Características da Pedagogia de Projetos

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1.
	Para o professor Hernández, a prática educativa com os Projetos Pedagógicos pode ser aplicada a todos os níveis de ensino, desde a educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e superior. Afirma ainda, que o trabalho possibilita interações que permitem que a pessoa se perceba como sujeito ativo no processo de aprendizagem. Analise as características que incidem na ação educativa com projetos de trabalho, segundo Hernández:
 
 
I. A avaliação necessita considerar uma criteriosa investigação escrita sobre os conhecimentos científicos aprendidos, para evitar a construção de conceitos errôneos.
II. Valorização nos processos de ensino e aprendizagem dos conhecimentos e problemas vivenciados, tanto no ambiente escolar como também os que fazem parte da vida cotidiana.
III. O professor apresenta uma ação problematizadora, mediador das relações que se estabelecerão entre os estudantes e os conhecimentos que serão desenvolvidos. 
IV. O registro deve ser considerado como uma ação constante no processo educativo, como forma de captar os dizeres dos estudantes e agregar valor à construção dos conhecimentos.
	2.
	Os estudiosos Hernández e Ventura tiveram influências em seus estudos, dos escritos desenvolvidos por Dewey. Assim, identificaram o "Projeto de Trabalho" como uma forma de se organizar as práticas educativas, voltadas à construção do conhecimento nas escolas. Reflita sobre as características que fazem parte do Projeto de Trabalho desenvolvido por Hernández e Ventura, assinalando V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
 
(  ) A organização do trabalho acontece de forma diferenciada da forma tradicional de se conceber a escola e sua função social.
(  ) O trabalho educativo se baseia na problematização, segundo os assuntos que serão desenvolvidos no curso regular de ensino.
(  ) O professor deverá acompanhar o prescrito nos conteúdos programáticos, acompanhando o fluxo de trabalho conforme o prescrito.
(  ) A função do projeto consiste em favorecer a organização dos conhecimentos escolares, segundo o reconhecimento das informações.
 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	3.
	Dewey foi um estudioso que desenvolveu uma teoria baseada no pragmatismo, estimulando os estudos de vários outros teóricos. Na atualidade, influenciou os escritos de Hernández e Ventura sobre o desenvolvimento do método da Pedagogia de Projetos. Assinale a alternativa que apresenta as características da prática educativa baseada na Pedagogia de Projetos:
	 A)
	A prática educativa precisa seguir os conteúdos programáticos enviados das secretarias de educação, garantindo o direito de igualdade dos estudantes.
 
 
	 B)
	A prática educativa deve considerar as experiências anteriores dos estudantes sobre os assuntos desenvolvidos nos projetos.
 
 
	 C)
	A prática educativa deve seguir os passos que fundamentam o desenvolvimento da aula, exposição do assunto, atividades e avaliação.
 
	 D)
	A prática educativa necessita assegurar o desenvolvimento dos assuntos baseados na experiência e explicação do professor habilitado. 
	4.
	Dewey influenciou com sua teoria o desenvolvimento de estudos na área da educação, incentivando inclusive o movimento da Escola Nova. O desenvolvimento da pedagogia de projetos de trabalho, como forma de ensino, sustenta uma prática educativa diferenciada. Reflita sobre as características que compõem as especificidades do trabalho educativo com a pedagogia de projetos pedagógicos:
 
 
I. Os estudantes necessitam adquirir os conhecimentos, podem exteriorizar dúvidas para auxiliar a compreensão dos conceitos para avaliação.
II. Estimula o desenvolvimento do conhecimento globalizado e relacional, na relação dos conceitos com a experiência dos estudantes. 
III. Os conteúdos escolares devem ser trabalhados não de forma fragmentada, mas interligados no formato interdisciplinar.
IV. Os estudantes são sujeitos ativos no processo de construção dos conhecimentos, com autonomia na escolha do tema e material.
 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 A)
	I, III, IV.
 
 
	 B)
	I, III, IV.
 
	 C)
	II, III, IV.
 
 
	 D)
	I, II, III.
	5.
	O método da Pedagogia de Projetos foi desenvolvido por Kilpatrick com influência da teoria desenvolvida por Dewey. No trabalho educativo, baseado na Pedagogia de Projetos, o professor favorece a construção dos processos de interpretação, de subjetividade nos estudantes. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as características do método da Pedagogia de Projetos:
	 A)
	O desenvolvimento de todo o currículo programático passa ser apresentado na forma de projetos, organizado e elaborado pelo professor, exclusivamente.
 
 
	 B)
	O trabalho não se diferencia muito do desenvolvido na escola tradicional, simplesmente são incorporadas as atividades práticas no planejamento.
 
	 C)
	O trabalho educativo necessita integrar os saberes escolares aos saberes sociais, para que os assuntos trabalhados tenham sentido aos estudantes.
 
 
	 D)
	A ação educativa passa a considerar exclusivamente os conhecimentos científicos assegurados pela academia, favorecendo um ensino de qualidade.
	2.
	A Escola Nova foi um movimento que envolveu os processos educativos no século XX, inspirado no Brasil por Fernando de Azevedo, Lourenço Filho e Anísio Teixeira, com influências das ideias de Dewey. Analise as sentenças a seguir, acerca das características que envolvem a concepção de educação para a Escola Nova no Brasil:
 
I. A educação, para a Escola Nova, vislumbrava uma Educação Ativa, baseada na autonomia dos estudantes, atividades livres e valorização da experiência. 
II. O ensino, para a Escola Nova, deveria se apoiar na demanda solicitada do mercado de trabalho, preparando os estudantes de forma profissionalizante. 
III. Na época do movimento da Escola Nova surgiram discussões sobre o método de projetos como uma nova metodologia para as escolas. 
IV. Baseava nos princípios do desenvolvimento de práticas que valorizavam o diálogo, criatividade e socialização de vivências entre os estudantes.
 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 A)
	II, III, IV. 
	 B)
	I, II, III.
	 C)
	I, III, IV. 
	 D)
	II, III, IV.   
	3.
	Os estudiosos Hernández e Ventura tiveram influências em seus estudos, dos escritos desenvolvidos por Dewey. Assim, identificaram o "Projeto de Trabalho" como uma forma de se organizar as práticas educativas, voltadas à construção do conhecimento nas escolas. Reflita sobre as características que fazem parte do Projeto de Trabalho desenvolvido por Hernández e Ventura, assinalando V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
 
(  ) A organização do trabalho acontece de forma diferenciada da forma tradicional de se conceber a escola e sua função social.
(  ) O trabalho educativo se baseia na problematização, segundo os assuntos que serão desenvolvidos no curso regular de ensino.
(  ) O professor deverá acompanhar o prescrito nos conteúdos programáticos, acompanhando o fluxo de trabalho conforme o prescrito.
(  ) A função do projeto consiste em favorecer a organização dos conhecimentos escolares, segundo o reconhecimento das informações.
 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 A)
	F, F, V, F.
 
	 B)
	V, V, F, V. 
 
 
	 C)
	V, V, V, F.
 
 
	 D)
	F, F, V, V.
	4.
	Dewey influenciou estudiosos da educação, principalmente no movimento da Escola Nova, com um modelo de metodologia voltado para o ensino. As práticas educativas deveriam priorizar uma educação científica, baseada em cinco fases distintas. Reflita sobre as fases que compõem o planejamento pedagógico utilizando o método científico para pesquisa, e assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
 
(  ) Reconhecer o problema.
(  ) Aplicar exames avaliativos.
(  ) Formular hipóteses.(  ) Escolher um plano de ação.
 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
	 A)
	V, F, V, V.
 
 
	 B)
	F, F, V, F.
 
	 C)
	V, V, V, V.
 
	 D)
	F, V, V, V.
	5.
	Dewey influenciou com sua teoria o desenvolvimento de estudos na área da educação, incentivando inclusive o movimento da Escola Nova. O desenvolvimento da pedagogia de projetos de trabalho, como forma de ensino, sustenta uma prática educativa diferenciada. Reflita sobre as características que compõem as especificidades do trabalho educativo com a pedagogia de projetos pedagógicos:
 
 
I. Os estudantes necessitam adquirir os conhecimentos, podem exteriorizar dúvidas para auxiliar a compreensão dos conceitos para avaliação.
II. Estimula o desenvolvimento do conhecimento globalizado e relacional, na relação dos conceitos com a experiência dos estudantes. 
III. Os conteúdos escolares devem ser trabalhados não de forma fragmentada, mas interligados no formato interdisciplinar.
IV. Os estudantes são sujeitos ativos no processo de construção dos conhecimentos, com autonomia na escolha do tema e material.
 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 A)
	I, III, IV.
 
	 B)
	I, III, IV.
 
 
	 C)
	I, II, III.
 
	 D)
	II, III, IV.