AV - Psicologia da comunicação

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Psicologia da comunicação
	1a Questão (Ref.: 201501283694)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Kurt Lewin na década de 30 iniciou os estudos dos processos relacionais sob a ótica do conhecimento científico da Psicologia. Esses processos que eram entendidos somente como interiores e pessoais passam a ser compreendidos praticamente de maneira oposta. Sendo assim analise as afirmativas abaixo que tratam sobre como as diferentes escolas da psicologia entendem o conceito de personalidade pelo víeis das relações interpessoais.
 I - A escola francesa de psicologia considera que a personalidade não é algo que os indivíduos possuem, mas sim, algo que exibem na relação com o outro.
II - Para a escola behaviorista, a personalidade é um conjunto de condicionamentos aprendidos através das relações.
III - Para as demais escolas da psicologia as relações não influenciam na construção da personalidade do sujeito.
Estão corretas:
		
	
	As afirmativas II e III
	
	As afirmativas I e III
	
	Somente a afirmativa III
	 
	As afirmativas I e II
	
	As afirmativas I, II e III
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201501250803)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A partir do que existe na literatura sobre psicologia da comunicação, analise as seguintes afirmações e indique qual em sua opinião é a única incorreta:
		
	 
	A linguagem implica em decodificação. Isto significa que ela não carrega em si uma carga subjetiva, na medida em que é difícil estabelecer uma relação entre significado e significante de diversas maneiras.
	
	A linguagem deve ser compreendida como a estrutura capaz de dar simbolismos ao real. Isto é, o modo pelo qual os referenciais humanos da realidade se introjetam na mente.
	
	A linguagem possibilita e representa a capacidade da pessoa em relacionar-se e extrair relações de sua realidade.
	
	Antes de qualquer outra coisa, a linguagem é, sem dúvida, um dos mais importantes processos de mensuração do desenvolvimento psicológico como um todo e do cognitivo em especial.
	
	Como todo símbolo, a linguagem implica em um conjunto de códigos que necessitam ser interpretados para que cumpram sua função comunicativa de transmissão de mensagens e, ao interpretar-se algo, fornece-se sempre também ao símbolo uma representação subjetiva.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201501225112)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Para produzirmos mudança na atitude de alguém em relação a algo:
		
	
	Precisamos alterar todos os componentes atitudinais.
	
	Precisamos fazer com que a pessoa admita que estava errada sobre o que pensava.
	 
	Basta que um dos componentes atitudinais seja alterado.
	 
	Basta construirmos na pessoa uma nova atitude contrária a anterior.
	
	Precisamos atuar diretamente sobre a opinião da pessoa.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201501800268)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para Laing e Cooper, a sanidade e a loucura são parâmetros de equivalência entre o ser e o social. Assim, se meus conceitos, minhas verdades, meus valores e minhas atitudes são coerentes aos dos demais membros de minha sociedade, sou considerado:
		
	 
	são.
	
	desequilibrado.
	
	louco.
	
	desajustado.
	
	doente.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201501283952)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Para que se estabeleça uma relação eficaz, faz-se necessário que o profissional se posicione, através de um conjunto de atitudes, como alguém pronto e disposto a ouvir e entender seu interlocutor e, principalmente, passar a este a capacidade de reproduzir com responsabilidade suas observações. A postura facilitadora da comunicação onde quanto mais espontânea for a atitude do comunicador, isto é, quanto mais natural, mais facilmente obterá do sujeito uma proximidade de confiança e menos resistências é o (a):
		
	
	INICIATIVA
	 
	CONTATO EMPÁTICO MANIFESTO
	 
	ESPONTANEIDADE
	
	ATITUDE DOCENTE
	
	CALOR HUMANO
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201501822256)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Considerando a importância da estrutura do discurso para que algo possa ser compreendido, é fundamental entender que, ao redigirmos um texto ou uma noticia, precisamos ter o cuidado de apresentar os diferentes elementos ou argumentos que o compõem de modo:
		
	
	apenas bem escrito.
	
	não entrosado.
	 
	lógico.
	 
	sintetizado.
	
	ilógico.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201504005305)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Necessidades e Desejos são as chamadas Forças Motivadoras, ou seja, aquilo que aciona, em nós, a Motivação. Sobre os Desejos, podemos dizer que:
		
	 
	estão necessariamente vinculados à obtenção de prazer.
	
	são pouco importantes para gerar uma ação.
	
	são conhecidos como impulsos de deficiência.
	
	têm por objetivo afastar condições indesejáveis e restabelecer uma condição de equilíbrio no organismo.
	
	não se distinguem das necessidades.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201501284112)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Algumas técnicas são essenciais para o sucesso de uma boa entrevista. No entanto, algumas são muito específicas da entrevista jornalística. A técnica que diz respeito ao quanto o profissional é capaz de se fazer confiável ao entrevistado é chamada:
		
	
	EMPENHO DOS SENTIDOS
	 
	ACOLHIMENTO
	
	RELEVÂNCIA
	
	AMISTOSIDADE
	
	DOSAGEM
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201501822328)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Não é incomum que pessoas entrevistadas por um jornalista, ao verem a matéria publicada ou editada em telejornais, digam ou pensem que não foi aquilo o que falaram ou declararam. Esta constatação revela que é importante registrar as opiniões emitidas e respeitá-las, mesmo quando edições e cortes na coleta integral do material precisam ser feitos. Estes cuidados por parte do jornalista ou repórter, envolvem, acima de tudo:
		
	
	boa memória do entrevistador.
	 
	muita atenção dispensada ao sentido ou ao contexto do que está sendo dito.
	
	transcrição exata do que está sendo dito.
	
	registro em vídeo do que está sendo dito.
	
	registro gravado do que está sendo dito.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201501656017)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Muitas vezes, temos a sensação de que o que alguém está falando não é verdade. Esta sensação em geral ocorre por que:
		
	
	Com a prática aprendemos a desenvolver determinadas sensibilidades paranormais.
	
	Temos a tendência naturalmente crítica à dúvida e ao questionamento.
	
	Não estamos querendo acreditar naquilo que estamos ouvindo.
	 
	Possuímos ideias sobre os fatos e quando quem fala não apresenta posicionamentos semelhantes aos nossos temos a tendência a duvidar.
	 
	As pessoas transmitem mensagens paralelas pela fala e por linguagem gestual.