Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AVALIAÇÃO PRESENCIAL- AP2 Período - 2014/2º Disciplina: Métodos e Técnicas de Pesquisa em Turismo Docente: Elis Regina Barbosa Angelo Data para entrega: Nome: Matrícula: Questão 01: Relacione cada uma das etapas de pesquisa com suas respectivas características. (1 ponto) (1) tema ( ) é a ideia central que a pesquisa pretende demonstrar, a formulação de uma solução provisória, que será testada. (2) justificativa ( ) estabelece o que o pesquisador pretende com a sua investigação, em função do assunto escolhido. (3) problema ( ) define o tipo de pesquisa que será utilizado ou suas combinações e descreve as técnicas ou instrumentos de operacionalização mais adequados à pesquisa. (4) hipótese ( ) envolve a situação atual do conhecimento sobre o assunto que será pesquisado, através de uma revisão da literatura disponível. (5) objetivos ( ) envolve a seleção do fato, fenômeno ou assunto a ser investigado. (6) marco teórico ( ) deve especificar e reduzir o assunto da pesquisa de modo a permitir a sua investigação. (7) procedimentos metodológicos ( ) deve destacar as contribuições sociais e científicas que os resultados da pesquisa poderão trazer. R: 4; 5; 7; 6; 1; 3; 2 Questão 02: Explique a relevância da escolha do Tema para o projeto de pesquisa e quais suas implicações. (1 ponto) R. A escolha de um Tema é o ponto de partida da pesquisa e envolve a seleção do fato, fenômeno ou assunto a ser investigado. Durante o processo desta escolha, é conveniente atentar para algumas questões de relevância, tais como: “o assunto escolhido é de interesse científico?”; “há a possibilidade de ser investigado?”; “há material bibliográfico disponível sobre o assunto escolhido?”; “o(s) pesquisador(es) tem(têm) familiaridade com o tema?”; “há tempo disponível para a execução da pesquisa?”; “há recursos financeiros para realizar a investigação?”. Ou seja, a viabilidade da pesquisa diz respeito à exequibilidade do tema. Um tema interessante e envolvente, que parece ótimo, pode não ser de execução possível ou de aplicação prática, ou até mesmo já ter sido muito pesquisado e assim, esgotadas as possibilidades de analisá-lo de forma diferente. Assim, é necessário primeiro delimitá-lo, para se chegar ao objeto específico, para associar o tema ao fenômeno, fato ou ideia, tornando-o mais específico, ou seja, fazer um recorte que seja possível de investigação para não ampliar demasiadamente a temática. Desta especificidade surgirá o título da pesquisa, o objeto da pesquisa. Após delimitá-lo, é também importante avaliar as especificidades do mesmo, preocupando-se com sua relevância nas mais variadas esferas, como, sua contribuição social e científica; a viabilidade de materiais e recursos humanos; a disponibilidade tempo para cumprir a pesquisa dentro do prazo; a sua originalidade. A escolha do tema e a sua delimitação, podem ser feitas a partir de uma revisão da literatura, que é pesquisar o que já foi estudado e publicado sobre o assunto em questão. Porém, uma vez escolhido o tema ou o título do trabalho, a revisão bibliográfica e a visita à área de estudo tornam-se fundamentais no desenvolvimento do trabalho, já as explanações deverão ser mediadas por autores que tenham alguma consolidação na área da pesquisa ou do tema. Questão 03: Defina e explique a necessidade da Pesquisa de Mercado em Turismo. (1 ponto) R. Podemos dizer que a pesquisa de mercado é “o elo entre a empresa e o ambiente no qual se insere”, já que os dados obtidos através dela é que permitem a segurança na tomada de decisões, conforme afirma Dencker. Elas servem para organizar ideias a respeito das necessidades dos usuários, criando novos produtos, além de melhorar a qualidade dos já existentes. No mundo empresarial, precisa-se descobrir o potencial e as tendências do mercado e suas modificações na evolução da economia, ou seja, seu comportamento e perceber as medidas tomadas pela concorrência. Já que o Turismo orienta-se a partir da mesma lei mercadológica da oferta e da procura, se não oferecer seu produto, o consumidor não saberá de sua disponibilidade. No entanto, o Turismo tem a particularidade de desenvolver sua pesquisa num destino já existente, num produto que de certa forma já é explorado, já se detectou, pelo próprio consumo informal, oferecer um potencial mercadológico, ao contrário de outros produtos que são concebidos após uma intensa pes- quisa junto aos mercados-alvo, com experimentos, degustações, aprovações, etc. Neste sentido, do que é conhecido como “Marketing”, um estudo ou pesquisa de mercado em Turismo deve buscar servir os clientes de forma eficiente, certificando-se sobre suas múltiplas necessidades, a melhor forma de satisfazê-las e como comunicar eficazmente a natureza dos bens ou serviços que oferece. Com isso, há uma visada redução dos riscos nas decisões de gestão e a detecção de problemas de percurso, que podem ser contornados com a criação de novas oportunidades de negócio. Também são considerados ponto de partida para controlar e avaliar o grau de inserção de um produto inédito ou já existente no mercado, atentando para sua imagem e ao mesmo tempo para a criação de uma imagem. Questão 04: O que é a Interpretação dos dados de uma pesquisa e como se classifica, tendo em vista o tipo de pesquisa?(1 PONTO) A interpretação dos dados coletados nas primeiras fases da pesquisa é a etapa que analisa-os e chega a conclusões que vão encaminhar a pesquisa conforme sua definição metodológica. Conforme a pesquisa, esta fase pode variar. Ou seja, por exemplo, na pesquisa qualitativa, a interpretação vai partir primeiramente de processos de análise, onde há a ordenação dos dados, sua organização em padrões, categorias e unidades descritivas. A partir disso há a atribuição de significado à análise, explicando os padrões encontrados e procurando por relacionamentos entre as dimensões descritivas. Esta análise se dá por redução dos dados, que é uma seleção, simplificação e transformação dos dados originais, em seguida há uma apresentação dos dados, que consiste em organizá-los para que as conclusões do pesquisador e, por fim, passa-se à verificação da conclusão, com identificação de padrões e elaboração de explicações, para um eventual retorno às anotações. Já na pesquisa quantitativa, enfoca-se o número de questionários aplicados e sua forma de apresentação. O pesquisador organiza as respostas e deve tabulá-las de acordo com sua metodologia. Pode-se interpretar os dados através de análise estatística, na qual se os insere em planilhas, gráficos, organogramas, fluxogramas e, a partir dos números obtidos, chega-se a uma conclusão. Questão 5: Complete com a forma correta de citação: (1 ponto) Assumindo, como Paulo Freire, que a educação é diálogo e comunicação, então, a princípio, pensar-se-ia que um curso à distância no formato típico, como coloca Sá (2010, p.14) ), estaria prejudicado neste fator. Essa é uma citação___________________________. Indireta. Questão 6: Independentemente de o trabalho ser monografia, TCC, dissertação, tese ou projetos acadêmicos ou ainda mercadológicos, pode-se dizer que todo projeto de pesquisa deve conter as seguintes etapas: (2 pontos) 1._______________________________________________________ 2._______________________________________________________ 3._______________________________________________________ 4._______________________________________________________ 5._______________________________________________________ 6._______________________________________________________7._______________________________________________________ 8._______________________________________________________ 9._______________________________________________________ 1. tema; 2. justificativa; 3. problema; 4. hipótese; 5. objetivos; 6. marco teórico; 7. procedimentos metodológicos; 8. cronograma; 9. bibliografia. Questão 7: Complete as colunas da direita de acordo com a pesquisa mais adequada encontrada na coluna da esquerda. (1 ponto) ( 1 ) Pesquisa bibliográfica ( ) Levantamento descritivo ( 2 ) Pesquisa qualitativa ( ) Construída por fontes referenciais teóricas ( 3 ) Pesquisa por amostragem ( ) Definida por um número representativo dentro de uma população. ( 4 ) Estudo de caso ( ) Explora dados estatísticos. ( 5 ) Pesquisa quantitativa ( ) Estudo minucioso de uma temática. 2, 1, 3, 5, 4. Questão 8: As afirmações a seguir fazem referência às etapas de planejamento e execução de uma pesquisa científica. Marque a alternativa INCORRETA. (1 ponto) a) Na escolha do tema, é necessário levar em consideração sua relevância, bem como o conhecimento e a aptidão pessoal do pesquisador. b) A revisão de literatura favorece a definição de contornos mais precisos do problema a ser estudado, além de evitar a duplicação e as redundâncias de pesquisas sobre o mesmo enfoque do tema. c) A justificativa é a parte do trabalho científico na qual o pesquisador deverá utilizar argumentos para convencer o leitor sobre a importância e relevância da pesquisa proposta. d) Os objetivos são formas de sintetizar o que se pretende alcançar com a pesquisa proposta. e) A metodologia é informativa no que se refere aos resultados que se pretende alcançar ou, ainda, informa sobre a contribuição da pesquisa. Resposta: (e), porque a metodologia não é informação e sim a forma como será definida, organizada e apresentada a investigação. As demais respostas estão corretas porque: Na escolha do tema é necessário levar em consideração sua relevância, bem como o conhecimento e a aptidão pessoal do pesquisador; essa questão foi bastante referenciada nas nossas aulas. A revisão de literatura favorece a definição de contornos mais precisos do problema a ser estudado, além de evitar a duplicação e as redundâncias de pesquisas sobre o mesmo enfoque do tema, o que auxilia na formação de novos olhares sobre temas ainda inéditos. Na justificativa, a utilização de argumentos para convencer o leitor sobre a importância e relevância da pesquisa proposta é imprescindível para conquistar o leitor. E, finalmente, os objetivos são formas de sintetizar o que se pretende alcançar com a pesquisa proposta. Questão 09: Tanto na pesquisa qualitativa quanto na quantitativa, partimos da escolha do melhor instrumento para a coleta de dados, que podem ser definidos por: (1 ponto) 1.____________________________________________________________________________ 2.____________________________________________________________________________ 3.____________________________________________________________________________ 4.____________________________________________________________________________ 5.____________________________________________________________________________ 6.____________________________________________________________________________ Resposta 1. entrevistas pessoais; 2. entrevistas por telefone; 3. cartas; 4. questionário estruturado fechado; 5. questionário semiestruturados e perguntas abertas; 6. apresentação de cartões, objetos, material promocional, entre outros.
Compartilhar