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Leitura e Produção de Texto teste 2

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Janaina Alves

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

As tipologias enunciativas tratam principalmente da influência das condições de enunciação (interlocutores, lugar e tempo) sobre a organização discursiva.
Elas estão fundadas: Escolha uma:
Em aspectos históricos, os quais se modificam de acordo com a evolução da sociedade
No formato do texto, seja no âmbito macroestrutural (como o conhecimento de mundo) como microestrutural (coesão)
Nas marcas da enunciação no discurso, seja nos interlocutores, no lugar ou no tempo da enunciação

A necessidade de classificação dos gêneros textuais teve por objetivo organizar os textos presentes em nossa sociedade e, assim, melhor compreendê-los. Da mesma forma, podemos pensar como surgiu a classificação dos discursos. Essa classificação teve uma ancoragem forte em um grupo de pesquisadores chamados de:
Escolha uma:
Existencialistas
Formalistas
Estruturalistas

Discurso é a prática humana de construir textos, sejam eles escritos ou orais. Há diferentes definições para essa prática, uma dela aponta como significado de Discurso.
Escolha uma:
É uma atividade ideológica, que abrange o contexto de ideias capaz de gerar sentido e desenvolvida entre locutores
Uma atividade temática, constituída por objeto textual em um contexto discursivo
Uma atividade comunicativa, constituída de texto e contexto discursivo (quem fala, com quem fala, com que finalidade etc) capaz de gerar sentido desenvolvida entre interlocutores (sujeitos)

A dificuldade da escrita é um problema inicial, que normalmente advém da falta de prática em escrever. Graduandos, ao se defrontarem com a produção de um primeiro artigo ou de uma monografia, podem passar por essa dificuldade.
Significa que escrever é ... Escolha uma:
Nenhuma das alternativas
Como um exercício físico ou o aprendizado de um instrumento, para se obter resultado é preciso treino, um treino praticamente diário
É uma habilidade que se desenvolve para alguns, assim como as outras habilidades humanas. Nem todos têm essa competência

Selecione a alternativa correta : No que se refere ao início dos estudos dos gêneros textuais, podemos afirmar que:
Ele era estudo infantil, porém a pesquisa em textos diferentes transpôs esse estudo para a Linguística
A princípio, ele era estudo da poética, porém a pesquisa em textos sociais diferentes dos literários (notícias, receitas, bilhetes) transpôs esse estudo para a Linguística
Ele era estudo clássico, porém a pesquisa em textos sociais diferentes dos literários (notícias, receitas, bilhetes) transpôs esse estudo para a Linguística

Com relação à leitura de uma obra de arte, podemos afirmar que:
É fundamental conhecer o período sócio histórico do autor para compreender com exatidão o contexto apresentado
Uma obra não deve ser compreendida, já que ela expressa a subjetividade única do pintor
Há inúmeras leituras possíveis, mas nem todas aceitáveis. Ler uma obra de arte exige conhecimento de mundo e capacidade “ler” além da superficialidade

Hoje é quase consensual que o ensino da língua deve estar centrado no texto. Se a década de 60 foi marcada pela discussão da linguística no ambiente escolar, a década de 80 trouxe um conjunto de obras que colocaram o texto como pretexto para a reflexão das formas gramaticais.
O problema é que essa mudança não foi considerada eficaz já que: Escolha uma:
Não se atingiu habilidades de reflexão e compreensão do funcionamento do texto, ou seja, o gênero não era conhecido pelos alunos
Não se atingiu ainda uma dimensão discursiva para o texto em que ele é estudado efetivamente como instrumento de interlocução
Os textos selecionados mobilizavam competências muito complexas para ser estudadas no âmbito gramatical

Leia a afirmativa abaixo e assinale a alternativa correta. O parágrafo é uma unidade de composição constituída por períodos, em que se desenvolve determinada ideia central - tópico frasal-ou nuclear, a que se agregam outras ideias secundárias intimamente relacionadas pelo sentido e logicamente decorrentes dela.
Verdadeira
Falsa

O texto, como uma atividade discursiva, apresenta diversas marcas ideológicas. Ideologia é um sistema de ideias (crenças, tradições, princípios e mitos) interdependentes, sustentadas por um grupo social de qualquer natureza ou dimensão, as quais refletem racionalizam e defendem os próprios interesses e compromissos institucionais, sejam estes morais, religiosos, políticos ou econômicos.
Conforme a definição ela é: Escolha uma:
Falsa
Verdadeira

O bloqueio da escrita geralmente é causado por variáveis psicológicas ou de compreensão, por essa razão:
Escolha uma:
é importante a prática diária de escrita, para que ela vire um hábito. Além disso, também é importante obter um repertório leitor
a escrita deve ser feita de forma livre sem a preocupação com obediência ao gênero ou normas
devemos falar oralmente sobre determinado tema, para que se obtenha segurança no momento da escrita

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Questões resolvidas

As tipologias enunciativas tratam principalmente da influência das condições de enunciação (interlocutores, lugar e tempo) sobre a organização discursiva.
Elas estão fundadas: Escolha uma:
Em aspectos históricos, os quais se modificam de acordo com a evolução da sociedade
No formato do texto, seja no âmbito macroestrutural (como o conhecimento de mundo) como microestrutural (coesão)
Nas marcas da enunciação no discurso, seja nos interlocutores, no lugar ou no tempo da enunciação

A necessidade de classificação dos gêneros textuais teve por objetivo organizar os textos presentes em nossa sociedade e, assim, melhor compreendê-los. Da mesma forma, podemos pensar como surgiu a classificação dos discursos. Essa classificação teve uma ancoragem forte em um grupo de pesquisadores chamados de:
Escolha uma:
Existencialistas
Formalistas
Estruturalistas

Discurso é a prática humana de construir textos, sejam eles escritos ou orais. Há diferentes definições para essa prática, uma dela aponta como significado de Discurso.
Escolha uma:
É uma atividade ideológica, que abrange o contexto de ideias capaz de gerar sentido e desenvolvida entre locutores
Uma atividade temática, constituída por objeto textual em um contexto discursivo
Uma atividade comunicativa, constituída de texto e contexto discursivo (quem fala, com quem fala, com que finalidade etc) capaz de gerar sentido desenvolvida entre interlocutores (sujeitos)

A dificuldade da escrita é um problema inicial, que normalmente advém da falta de prática em escrever. Graduandos, ao se defrontarem com a produção de um primeiro artigo ou de uma monografia, podem passar por essa dificuldade.
Significa que escrever é ... Escolha uma:
Nenhuma das alternativas
Como um exercício físico ou o aprendizado de um instrumento, para se obter resultado é preciso treino, um treino praticamente diário
É uma habilidade que se desenvolve para alguns, assim como as outras habilidades humanas. Nem todos têm essa competência

Selecione a alternativa correta : No que se refere ao início dos estudos dos gêneros textuais, podemos afirmar que:
Ele era estudo infantil, porém a pesquisa em textos diferentes transpôs esse estudo para a Linguística
A princípio, ele era estudo da poética, porém a pesquisa em textos sociais diferentes dos literários (notícias, receitas, bilhetes) transpôs esse estudo para a Linguística
Ele era estudo clássico, porém a pesquisa em textos sociais diferentes dos literários (notícias, receitas, bilhetes) transpôs esse estudo para a Linguística

Com relação à leitura de uma obra de arte, podemos afirmar que:
É fundamental conhecer o período sócio histórico do autor para compreender com exatidão o contexto apresentado
Uma obra não deve ser compreendida, já que ela expressa a subjetividade única do pintor
Há inúmeras leituras possíveis, mas nem todas aceitáveis. Ler uma obra de arte exige conhecimento de mundo e capacidade “ler” além da superficialidade

Hoje é quase consensual que o ensino da língua deve estar centrado no texto. Se a década de 60 foi marcada pela discussão da linguística no ambiente escolar, a década de 80 trouxe um conjunto de obras que colocaram o texto como pretexto para a reflexão das formas gramaticais.
O problema é que essa mudança não foi considerada eficaz já que: Escolha uma:
Não se atingiu habilidades de reflexão e compreensão do funcionamento do texto, ou seja, o gênero não era conhecido pelos alunos
Não se atingiu ainda uma dimensão discursiva para o texto em que ele é estudado efetivamente como instrumento de interlocução
Os textos selecionados mobilizavam competências muito complexas para ser estudadas no âmbito gramatical

Leia a afirmativa abaixo e assinale a alternativa correta. O parágrafo é uma unidade de composição constituída por períodos, em que se desenvolve determinada ideia central - tópico frasal-ou nuclear, a que se agregam outras ideias secundárias intimamente relacionadas pelo sentido e logicamente decorrentes dela.
Verdadeira
Falsa

O texto, como uma atividade discursiva, apresenta diversas marcas ideológicas. Ideologia é um sistema de ideias (crenças, tradições, princípios e mitos) interdependentes, sustentadas por um grupo social de qualquer natureza ou dimensão, as quais refletem racionalizam e defendem os próprios interesses e compromissos institucionais, sejam estes morais, religiosos, políticos ou econômicos.
Conforme a definição ela é: Escolha uma:
Falsa
Verdadeira

O bloqueio da escrita geralmente é causado por variáveis psicológicas ou de compreensão, por essa razão:
Escolha uma:
é importante a prática diária de escrita, para que ela vire um hábito. Além disso, também é importante obter um repertório leitor
a escrita deve ser feita de forma livre sem a preocupação com obediência ao gênero ou normas
devemos falar oralmente sobre determinado tema, para que se obtenha segurança no momento da escrita

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Iniciado em quarta-feira, 6 mar 2019, 15:08
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Concluída em quarta-feira, 6 mar 2019, 15:17
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Questão 
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Correto
Atingiu 1,00 de
1,00As tipologias enunciativas tratam principalmente da influência das condições de enunciação (interlocutores, lugar e tempo) sobre a organização discursiva. Elas estão fundadas:
Escolha uma:
No formato do texto, seja no âmbito macroestrutural (como o conhecimento de mundo) como microestrutural (coesão)
Nas marcas da enunciação no discurso, seja nos interlocutores, no lugar ou no tempo da enunciação 
Em aspectos históricos, os quais se modificam de acordo com a evolução da sociedade
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Nas marcas da enunciação no discurso, seja nos interlocutores, no lugar ou no tempo da enunciação.
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1,00A necessidade de classificação dos gêneros textuais teve por objetivo organizar os textos presentes em nossa sociedade e, assim, melhor compreendê-los. Da mesma forma, podemos pensar como surgiu a classificação dos discursos. Essa classificação teve uma ancoragem forte em um grupo de pesquisadores chamados de:
Escolha uma:
Existencialistas Formalistas Estruturalistas 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Estruturalistas.
Questão 
3 
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00Discurso é a prática humana de construir textos, sejam eles escritos ou orais. Há diferentes definições para essa prática, uma dela aponta como significado de Discurso.
Escolha uma:
 Uma atividade temática, constituída por objeto textual em um contexto discursivo
 É uma atividade ideológica, que abrange o contexto de ideias capaz de gerar sentido e desenvolvida entre locutores
 Uma atividade comunicativa, constituída de texto e contexto discursivo (quem fala, com quem fala, com que finalidade etc) capaz de gerar sentido desenvolvida entre interlocutores (sujeitos) 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Uma atividade comunicativa, constituída de texto e contexto discursivo (quem fala, com quem fala, com que finalidade etc) capaz de gerar sentido desenvolvida entre interlocutores (sujeitos).
Questão 
4 
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00A dificuldade da escrita é um problema inicial, que normalmente advém da falta de prática em escrever. Graduandos, ao se defrontarem com a produção de um primeiro artigo ou de uma monografia, podem passar por essa dificuldade.
Significa que escrever é ...
Escolha uma:
 Como um exercício físico ou o aprendizado de um instrumento, para se obter resultado é preciso treino, um treino praticamente diário 
 Nenhuma das alternativas
 É uma habilidade que se desenvolve para alguns, assim como as outras habilidades humanas. Nem todos têm essa competência
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Como um exercício físico ou o aprendizado de um instrumento, para se obter resultado é preciso treino, um treino praticamente diário.
Questão 
5 
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00Selecione a alternativa correta :
No que se refere ao início dos estudos dos gêneros textuais, podemos afirmar que:
Escolha uma:
 Ele era estudo infantil, porém a pesquisa em textos diferentes transpôs esse estudo para a Linguística
 Ele era estudo clássico, porém a pesquisa em textos sociais diferentes dos literários (notícias, receitas, bilhetes) transpôs esse estudo para a Linguística
 A princípio, ele era estudo da poética, porém a pesquisa em textos sociais diferentes dos literários (notícias, receitas, bilhetes) transpôs esse estudo para a Linguística 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A princípio, ele era estudo da poética, porém a pesquisa em textos sociais diferentes dos literários (notícias, receitas, bilhetes) transpôs esse estudo para a Linguística.
Questão 
6 
Correto
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1,00Com relação à leitura de uma obra de arte, podemos afirmar que:
Escolha uma:
 Uma obra não deve ser compreendida, já que ela expressa a subjetividade única do pintor
 Há inúmeras leituras possíveis, mas nem todas aceitáveis. Ler uma obra de arte exige conhecimento de mundo e capacidade “ler” além da superficialidade 
 É fundamental conhecer o período sócio histórico do autor para compreender com exatidão o contexto apresentado
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Há inúmeras leituras possíveis, mas nem todas aceitáveis. Ler uma obra de arte exige conhecimento de mundo e capacidade “ler” além da superficialidade.
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Correto
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1,00Hoje é quase consensual que o ensino da língua deve estar centrado no texto. Se a década de 60 foi marcada pela discussão da linguística no ambiente escolar, a década de 80 trouxe um conjunto de obras que colocaram o texto como pretexto para a reflexão das formas gramaticais. O problema é que essa mudança não foi considerada eficaz já que:
Escolha uma:
 Não se atingiu habilidades de reflexão e compreensão do funcionamento do texto, ou seja, o gênero não era conhecido pelos alunos
 Não se atingiu ainda uma dimensão discursiva para o texto em que ele é estudado efetivamente como instrumento de interlocução 
 Os textos selecionados mobilizavam competências muito complexas para ser estudadas no âmbito gramatical
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Não se atingiu ainda uma dimensão discursiva para o texto em que ele é estudado efetivamente como instrumento de interlocução.
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1,00Leia a afirmativa abaixo e assinale a alternativa correta.
O parágrafo é uma unidade de composição constituída por períodos, em que se desenvolve determinada ideia central- tópico frasal-ou nuclear, a que se agregam outras ideias secundárias intimamente relacionadas pelo sentido e logicamente decorrentes dela.
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Verdadeira 
 Falsa
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Verdadeira.
Questão 
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Correto
Atingiu 1,00 de
1,00O texto, como uma atividade discursiva, apresenta diversas marcas ideológicas. Ideologia é um sistema de ideias (crenças, tradições, princípios e mitos) interdependentes, sustentadas por um grupo social de qualquer natureza ou dimensão, as quais refletem racionalizam e defendem os próprios interesses e compromissos institucionais, sejam estes morais, religiosos, políticos ou econômicos. Conforme a definição ela é:
Escolha uma:
 Falsa
 Verdadeira 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Verdadeira.
O bloqueio da escrita geralmente é causado por variáveis psicológicas ou de compreensão, por essa razão:
Escolha uma:
é
 
importante
 
a
 
prática
 
diária
 
de
 
escrita,
 
para
 
que
 
ela
 
vire
 
um
 
hábito.
 
Além
 
disso,
 
também
 
é
 
importante
 
obter
 
um repertório leitor
 

devemos falar oralmente sobre determinado tema, para que se obtenha segurança no momento da escrita
a escrita deve ser feita de forma livre sem a preocupação com obediência ao gênero ou normas
Sua resposta está correta.
A
 
resposta
 
correta
 
é:
 
é
 
importante
 
a
 
prática
 
diária
 
de
 
escrita,
 
para
 
que
 
ela
 
vire
 
um
 
hábito.
 
Além
 
disso,
 
também
 
é importante obter um repertório
 
leitor.
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