Buscar

Atividades Unidade III fundeb

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Atividades Unidade III
Revisão da tentativa 1
Parte superior do formulário
Parte inferior do formulário
	Iniciado em
	sexta, 9 agosto 2019, 14:04
	Completado em
	sexta, 9 agosto 2019, 14:05
	Tempo empregado
	49 segundos
	Notas
	1/1
	Nota
	10 de um máximo de 10(100%)
Question1
Notas: 1
Reveja os principais conceitos trabalhados na Unidade III, relacionando a 1ª coluna de acordo com a 2ª.
	1ª coluna
	2ª coluna
	1. Séries iniciais urbanas
2. Comissão 
intergovernamental 
3. Coeficiente de distribuição
4. Fatores de ponderação
5. Fundeb
6. INPC
7. Participação dos estados 
8. Crise econômica
9. Cota estadual
10. Complementação da União 
11. Educação indígena 
12. Conta corrente
13. Tempo integral
14. Valor aluno ano
	A. Índices criados com o objetivo de reconhecer que a manutenção do aluno, em cada segmento, possui custo diferenciado, que deve ser levado em consideração no momento de cálculo dos recursos do Fundo.
B. Um dos fundos que integra a cesta de impostos e transferências que compõem o Fundeb. 
C. Parte dos recursos arrecadados da cesta do Fundeb constituído no âmbito do próprio estado ou do Distrito Federal. 
D. É o segmento mais expressivo em quantitativo de alunos da educação básica. Serve de base para o cálculo dos fatores de ponderação.
E. É o valor referencial utilizado para efeito de distribuição dos recursos do Fundeb. 
F. Recursos alocados pelo Governo Federal para assegurar o valor mínimo por aluno no âmbito de cada um dos vinte e sete fundos. 
G. É responsável por definir os Fatores de Ponderação para os diversos segmentos da Educação Básica. 
H. No contexto da educação básica, é a jornada escolar com duração igual ou superior a sete horas diárias, durante todo o período letivo, compreendendo o tempo total que um mesmo aluno permanece na escola ou em atividades escolares. 
I. Fundo contábil formado por recursos da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios para financiar a educação básica.
J. Onde ocorrem os créditos dos recursos financeiros do Fundo.
K. Pode prejudicar a coleta de impostos e, consequentemente, a geração de recursos para o Fundeb. 
L. Criado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), tem como objetivo oferecer a variação dos preços no mercado varejista, mostrando, assim, o aumento do custo de vida da população. É o índice no qual se baseia o reajuste da Complementação da União. 
M. É levado em consideração no momento de distribuição dos recursos do Fundeb no âmbito do próprio estado. Multiplicado pelo total de recursos do Fundo de um determinado estado ou do Distrito Federal. Resulta no valor financeiro que cada esfera de Governo (municipal, estadual ou distrital) irá receber. 
N. Segmento da educação básica considerada na distribuição dos recursos do Fundeb.
Selecione a alternativa que represente a sequência correta, de cima para baixo, para as associações acima:
Escolher uma resposta.
	
	a. 1 – D; 2 – G; 3 – M; 4 – A; 5 – I; 6 – L; 7 – B; 8 – K; 9 – C; 10 – F; 11 – N; 12 – J; 13 – H; 14 – E. 
	
	
	b. 1 – N; 2 – H; 3 – G; 4 – A; 5 – M; 6 – L; 7 – I; 8 – J; 9 – D; 10 – K; 11 – E; 12 – C; 13 – B; 14 – F. 
	
	
	c. 1 – D; 2 – E; 3 – K; 4 – B; 5 – J; 6 – M; 7 – C; 8 – L; 9 – H; 10 – N; 11 – F; 12 – G; 13 – I; 14 – A. 
	
	
	d. 1 – F; 2 – J; 3 – A; 4 – H; 5 – C; 6 – G; 7 – B; 8 – D; 9 – E; 10 – M; 11 – K; 12 – N; 13 – L; 14 – I. 
	
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Parte superior do formulário
Parte inferior do formulário

Outros materiais