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Página inicial / Disciplinas / UNIDADE VIRTUAL / ADMINISTRAÇÃO / VIRTUALA-58111 / AV2 / AV2 - Evolução do Pensamento Administrativo / AV2 - Evolução do Pensamento Administrativo Questão 1 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Questão 2 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Iniciado em terça, 28 Mai 2019, 14:59 Estado Finalizada Concluída em terça, 28 Mai 2019, 15:23 Tempo empregado 24 minutos 30 segundos Avaliar 8,00 de um máximo de 8,00(100%) Para administrar uma empresa e obter alto desempenho, é necessário que o administrador desenvolva certas habilidades. Elas são um conjunto de conhecimentos adquiridos pela prática ou educação formal. As principais habilidades que o administrador deve desenvolver ao longo de sua carreira foram divididas em três categorias: habilidades técnica, humana e conceitual. A capacidade que está relacionada à facilidade de se relacionar, trabalhar com pessoas e atingir resultados a partir delas é: Escolha uma: a. habilidade estratégica. b. habilidade operacional. c. habilidade humana. d. habilidade técnica. e. habilidade conceitual. Sua resposta está correta. A resposta correta é: habilidade humana.. Contingências são consideradas variáveis que podem interferir na dinâmica das organizações. Pela sua natureza de influência, contingências estão ligadas a incertezas. Considerando que organizações são sistemas sociais complexos, para sobreviverem e se manterem competitivas no mercado, elas devem traçar estratégias para lidar com as incertezas e com o ambiente de uma forma geral. No contexto do enfoque contingencial, estratégias seguem alinhadas com os fundamentos da teoria. Com base no exposto, pode-se dizer que: Escolha uma: a. estratégias devem seguir um padrão formal. b. estratégias são limitadas a ambientes estáveis. c. estratégias devem ser unilaterais. d. estratégias devem considerar a análise ambiental. e. estratégias dispensam a identificação de contingências. Sua resposta está correta. A resposta correta é: estratégias devem considerar a análise ambiental.. Questão 3 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Questão 4 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 A escola comportamentalista ou behaviorista contou com a contribuição de vários autores, dentre eles destaca-se Hebert Simon que foi uma das figuras mais influentes desta escola. Simon desenvolveu a teoria da racionalidade limitada nos processos decisórios. Além de Simon podemos destacar as contribuições de Chester Barnard como um dos principais influenciadores desta escola. Dada as alternativas abaixo, marque (V) de verdadeiro e (F) de falso para as alternativas que correspondem ao comportamento humano nas organizações. I - ( ) Os comportamentalistas, seguindo as ideias de Barnard, entendiam que a organização é formada por indivíduos que juntos buscam alcançar objetivos que sozinhos não conseguiriam. II - ( ) Visando alcançar os objetivos pessoais, as pessoas fazem parte das organizações e estas por sua vez as selecionam para o alcance dos objetivos organizacionais. III - ( ) É comum que dentro das organizações possam surgir conflitos de interesses entre os objetivos pessoais e os objetivos organizacionais. IV - ( ) O papel do administrador é entender os comportamentos humanos e reduzir os conflitos buscando maximizar os interesses da organização em detrimento aos objetivos do indivíduo. Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. Escolha uma: a. V, F, V e F. b. F, V, V e V. c. V, V, F e F. d. F, V, V e F. e. V, V, V e F. Sua resposta está correta. A resposta correta é: V, V, V e F.. As organizações são divididas em três níveis organizacionais denominados estratégico, tático e operacional. Eles também podem ser chamados de alta gerência, média gerência e supervisão. Os administradores ocupam funções em cada um destes níveis, de acordo com suas habilidades. Os níveis organizacionais estão, portanto, relacionados às funções daqueles que exercem atividades de comando sob outros indivíduos. O nível em que os administradores são responsáveis por supervisionar as atividades executadas pelas funções não gerenciais é: Escolha uma: a. nível operacional. b. nível de alta gerência. c. nível estratégico. d. nível tático. e. nível de média gerência. Sua resposta está correta. A resposta correta é: nível operacional.. Questão 5 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Questão 6 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 A administração pode ser entendida, simultaneamente, como ciência, arte e tecnologia, porém, nem sempre é exercida das três maneiras conjuntamente. Paulo é especialista em gestão de projetos e, após trabalhar 10 anos na área, desenvolveu um software para gerenciamento de projetos com o intuito de facilitar as atividades dos gestores e solucionar falhas nos gerenciamento que atrasavam os projetos. Após patentear seu software, Paulo já conseguiu vender e implementar o modelo de gerenciamento de projetos em várias organizações. Marque a opção que descreve como a administração pode ser entendida no caso de Paulo. Escolha uma: a. Como ciência, pois diz respeito às ferramentas e processos desenvolvidos por especialistas para facilitar a gestão b. Como ciência, pois engloba um conjunto de conhecimentos teóricos. c. Como arte, pois diz respeito ao aprendizado na prática a partir das tentativas e erros. d. Como tecnologia, pois diz respeito às ferramentas e processos desenvolvidos por especialistas para auxiliar na tomada de decisões. e. Como tecnologia, pois diz respeito ao aprendizado na prática a partir das tentativas e erros. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Como tecnologia, pois diz respeito às ferramentas e processos desenvolvidos por especialistas para auxiliar na tomada de decisões.. A Escola Comportamentalista trata da conduta humana nas organizações. Hebert Simon contribuiu com ela por meio de um enfoque sociológico, ao desenvolver a teoria da racionalidade limitada, na qual o autor considera que o responsável deve tomar decisões satisfatórias com base nas alternativas que conheça e consiga interpretar. Porém, hoje em dia considera-se que o administrador não tome decisões pautadas somente na racionalidade. Podem influenciar na tomada de decisão: Escolha uma: a. fatores afetivos como a intuição, por exemplo. b. fatores estritamente racionais como cálculos matemáticos, por exemplo. c. fatores afetivos como cálculos matemáticos, por exemplo. d. fatores tecnológicos como os softwares especializados de última geração, por exemplo. e. fatores racionais, como a intuição por exemplo. Sua resposta está correta. A resposta correta é: fatores afetivos como a intuição, por exemplo.. Questão 7 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Questão 8 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Antes de Revolução Industrial ocorrer predominavam as atividades agrícolas e os trabalhos manuais dos artesãos. Os artesãos foram se organizando em guildas e profissionalizando o trabalho artesanal, que tempos depois se tornam as primeiras fábricas. Com a Revolução Industrial, o século XIX presenciou a predominância das atividades industriais frente às atividades agrícolas e artesanais, e a consolidação do sistema capitalista. Por Revolução Industrial podemos entender: Escolha uma: a. um conjunto de transformações ocorridas na Idade Medieval, caracterizados pela ascensão do feudalismo, predominância do sistema feudal e valorização do trabalho camponês. b. um conjunto de transformações ocorridas na estrutura socioeconômica do Brasil, devido ao processo de urbanização, valorização do trabalho industrial, surgimento das corporações de ofícios e valorização da indústria. c. um conjunto de transformações ocorridas na estrutura socioeconômica mundial, caracterizado pela urbanização, surgimento das corporações deofícios, valorização da indústria e humanização do trabalho. d. um conjunto de transformações ocorridas na estrutura socioeconômica da Europa, caracterizado pelo surgimento das corporações de ofícios, valorização do trabalho e surgimento da classe operária. e. um conjunto de transformações ocorridas na estrutura socioeconômica da Europa, caracterizado pelo surgimento das fábricas, mecanização do trabalho, crescimento do proletariado e conflitos de classes. Sua resposta está correta. A resposta correta é: um conjunto de transformações ocorridas na estrutura socioeconômica da Europa, caracterizado pelo surgimento das fábricas, mecanização do trabalho, crescimento do proletariado e conflitos de classes.. Cleiton é gerente de vendas de uma empresa de grande porte do setor farmacêutico. Ele estudou as teorias motivacionais e escolheu a Teoria da Hierarquia das Necessidades, de Maslow, para aplicar em sua equipe de vendas. Ele observou que os membros de sua equipe estão preocupados em satisfazer as necessidades de relacionamento e aceitação pelo grupo. Desta forma, Cleiton identificou que os desejos que sua equipe busca satisfazer, segundo a teoria de Maslow, estão relacionadas às: Escolha uma: a. necessidades de estima. b. necessidades de autorrealização. c. necessidades fisiológicas. d. necessidades sociais. e. necessidades de segurança. Sua resposta está correta. A resposta correta é: necessidades sociais.. Questão 9 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 Questão 10 Correto Atingiu 0,80 de 0,80 As organizações são vistas pelos estruturalistas como sistemas abertos, interdependentes, que interagem com o todo em sua volta. Uma das novidades trazidas por esta teoria foi que as interações da organização geram conflitos que podem ser vistos como positivos, pois são responsáveis por criar mudanças e trazer inovações. Segundo Chiavenato, nesta perspectiva, os autores Blau e Scott identificaram que as organizações possuem pontos conflitantes que geram alguns dilemas. CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 8. ed. São Paulo: Elsevier - Campus, 2011. Os tipos de dilemas organizacionais, segundo Blau e Scott, são: Escolha uma: a. dilema entre coordenação e comunicação, dilema entre planejamento e iniciativa e dilema entre coerção e moral. b. dilema entre coordenação e comunicação, dilema entre estrutura formal e informal e dilema entre coerção e moral. c. dilema entre coordenação e comunicação, dilema entre estrutura formal e informal e dilema entre abordagem clássica e contemporânea. d. dilema entre coordenação e comunicação, dilema entre burocracia e especialização e dilema entre planejamento e iniciativa. e. dilema entre coordenação e comunicação, dilema entre burocracia e especialização, dilema entre organização e sociedade. Sua resposta está correta. A resposta correta é: dilema entre coordenação e comunicação, dilema entre burocracia e especialização e dilema entre planejamento e iniciativa.. A abordagem quantitativa é influenciada por pesquisas da área militar, na época da 2ª Guerra Mundial. Sobral e Peci (2013, p.75) afirmam que “os países envolvidos no conflito investiam uma boa parte dos seus orçamentos em pesquisas científicas. Essas pesquisas tinham como objetivo o planejamento e o controle de estratégias e operações militares complexas e o desenvolvimento de novas tecnologias que permitissem alcançar vantagens sobre os oponentes”. Após a guerra, o conhecimento gerado a partir da abordagem quantitativa foi incorporado pelas organizações. SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa. Administração: teoria e prática no contexto brasileiro. 2. ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013. Nesse contexto, pode-se dizer que: Escolha uma: a. a abordagem quantitativa dispensa o uso de dados para a tomada de decisão. b. a abordagem quantitativa se mostrou ideal para decisões não rotineiras. c. a abordagem quantitativa contribuiu com soluções para problema organizacionais. d. a abordagem quantitativa se mostrou completa para as decisões no âmbito organizacional. e. a abordagem quantitativa logo foi abandonada, por se mostrar útil apenas para a guerra. Sua resposta está correta. A resposta correta é: a abordagem quantitativa contribuiu com soluções para problema organizacionais.. ◄ Exercício de Fixação - Tema 20 Seguir para... AV3 - Evolução do Pensamento Administrativo ► Rio Comprido Av. Paulo de Frontin, 568 Rio Comprido, Rio de Janeiro, RJ Méier Rua Venceslau, 315 Méier, Rio de Janeiro, RJ Central de atendimento: (21) 2563-1919 © 2018 U iC i | T d di it d © 2018 UniCarioca | Todos os direitos reservados.
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