CAT A

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Prancha 02
Nível descritivo: A paciente conta a historia de três ursos que brincam entre si, porém em todas as brincadeiras um deles se machucam, até que param de brincar e ficam com tédio. A ursa Gabriela arruma uma solução para a situação, uma brincadeira que ninguém se machuca e assim eles podem voltar a brincar.
Nível interpretativo: Existe um conflito na historia, que todas as brincadeiras como cabo de guerra, esconde- esconde, pega-pega um dos ursinhos se machucavam, mas iam pra casa e eram ajudados, faziam curativos e voltavam a brincar, ate que Gabriela soluciona esse conflito. 
Nível diagnostico: Laura atribui características de sua irmã para o herói da historia (Gabriela), é Gabriela que ajuda os ursos, assim como irmã de Laura costuma ajuda-la. 
Temática: Uma solução de um problema.
Percepção dos elementos: Houve introdução de novas brincadeiras e de uma casa.
Omissão dos elementos: Não houve omissão de elementos.
Autoimagem: Positiva, ela atribui características positivas da irmã.
Relações objetivais: Relação de apoio e proteção, pois os ursos tem alguém que cuida deles quando vão pra casa machucados, e quando se machucam procuram outra brincadeira que pode ser melhor para todos.
Concepção ambiente: Acolhedor.
Necessidade e conflitos: O herói é quem ajuda os outros personagens na historia, mas na vida de Laura é ela quem sempre precisa de ajuda.
Ansiedades: A ansiedade é de ter as características da irmã, de conseguir fazer as coisas sozinha, sem precisar de ajuda e sim ajudar os outros.
Mecanismo de defesa: Projeção e introjeção: ela projeta suas características nos outros ursos e introduz características de outra pessoa no herói.
Superego: Atuante
Integração do ego: Boa integração do ego.
Prancha 8
Nível descritivo: Havia macacos, na qual uma macaca teve um filho e a outra macaca contou para o marido que ela teve um filho feio e, que só tinha amizade com ela pra poder comer lá. Então o marido da macaca egoísta contou tudo para a outra macaca e acabou por namorar a mesma. 
Nível interpretativo: A macaca egoísta só tem amizade com a outra porque quer comer na casa dela, sendo puro interesse. É isso só acaba quando o marido conta a verdade para outra macaca, namorando com ela também. 
Nível diagnostica: Laura se identifica como a macaca egoísta, pois projeta aquilo que é dito sobre ela, além de ter uma competição pela comparação que a mãe (marido da macaca) sempre faz com a irmã mais velha ( a macaca que teve o filho). 
Temática: Perde do amor, pois no final da historia o herói é abandonada. 
Percepção do elemento: Não houve introdução do elemento. 
Omissão de elemento: Omissão de personagem(macaco).
Autoimagem: Negativa, pois herói é discrito como egoísta e ruim. 
Relações Objetivas: Rivalidade entre a macaca que tem filho e a macaca egoísta. 
Concepção do ambiente: Ambiente de insegurança e hostil, só esta ali porque tem interesse. 
Necessidade e conflitos: Ponto negativo, apesar de ter sentido que foi expulso de modo intenso e desorganizado. 
Ansiedade: Medo de perder o amor/ e de ser abandonada. 
Mecanismo de defesa: medo e ansiedade, pois não há enfrentamento de conflito. 
Superego: Frágil, pois não punição suficiente para o ato do herói. 
Interação do ego: Relato desorganizado, pois o nível de ansiedade fica maior comprometendo o uso da consciência para poder contar a historia, então usando o mecanismo de defesa. 
Prancha 05 
Nível descritivo: A paciente conta a historia de uma criança chamada marcela que sai de sua casa sem a autorização da mãe e no meio do caminho encontrou uma bruxa que ofereceu um doce magico, lhe transformando em gambá e para quebrar a feitiço, marcela teria que ganhar um beijo do amor verdadeiro, portanto a bruxa transformou um moço em gambá, no qual eles se beijaram e viveram felizes para sempre. 
Nível interpretativo: Há uma punição pelo fato de sair de casa sem autorização, no qual ela encontra a bruxa que ofereceu um doce que a transformou em gambá, no final, a bruxa solucionou seu confeito fazendo uma outra pessoa em gamba e beijar a personagem principal, resolvendo assim seu conflito. 
Nível diagnostico: Na historia, Laura se proteja na personagem de Marcela, e a bruxa supostamente seria a mãe de Laura que aplica uma punição mas ao tempo procura uma solução. 
Temática: Ocorreu uma punição pelo confeito vivenciado pela personagem marcela. 
Percepção dos elementos: Houve a introdução de novos elementos como o personagem da bruxa e gambá. 
Omissão dos elementos: Houve omissão do contexto da prancha na historia. 
Autoimagem: É descrito de forma negativa a personagem vira um gambá sendo “feio e fedido	“. 
Relações objetivais: Há uma relação de desvalorização por parte dos personagens “bruxa” e “mãe”, pois no começo sai de casa sem autorização e é repreendida pela bruxa. 
Concepção ambiente: Inseguro, o ambiente não ofereceu apoio. 
Necessidade e conflitos: É um ponto positivo, pois a exemplificação do conflito de forma coerente. 
Ansiedade: Nesse caso, houve um castigo uma reação de Marcela desobedecer a mãe. 
Mecanismo de defesa: Simbolização, Laura utilizou de símbolos como a bruxa, a dou magica para exemplificar seu conflito. 
Superego: é atuante, a punição compatível com a ofensa. 
Integração do ego: é razoável, o desfecho de seu conflito é irreal. Utiliza-se de mecanismo de defesa.
Prancha 8
Nível descritivo: Havia macacos, na qual uma macaca teve um filho e a outra macaca contou para o marido que ela teve um filho feio e, que só tinha amizade com ela pra poder comer lá. Então o marido da macaca egoísta contou tudo para a outra macaca e acabou por namorar a mesma. 
Nível interpretativo: A macaca egoísta só tem amizade com a outra porque quer comer na casa dela, sendo puro interesse. É isso só acaba quando o marido conta a verdade para outra macaca, namorando com ela também. 
Nível diagnostica: Laura se identifica como a macaca egoísta, pois projeta aquilo que é dito sobre ela, além de ter uma competição pela comparação que a mãe (marido da macaca) sempre faz com a irmã mais velha ( a macaca que teve o filho). 
Temática: Perde do amor, pois no final da historia o herói é abandonada. 
Percepção do elemento: Não houve introdução do elemento. 
Omissão de elemento: Omissão de personagem(macaco).
Autoimagem: Negativa, pois herói é discrito como egoísta e ruim. 
Relações Objetivas: Rivalidade entre a macaca que tem filho e a macaca egoísta. 
Concepção do ambiente: Ambiente de insegurança e hostil, só esta ali porque tem interesse. 
Necessidade e conflitos: Ponto negativo, apesar de ter sentido que foi expulso de modo intenso e desorganizado. 
Ansiedade: Medo de perder o amor/ e de ser abandonada. 
Mecanismo de defesa: medo e ansiedade, pois não há enfrentamento de conflito. 
Superego: Frágil, pois não punição suficiente para o ato do herói. 
Interação do ego: Relato desorganizado, pois o nível de ansiedade fica maior comprometendo o uso da consciência para poder contar a historia, então usando o mecanismo de defesa. 
SÍNTESE
Aspectos Intelectuais: 
Qualidade e variação de palavras, conteúdo das historias bem formulado, com começo meio e fim. Criatividade para os temas da historia .
Autoimagem: 
Atribui ao herói características de seu ego ideal e seu ego real, na primeira historia apresenta caracteristias do seu ego ideal quando atribui a si características que ve na irmã e gostaria de ter para si, na segunda historia ela é castigada por sair se permissão mas mesmo assim e ajudada a se livrar da maldição, assim como e ajudada realmente e na ultima historia o herói possui características negativas o que faz um dos personagens se afastar. 
Tem grande capacidade de solucionar problemas.
 
Concepção do ambiente e relações objetais: 
Principais ansiedades, necessidades e conflitos:
Defesa e elaboração dos conflitos: