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aula 2 políticas públicas[

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04/06/2019 EPS
simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#ancora_8 1/4
 
No que diz respeito ao conceito de Políticas Públicas, é correta a alternativa:
Há várias políticas públicas em andamento no Brasil. Dentre as políticas abaixo, identifique as que estão diretamente
ligadas à área da Educação:
POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA
 CEL0525_A2_201803500166_V1 
Lupa Calc.
 
 
PPT
 
MP3
 
Aluno: ROBERTO DOS SANTOS SILVA Matr.: 201803500166
Disc.: POL.PÚB.ORG.EDU.BAS. 2019.1 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Esfera da sociedade que concentra e manifesta relações e conflitos sociais de classe
O Estado atuando como regulador das relações sociais a serviço da manutenção das relações capitalistas em seu
conjunto
Conjunto de projetos que uma parcela da sociedade propõe para a sociedade como um todo
São ações e responsabilidades do Estado a partir das demandas da sociedade que envolvem órgãos públicos, agentes
sociais e entidades políticas
O Estado Por meio de programas sociais mantém sob controle parcelas da população não inseridas no processo
produtivo
 
 
 
Explicação:
As políticas públicas são programas e ações que relacionados com direitos em várias áreas, como: educação, saúde, trabalho,
lazer, assistência social, meio ambiente, cultura, moradia e transporte
 
 
 
 
2.
PNAE, INSS, FEEMA e PBLE
 
PROINFO, PROUNI, UNESCO e FMI
FMI, USA, PROUNI e UNESA
Banco Internacional de Investimento, PNAE, FMI e PBLE
PNAE, PDDE, PROINFO e PBLE
 
 
 
Explicação:
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A seguir temos várias definições de autores diferentes acerca de um mesmo conceito estudado no curso: Campo dentro do
estudo da política que analisa o governo à luz de grandes questões públicas (MEAD, 1995); Conjunto específico de ações do
governo que irão produzir efeitos específicos na sociedade (LYNN, 1980); Soma das atividades dos governos, que agem
diretamente ou através de delegação, e que influenciam a vidas dos cidadãos (PETERS, 1986); O que o governo escolhe
fazer ou não fazer (DYE. 1984). As definições acima conceituam:
As políticas públicas e os discursos produzidos vêm, paulatinamente, seguindo em direção a uma maior abertura e extensão
da escolarização às camadas desprivilegiadas da população. Busca-se um ensino extensivo a todos. Para isso, são criadas a
leis, sendo que são as leis, decretos e outros dispositivos que normatizam a educação escolar. Sobre a legislação é correto
afirmar que:
Exemplos de políticas públicas:
1. Luta pela igualdade de gênero - A Secretaria Nacional de Políticas para Mulheres (SNPM), está vinculada ao Ministério dos
Direitos Humanos, tem como principal objetivo promover a igualdade entre homens e mulheres e combater todas as formas
de preconceito e discriminação herdadas de uma sociedade patriarcal e excludente. Desde a sua criação em 2003, a SNPM
vem lutando para a construção de um Brasil mais justo, igualitário e democrático, por meio da valorização da mulher e de sua
inclusão no processo de desenvolvimento social, econômico, político e cultural do País.
 2. PNAE ¿ Programa Nacional de Alimentação Escolar - O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) oferece
alimentação escolar e ações de educação alimentar e nutricional a estudantes de todas as etapas da educação básica pública.
O governo federal repassa, a estados, municípios e escolas federais, valores financeiros de caráter suplementar efetuados em
10 parcelas mensais (de fevereiro a novembro) para a cobertura de 200 dias letivos, conforme o número de matriculados em
cada rede de ensino. O PNAE é acompanhado e fiscalizado diretamente pela sociedade, por meio dos Conselhos de
Alimentação Escolar (CAE), e também pelo FNDE, pelo Tribunal de Contas da União (TCU), pela Controladoria Geral da União
(CGU) e pelo Ministério Público.
3. PDDE ¿ Programa Dinheiro na Escola - Criado em 1995, o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) tem por finalidade
prestar assistência financeira para as escolas, em caráter suplementar, a fim de contribuir para manutenção e melhoria da
infraestrutura física e pedagógica, com consequente elevação do desempenho escolar. Também visa fortalecer a participação
social e a autogestão escolar.
 
4. PROINFO ¿ Programa Nacional de Informática na Educação ¿ destina-se a estudantes e professores da rede pública de
ensino. Foi criado pelo Ministério da Educação, em 1997, para promover o uso da tecnologia como ferramenta de
enriquecimento pedagógico no ensino público fundamental e médio. A partir de 12 de dezembro de 2007, mediante a criação
do Decreto n° 6.300, foi reestruturado e passou a ter o objetivo de promover o uso pedagógico das tecnologias de informação
e comunicação nas redes públicas de educação básica.
5. PBLE ¿ Programa Banda Larga nas Escolas - lançado em 4 de abril de 2008 pelo governo federal, por meio do Decreto
6424 que altera o Plano Geral de Metas para a Universalização do Serviço Telefônico Fixo Comutado Prestado no Regime
Público (PGMU).
 
 
 
 
3.
Políticas públicas
Estado neoliberalista
Organização da educação no Brasil
Governo neoliberalista
Ética governamental
 
 
 
Explicação:
As políticas públicas são importantes e promovem o bem comum. Conforme, vimos na aula anterior, políticas públicas
correspondem aos programas, ações e decisões tomadas pelos governos (nacionais, estaduais ou municipais) com a
participação, direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar determinado o direito de cidadania nos
segmentos social, cultural, étnico ou econômico. Ou seja, são direitos assegurados pela Constituição Federal de 88.
 
 
 
 
4.
¿ Decreto é a suprema Lei de um país, também chamada de "Carta Magna", "Lei Maior", "Lei Suprema". Fixa as
normas de governo, discrimina os direitos e os deveres, distribui as competências, limita a ação da autoridade e
assegura ao povo o ambiente de ordem, indispensável ao processo e à paz na sociedade.
Medida provisória é a opinião fundamentada, emitida por especialista ou por uma comissão acerca de determinado
assunto, mostrando as razões justas ou injustas que possam determinar sua realização ou não. Pode ser considerado
como um voto dado a favor ou contra o mesmo assunto e serve de base para a tomada de decisão. Quem emite? O
Conselho Nacional de Educação em âmbito federal.
A Educação Básica brasileira é organizada por uma lei baixada nesses termos.
Parecer é o ato baixado pelo Chefe do Poder Executivo, com força obrigatória, destinado a promover ou assegurar a
ordem política, social, jurídica ou administrativa, ou ainda proclamar direitos ou estabelecer uma Lei. Normalmente,
tem por objetivos: estabelecer medidas para o cumprimento da lei; providenciar sobre a matéria de ordem funcional;
resolver problemas de administração, organizar, extinguir ou modificar serviços públicos na esfera do Poder Executivo.
Lei é a regra social obrigatória, geral e permanente, emanada da autoridade pública, sancionada e promulgada pela
autoridade competente do Estado e publicada em jornal oficial. Na educação, a lei que a rege é a LDB 9393/96, que
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Políticas Públicas são todas as ações desencadeadas pelo estado, em qualquer de seus âmbitos, ou seja, no âmbito Federal,
Estadual ou Municipal, que visem o bem coletivo. Assinale a alternativa que indica um exemplo de umaação de Políticas
Públicas na educação:
Educação é um processo múltiplo e variado que busca, através de distintas estratégias, o desenvolvimento integra. Numa
sociedade extremamente desigual e heterogênea como a brasileira, a política educacional deve desempenhar importante
papel para a democratização do conhecimento e para a formação do cidadão. A partir dessas ponderações compreende-se
educação como um dos componentes das políticas públicas. O conceito de políticas públicas pode ser definido como:
As Políticas Públicas de Educação atuais precisam responder a várias demandas atuais. Quais são elas?
 I - a um movimento contemporâneo de busca pelos direitos sociais, humanos, inclusão social e escolar no Brasil e no
mundo
 II - aos princípios legais afirmados na Constituição Federal de 88
 III - a conquista de um estado democrático de direito
Quais afirmativas acima estão corretas?
organiza todo o sistema escolar brasileiro.
 
 
 
Explicação:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96) é a legislação que regulamenta o sistema educacional
(público ou privado) do Brasil (da educação básica ao ensino superior).
Na história do Brasil, essa é a segunda vez que a educação conta com uma Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que
regulamenta todos os seus níveis. A primeira LDB foi promulgada em 1961 (LDB 4024/61).
 
 
 
 
5.
Programa Nacional do Livro Didático (PNLD).
Instituto Ayrton Senna.
Programa Itaú Criança.
Projeto Social da Fundação Bradesco
Fé e Alegria: Movimento de Educação Popular.
 
 
 
Explicação:
As políticas públicas são importantes e promovem o bem comum. Conforme, vimos na aula anterior, políticas públicas
correspondem aos programas, ações e decisões tomadas pelos governos (nacionais, estaduais ou municipais) com a
participação, direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar determinado o direito de cidadania nos
segmentos social, cultural, étnico ou econômico. Ou seja, são direitos assegurados pela Constituição Federal de 88.
 
 
 
 
6.
Associação amistosa com outros sistemas de interações humanas culturalmente padronizadas em torno de símbolos,
valores e normas comuns.
Conjunto de instituições permanentes, como os órgãos legislativos, tribunais, exército e outras que não formam um
bloco monolítico e que possibilitam a ação do governo.
Local de encontro e de convivência entre educadores e educandos: grupo que se reúne e trabalha para que ocorram
as condições favoráveis ao desenvolvimento humano em diferentes áreas: cognitiva, afetivo emocional, motora, social
e profissional.
Todo conjunto sistemático de ações e procedimentos inter-relacionados, publicamente adotado por autoridade
governamental (locais, nacionais ou regionais) com o propósito de lidar rotineiramente com algum tema específico.
Conjunto de programas e projetos que uma determinada parte da sociedade (políticos, técnicos, organismos da
sociedade civil) propõe para a sociedade como um todo. Configura-se uma determinada orientação política.
 
 
 
Explicação:
As políticas públicas são programas e ações que relacionados com direitos em várias áreas, como: educação, saúde, trabalho,
lazer, assistência social, meio ambiente, cultura, moradia e transporte
 
 
 
 
7.
 Somente a II
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Uma política pública pode ser resultado de uma ação estatal ou de governo. O que acontece na política de Estado ?
I - as ações são estabelecidas independente do governo e do governante e deve ser realizada porque é amparada pela
constituição.
 II - as ações estão ligadas a alternância de poder e de vigência de partidos políticos nos cargos públicos
 II - cada governo tem seus projetos que podem ou não se transformar em políticas públicas.
 Marque a única alternativa que contém somente afirmativas corretas sobre política de estado:
I, II e III
Somente a I
I e II
I e III
 
 
 
Explicação:
As Políticas Públicas de Educação atuais precisam responder ao um movimento contemporâneo de busca pelos direitos sociais,
humanos, inclusão social e escolar no Brasil e no mundo. Especialmente, no Brasil, a Constituição Federal (CF) de 1988 marca
esse movimento, porque confere em seus artigos a conquista por um Estado Democrático de Direito, em que todos os
cidadãos são iguais e possuem os mesmos direitos e deveres perante a lei brasileira. 
 
 
 
 
8.
I, II e III estão corretas
Somente a I está correta
Somente a II está correta
I e II estão corretas
I e III estão corretas
 
 
 
Explicação:
Na política de Estado as ações são estabelecidas independente do governo e do governante e deve ser realizada porque é
amparada pela constituição. Já a política de governo pode depender, justamente, dessa alternância de poder e de vigência
de partidos políticos nos cargos públicos, porque cada governo tem seus projetos, que por sua vez se transformam em
políticas públicas.
 
 
 
 
 
 
 
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
 
 
Exercício inciado em 04/06/2019 20:16:46.

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