Buscar

Literatura Brasileira IV - Gabarito - AD2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Universidade Federal Fluminense 
Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ 
 
 
Disciplina: Literatura Brasileira IV 
Coordenador: Henriqueta Valladares 
 
AD2-2019-1 
 
 
 “Tendemos a considerar em nossas leituras os aspectos ligados às histórias que 
lemos. Queremos ler linha após linha para o fim, para saber o que acontecerá com os 
personagens em um romance, conto ou novela. No entanto, nesta aula, percebemos 
que as saídas que os leitores fazem do texto também guardam sentidos para ele e 
nele. Trata-se de aspectos relacionados às subjetividades dos autores, que criam um 
mundo de histórias, histórias de um mundo – um mundo ficcional permeado do que é 
peculiar à realidade empírica do autor, mas também à sua imaginação. Acompanhar as 
ideias estéticas do escritor, sua visão de mundo, seus traços biográficos colocados em 
entrevistas ou trazidos pela crítica especializada sobre autores enriquecem nossas 
leituras. A figura presente do autor nos fascina. 
Mas nada nos encanta mais do que a leitura da obra escrita. É nela que se dá o 
encontro de subjetividades: a de quem escreve com a de quem lê, ainda que seja para 
um encontro que revele as diferenças entre as duas. Pode ser também que se vejam 
em outra subjetividade complementações, possibilidades de desdobrar reflexões 
críticas, uma ponte de comunicação com o Outro que também nos habita. Vamos 
caminhando no sentido de entender que escrever de um ponto de vista em 3ª pessoa, 
ou seja, sobre aqueles que estão distantes de um Eu, pode não significar isenção de si 
mesmo. Escrever sobre si, assumindo um Eu, pode também mascarar o fascínio 
sentido por um Outro. Um Ele que se esconde dentro de um Eu. Ou um Eu mascarado 
por um Ele que escreve.” 
 
 
Destacamos aqui o resumo de uma de nossas aulas. Relacione-o ao que você leu na 
aula 7 intitulada “Entre Aires e Flora: um mundo de ideias sobre a leitura”. 
(Mínimo: 15 linhas) 
 
EXPECTATIVA DE RESPOSTA 
A resposta deve complexidade das subjetividades das personagens Aires e Flora, de 
Esaú e Jacó: uma narrativa em terceira pessoa, que traz Aires como personagem com 
quem o narrador se identifica demais. Há suspeitas, então, sobre a subjetividade do 
narrador. 
Deve-se ainda explicitar o jogo ficcional entre autor real e ficcional, além de trazer 
alguns comentários críticos tanto sobre o enunciado da questão quanto da aula 7.

Continue navegando