles foi a regulamentação pelo Congresso e promulgação pelo Presidente da República em primeiro de setembro de mil novecentos e noventa e oito, posteriormente instituído como dia do Pro�ssional de Educação Física, sendo publicado no Diário O�cial em dois de setembro do mesmo ano. Estão corretas: Escolha uma: Gabarito: Esta legitimidade e regulamentação da pro�ssão no Brasil, pode ser dividida em três momentos: o primeiro está relacionado aos pro�ssionais que manifestavam e escreviam a respeito, sem ao menos desenvolver ações neste sentido, conhecido como pesquisadores, muitas vezes marginalizados por buscar escrever sobre, sem ao menos terem testados suas teorias na prática; o segundo momento relaciona-se a tramitação do projeto de lei relativo a regulamentação, sendo votado pelo Presidente da República na década de 80; o terceiro e talvez o mais importante deles foi a regulamentação pelo Congresso e promulgação pelo Presidente da República em primeiro de setembro de mil novecentos e noventa e oito, posteriormente instituído como dia do Pro�ssional de Educação Física, sendo publicado no Diário O�cial em dois de setembro do mesmo ano. Cap 1 a. I, II, IV. b. I, III, IV. c. I, II, III, IV. A resposta correta é: I, II, IV.. d. I, II, III. e. II, III, IV. Questão 3 Correto A capoeira é introduzida no Brasil com características bem singulares e conhecida como Capoeira Angola, criada por Mestre Pastinha. Mestre Bimba ao modi�car seus oito princípios básicos cria a Capoeira Regional, subindo o ritmo do toque e com jogo mais em pé, acrescentando acrobacias e velocidade aos movimentos, esta capoeira está amplamente difundida em nosso país, bem como em outros. Aos princípios da Capoeira Angola, indique com (V) as alternativas VERDADEIRAS e com (F) para as alternativas FALSAS. ( ) malícia; contemplação; jogo baixo; ausência de violência; movimentos bonitos; música lenta; importância do ritual e; teatralidade. ( ) A contemplação, está ligado a habilidade de observação que ambos jogadores utilizam constantemente, deve haver contato direto para não haja harmonia, uma busca constante de ambos jogadores que no jogo não seja quebrada. ( ) A malícia é apresentada como a habilidade de surpreender o adversário dentro do jogo, tanto quanto evitar ser surpreendido. ( ) O jogo baixo é característica marcante para o Capoeira Regional, seu corpo e membros, bem como os movimentos quase sempre estão próximo ao solo, e quando este tronco está num plano mais elevado, os movimentos de membros são mais baixos. ( ) A contemplação, está ligado a habilidade de observação que ambos jogadores utilizam constantemente, não deve haver contato direto para que a harmonia – busca constante de ambos jogadores – no jogo não seja quebrada. A sequência correta é: Escolha uma: Gabarito: V – F – V – F – V. Mas, voltemos neste momento aos princípios da Capoeira Angola: malícia; contemplação; jogo baixo; ausência de violência; movimentos bonitos; música lenta; importância do ritual e; teatralidade. A malícia é apresentada como a habilidade de surpreender o adversário dentro do jogo, tanto quanto evitar ser surpreendido. A contemplação, está ligado a habilidade de observação que ambos jogadores utilizam constantemente, não deve haver contato direto para que a harmonia – busca constante de ambos jogadores – no jogo não seja quebrada. Cap 3 a. V – F – V – F – V. b. V – V – F – V - F. c. F – V – V – F – V. A resposta correta é: V – F – V – F – V.. d. V – V – V - V – F. e. F – F – V – F – V. Questão 4 Correto Como qualquer disciplina a educação física tem suas responsabilidades no processo de formação e desenvolvimento dos valores e atitudes. A educação física juntamente com seu conselho de pro�ssionais pauta a melhoria constante buscando juntos um pro�ssional enraizado no movimento, mas que não esqueça em nenhum momento que este movimento possui princípios e traz com ele responsabilidades. Desta forma o Conselho Federal de Educação Física (CONFEF) discorre sobre ética na educação física. Sobre o CONFEF, é certo a�rmar que: Escolha uma: a. Em função da industrialização e da urbanização nacional há o estabelecimento do que �cou conhecido como Estado Novo, neste período a educação física foi utilizada como ferramenta de fortalecimento e melhoria de capacidades para produção nas indústrias, teve como princípio norteador o desenvolvimento de um espírito de cooperação que se atrelou aos benefícios coletivos. b. foi utilizada como instrumento ideológico e por que não dizer que está também foi estratégia de manipulação de uma massa populacional. Encontrou-se ligada a instituições militares e seus fundamentos muitas vezes vistos como instrumentação de auxílio médico, que gerou concepções para a criação e incorporação de certas disciplinas dentro do estudo da Educação Física Gabarito: O Conselho Federal de Educação Física (CONFEF). Com a �nalidade de nortear o trabalho do pro�ssional de educação física em consonância com o preconizado nas leis e diretrizes da educação, mais ainda, dar uma direção e identidade a esta pro�ssão o CONFEF é criado. Sua história confunde-se com a própria história de mudança ao longo do tempo, sendo que esta vez o objetivo encontra-se pautado no processo ideológico, gerando signi�cância pós marginalização. Cap 1 c. Com a �nalidade de nortear o trabalho do pro�ssional de educação física em consonância com o preconizado nas leis e diretrizes da educação, mais ainda, dar uma direçãoe identidade a esta pro�ssão o CONFEF é criado. Sua história confunde- se com a própria história de mudança ao longo do tempo, sendo que esta vez o objetivo encontra-se pautado no processo ideológico, gerando signi�cância pós marginalização. d. A abordagem muito discutida dentro do contexto histórico da educação física é a desenvolvimentista, que busca caracterizar por faixas etárias a progressão natural do crescimento físico, do desenvolvimento motor e da aprendizagem motora, e fundamentados nessas características, sugerir aspectos relevantes de estruturação de um programa motor para a educação física na escola. A resposta correta é: Com a �nalidade de nortear o trabalho do pro�ssional de educação física em consonância com o preconizado nas leis e diretrizes da educação, mais ainda, dar uma direção e identidade a esta pro�ssão o CONFEF é criado. Sua história confunde-se com a própria história de mudança ao longo do tempo, sendo que esta vez o objetivo encontra-se pautado no processo ideológico, gerando signi�cância pós marginalização.. Questão 5 Correto Em setembro de 1998, o Diário O�cial da República Federativa do Brasil publicou a Lei 9.696/98, que dispunha sobre a: Escolha uma: A resposta correta é: Regulamentação da pro�ssão de Educação Física e criava o Conselho Federal e os Conselhos Regionais de Educação Física.. e. favoreceria diretamente na melhoria da produtividade, pois funcionários melhores preparados �sicamente, trariam melhores resultados nos diversos ramos industriais. a. Re�exão ética e da atualidade dos pro�ssionais inseridos no mundo de trabalho contemporâneo. Gabarito: Alternativa correta: Em setembro de 1998, o Diário O�cial da República Federativa do Brasil publicou a Lei 9.696/98, que dispunha sobre a regulamentação da pro�ssão de Educação Física e criava o Conselho Federal e os Conselhos Regionais de Educação Física. Cap 02. b. Regulamentação da pro�ssão de Educação Física e criava o Conselho Federal e os Conselhos Regionais de Educação Física. c. Experiência ética-�losó�ca da formação acadêmica. d. Necessidade de construir relações de trabalho totalmente novas, pautadas na re�exão ética como uma atitude cotidiana. e. Conclusão de um curso de caráter pro�ssionalizante garantindo orientação nas relações trabalhistas. Questão 6 Correto Tendo em vista os pilares de organização estratégica o CONFEF possui como princípio norteador a seguinte frase que tornou-se missão: "A missão do Sistema CONFEF/CREFs é garantir à sociedade que o direito constitucional de ser atendida na área de atividades físicas e esportivas seja exercido por pro�ssionais de Educação Física.", desta forma buscou ao longo dos anos auxiliar cada pro�ssional de Educação Física na busca pela excelência de conhecimento pessoal e na de instrução de atividades esportivas e recreativas. Assinale a alternativa que corresponde aos pilares do CONFEF. Escolha uma: A resposta correta é: infraestrutura e processos; um corpo técnico e operacional; o de política e institucionalização e; a sustentabilidade;. a. infraestrutura e processos; um corpo técnico e operacional; o de conduta e institucionalização e; a não-sustentabilidade; b. infraestrutura e processos; um corpo solidário e operacional; o de política e institucionalização e; a sustentabilidade; c. infraestrutura e processos; um corpo técnico e operacional; o de conduta e institucionalização e; a sustentabilidade; Gabarito: O CONFEF possui como base de seus pilares a infraestrutura e processos; um corpo técnico e operacional; o de política e institucionalização e; a sustentabilidade. Como pilares de infraestrutura e processo busca constantemente o aprimoramento dos processos do sistema de gestão e controle, tanto quanto o desenvolvimento continuado de seus pro�ssionais. Sobre os pilares de corpo técnico e operacional se alicerçam a defesa da qualidade de serviços prestados a sociedade, o desenvolvimento de parcerias com as IES e outras instituições de ensino, as campanhas sobre o exercício legal da pro�ssão, o fortalecimento do sistema CONFEF/CREFs enquanto unidades de conhecimentos e a ampliação do reconhecimento do sistema CONFEF/CREFs pelos pro�ssionais e pela sociedade. Cap 1 d. infraestrutura e processos; um corpo técnico e operacional; o de política e institucionalização e; a sustentabilidade; e. infraestrutura e processos; um corpo forte e operacional; o de política e institucionalização e; a sustentabilidade; Questão 7 Correto Sobre a Ética, é possível perceber uma complexidade, quanto ao entendimento ético e moral, pois apresenta diferentes situações, porém, muitas vezes resulta num mesmo objetivo, a satisfação pessoal. É fundamental salientar que cada pro�ssão e que cada pro�ssional possui condutas e recomendações a serem respeitadas, assim como não se deve esquecer que o ser ético se dá por meio de princípios, muitas vezes in�uenciados pelo momento introspectivo. Considerando os esportes, como estes podem contribuir e se tornarem potentes construtores éticos ao longo da vida dos sujeitos? Assinale a alternativa correta. Escolha uma: a. Na busca de resultados positivos, seguindo regras e normas de condutas segundo seus objetivos e interesses, fazendo o necessário para atingir os objetivos da equipe. b. Provocando desestabilizações nos adversários, induzindo-os a erros que podem bene�ciar a equipe, reforçando em resultado positivo sob o adversário. c. Empenhando esforços e desempenhando várias funções na equipe, a �m de direcionar ações e normas de condutas para alcançar os objetivos almejados, mesmo que desrespeitando os adversários e dirigentes. Gabarito: Resposta no LIVRO Ética na Educação Física - item 2.4.5– capítulo 2. No que converge para o esporte, há uma busca da felicidade por meio da vitória, acima de tudo, o que pode ser considerado como �m ético. Compreende, ainda, a pessoa que segue regras de conduta, de trabalho em equipe, que respeita adversários e torcida, ou seja, o comportamento social adequado que possibilite vitória dentro dos padrões de ética desportiva, pois assim escolheu direcionar seus trabalhos. Possivelmente estas são as características éticas esperadas no esporte que possibilitaria potencializar o desenvolvimento ao longo da formação acadêmica. Ao olhar dessa forma, ética e esporte estão ligados intimamente. O esporte torna-se potente construtor ético ao longo da vida. Conforme descreve os �lósofos gregos, o ser humano nasce viciado, com sua base no erro, a partir deste erro, há uma intervenção por meio dos pais, professores e sociedade, que identi�ca e corrige erros na condução do ser. O esporte realiza esta correção de forma prática e potencializadora do novo aprendizado. Por meio da prática esportiva, o pro�ssional deve direcionar a conduta do indivíduo viciado, isto torna a atividade extremamente signi�cante quanto a formação, principalmente nos anos iniciais de vida. Indivíduo viciado se encontra mais sujeito a infelicidade em sua vida, bem como burlar as regas pré-estabelecidas e utilizando de forma equivocada e errônea, pode provocar infelicidade. O vício é o erro, a má conduta. Isto pode ser traduzido na forma d. Na busca da felicidade por meio da vitória, seguindo as regras de conduta, de trabalho em equipe, de respeito aos adversários e à torcida, obedecendo orientações, aderindo comportamento adequado aos padrões da ética desportiva. A resposta correta é: Na busca da felicidade por meio da vitória, seguindo as regras de conduta, de trabalho em equipe, de respeito aos adversários e à torcida, obedecendo orientações, aderindo comportamento adequado aos padrões da ética desportiva.. da “malandragem” ou o tal do “jeitinho”, o que pode ser descrito como postura sem méritos ou egoísta. Para os gregos, inclusive, já foi demonstrado em seus mitos, o que repercutiusigni�cativamente durante a história. Desta forma, a função ética do esporte está na organização de regras e na utilização destas de forma correta, sem que haja distinção entre os seres ou grupos. Resposta no LIVRO Ética na Educação Física - item 2.4.5– capítulo 2. e. Seguindo as regras, utilizando-as ou burlando-as, adequando frente a cada necessidade, a �m de resultar na vitória, independente do uso de meios ou ações ilegais que contribuam em benefícios próprios. Questão 8 Correto Ao abordarmos a palavra ética, vemos que esta teve origem na Grécia, com a descrição correta “ethos”, que possui como característica mais marcante a referência que faz ao caráter, disposição, costume e hábito. Ao observar dentro do campo da �loso�a, podemos dizer que ética é o entendimento do conjunto de valores morais de um grupo ou indivíduo. Sabemos que em cada pro�ssão e que cada pro�ssional possui condutas e recomendações a serem respeitadas, assim como não se deve esquecer de que o ser ético se dá por meio de princípios, muitas vezes in�uenciados pelo momento introspectivo. Também, construir uma vida ética e moral na atualidade, �ca cada vez mais complicada, se observarmos que há décadas foram adotadas práticas contra ações legais, morais ou éticas para benefícios pessoais ou grupais, que podem ser confundidas como o correto. Mesmo quando visto por outros como imoral ou ilegal, em diversos aspectos como: social, político, religioso, pro�ssional, educacional e esportivo são expressados. Assim, segundo seus estudos e conhecimentos já adquiridos, assinale a opção correta que esclarece ou trata da ética no campo pro�ssional: Escolha uma: a. Objetiva transmitir ideais de como seria melhor agir ou de como seria o melhor ser, a respeito das relações de convívio da vida social, levar em consideração as questões internas do sujeito, associado ao bem-estar e a capacidade de não se incomodar com nada. b. Terá interesses em direcionar a um entendimento do que seria o correto, incorreto, bom ou mau, certo nem errado, reduzindo a um entendimento único e engessado, a veracidade da verdade ou justiça, e não caberá a esta ser rede�nida ou provocar diversidades interpretativas que façam o renascimento de novos pensadores. c. Está direcionada apenas para questões morais, norteando a sociedade, do que pode ser o certo ou o errado, ao estabelecimento de normas que atribui a segurança social, a �m de garantir a convivência física saudável e o bem comum social. Gabarito: Resposta no LIVRO Ética na Educação Física – Capítulo. 2 - item 2.4.3 – No campo pro�ssional e já discutido no capítulo anterior, o valor da ética consiste em um conjunto composto por valores, normas e condutas, que busca dar direção e conscientizar d. Devem possuir ou construir juntos o código de normas e condutas, um instrumento deve gerar orientação dos comportamentos esperados como satisfatórios entre todos, dentro de normas e posturas organizacionais, que facilite aos funcionários a adaptação e o crescimento, servindo também como manual de boas práticas. A resposta correta é: Devem possuir ou construir juntos o código de normas e condutas, um instrumento deve gerar orientação dos comportamentos esperados como satisfatórios entre todos, dentro de normas e posturas organizacionais, que facilite aos funcionários a adaptação e o crescimento, servindo também como manual de boas práticas.. cada pro�ssional no momento de sua atuação dentro ou fora de uma organização. Desta forma, a ética pro�ssional gera interesse mútuo entre a empresa e o pro�ssional que buscam juntos o desenvolvimento. Além da experiência e da autonomia em sua atuação, o pro�ssional que apresenta uma conduta ética, muitas vezes consegue conquistar mais respeito, credibilidade, con�ança e reconhecimento de seus comandantes e no ambiente de trabalho. Uma conduta caracterizada como ética tem contribuído para melhoramento dos processos internos, aumentando a produtividade, cumprimento de metas e a melhoria dos relacionamentos interpessoais e do organizacional. Desta forma, pro�ssionais e empresas tem prezado por questões que competem a valores e princípios que gerem gentileza, temperança, amizade e paciência, exibem bons resultados relacionais, mais autonomia, satisfação, proatividade e inovação. Pro�ssional e empresa devem possuir ou construir juntos o código de código de conduta, este instrumento deve gerar orientação dos comportamentos esperados como satisfatórios entre todos, dentro de normas e posturas organizacionais. Facilita com que funcionários consigam se adaptar, servindo também como manual de boas práticas. Resposta no LIVRO Ética na Educação Física – Capítulo 2- item 2.4.3 e. Deve relacionar e constatar a preocupação com o direito privado sobre os direitos de esfera da sociedade civil e observa uma disputa de mercado com interesses pessoais, sem nada poder fazer para modi�car. Questão 9 Correto Conceituar e compreender ética se torna complexo e interpretativo. Spinoza (2009) menciona a possibilidade de se criar uma visão clássica explicativa dos conceitos de ética, a partir de vertentes exploratórias como a metaética, ética normativa e ética aplicada. Relacione as características a seguir de acordo com as vertentes exploratórias. (1) Metaética (2) Ética normativa (3) Ética aplicada ( ) É o caminho que se preocupa com a análise de questões relacionadas à moral particular na vida privada e pública. ( ) É um conceito que se destina à investigação de questões relacionadas às práticas morais. ( ) Esta prática é muito vista em legislações ou regimes privados, que estabelece ou cria documentos norteadores com segmentos da ética pro�ssional ou para o comportamento civil. A sequência correta é: Escolha uma: A resposta correta é: 3 – 1 – 2.. Gabarito: 3 – 1 – 2. Metaética: É um conceito que se destina a investigação de questões relacionadas às práticas morais. Ética normativa: Esta prática é muito vista em legislações ou regimes privados, que estabelece ou cria documentos norteadores com segmentos da ética pro�ssional ou para o comportamento civil. Ética aplicada: É o caminho que se preocupa com a análise de questões relacionadas à moral particular na vida privada e pública. Cap 2 a. 3 – 1 – 2. b. 1 – 2 – 3. c. 3 – 2 – 1. d. 2 – 1 – 3. e. 1 – 3 – 2. Questão 10 Correto O juramento pro�ssional deveria representar um autêntico espaço de re�exão, um tempo, mesmo que curto, em que o pro�ssional recém-formado estaria re�etindo sobre suas novas responsabilidades. Portanto, o juramento pro�ssional é visto como um espaço privilegiado para: Escolha uma: A resposta correta é: A re�exão ético-�losó�ca.. a. A existência de um código. b. A consciência pro�ssional coletiva. c. Reduzir valores morais. Gabarito: alternativa correta: A re�exão ético-�losó�ca. Capítulo 4. Um juramento pro�ssional só merece ser proferido se for visto como um espaço privilegiado para a re�exão ético-�losó�ca ou, ainda, se for pronunciado sem as pressões típicas de um cerimonial. d. A re�exão ético-�losó�ca. e. Romper caráter moralista.
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