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14/03/2019 avaliação prova final (objetiva) perspectivas profissionais UNIASSELVI | Passei Direto https://www.passeidireto.com/arquivo/58497001/avaliacao-prova-final-objetiva-perspectivas-profissionais-uniasselvi 1/1 Gamificação • Central de ajuda • Anuncie aqui • Blog • Política de privacidade • Termos de uso © 2018 Passei Direto Materiais de estudo Perguntas e respostas Minhas disciplinas Perspectivas Profissio… Didática Psicologia na Educação Metodologia Científica Políticas Educacionais Pedagogia Meus materiais Listas Histórico Enviados Buscar material de estudo e e… Conteúdo 3 de 3 este mês. Contribua ou Seja Premium para estudar ilimitado. Entenda. 1. O conhecimento é extremamente relevante para o desenvolvimento da sociedade e, conseque organizações. Dessa forma, quando falamos de produtos inovadores, o conhecimento está int ele. Em um sentido geral, ele apresenta uma crescente complexidade, o que leva os indivíduo dinâmica em sentido a um permanente aprendizado. Em vista disso, pode -se afirmar que o co que está fortemente correlacionado com as competências, que podem ser divididas em compe e organizacionais. O conhecimento é cada vez mais central na estrutura produtiva, de mercad setor. Com relação ao conhecimento, assinale a alternativa INCORRETA: a) É um ativo das empresas e organiz ações. b) Foi denominado "Economia do Saber". c) É um dos fenômenos mais evidentes da contemporaneidade. d) As Universidades Corporativas são a demonstração da importância do conhecimento para 2. A inserção das tecnologias acarretou mudanças na sociedade e na forma como as pessoas pa interpretar os fatos do cotidiano, mudou a forma de pensar, agir e alterou as relações de traba da multiplicidade das fontes de informação por meio das tecnologias, Litto e Formiga (2011), a informação abundante e veloz passou a fazer parte da vida das pessoas, com um impacto cad o exposto, assinale a alternativa CORRETA: a) O fato de não ter acesso a muita informação, acaba facilitando o aprendizado dos alunos q educação a distância para concluir seu curso de graduação. b) A tecnologia está disponível para todos, isso significa que tudo o que estiver nas redes soc pode ser aproveitado. c) Hábitos, costume s e valores são facilmente modificados por meio de novelas, os not conseguem influenciar a população e até alterar os resultados eleitorais. d) Os programas de televisão de educação favorecem os alunos em termos do horário em qu facilitam a interação entre professor e aluno. 3. Processo seletivo é um conjunto de processos pelos quais as empresas anunciam suas vagas etapas de um processo seletivo dependem do cargo e das características da vaga, bem como está desenvolvendo o processo seletivo. No entanto, de maneira geral, seguem uma sequênc Chiavenato (1997). Sobre as etapas do processo seletivo, analise as opções a seguir: I- Entrevista. II - Testes psicométricos. III- Prova de conhecimentos. IV - Indicação do gestor. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. A corrida para o emprego: um guia para identificar, compet excelente emprego. São Paulo: Makron Books, 1997. a) As opções II, III e IV estão corretas. b) As opções I, III e IV estão corretas. avaliação prova final (objetiva) perspec… Perspectivas Profissionais - Uniasselvi • UNIASSELVI 18 0 0 R. Salvar
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