Inglês Técnico 1

Prévia do material em texto

Disciplina: Inglês Técnico (ING01) 
 
1. O verbo to be é um dos mais importantes da Língua Inglesa, pois, entre tantas 
justificativas, ele é o único que é conjugado e é uma das primeiras classes 
gramaticais ensinadas e aprendidas pelos alunos na escola. Partindo desse 
pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Muitas vezes, o verbo to be pode ser traduzido como ?ter?. 
( ) É correto utilizar o verbo to be para responder à idade, em inglês. 
( ) A flexão do verbo to be ?am? é empregado para a terceira pessoa do plural. 
( ) As flexões do verbo to be podem ser escritas de maneira extensa ou abreviada, 
como pode-se verificar no exemplo: She is a nice girl ou She?s a nice girl. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) F - F - F - V. 
 
2. Atualmente, aulas de língua estrangeira são obrigatórias nas escolas do nosso país. A 
língua inglesa, apesar de não haver uma lei ou documento que regulamente sua 
obrigatoriedade, ainda é a mais ofertada pelas instituições de ensino. Com o que esta 
obrigatoriedade está relacionada? 
 a) Os Parâmetros Curriculares Nacionais (1998), a partir do 9º ano do Ensino 
Fundamental. 
 b) Lei da Educação Nacional (1996), a partir do primeiro ano do Ensino 
Fundamental. 
 c) Os Parâmetros Curriculares Nacionais (1998), a partir do 6º ano do Ensino 
Fundamental. 
 d) Constituição Federal (1988), a partir do 6º ano do Ensino Fundamental. 
 
3. No Brasil, o ensino da língua estrangeira passou por muitas reformas, ora favoráveis 
à língua ora desfavoráveis. Atualmente, com a vinda da tecnologia, o ensino do 
inglês, em especial, faz-se essencial. Assim, acerca do ensino do inglês no Brasil, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- O ensino do inglês através do computador cresceu muito nos últimos anos. 
II- Os cursos on-line são uma alternativa que possibilitam a aprendizagem da língua 
estrangeira. 
III- O inglês é uma disciplina obrigatória em todos os currículos escolares 
brasileiros. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e III estão corretas. 
 b) Somente a sentença II está correta. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) Somente a sentença III está correta. 
 
4. Sempre que aprendemos uma língua, podemos associar algumas regras à nossa 
língua materna. Se a língua portuguesa for a materna e a inglesa a segunda língua 
aprendida, muitas regras podem ser comparadas e, de repente, aproveitadas. Com 
relação ao plural dos substantivos, analise as seguintes sentenças: 
 
I- A regra do plural dos substantivos em inglês, de maneira geral, é a mesma que o 
plural dos substantivos da língua portuguesa, isto é, acrescenta-se apenas um ?s?. 
II- Muitos substantivos, em inglês, com a terminação ?CH? são acrescidos apenas de 
?s? para formarem o seu plural. 
III- Para todos os substantivos, em inglês, terminados em F ou FE, elimina-se o F ou 
o FE e coloca-se em seu lugar o VES. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 
5. O letramento digital tem a sua definição baseada no próprio conceito de letramento, 
derivado da Pedagogia, isto é, os estudantes necessitam conhecer o código, as regras 
e, acima de tudo, saber relacioná-los com seu cotidiano, com o que lê e escreve. 
Acerca do conceito de letramento, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Um conjunto de práticas sociais através de modos diferentes de ler e escrever e 
não apenas de alfabetizar. 
II- Alfabetizar-se é quando se está preparado para assumir mudanças tanto na leitura 
quanto na escrita dos códigos, sinais verbais e não verbais, como gráficos ou 
imagens. 
III- Para que a criança esteja letrada e alfabetizada, ela precisa ler e escrever, 
relacionando tais práticas fora da sala de aula, isto é, no seu dia a dia. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença II está correta. 
 b) As afirmativas II e III estão corretas. 
 c) As afirmativas I e III estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa III está correta. 
 
6. Os verbos no passado expressam a ideia geral de que algo já aconteceu, ou seja, uma 
ação que já foi vivenciada e concluída em determinado período no passado. Para 
tanto, as regras que envolvem o tempo verbal simple past representam muito bem 
esse processo e, se memorizadas, elas auxiliam na compreensão de textos e na 
própria comunicação. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Pode-se dizer que o passado simples dos verbos, em inglês, divide-se em verbos 
regulares e irregulares. 
( ) Nas sentenças afirmativas, no tempo verbal simple past, com os verbos 
classificados como irregulares, acrescenta-se apenas ED aos verbos. 
( ) O verbo to be não pode ser utilizado com o auxiliar didn?t ou did no passado 
simples. Ele tem uma estrutura própria para o passado. 
( ) Em inglês, todos os verbos são flexionados, isto é, para cada pronome pessoal 
há um tipo de combinação. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) F - F - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - V - F - V. 
 
7. Existem muitas estratégias de leitura que auxiliam a compreensão, em especial, de 
textos escritos em uma língua que não se domina. As estratégias mais conhecidas, 
em inglês, envolvem a habilidade do skimming, scanning, as marcas tipográficas, os 
cognatos e as palavras repetidas. Sobre as estratégias de leitura, analise as seguintes 
sentenças: 
 
I- A estratégia do skimming acontece através de uma leitura superficial do texto, 
apenas para identificar a ideia central. 
II- O scanning utiliza-se de uma técnica que exige uma leitura mais atenta, 
observando os detalhes do texto e reconhecendo as informações mais específicas. 
III- Um sinônimo dos cognatos, em inglês, é ?false friends?. 
IV- A estratégia das palavras repetidas é a repetição das palavras com certa 
frequência no texto. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c) Somente a sentença III está correta. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 
8. O inglês técnico, especialmente na área da informática, apresenta várias palavras e 
expressões, principalmente em inglês, que são corriqueiras no dia a dia, quando se 
está lidando com alguma tecnologia. Sobre as expressões idiomáticas, associe os 
itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Bug. 
II- Copyright. 
III- Password Cracking. 
IV- Shareware. 
 
( ) Quebra de senha. 
( ) Programa grátis. 
( ) Falha no sistema. 
( ) Registrado. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - IV - III - II. 
 b) IV - I - II - III. 
 c) III - IV - I - II. 
 d) II - III - I - IV. 
 
9. O verbo to be é um dos principais verbos da língua inglesa que também pode auxiliar 
a construção de outros tempos verbais, como o Present Continuous. O presente 
contínuo tem como função expressar uma ação que está acontecendo no momento 
presente em que a pessoa é abordada. Assinale a alternativa CORRETA que 
apresenta o exemplo de uso do verbo "to be" Present Continuous (forma 
interrogativa): 
 a) He is drink coffee? 
 b) Is the dog eating food? 
 c) They running at the beach? 
 d) Is he drinkcoffee? 
 
10. O teclado do computador é um importante componente para um contato inicial com a 
aprendizagem da língua inglesa. Palavras como DELETE, ENTER ou END já não 
precisam mais de tradução para serem entendidas. Isso prova o quanto nosso 
trabalho, por exemplo, se executado num contexto de tecnologias, pode nos auxiliar 
a entender, usufruir e dominar verbetes alheios à nossa língua. Sobre o teclado do 
computador, analise as seguintes sentenças: 
 
I- Já é possível encontrar computadores com algumas funções explicitadas nas teclas 
em português. 
II- DEL e INS são as abreviaturas encontradas nas teclas dos computadores e 
significam: deletar e inserir. 
III- PAGE DOWN e PAGE UP são abreviaturas de palavras inglesas. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença II está correta. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) Somente a sentença III está correta. 
 d) As sentenças II e III estão corretas.