AVALIAÇÃO ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO – ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
Nos anos ______, em razão da ampliação da demanda escolar, aumento do número de escolas e de professores, vão se delineando no Brasil ações mais incisivas do poder público na efetivação do sistema público de ensino, entre elas, a preparação de profissionais da educação. Convencionou-se que o planejamento das políticas educacionais, da gestão do sistema de ensino e das escolas seriam tarefas de pedagogos, daí a necessidade de se regulamentar o curso de Pedagogia. Complete com o ano:
Resposta Marcada :
1930
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A partir de _____, em meio a uma intensa retomada das discussões sobre as políticas educacionais, a escola pública e a legislação educacional, possibilitada pelo arrefecimento da ditadura militar vigente desde 1964, toda a legislação anterior passou a ser questionada devido àquele caráter tecnicista e positivista mencionado. Complete a afirmativa acima:
Resposta Marcada :
1980
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A disciplina ______________ passou a ser trabalhada numa abordagem político-ideológica, utilizando-se textos “críticos” em detrimento dos documentos legais. A despeito do esforço positivo de se efetuar uma análise crítica da legislação e da realidade do ensino, essa abordagem tornou-se parcial e frequentemente “partidarizada”. Em muitos casos, a redução do estudo à análise político-ideológica do sistema de ensino e da legislação levou a se perder a especificidade do conteúdo da Administração Escolar. Complete a afirmativa:
Resposta Marcada :
Estrutura
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Complete a afirmativa abaixo:
A formação de profissionais de ____________ para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em Pedagogia ou em nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação, a base comum nacional. Essa afirmação é:
Resposta Marcada :
Educação
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à:
Resposta Marcada :
Avaliação
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Pela Resolução n. 1/2006, do Conselho Nacional de Educação, o curso de Pedagogia adquire uma excessiva ampliação de funções, pois forma em um só curso e por igual:
Resposta Marcada :
O professor, o gestor e o pesquisador
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A reforma educacional brasileira ensaiou seus primeiros passos ainda nos governos de Fernando Collor e Itamar Franco, com a formulação e divulgação do Plano Decenal de Educação para Todos (1993-94). Medidas mais concretas foram adotadas a partir da proposta de governo de Fernando Henrique Cardoso para a educação básica. Representam estas medidas:
Resposta Marcada :
Todas estão corretas
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Sobre a concepção de escola como espaço de vivências socioculturais, marque a alternativa errada:
Resposta Marcada :
Acentua os fatores sociais e culturais no processo de conhecimento, de acordo com os conteúdos formais, como foco na aprendizagem e não nos fatores cognitivos internos da aquisição do conhecimento.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Para aqueles que defendem a escola como lugar de formação cultural e científica, é correto afirmar, exceto:
Resposta Marcada :
Nas práticas de gestão, não se busca a participação, nem se valoriza os elementos internos do processo organizacional.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Um planejamento de ensino deverá prever, exceto:
Resposta Marcada :
Objetivos específicos estabelecidos a partir dos objetivos curriculares estabelecidos pelo gestor educacional
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1