avaliação 2 metodologia cientifica

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Disciplina: Metodologia Científica (FIL13) 
Avaliação: Avaliação II - Individual Reposição ( Cod.:428294) ( peso.:1,50) 
Nota da Prova: 10 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. As notas de rodapé são uma excelente estratégia para apresentar informações ao leitor que não se 
adequam à estrutura do texto. É um recurso prático e usual em livros, revistas e artigos, contendo 
suas particularidades e características especiais. Acerca desta ferramenta, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Entre as funções da nota de rodapé estão: indicar fonte bibliográfica e explicar um conceito. 
( ) Podem ser funções da nota de rodapé: definir conceitos, definir termos e apresentar 
reflexões. 
( ) Também pode ser uma característica da nota de rodapé apresentar o resumo de várias 
páginas. 
( ) Na nota de rodapé é permitido trazer a versão original de uma citação traduzida no texto. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) V - F - F - F. 
 c) F - F - V - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
2. Os trabalhos de graduação ou de conclusão de curso superior são monografias ou textos escritos 
sob uma estrutura específica, em que os acadêmicos são instigados a refletir sobre temas 
determinados, transpondo suas ideias para o papel na forma de pesquisa ou relatório. 
Normalmente, o acadêmico é amparado por um professor orientador que vai estimular seus 
alunos em linhas de pesquisa em que ele tenha afinidade, facilitando todo o processo de 
orientação. Com base nesse conceito, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Em trabalhos de conclusão de curso (TCCs), os acadêmicos apresentam estudos nas diversas 
áreas do conhecimento. 
( ) O professor orientador é peça fundamental para que o acadêmico desenvolva suas 
habilidades na pesquisa do TCC. 
( ) Nas pesquisas de conclusão de curso, os acadêmicos precisam apresentar estudos inéditos e 
que contribuam efetivamente para acúmulo de conhecimento. 
( ) Um TCC é precedido de um projeto de pesquisa, que são as ações futuras daquilo que se 
pretende pesquisar. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - F - F - V. 
 d) V - F - V - F. 
 
3. Os trabalhos acadêmicos possuem uma sistemática organizada e estimulam o raciocínio 
científico aos acadêmicos. Assinale a alternativa CORRETA em que são apresentados tipos de 
trabalhos de acadêmicos: 
 a) Trabalhos de final de curso; monografias; artigos de periódicos; artigos científicos. 
 b) Dissertação; trabalhos de graduação; introdução de revista; referências. 
 c) Monografias; resumos; capas de jornal; referências bibliográficas. 
 d) Monografias; citações e resenhas; pesquisa etnográfica; referências. 
 
4. O método de pesquisa etnográfico tem como centro o estudo de pessoas e grupos. Nesse sentido, 
assinale a alternativa CORRETA que aponta as características do método etnográfico: 
 a) Método que prioriza a observação de entrevistas e desvenda o comportamento social. 
 b) Método quantitativo baseado em um fato isolado e nunca pode ser generalizado. 
 c) Busca compreender a realidade histórica e quantitativa sem se preocupar com as pessoas. 
 d) Centraliza o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas. 
 
5. Dentre os vários tipos de trabalhos acadêmicos, podemos citar a tese de doutorado, que é 
considerado o último estágio de graduação acadêmica que se pode chegar. Posteriormente, o 
pesquisador pode ainda desenvolver projetos de pós-doutorado no Brasil ou no exterior, mas este 
normalmente é a continuidade de uma pesquisa realizada no seu doutoramento. Assim, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Em um curso de doutorado, o acadêmico recebe a orientação de um professor especialista 
em alguma área do conhecimento. 
( ) O projeto de doutorado deve apresentar resultados inéditos e avançar significativamente em 
uma área do conhecimento. 
( ) Em um projeto de doutorado, as citações bibliográficas não são mais importantes, pois se 
entende que o pesquisador domina todo o assunto. 
( ) Uma tese de doutorado pode ser realizada partindo-se dos métodos de estudo de caso e 
estatístico. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) F - V - F - V. 
 c) V - F - F - V. 
 d) V - F - V - F. 
 
6
. 
Leia o seguinte texto: 
 
A professora Adriangela Bonetti foi designada para uma sala de aula em que havia educandos com 
deficiência e transtorno global de desenvolvimento, no começo de 2009. A escola não tinha um 
projeto coletivo para lidar com esses estudantes. A sala de recursos que existia na escola tinha foco 
na aceleração dos alunos e a APAE do município atravessava uma crise de identidade com as 
políticas de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. A Secretaria Municipal de 
Educação implantava um Sistema de Gestão de Qualidade na Educação (SGQE), ao mesmo tempo 
que sofria pressão do Ministério Público para obediência às leis de inclusão. A partir das 
ferramentas que conheceu em um curso, Adriangela pôde modificar sua prática pedagógica. Seu 
esforço lhe valeu um prêmio nacional e um convite para ser a coordenadora de educação inclusiva 
do município. Essa mudança trouxe uma série de novos desafios, para ela e para seus pares na 
escola: Como transformar sua visão de educação inclusiva em políticas públicas? Como garantir 
que os alunos com deficiência continuassem incluídos após sua saída? Como fortalecer as 
parcerias, por vezes conflituosas, com a APAE e o Ministério Público? Considerando o fato de que 
este estudo tem como objeto principal a professora Adriangela e o trabalho que desenvolveu na 
escola Alexandre Bacchi e no município de Guaporé, no Rio Grande do Sul, qual foi o método de 
pesquisa empregado nesta investigação e como ele se caracteriza? 
 
FONTE: Adaptado de: GALERY, Augusto; ALONSO, Daniela. O caso da escola Alexandre 
Bacchi - Guaporé, RS. Disponível em: 
<http://www.diversa.org.br/.../o_caso_escola_alexandre_bacchi_guapore_rio_grande_do_sul_brasi
l>. Acesso em: 20 ago. 2016. 
 a) A pesquisa segue o método comparativo. 
 b) A pesquisa segue o método histórico. 
 c) A pesquisa segue o modelo de senso comum. 
 d) A pesquisa elaborada segue o método Estudo de Caso. 
 
7. Com relação à estrutura geral do trabalho acadêmico, podemos destacar a "introdução". Nesta 
parte é necessário restringir o conteúdo; comentar os objetivos da pesquisa e apresentar aspectos 
da metodologia utilizada. Com relação a outros aspectos da introdução, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O objetivo principal da introdução é apresentar logo os resultados e aplicações práticas da 
pesquisa. 
( ) Além da apresentação geral do tema, a introdução deve apresentar a estrutura geral do 
trabalho. 
( ) A introdução de um trabalho acadêmico precisa reunir aspectos do resumo e das indicações 
bibliográficas. 
( ) O único objetivo da introdução é facilitar ao leitor um conhecimento rápido, a fim de nunca 
precisar ler todo o artigo desnecessariamente. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) F - V - F - F. 
 c) V - V - V - F. 
 d) F - F - V - V. 
 
8. Dentre as tipologias de trabalhos acadêmicos realizados durante a graduação e também na pós-
graduação, sem exceção, todos devem ter um grau de complexidade inerente à disciplina que está 
sendo cursada e construir de forma efetiva para o processo deensino-aprendizagem. No entanto, 
quanto mais se avança na carreira profissional e nos estudos, fazendo cursos de especialização, 
mestrado e doutorado, maior a exigência. Acerca do que diferencia um trabalho de conclusão de 
curso e um mestrado, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- O trabalho de final de curso tem menor grau de complexidade se comparado a um mestrado. 
II- Espera-se que o mestrado apresente maior número de referências bibliográficas se comparado 
a um trabalho de final de curso. 
III- Um trabalho de final de curso não apresenta referências bibliográficas para embasar sua 
discussão e introdução. 
IV- Para ambos os trabalhos, mestrado e trabalho de final de curso, é recomendado pensar em um 
projeto que irá direcionar a pesquisa a ser realizada. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas I e III estão corretas. 
 c) Somente a afirmativa I está correta. 
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
9. Como observamos em nossos estudos, a capa é o primeiro elemento de um trabalho acadêmico 
utilizado nas universidades. A ela pertencem certos elementos indispensáveis. Nesse contexto, 
analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; título; subtítulo (se houver); 
nome do(s) autor(es); cidade; data. 
II- Fazem parte da capa os seguintes elementos: nome dos acadêmicos; título; comentário e 
resumo; nome do(s) autor(es); data. 
III- Para a capa de um trabalho acadêmico são necessários somente os seguintes elementos: nome 
da instituição; resumo; nome do(s) autor(es); data. 
IV- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; subtítulo (se houver); nome 
do(s) autor(es); dedicatória. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 c) Somente a afirmativa I está correta. 
 d) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 
10. Dentro dos elementos constitutivos dos trabalhos acadêmicos, todos apresentam a sua 
importância. Em resumo, apresenta-se a proposta estudada através de uma introdução e como 
alcançará os objetivos no projeto de pesquisa, seguindo com a metodologia, e por fim, os 
resultados encontrados na pesquisa, sua discussão e referências bibliográficas. Sobre os 
elementos gráficos que devem estar presentes no Trabalho Final de Curso no item "resultados", 
analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Nos resultados podem ser apresentadas tabelas, gráficos e outras informações pertinentes a 
uma visão numérica daquilo que estudou e/ou pesquisou. 
II- Os resultados sempre virão acompanhados de uma explicação clara e objetiva do que 
representam, estejam eles em tabelas ou outras formas de apresentação. 
III- Algumas propostas de apresentação dos resultados sugerem que os mesmos sejam mesclados 
com a discussão, onde confronta-se aquilo que observou com os resultados de outros autores. 
IV- Os resultados devem apresentar os números, as estatísticas, as informações pertinentes a cada 
um dos objetivos propostos no projeto de pesquisa. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas III e IV estão corretas.