TENHO PRONTO: PTI - Rebelião no Complexo Penitenciário Jacob Éfeso (88)99867-4804
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TENHO PRONTO: PTI - Rebelião no Complexo Penitenciário Jacob Éfeso (88)99867-4804


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PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL \u2013 PTI 
 
Tecnologia em Segurança Pública 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CURSO: Tecnologia em Segurança Pública 
 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL \u2013 PTI 
 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL \u2013 PTI 
 
Tecnologia em Segurança Pública 
Curso: Tecnologia em Segurança Pública Semestre: 4º/3º flex 
Disciplinas: 
\u2022 Consultoria em Segurança 
\u2022 Direito, Proteção e Inclusão social 
\u2022 Gestão de riscos e desastres em defesa civil 
\u2022 Negociação e Gestão de Conflitos em negociação 
\u2022 Tecnologias Aplicadas ao Sistema de Segurança 
\u2022 Seminário de Projeto Integrado IV 
Professores 
\u2022 Hadassa de Oliveira Gomes Gabillaud 
\u2022 Janaina Carla da Silva Vargas Testa 
\u2022 Maurilio Cristiano Batista Bergamo 
\u2022 Indiara Beltrame Brancher 
\u2022 Luísa Maria Sarábia Cavenaghi 
\u2022 Jaqueline dos Santos Ferrarezi 
Competências: 
\u2022 Compreender e aplicar conceitos pertinentes a 
fundamentos da Segurança Pública no que tange à: 
\u2022 Entender a prática de consultoria, seus fundamentos 
básicos e os principais pontos críticos existentes. 
\u2022 Ser capaz de aplicar o conhecimento adquirido em 
\u201cdireito, proteção e inclusão social\u201d, ao utilizar os 
instrumentos e normas jurídicas na solução de conflitos, 
a fim de atingir a finalidade profícua do direito: a 
pacificação social. 
\u2022 Estudar o processo de atuação da Defesa Civil frente a 
gestão do risco. 
\u2022 Conhecer como mobilizar recursos para ser capaz de 
negociar e gerenciar conflitos de segurança. 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL \u2013 PTI 
 
Tecnologia em Segurança Pública 
\u2022 Identificar e entender as possibilidades e as limitações 
dos sistemas de segurança baseados em TIC, que possam 
ser implementados na Segurança Pública. 
Habilidades: 
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá 
desenvolvido as seguintes competências e habilidades: 
\uf0b7 Possibilitar o desenvolvimento de trabalhos em grupo, 
promovendo a capacidade de adaptação, comunicação e 
integração do espírito de equipe. 
\uf0b7 Fornecer sólida formação humanística e visão global que 
habilite o acadêmico a compreender os meios social, político, 
cultural e econômico. 
\uf0b7 Promover formação teórico-prática possibilitando a vivência 
concreta nas organizações, estimulando uma postura 
investigativa e de análise crítico-reflexiva. 
\uf0b7 Formar profissionais com visão integral, capacidade de 
adaptação e flexibilidade, que atuem de forma 
interdisciplinar. 
\uf0b7 Capacitar para que os indivíduos possam tomar decisões 
complexas com ética e responsabilidade. 
\uf0b7 Permitir que os indivíduos consigam ampliar sua visão de 
forma competitiva, promovendo melhorias nas 
organizações. 
Objetivos da 
Aprendizagem: 
A produção textual é um procedimento metodológico de ensino 
aprendizagem que tem por objetivos: 
\u2022 Favorecer a aprendizagem. 
\u2022 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo 
aprendizado eficiente e eficaz. 
\u2022 Promover o estudo dirigido a distância. 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL \u2013 PTI 
 
Tecnologia em Segurança Pública 
\u2022 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o 
auto aprendizado. 
\u2022 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. 
\u2022 Auxiliar no desenvolvimento das competências 
requeridas pelo Catálogo Nacional de Cursos Superiores 
em Tecnologia do Ministério da Educação. 
\u2022 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução 
de problemas práticos relativos à profissão. 
\u2022 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico 
e a emancipação intelectual. 
 
Prezado aluno 
 
Sejam\u202fbem-vindos a este semestre!\u202f 
A proposta de Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) terá como 
temática\u202f\u201cRebelião no Complexo Penitenciário Jacob Éfeso\u201d. 
Escolhemos esta temática para possibilitar a aprendizagem interdisciplinar dos conteúdos 
desenvolvidos nas disciplinas desse semestre.\u202f\u202f 
 
ORIENTAÇÕES\u202fDA PRODUÇÃO TEXTUAL\u202f 
\u202f 
\uf0b7 A produção textual é um trabalho original e, portanto, não poderá haver trabalhos idênticos 
ou com alto grau de similaridade ao de outros alunos. 
\uf0b7 O trabalho deve ser postado na pasta específica (na pasta atividades interdisciplinares) 
obedecendo o prazo limite de postagem conforme disposto no cronograma do curso. Não existe 
prorrogação para a postagem da atividade. 
\uf0b7 É importante que você leia os materiais disponíveis das disciplinas do semestre; 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL \u2013 PTI 
 
Tecnologia em Segurança Pública 
\uf0b7 Além da pesquisa nos materiais das disciplinas, lembre-se de que a Biblioteca Digital tem 
excelentes obras que tratam dos temas propostos. (A pesquisa é fundamental para o bom 
desenvolvimento do trabalho); 
\uf0b7 A Produção Textual deverá ser desenvolvida inteiramente dentro das Normas da ABNT (Capa, 
Folha de rosto, Sumário, Desenvolvimento, Conclusão, Referências, etc). 
\uf0b7 O trabalho deverá ser postado obrigatoriamente em formato .doc/.docx (word), já que não 
serão aceitos trabalhos postados em pdf. 
 
Leitura e interpretação da SGA 
 
Para atingir os objetivos desta produção textual, você deverá seguir as instruções voltadas 
a elaboração do trabalho disponibilizadas ao longo do semestre, sob a orientação do Tutor a 
Distância, considerando as disciplinas norteadoras. A participação na consecução da proposta é 
fundamental para que haja o pleno desenvolvimento de competências e habilidades requeridas\u202fem 
sua atuação profissional. Nessa produção textual deverá então ser considerado o caso hipotético 
\u201cRebelião no Complexo Penitenciário Jacob Éfeso\u201d apresentado na sequência. 
\u202f 
Situação Geradora de Aprendizagem (SGA)\u202f 
Situação-problema:\u202f\u202f 
 
\u201cRebelião no Complexo Penitenciário Jacob Éfeso\u201d. 
 
No início dessa semana, a Secretaria de Administração Penitenciária (Sap) confirmou a 
morte de sete detentos e um agente penitenciário durante uma rebelião no Complexo Penitenciário 
Jacob Éfeso em São Paulo. E apesar de não ter divulgado a quantidade, a Sap também confirmou a 
fuga de alguns detentos. A Rebelião aconteceu no final desse mês, durante o horário de 
visita, causando grande pavor entre familiares e amigos que foram retirados às pressas do 
complexo. 
De acordo com a Polícia Militar (PM), os detentos mantiveram um agente penitenciário 
como refém por 48 horas utilizando uma espingarda calibre 12. Na ocasião, presos exigiam a 
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INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL \u2013 PTI 
 
Tecnologia em Segurança Pública 
presença de representantes da Comissão de Direitos Humanos, a fim de denunciarem alguns 
transtornos que permeavam a vida dos internos, tais como como a superlotação e problemas na 
estrutura do prédio, que se encontrava tomado por infiltrações, gotejamentos e umidade excessiva 
(sendo que o contínuo escape de água do cano que era utilizado como chuveiro para o banho dos 
detentos, contribuía para o aumento dessa umidade). Por esses e outros fatores, diversos quadros 
médicos acometiam os cativos, tais como infeções oftalmológicas, problemas respiratórios, 
pneumonias, micoses e um surto de escabiose - popularmente conhecida como sarna - infecção que 
atingiu 98% da população interna. Outro fator a ser denunciado, era a presença de um menor de 16 
anos que havia cometido ato infracional, e que, ao invés de estar detido em um complexo destinado 
a menores infratores, encontra-se encarcerado naquele Complexo Penitenciário. 
Durante a rebelião, os presos atearam fogo nos colchões, causando uma propagação das 
chamas, que logo alcançaram o sistema elétrico, já