Ronai Tarefa-02

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UFRN - ECT - BCT
INTRODUC¸A˜O A` FI´SICA CLA´SSICA I : 2015-1
PROF. RONAI
TAREFA 02
1. O movimento e suas caracter´ısticas.
Antes de tudo: A prioridade e´ estudar para a avaliac¸a˜o. Pense nessa
atividade depois de ter estudado.
Voceˆ tem os conhecimentos teo´ricos da cinema´tica. A cieˆncia que estuda o movimentos
dos corpos. A partir das grandezas f´ısicas: deslocamento, velocidade e acelerac¸a˜o voceˆ e´
capaz de descrever e prever os movimentos. E´ preciso um pouco de pra´tica para assimilar
e aplicar todas as equac¸o˜es mostradas nas primeiras aulas e o que significam as palavras:
constante e uniforme; que na˜o sa˜o sinoˆnimas e variado. Analisar grandezas constantes,
uniformes e variadas nos diversos gra´ficos de movimento e´ outra tarefa dif´ıcil. Os livros
mostram situac¸o˜es idealizadas: linhas e curvas perfeitas. Mas na natureza os movimentos
na˜o sa˜o ta˜o simples. As idealizac¸o˜es esta˜o longe de serem poss´ıveis.
A proposta dessa tarefa opcional e´ analisar um fenoˆmeno f´ısico real e dele tirar in-
formac¸o˜es, como: deslocamento, velocidade e acelerac¸a˜o. Calcular essas grandezas a` me-
dida que o tempo avanc¸a; construir gra´ficos e simular a trajeto´ria desse corpo em movimento
que e´ observado.
Algumas sugesto˜es de movimentos que podem ser estudados e analisados facilmente:
a) Uma esfera em queda livre;
b) Uma esfera em lanc¸amento vertical;
c) Uma esfera em movimento parabo´lico;
d) Uma esfera quicando;
e) Uma esfera acelerada em um plano horizontal;
f) Uma esfera acelerada em um plano inclinado (aclive e declive;
g) Uma pessoa correndo (analise o centro de massa).
Voceˆ fara´ uma avaliac¸a˜o na primeira unidade. Se o seu empenho for bom nessa avaliac¸a˜o
essa atividade valera´ a seguinte porcentagem sobre a nota da avaliac¸a˜o.
a) 7,0 pontos ≤ A1 < 10,0 pontos. T2 = 0,40A1. Nota = A1 + T2. Limitado a Nota
≤ 10 pontos.
b) 6,0 pontos ≤ A1 < 7,0 pontos. T2 = 0,30A1. Nota = A1 + T2. Limitado a Nota
≤ 10 pontos.
c) 5,0 pontos ≤ A1 < 6,0 pontos. T2 = 0,20A1. Nota = A1 + T2. Limitado a Nota
≤ 10 pontos.
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2. Instruc¸o˜es
A formac¸a˜o de grupos.
• Somente sera˜o aceitos grupos com 5 integrantes. Nem mais nem menos;
• Os integrantes que obtiverem nota na avaliac¸a˜o menor que 5.0 na˜o recebera˜o qual-
quer pontuac¸a˜o.
Voceˆs podera˜o utilizar:
• Caˆmeras de v´ıdeos (Os v´ıdeos na˜o podera˜o ultrapassar o tempo de 2 min);
• Caˆmeras de smarthponhes;
• Softwares de computaroes;
• Aplicativos de smartphones: Androide ou iOS.
Alguns exemplos de aplicativos para smartphones (Recomendados *):
• Sensor Kinects(*) http://rotoview.com/sensor_kinetics_iphone.htm;
• Acceleration http://homepages.ius.edu/rwisman/Ubiquious%20Learning/html/acceleration.htm;
• Sensor Tools(*) http://sideric.net/sensor-tools/;
• QuikCoach https://play.google.com/store/apps/details?id=com.quikcoach.
Alguns softwares para computadores (Recomendados *):
• Tracker(*) https://www.cabrillo.edu/~dbrown/tracker/
• Mokka http://b-tk.googlecode.com/svn/web/mokka/news.html;
• Kinevoa(*) http://www.kinovea.org;
• PhysMo http://physmo.sourceforge.net/about.html;
• VideoStrobe http://teach.hilderbuild.com/tiki-index.php?page=VideoStrobe+Examples.
Alguns softwares para construc¸a˜o de gra´ficos e ana´lise de curvas:
• LabPlot http://labplot.sourceforge.net;
• SciDavis(*) http://scidavis.sourceforge.net;
• Mathics(*) http://www.mathics.org;
• Scilab http://www.scilab.org.
Ha´ muitos outros softwares que permitem fazer essas ana´lises. Logicamente, voceˆs tera˜o
que aprender como usa´-los. Mas voceˆs pertencem a era da tecnologica. Vamos ver se real-
mente sa˜o!
O prazo:
• 07/04/2014.