avaliação 2 Comunicação e linguagem

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1. Avaliação I - Redação Individual () 
Comunicação e Linguagem (ADG08) 
Prova: 
QUESTÃO: 
	Acadêmico:
	Maria de Lourdes Ferreira Oliveira (950971)
	
		Disciplina:
	Comunicação e Linguagem (ADG08)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:446968) ( peso.:1,50)
	Prova:
	9685989
	Nota da Prova:
	10,00
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada   Questão Cancelada
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	1.
	A ata é o registro escrito, direto e fidedigno, com valor administrativo das ocorrências de uma reunião, assembleia ou convenção. É um documento importante, por isso é necessária atenção em sua escrita. Sobre a ata, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na ata, como em todo texto, deve-se começar com parágrafo inicial e, depois continuar em linhas corridas.
(    ) A ata deve conter a assinatura de quem a escreveu somente.
(    ) Os números, na ata, devem ser escritos por extenso, exceto números de documentos e de endereço.
(    ) A ata deve ser redigida de forma a não ser possível fazer nenhum tipo de alteração posteriormente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	V - V - F - F.
	b)
	F - V - V - F.
	c)
	F - F - V - V.
	d)
	F - V - V - F.
	
	A coesão é construída com mecanismos gramaticais e lexicais que conferem uma unidade formal ao texto. Assinale a alternativa CORRETA que designa o mecanismo de coesão utilizado na propaganda a seguir, especificamente quanto ao uso das palavras "ar condicionado" e "eletrodomésticos":
"[...] Deixe o calor do lado de fora: compre hoje seu ar condicionado com desconto! [...] ATENÇÃO: últimos dias de IPI reduzido! Compre eletrodomésticos com muito mais descontos [...]". 
FONTE:<http://www.ofertasdeemail.com.br/promocao/coifa/deixe-o-calor-do-lado-de-fora-compre-hoje-seu-ar-condicionado-com-desconto-6495.html>. Acesso em: 12 jun. 2018.
	a)
	Recapitulação.
	b)
	Hiperônimo.
	c)
	Hipônimo.
	d)
	Repetição.
	*
	Observação: A questão número 2 foi Cancelada.
	3.
	Os tipos textuais podem variar, dependendo da organização, intenção e estrutura do texto. Tendo isso em consideração, leia o fragmento a seguir e assinale a alternativa CORRETA:
Texto 1
"Dario vinha apressado, guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a esquina, diminuiu o passo até parar, encostando-se à parede de uma casa. Por ela escorregando, sentou-se na calçada, ainda úmida de chuva, e descansou na pedra o cachimbo. Dois ou três passantes rodearam-no e indagaram se não se sentia bem. Dario abriu a boca, moveu os lábios, não se ouviu resposta. O senhor gordo, de branco, sugeriu que devia sofrer de ataque (...)". (Dalton Trevisan - Uma vela para Dario).
FONTE: TREVISAN, D. Uma vela para Dario. Cemitério de Elefantes. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1964 (adaptado).
Texto 2
"Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de fazenda preta, bordado a sutache, com largos botões de madrepérola; o cabelo louro um pouco desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura tenra e láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha, e, no movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam cintilações escarlates." (O Primo Basílio, Eça de Queiroz)
	a)
	Em ambos os textos, a tipologia predominante é a narração.
	b)
	No texto 1, podemos observar predominantemente a narração e no texto 2, a dissertação.
	c)
	No texto 1, podemos observar predominantemente a descrição e no texto 2, a narração.
	d)
	No texto 1, podemos observar predominantemente a narração e no texto 2, a descrição.
	
	As falas dos personagens podem ser apresentadas de formas diferentes nos textos narrativos. Os discursos podem ser classificados em direto, indireto ou indireto livre, de acordo com suas características e a finalidade no texto. Sobre os tipos de discursos, assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	O discurso indireto é caracterizado pela interferência do narrador na fala do personagem, é narrado em terceira pessoa.
	b)
	Nas histórias em quadrinhos, o narrador está presente e participa como personagem, logo se utiliza do discurso direto para reprodução das falas.
	c)
	Quando há a descrição exata da fala do personagem afetada  pela interferência do narrador, denominamos esse tipo de discurso de indireto livre.
	d)
	Para atribuir agilidade ao texto e reproduzir pontualmente a fala dos personagens, utiliza-se o discurso direto.
	*
	Observação: A questão número 4 foi Cancelada.
	5.
	Os gêneros textuais são enunciados relativamente estáveis apoiados em tipos textuais. Eles surgem, principalmente, a partir da dinâmica das interações sociais. Sobre os gêneros textuais, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Ata.
II- Ofício.
III- Relatório.
IV- Requerimento.
(    ) Melhor documento para registrar as decisões tomadas em reuniões, assembleias e associações pelo seu formato simples e prático.
(    ) Documento sistemático e bem organizado que define e analisa um assunto ou problema.
(    ) Documento, com suposto apoio legal, específico para fazer um pedido ou solicitação a uma autoridade competente.
(    ) Correspondência pela qual se mantém intercâmbio de informações a respeito de assunto técnico ou administrativo, cujo teor tenha caráter exclusivamente institucional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	III - II - I - IV.
	b)
	I - III - IV - II.
	c)
	II - III - IV - I.
	d)
	I - IV - III - II.
	6.
	A coesão textual é a ligação linguística que permite a união das ideias dentro de um texto. Existem várias formas de tornar um texto coeso. Sobre essas formas de coesão, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Coesão referencial endofórica.
II- Coesão referencial exofórica. 
III- Coesão sequencial.
IV- Coesão recorrencial.
(    ) Os estudantes trouxeram os livros para que pudessem estudar.
(    ) Vovó guardava suas lembranças naquela caixa. Aquela escondida em cima do armário.
(    ) Corria, corria, corria. Até que chegasse ao fim da corrida.
(    ) Sabíamos que seus pais não viriam à reunião. Eles estavam em viagem pela Europa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	III - II - IV - I.
	b)
	III - I - IV - II.
	c)
	I - III - IV - II.
	d)
	II - I - IV - III.
	7.
	Todo texto possui uma intenção comunicativa principal. Para que a mensagem se adeque à finalidade de sua produção, é importante que saibamos caracterizar os diferentes tipos de textos. Sobre os tipos textuais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O texto dissertativo expõe opiniões sobre determinado assunto ou tema de forma coerente utilizando predominantemente o pretérito perfeito do indicativo. 
(    ) A classificação de um texto considera a predominância das características pertinentes a uma determinada tipologia e, dificilmente, um texto terá somente elementos de um único tipo textual.
(    ) O texto descritivo caracteriza-se pelo uso predominante de substantivos e adjetivos para descrever algo ou alguém e auxiliar o leitor a criar uma imagem mental do que foi descrito.
(    ) O texto narrativo é muito utilizado no jornalismo e na literatura, pois discute e informa o leitor, sendo os conectores, os elementos coesivos responsáveis pelo encadeamento de ideias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	V - F - V - F.
	b)
	V - V - V - F.
	c)
	F - V - V - F.
	d)
	F - F - F - V.
	8.
	A coesão é a manifestação linguística da coerência e se realiza nas relações entre elementos de sucessão e na organização das partes do texto para formar uma unidade de sentido. A coesão está apoiada no léxico e na gramática. Quanto ao apoio lexical da coesão,este é garantido com o emprego de alguns elementos. Sobre esses elementos, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Nominalização.
II- Hipônimos. 
III- Substituição lexical.
IV- Reiteração.
(    ) Termos hierarquicamente mais específicos do que outros mais genéricos.
(    ) Uso de um substantivo para retomar um verbo utilizado anteriormente.
(    ) Recapitulação ou repetição de ideias citadas em outras partes do texto no sentido de articular pontos estratégicos da mensagem.
(    ) Emprego de palavras de significado semelhante.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	a)
	I - II - IV - III.
	b)
	II - III - I - IV.
	c)
	III - I - II - IV.
	d)
	II - I - IV - III.
	9.
	O relatório é um documento no qual se apresenta a descrição de um fato ou o modo de execução de um serviço. Esse gênero apresenta características específicas que o diferenciam de outros. Sobre essas características, assinale a alternativa CORRETA:
	a)
	As normas para escrito do relatório são rígidas e inflexíveis.
	b)
	Os relatórios têm sempre a mesmo estrutura, portanto, não há necessidade de se pensar qual seria a melhor forma de exposição do texto.
	c)
	O relatório tem como parte integrante o vocativo que indica o tema do relatório.
	d)
	Ao redigirmos um relatório, gráficos e ilustrações devem fazer parte do texto para que a finalidade de comunicação seja alcançada.
	10.
	Na poesia de Cora Coralina, exposta a seguir, podemos observar expressões que compõem a coesão do texto. Analise as expressões "semeador" (primeiro verso) e "ele" (quinto verso). Sobre o tipo de coesão utilizada nestas expressões, assinale a alternativa CORRETA:
Mascarados
Saiu o Semeador a semear
Semeou o dia todo
e a noite o apanhou ainda
com as mãos cheias de sementes.
Ele semeava tranquilo
sem pensar na colheita
porque muito tinha colhido
do que outros semearam.
Jovem, seja você esse semeador
Semeia com otimismo
Semeia com idealismo
as sementes vivas
da Paz e da Justiça.
Cora Coralina
FONTE:<https://escolaeducacao.com.br/melhores-poemas-de-cora-coralina/>. Acesso em: 18 jun. 2018.
	a)
	Coesão referencial exofórica.
	b)
	Coesão endofórica por catáfora.
	c)
	Coesão endofórica por anáfora.
	d)
	Coesão sequencial.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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