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AVALIAÇÃO MOTIVAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM PÓS-GRADUAÇÃO

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13/08/2019 Course Status – AVA Instituto Cultus
https://ava.institutocultus.com.br/course-status/ 1/4
AVALIAÇÃO – MOTIVAÇÃO E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM – PÓS-GRADUAÇÃO
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
A aprendizagem no contexto escolar é mediada por fatores diversos, e é atribuída exclusivamente às
capacidades cognitivas do aluno.
Essa afirmação é:
 
 
Resposta Marcada :
Falsa
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Em relação às Estratégias de Aprendizagem, correlacione as colunas abaixo e em seguida, assinale a
alternativa que contém a sequência correta:
1 – Estratégias Específicas
2 – Estratégias Gerais
3 – Estratégias Primárias
4 – Estratégias de Apoio
( ) Usar um algoritmo para checar contas em Matemática
( ) Ajudam o aprendiz a estabelecer as condições apropriadas para estudar
( ) Planejar e monitorar uma tarefa
( ) Ligadas diretamente à execução das tarefas
 
 
Resposta Marcada :
1, 4, 2, 3
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
De acordo com a teoria de metas de realização (AMES; ARCHER, 1988), há dois grandes grupos de metas
estabelecidas pelos alunos: meta _____________, predominantemente relacionada à tarefa, na qual os
alunos geralmente são intrinsecamente motivados, tendo como principal objetivo aperfeiçoar os
conhecimentos, e meta _____________, na qual o aluno busca primordialmente evidenciar capacidades ou
esconder lacunas nas mesmas.
Marque a alternativa que completa o parágrafo acima.
 
 
Resposta Marcada :
aprender / performance
13/08/2019 Course Status – AVA Instituto Cultus
https://ava.institutocultus.com.br/course-status/ 2/4
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Wigfield (1983) apontou que o valor da tarefa possui três componentes, são eles:
 
 
Resposta Marcada :
utilidade, importância e interesse
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
A partir de uma revisão sobre vários programas de instrução, Paris, S. G. e Paris, A. H. (2001) mencionaram
uma série de características de intervenções bem-sucedidas que envolveram ações como, exceto :
 
Resposta Marcada :
utilizar as estratégias aprendidas apenas nos ambientes de estudo
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Em relação às Teorias da Aprendizagem, correlacione as colunas abaixo e em seguida, assinale a
alternativa que contém a sequência correta:
1 – Abordagem Comportamentalista
2 – Abordagem Cognitivista
3 – Abordagem Humanista
( ) Analisa o processo de aprendizagem, desconsiderando os aspectos internos que ocorrem na mente do
agente social, centrando-se no comportamento observável
( ) Se estabeleceu como unidades básicas para uma análise descritiva nesta ciência os conceitos de
“Estímulo” e “Resposta
( ) Prioriza como base fulcral da aprendizagem a auto realização do aprendiz, havendo uma valorização
tanto do aspecto cognitivo, quanto do motor e do afetivo
( ) Propõe analisar a mente, o ato de conhecer; como o homem desenvolve seu conhecimento acerca do
mundo
 
 
Resposta Marcada :
1, 1, 3, 2
13/08/2019 Course Status – AVA Instituto Cultus
https://ava.institutocultus.com.br/course-status/ 3/4
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Em relação aos autores das Teorias da Aprendizagem, correlacione as colunas abaixo e em seguida,
assinale a alternativa que contém a sequência correta:
1 – Burrhus Frederic Skinner
2 – Jean Piaget
3 – Vigotsky
4 – Carl Rogers
( ) Atribuiu uma enorme importância ao papel da interação social no desenvolvimento do ser humano,
tentando explicitar em seus estudos como este é socialmente constituído
( ) Parte do princípio de que o terapeuta deve ter o papel de levar o seu “cliente” à compreensão de seus
males para conseguir modificar e superar seu estado atual
( ) Suas análises abrangem as áreas de linguagem, moralidade e lógico-matemática, sendo esta última a
mais divulgada e debatida
( ) Em suas pesquisas, tinha como ponto fundamental o estudo das relações funcionais entre o estímulo e
a resposta na modificação, permanência ou extinção de um comportamento
 
 
Resposta Marcada :
3, 4, 2, 1
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
A distância que existe entre aquilo que o ser cultural é capaz de fazer de forma autônoma e as realizações
em colaboração com os outros elementos de seu grupo social, caracterizam o que Vigotsky denominou de:
 
 
 
Resposta Marcada :
Zona de Desenvolvimento Proximal
13/08/2019 Course Status – AVA Instituto Cultus
https://ava.institutocultus.com.br/course-status/ 4/4
10 / 10
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
“Estratégias de aprendizagem são ações ____________ e ____________ com os quais se envolve um aluno
durante a aprendizagem e que facilitam a recuperação de conhecimentos já adquiridos, potencializando a
melhor qualidade desse processo”.
Marque a alternativa que completa o parágrafo acima.
 
Resposta Marcada :
mentais / comportamentos
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Na pesquisa realizada com 314 participantes, que cursavam o 3º, 5º, 7º ou 9º ano do Ensino Fundamental
de três escolas públicas de um município do interior de São Paulo, que visava analisar as estratégias de
aprendizagem e motivação, buscou-se avaliar, exceto :
 
Resposta Marcada :
como os aparelhos tecnológicos contribuem para a motivação na sala de aula
Total

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