FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO DE HISTÓRIA

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FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO DE HISTÓRIA
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QUESTÃO 1 - No estudo da organização do trabalho, é importante que sejam esclarecidas as diferenças e semelhanças entre os modos de produção das necessidades humanas. Assinale a alternativa que indica os principais modos de produção desenvolvidos pela humanidade.
a ) Indústria, construção e comunicação.		b ) Animal, vegetal e mineral.
c ) Artesanato, manufatura e indústria.		d ) Artesanato, circulação e indústria.
QUESTÃO 2 - O trabalhador que projeta, prepara a matéria-prima, elabora o produto e o comercializa é o
 
a ) artesão.				b ) operário.
c ) agricultor.				d ) mestre.
QUESTÃO 3 - Assinale a alternativa verdadeira.
a ) O uso de textos escritos em sala não é e nunca será limitado, sendo muito importante.
b ) A imagem junto ao texto trará aos alunos mais facilidade de compreensão dos fatos históricos.
c ) Um filme traz informações distorcidas dos fatos históricos, por isso é pouco utilizado em aulas.
d ) O aluno precisa ter apenas um referencial oral e escrito de fatos/conhecimentos históricos.
QUESTÃO 4 -Antes do processo de mundialização das relações mercantilistas, a humanidade estava dividida em diferentes mundos, cada qual correspondendo ao espaço geográfico construído por seus ancestrais. Qual dos seguintes conhecimentos foi definitivo para a ligação dos diversos povos da Terra?
a ) A invenção do telégrafo.			b ) As grandes rotas marítimas.
c ) A criação do automóvel.			d ) A descoberta da pólvora.
QUESTÃO 5 - A partir da proposta de trabalho "A Linha da Vida", podemos afirmar que
a ) o auxílio do pai é fundamental para a realização dessa atividade.
b ) não é necessário estimular a criança para que ela pense em si mesma.
c ) depois do estímulo, as crianças vão contar tudo sobre sua infância.
d ) é uma atividade voltada apenas ao passado da criança.
QUESTÃO 6 - Na segunda metade do século XX, dois processos históricos desencadearam profundas modificações nas dinâmicas da sociedade e na natureza da sociedade brasileira. Assinale a alternativa que indica esses processos.
a ) Reforma agrária e divisão da renda.		b ) Mecanização e comercialização.
 
c ) Industrialização e urbanização.			d ) Alfabetização e participação política.
QUESTÃO 7 - Em relação ao descobrimento e à Independência do Brasil, é correto afirmar que
a ) só existe uma versão sobre esses fatos, a oficial, e é essa versão que deve ser ensinada às crianças, sem questionamentos.
b ) existem diferentes versões sobre esses fatos, e elas devem ser levadas para a sala de aula para serem discutidas com as crianças.
c ) são fatos da história do Brasil e, por isso, devem ser contados para as crianças como se fossem grandes contos de fada.
d ) sendo ainda bastante controversos e polêmicos, na medida em que não foi provada a verdade histórica, tais fatos não devem ser trabalhados na escola, em hipótese alguma.
QUESTÃO 8 - Com o fim da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), houve alterações nas relações econômicas entre os países capitalistas e socialistas. Assinale a alternativa que indica uma das transformações que ocorreram nesse período.
a ) Formação da aliança monetária internacional.		b ) Formação de blocos econômicos.
c ) Formação da Liga das Nações.				d ) Formação de blocos sociais.
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