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Conhecendo o Novo Acordo Ortográfico - Exercícios de Fixação - Módulo II

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27/06/2019 Exercícios de Fixação - Módulo II
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5413060&cmid=41169 1/4
Página inicial / Meus cursos / CNAO-2019-1 / Módulo II / Exercícios de Fixação - Módulo II
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Iniciado em quinta, 27 jun 2019, 14:03
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 27 jun 2019, 14:24
Tempo
empregado
20 minutos 43 segundos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Assinale a única alternativa em que há erro quanto ao emprego do hífen.
Escolha uma:
a. Mão de obra (subst. fem.).
b. Mão de vaca.
c. Mão-leve.
d. Mão-boba.
e. Mão furada. 
Resposta: A alternativa em que há erro quanto ao emprego do hífen é a letra “e. Mão furada”. (Ver “O emprego do hífen”,
Módulo II, Unidade 2).
No que diz respeito ao uso do hífen com os prefixos hiper, inter e super, marque a opção em que há erro quanto ao
emprego do hífen:
Escolha uma:
a. hiper-mercado. 
b. inter-racial.
c. super-realista.
d. inter-relação.
Resposta: A alternativa “a. hiper-mercado” é a que apresenta erro. (Ver “o emprego do hífen”, Módulo II, Unidade 2)
Conforme a primeira regra do Novo Acordo Ortográfico, marque a assertiva em que a palavra apresentada não perdeu o
acento no ditongo:
Escolha uma:
a. jóia.
b. jibóia.
c. paranóia.
d. caubói. 
Resposta: A alternativa em que a palavra não perdeu o acento no ditongo é “d. caubói”, pois não se caracteriza como
paroxítona. “Elimina-se o acento agudo das palavras paroxítonas cuja sílaba tônica seja formada pelos ditongos abertos <
ei > e < oi >” (Ver “1ª Regra”, Módulo II, Unidade 1)
27/06/2019 Exercícios de Fixação - Módulo II
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5413060&cmid=41169 2/4
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Após a Reforma Ortográfica, o acento agudo foi removido de todos os ditongos abertos: idéia > ideia, jibóia > jiboia,
chapéu > chapeu, papéis > papeis. A assertiva é:
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Resposta: A assertiva é falsa. “Elimina-se o acento agudo das palavras paroxítonas cuja sílaba tônica seja formada pelos
ditongos abertos < ei > e < oi >” (Ver “1ª Regra”, Módulo II, Unidade 1)
A respeito do emprego do hífen, analise as palavras a seguir:
I – Reescrever
II – Autoajuda
III – Mão-de-obra
IV – Mini-saia
V – Micro-ondas
Estão com sua grafia correta, de acordo com a nova reforma ortográfica, as palavras:
Escolha uma:
a. I, II, III, IV e V.
b. Apenas III, IV e V.
c. Apenas I, III e V.
d. Apenas II e IV.
e. Apenas I, II e V. 
Resposta: A alternativa correta é “e. Apenas I, II e V”. (Ver “O emprego do hífen”, Módulo II, Unidade 2).
A 5ª Regra de acentuação gráfica determina que, de forma geral, não mais se distinguem palavras homógrafas (palavras
com sentidos diferentes, porém com mesma grafia) por meio de acento gráfico. Entretanto, há algumas exceções, em que
permanece o acento diferencial. São exemplos de palavras que se mantiveram acentuadas para se distinguir pelo acento
gráfico:
Escolha uma:
a. pôr e pôde. 
b. pêra e pêlo.
c. pêra e pôde.
d. pôr e pêlo.
Resposta: A alternativa correta é “a. pôr e pôde”. “Apenas algumas palavras permanecem acentuadas para se distinguir
pelo acento gráfico: ‘pôr’ (verbo) para diferenciar de ‘por’ (preposição); ‘pôde’ (verbo na 3ª pessoa do singular do
pretérito perfeito do indicativo) para diferenciar de ‘pode’ (3ª pessoa do singular do presente do indicativo) (...)” (Ver “5ª
Regra”, Módulo II, Unidade 1)
27/06/2019 Exercícios de Fixação - Módulo II
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5413060&cmid=41169 3/4
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Levando em consideração as mudanças trazidas pela Reforma Ortográfica, as junções “sub + humano” e “micro + região”
estão escritas corretamente em:
Escolha uma:
a. subumano e microrregião.
b. subumano e micro-região.
c. sub-humano e microrregião.
d. sub-humano e micro-região.
e. “a” e “c” estão corretas. 
Resposta: A alternativa correta é “e. “a” e “c” estão corretas”. (Ver “O emprego do hífen”, Módulo II, Unidade 2)
De acordo com a 5ª Regra de acentuação gráfica, a orientação geral é a de que não mais se distingam palavras
homógrafas por meio de acentos diferenciais. Entretanto, algumas palavras ainda permanecem acentuadas para efeitos
de distinção pelo acento gráfico. É o caso da(s) seguinte(s):
Escolha uma ou mais alternativas em que o acento diferencial permanece:
Escolha uma ou mais:
a. pára/para.
b. pôr/por. 
c. pólo/polo.
d. têm/tem. 
e. pôde/pode. 
Resposta: As alternativas “b”, “d” e “e” estão corretas. “Apenas algumas palavras permanecem acentuadas para se
distinguir pelo acento gráfico: ‘pôr’ (verbo) para diferenciar de ‘por’ (preposição); ‘pôde’ (verbo na 3ª pessoa do singular
do pretérito perfeito do indicativo) para diferenciar de ‘pode’ (3ª pessoa do singular do presente do indicativo); e os
verbos ‘ter’ e ‘vir’, (...) para diferenciar as formas da 3ª pessoa no singular (presente do indicativo) das formas da 3ª pessoa
no plural (presente do indicativo).” (Módulo II, Unidade 1)
Considere as palavras apresentadas a seguir e assinale a alternativa correspondente àquela em que o acento não foi
mantido após a Reforma:
Escolha uma:
a. cocaína.
b. Piauí.
c. feiúra. 
d. aí.
e. herói.
Resposta: A alternativa em que a palavra apresentada não manteve seu acento é “c. feiúra”. (Ver “2ª Regra”, Módulo II,
Unidade 1)
27/06/2019 Exercícios de Fixação - Módulo II
https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/review.php?attempt=5413060&cmid=41169 4/4
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Geralmente não se usa hífen quando uma palavra composta é formada com elemento de ligação. Faz exceção à regra:
Escolha uma:
a. dia a dia.
b. cor de rosa. 
c. mão de obra.
d. mal de Parkinson.
Resposta: A exceção à regra é “b. cor de rosa”. Contrariamente às demais apresentadas, na expressão “cor-de-rosa” deve-
se utilizar o hífen. (Ver “O emprego do hífen”, Módulo II, Unidade 2)
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