teste_ Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - _

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Usuário Ricardo Antelo Macedo
Curso 12476 . 7 - Comunicação e Expressão - 20192.A
Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Iniciado 16/08/19 16:24
Enviado 16/08/19 17:12
Status Completada
Resultado
da tentativa
9 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
47 minutos
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Pergunta 1
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
De acordo com Charaudeau (2010), existem quatro modos de organização da matéria linguística voltados para:
enunciar, descrever, narrar e argumentar. Marque a alternativa que não contém um destes modos:
Organizativo
Descritivo
Organizativo
Enunciativo
Argumentativo
Narrativo
Pergunta 2
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda, em seguida, marque a alternativa que apresenta a
sequência correta:
A – Emissor
B – Receptor 
C – Referente 
D – Mensagem 
1 – Poética
2 – Emotiva
3 – Referencial
4 – Conativa 
A – 2; B – 4; C – 3; D – 1. 
A – 1; B – 4; C – 2; D – 3. 
A – 2; B – 1; C – 3; D – 4.
A – 4; B – 3; C – 1; D – 2.
A – 3. B -2; C – 4; D – 1.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
e. A – 2; B – 4; C – 3; D – 1. 
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas:
a.
b. 
c. 
d. 
e.
Considerando as funções de linguagem, estritamente a função emotiva ou expressiva, analise:
 É a função que predomina quando a ênfase recai sobre o emissor. 
É a função que predomina quando a ênfase recai sobre a mensagem. 
É a função que predomina quando a ênfase recai sobre o código.
É a função que predomina quando a ênfase recai sobre o receptor.
 É a função que predomina quando a ênfase recai sobre o emissor. 
 É a função que predomina quando a ênfase recai sobre ambos, receptor e emissor. 
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Supomos que você esteja conversando com um amigo ao telefone, mas devido a alguma interferência ele não
consegue te ouvir e entender o que você está falando. Como estudado, o processo de comunicação envolve
alguns elementos e, para que este obtenha êxito se faz necessários que estes elementos funcionem sem ser
perturbados por alguma barreira ou obstáculo, como abordado na situação hipotética que colocamos. Tais
barreiras e obstáculos podem ser chamadas de:
Ruído
Barulho
Rumor
Contexto
Ruído
Referente
Pergunta 5
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Segundo Platão e Fiorin (2000), um dos aspectos mais intrigantes da leitura de um texto é a verificação de que
ele pode dizer coisas que parece não estar dizendo. Nesse sentido, estamos nos referindo a dois tipos de
intertextualidades que são classificadas como:
Suposta e pressuposta.
Dialógica e não-dialógica.
Existente e pré-existente.
Implícita e explícita.
Suposta e pressuposta.
Literal e não literal. 
Pergunta 6
Resposta e.
Em certo dia em sua residência você presenciou seu irmãozinho de três anos colocando o dedinho na tomada da
sala e se assustou com o perigo que ela correu. Para evitar que um acidente grave venha a acontecer, você
deve alertar a criança. Marque a alternativa que revela a linguagem mais adequada a essa interação:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Selecionada:
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e.
Agacha-se, olha nos olhos da criança e explica-lhe as consequências da ação que ela
praticou.
Com uma linguagem infantilizada, ameaça-lhe tirar um brinquedo caso isso venha a
ocorrer novamente.
Coloca-a sentada na cadeira e deixa ela lá sem falar nada. 
Dá uma tapinha na mão da criança e lhe diz, firmemente: “Não pode!”. 
Dá um grito repreensivo para que a criança se assuste e não coloque mais a mãozinha da
tomada. 
Agacha-se, olha nos olhos da criança e explica-lhe as consequências da ação que ela
praticou.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Sobre os elementos da comunicação segundo Jakobson (2005), leia as afirmativas abaixo, marcando-as como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) O emissor também é conhecido como destinatário; é quem emite a mensagem.
( ) O canal é a via de circulação da mensagem (voz, ondas sonoras, uma folha de papel, um blog, um livro). É o
meio pelo qual a mensagem é transmitida.
( ) O referente é constituído pelo contexto, pela situação e pelos objetos aos quais a mensagem está
relacionada.
Agora, assinale a sequência que apresenta a resposta correta:
FVV
FFF
VFF
VVV
FVF
FVV
Pergunta 8
Resposta Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
De acordo com o modelo comunicativo de Roman Jakobson, em qualquer ato de comunicação humana estão
presentes seis elementos indispensáveis: Mensagem, código, contexto, e mais: 
I. Emissor ou Remetente – quem recebe a mensagem.
II. Receptor ou Destinatário – de quem parte a mensagem.
III. Canal ou contato – o meio físico pelo qual emissor e receptor se comunicam.
Está correto o que se declara:
Apenas em III.
Apenas em II.
Apenas em I.
Apenas em I e III.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Sexta-feira, 16 de Agosto de 2019 17h12min13s BRT
d. 
e. 
Apenas em III.
Apenas I, II.
Pergunta 9
Resposta Selecionada:
a. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
As variedades linguísticas relacionadas ao nível de formalidade, são chamadas de registros ou níveis de
linguagem. Assim existem registros mais, ou menos formais. Também considerando a linha ascendente de
formalidade temos:
I Familiar – conversa familiar privada.
II Casual – conversa entre amigos
III Coloquial – conversa entre amigos muito Íntimos.
IV Formal – algo deliberativo, conferência, palestra.
Está correto o que se declara:
Apenas I, II e IV
Apenas I, II e IV
Apenas em I e II.
Apenas em II e III.
Apenas em I.
Apenas em I e III.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c. 
d. 
e. 
Considerando as funções de linguagem, especificamente a função fática, onde temos exemplos como “E aí?”,
“Tudo bem?”, “Alô”, etc.
Analise e assinale a alternativa correta.
A função fática predomina quando a intenção do emissor é apenas estabelecer ou manter
aberto o canal de comunicação.
A função fática predomina quando a intenção do emissor é apenas estabelecer ou manter
aberto o canal de comunicação.
A função fática predomina quando o emissor quer simplesmente comunicar algo.
A função fática predomina quando o receptor quer comunicar algo.
A função fática predomina quando o canal utilizado é o texto.
A função fática é quando ambos podem abrir um diálogo poético.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos