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LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ATIVIDADE FORMATIVA I ORIENTAÇÃO: Desenvolver um texto dissertativo com até 20 linhas sobre “Qual o papel de um aluno ingresso do curso de pedagogia”. O que o aluno espera como futuro pedagogo “depois de egresso”. NOME DO ALUNO: THAIS DE SOUZA SANTOS REDAÇÃO: A Pedagogia consiste num conjunto de métodos que asseguram a adaptação recíproca do conteúdo informativo aos indivíduos que se deseja formar. Está basicamente ligada ao estudo de práticas educacionais que aperfeiçoam a aprendizagem. A partir do ensino do conhecimento adquirido, o profissional deve ser flexível às práticas cotidianas, reproduzindo o conteúdo aprendido de forma eficaz, para melhor atender os anseios das mudanças sociais. Por conta dessa objetividade, o aluno ingresso no curso de pedagogia deve ser capaz de compreender a função do pedagogo, de acordo com cada realidade escolar, no sentido de proporcionar ações que favoreçam a qualificação do processo educacional de forma flexível. O foco na prática pedagógica deverá ser espelhado no modelo interdisciplinar, comprometido com uma educação de qualidade para todos, que viabilize a construção da cidadania e consciências coletiva e individual; de sujeitos protagonistas, capazes de se assumir como sujeito histórico, prontos para a ação transformadora do contexto em que vivem. Com isso, o futuro pedagogo espera ter oportunidade no mercado de trabalho para atuação e prática de desenvolvimento do aprendizado adquirido QUESTÃO 1 Apesar do inegável avanço e melhoria dos indicadores sociais do país, amplamente divulgados pelo governo, ainda vivemos a ) um momento de extremo otimismo na educação, pois esses indicadores demonstram que estamos no caminho certo para o desenvolvimento. b ) uma situação de profundas desigualdades sociais, decorrentes da absurda concentração de renda e da falta de um projeto real de reforma agrária. c ) uma situação semelhante à do período colonial, com ainda muito a ser mudado e por isso não havendo outra saída a não ser uma revolução. d ) um período fabuloso para a educação, comparada a de países desenvolvidos como Estados Unidos, Inglaterra, França e Japão. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 Sempre que se fala em Sociologia, não falta quem pergunte: Para que ela serve? Por que não acontece o mesmo com a maioria das outras ciências? A resposta está relacionada com a própria natureza dessa ciência, que tem como objeto de estudo a ) a sociedade moderna. b ) o homem em interação e a sociedade. c ) o homem e a sociedade, sem considerar as relações que estabelecem entre si. d ) a natureza humana. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 Uma falha no próprio processo de socialização, a existência de sanções fracas, a não compreensão total das normas por parte dos atores sociais, a execução injusta ou corrupta da lei, entre outros, são fatores que contribuem para que ocorra a ) coesão social. b ) desvio social. c ) transformação social. d ) mudança social. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 A família contribui para a reprodução social porque é uma instituição social a ) que transmite às crianças a cultura da sociedade em que nasceram. b ) que qualifica os jovens para entrarem na vida ativa. c ) universal em sua organização que permite a mudança social. d ) que garante a reprodução biológica da sociedade. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 Um exemplo de sistema social em que fica clara a estratificação social é a ) a democracia. b ) o sistema de castas. c ) o patriarcalismo. d ) o parlamentarismo. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 Nas sociedades modernas, a mobilidade social é maior do que nas sociedades tradicionais. Essa afirmação é verdadeira porque a ) nas sociedades modernas, as inovações tecnológicas têm dado origem a novas profissões, o que facilita a promoção individual. b ) nas sociedades tradicionais, a inovação tecnológica tem conduzido ao desemprego dos indivíduos menos qualificados. c ) nas sociedades modernas, a mobilidade social continua a depender dos estatutos adquiridos através da escolarização. d ) nas sociedades tradicionais, a mobilidade social passa a ter origem em fatores que dependem única e exclusivamente da vontade dos indivíduos. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 Repercutiu muito na vida das crianças o fato de a família, ao se tornar um lugar de afetividade, começar a demonstrar uma preocupação com o seu bem-estar e com a sua sobrevivência. Isso significa dizer que a ) a família não muda sua organização por entender que é melhor para a criança que ela continue a participar totalmente da vida dos adultos. b ) a família começou a se organizar e a viver em torno da criança e das suas necessidades. c ) a família mudou apenas em função da necessidade de impor uma rígida disciplina à criança. d ) a família, a partir daí, percebe que não pode cuidar sozinha da criança. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 A educação deve ser vista sob um duplo aspecto: direito da população e dever do Estado. Assim, no que se refere ao Estado, é sua função a ) fiscalizar as ações implementadas pela sociedade civil organizada. b ) implementar políticas públicas voltadas para a universalização da educação. c ) implementar políticas ligando a educação à noção de progresso. d ) organizar as instituições educacionais para que não haja exclusão.
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